文章主题写作意图

作者把写作意图隐含于作品所描绘的 形象之中的一种手法。
司空图在《诗品》中论"含蓄"说："不 着一字，尽得风流。"所谓"不着一字"， 井非什么都不说，而是简练而传神地 勾勒几笔，点到即止，极富于暗示性， 意在言外，使人涵咏想象而得之。
乌衣巷 刘禹锡
朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。
朱雀桥和乌衣巷依然如故，但野草丛生，夕阳 已斜。荒凉的景象，已经暗含了诗人对荣枯兴 衰的敏感体验。后二句藉燕子的栖巢，表达作 者对世事沧桑、盛衰变化的慨叹。
契诃夫的小说：《小公务员之死》
小说描写了一个由于当时 俄国沙皇专制主义的严酷 统治而演绎出来的荒唐故 事。反映了当时社会的极 端恐怖所造成的人们的精 神异化、性格扭曲及心理 变态，表明了作家对罪恶 制度的无泪控诉。
高手、弄斧到班门”意义就更深刻了,因为 这样可以使人少走弯路,大大提高自己的技 艺，更快地向别人推销自我，扩大自己的 知名度。
逆向思考练习
异想天开—— （正向思维）：人应该从实际出发，不可
有过于离奇的想法。 （逆向思维）：如果不跳出习惯性思维，
如果不想得离奇，哪来的科学与艺术上的 一切成就？
2.点染
点染本是中国画的传统技法之一， 后借用到诗词的技巧中。点是点明 主旨的精练的话，染是塑造形象的 铺陈的话。
源自文库
一帆风顺是一句美丽的祝福。
说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样，是 一个美丽而又空洞的谎言。试想：人生漫漫，必 然会遇到许多艰难困苦。例如：你心地诚恳、善 良却无端地遭人误解；考试时发挥失利榜上无名； 就业时四处碰壁，无人接纳；你历尽艰辛营造的 公司一夜之间变成一片废墟；你满腔钟爱的人和 爱你的人离你而去等等。所以说，人生不可能永 远一帆风顺，一帆风不顺的人生才是真实的人生， 在逆风险浪中奋力拼搏的人生才是最辉煌的人生。 真诚地祝大家勇敢地面对挫折，在坎坷的征程中， 用坚实有力的步伐走向美好的未来！
2.逆向思维
提问：出门没带钥匙，怎么办？
逆向思维举例（1）
史上被传为佳话的司马光砸缸救落水儿童 得故事，实质上是一个用逆向思维法的例 子。
由于司马光不能通过爬进缸中救人的办法 策略解决问题，因而他就转换为另一办法 策略，破缸救人，进而顺利地解决了问题。
逆向思维举例（2）
对于牛郎织女的民间传说，原是个老题材， 所谓“咏七夕”是也，李商隐、杜牧都歌咏 过它，但秦观“咏七夕”却比他们高出一筹， 成为千古绝唱，原因是作者不落前人窠臼， 一洗嗟叹悲泣之态，而着力歌颂这对情侣之 间纯洁而高贵的爱情，揭示了爱情的真谛 “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？”， 读来使人颇有耳目一新之感。
逆向思维的优点:
1．普遍性 2．批判性 3．新颖性
逆向思考练习
莲“出淤泥而不染”——
（正向思维）：君子能不受环境的影响， 独善其身。
（逆向思维）：没有淤泥，哪来的莲花？ 离开了环境，还谈什么“君子”？
逆向思考练习
班门弄斧：—— （正向思维）在行家面前卖弄本领。 （逆向思维）：而华罗庚却主张“下棋找
三、 怎样表现主题
（一）主题表现与文章体裁 文学作品：反对直白表现，主张自
然表现。常用的方法有含蓄、暗示、 揭示、烘托、点染、铺垫。 非文学作品：主张直白显露，旗帜 鲜明。常用的方法是切题、点题、 开门见山、欲扬先抑、欲抑先扬。
（二）表现主题的几种方法
含蓄 点染 切题
1.含蓄
谈谈你对这段故 事的理解？
①邪恶、暴力征服不了真理。
②猪八戒责“镜”不责己，材料批评 了责人严、责己宽的态度。
③爱美之心人皆有之。 ④猪八戒有调查研究精神。 ⑤镜子敢于坚持真理。 ⑥完整的镜子照出猪八戒猪样，破碎
的镜子仍然如此，说明真理不以人的 意志为转移。
这个故事能引发你哪些联想，给你什 么启迪呢？
（二）主题对文章的作用
1.主题是文章的灵魂 主题是文章或作品的精神内核、生
命所在，是全篇的凝聚点，集中体 现了文章或作品的思想情感力量和 社会效果，决定文章价值的重要依 据。
范仲淹：《岳阳楼记》
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之 为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙 堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？ 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（二）主题对文章的作用
2.主题是文章的统帅 它决定材料的取舍提炼，支配文章
的谋篇布局，制约文章表达手法和 技巧的运用，影响文章的遣词造句。
鲁迅先生的《祝福》
二、主题的确立和思维的关系
1.多向思维 2.求异思维
1多向思维
提问：“想过河却没有船 ，怎么办？” 提供答案： 或者从水面过：水陆两栖汽车 、筏子 、游
第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集 中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界 的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。
每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的 世界。
一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网， 另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的 小鸟自由地飞翔。
半年后，前者因忧郁死在狱中；后者却坚强 地活了下来，直到获救。
泳 或者从空中过：飞机 、热汽球 或者从陆地过：隧道 、河上筑坝 、绕道
多向思维的特点:
第一，多角度性。 第二，多层次性。 第三，开放性。
猪八戒听人家说他长得丑，便找来一 块镜子自己照了起来。但见镜子中的 猪八戒果然丑陋，就怒不可遏地抡起 钉耙，把那镜子打得粉碎。他转身要 走，无意中看到，散落在地上的那些 镜子碎片，无论大小，每个里面都有 一个丑陋的猪八戒。
文章主题（写作意图）
大学写作
主要教学内容
一、 写作意图与文章主题 二、 确立主题和思维的关系 三、 怎样表现主题
一、 写作意图与文章主题
（一）意图和主题是两个不同的概念。 意图：写作过程中，作者对于写什么
的打算，具体指作者对叙写的事件或 议论问题所持的观点、态度和评价。 主题：文章形成后，读者透过文章内 容分析出来的基本意见或中心思想。