绩效管理体系讲义
翰威特绩效管理讲义
![翰威特绩效管理讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/af5359c4ad51f01dc281f156.png)
关键指标
部门计划培训完成率
4月前建立自我培训制度,5月实施
H 翰威特
18
举例:文明办
财务
关键区域
•控制成本
客户
关键区域
•提高客户满意度 及时解决客户投诉
关键指标
•预算符合率
关键指标
•外部客户对我行工作的满意度达?% •经营网点对本部门工作的满意度达?% •管理部门对本部门工作的满意度达?% •总体客户投诉降低率?% •应答客户的投诉时间《?小时) •解决客户的投诉速度《s
胜任能力 Competencies
回报
提高资产质量
管理竞争力
风险管理: • 不良资产率 • 流程制度执行率 成本管理: • 利润费用率或收入/费用比 机构管理, • 网点撤并、调整数
承诺 Commitment
提高资产收益率
•资产利润率 •实际利润总量 •人均利润 控制成本
内部运作 学习发展
改进客户关系管理流程, 提高客户应答速度 提高客户管理能力 销售员营销和沟通能力 改进内部项目管理流程 提高员工客户至上的意 识 改善与技术部的协调, 加强员工行业知识
为了做好客户方面的工作在内部运作要 做哪些工作?
12
要提升哪些重要能力?
H 翰威特
营销部关键绩效区域
财务方面 提高合同额 增加新地域收入\ 增加新行业客户 提高回款额 控制费用
提高人员胜任能力
提升上岗操作能力: •操作人员岗位胜任能力:获多项上 岗证书的员工 调整人员结构 •具有专业化营销,谈判能力强的客 户经理占比 •能提供理财业务,国际业务的客户 经理、产品经理占比
发展
保持传统业务
• 存款总额增量 • 存款市场份额提升 • 贷款总额增量 加强优质客户 服务 •优质客户满意 度
公共事业绩效管理讲义
![公共事业绩效管理讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/c0bce076a22d7375a417866fb84ae45c3b35c28c.png)
05
公共事业绩效管理的挑战与 对策
绩效目标不清晰
总结词
公共事业绩效管理的首要挑战是绩效目标不清晰。
详细描述
由于公共事业的广泛性和复杂性,绩效目标的设定往往模糊不清。有时,目标可能与实际工作情况脱节,导致无法准确评 估工作效果。
建议
在设定绩效目标时,应充分考虑公共事业的具体情况,确保目标明确、具体、可衡量。同时,应与员工进行充分沟通,确 保目标能够被理解和接受。
02
设定战略目标
根据组织战略规划,将目标细化为可 操作的具体指标。
03
确定优先级
在多个目标中,根据组织实际情况确 定优先级,确保重点突出。
制定绩效计划
01
02
03
制定计划的时间表
明确计划的时间节点和执 行周期,以便跟踪和调整 。
制定实施方案
针对每个绩效目标,制定 具体的实施方案,包括资 源分配、责任人等。
制定衡量标准
为每个方案制定具体的衡 量标准,以便评估实施效 果。
实施绩效监控
01
数据收集
通过定期收集相关数据,实时了解绩效目标的完成情况。
02
分析评估
对收集的数据进行分析,评估当前绩效水平及潜在问题。
03
调整优化
根据分析结果,对绩效计划进行及时调整优化,确保目标的顺利实现
。
开展绩效评估
制定评估标准
现状
目前,公共事业绩效管 理已经在全球范围内得 到广泛关注和实践,各 国政府都在积极探索适 合本国国情的公共事业 绩效管理模式。
发展
未来,公共事业绩效管 理将更加注重以下几个 方面的发展
全面绩效管理
将绩效管理贯穿于公共 事业管理的全过程,实 现全面绩效管理。
战略性绩效管理讲义第一章(3)
![战略性绩效管理讲义第一章(3)](https://img.taocdn.com/s3/m/32d9488702d276a200292ef5.png)
第三种把绩效看作行为和结果的综合 这一观点在伯姆瑞(Brumbrach,1988)的定义中得到很好 的体现,即“绩效指行为和结果。行为由从事工作的人表现出 来,将工作任务付诸实施,行为不仅仅是结果的工具,行为本身 也是结果,是为完成工作任务所付出的脑力和体力的结果,并且 能与结果分开进行判断”。该观点强调绩效不仅包括工作行为 的结果,还应包括工作行为的本身。 第四种把绩效看作是素质 上述绩效的结果观、行为观和综合观是“追溯过去”、“评估 历史”的工具,现在有学者提出,绩效管理应重于关注未来,即“绩 效=做了什么(实际收益)+能做什么(预期收益)”. 这一观点实际 上已经将个人潜力、个人素质纳入了绩效评价的范畴,这个界 定更适合于知识工作者,更接近于绩效管理的真正意图——未来 如何获取竞争优势.它不仅要看员工当前做了什么,而且要关注 将来还能够做什么,能给公司带来什么价值。
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第一章
引 言 第一节 感悟绩效 绩效
概论
第二节 战略性绩效管理 第三节 战略性绩效管理系统模型
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对以上这三个案例 , 您如何评定?除了环境、组织 的影响因素外 , 实际上 , 这里面隐含了一个重要的问题 一一一如何理解 “ 绩效 ”, 如何进行“绩效管理”。 绩效 , 一个常常挂在嘴边的词 , 一个所有组织都不得不关注的话题。 @绩效到底是什么 ? @绩效有标准么 ?
KPI绩效管理讲义
![KPI绩效管理讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/d97e22e2e53a580216fcfec2.png)
信息系统优势: 目前已经上线的货运信息 系统具有较高的竞争力, 通过实施业务信息系统, 使我们的业务标准化,为 建立一体化的营销平台和 作业平台提供了有力的手 段。
人才优势: 20多年的经营经验,为 公司培养了一批业务素 质高、管理经验丰富、 责任心强的员工队伍和 管理人员
价价 值值 创创 造造
平衡记分卡常用考核指标
描述:客户忠诚度指标是指在所调查的用户中,认为他们对我们的产品而不是竞争对手的产品有特别偏好、并且会再次购买的人的比重。研究表明 忠诚的客户较其他客户的购买频率更高,而且会向其他人推荐我们的品牌,因此,我们相信提高客户忠诚度能够帮助我们实现收入增长的目标。
统计/计算公式:每季度的调查中,对问题5“对比竞争对手的产品,你更喜欢我们的产品吗?”和问题6“你还会购买我们的产品吗?”的答案均为 “是”的人数,除以总的问卷收回数量。
不可以授权的工作
•计划/目标 •有关人事问题(招聘/提升) •解决部门冲突 •协调关系 •发展、培养部下 •任务的最终职责 •维护制度和纪律 •没有适合部下的时候
绩效管理周期重点
开始
计划
做正确的事 •岗位职责 •确定衡量标准和理 想结果 •沟通奖励方案
过程
控制
监控以保证结果 •反馈 •辅导 •授权 •鼓励
产品领先-创新维持领先 管理/运作效率
参考子因素 亲密的顾客关系 售前、售后服务 效率 成本/库存 供应(商) 质量 技术性能 成本 时间 执行力
参考指标 了解客户需求的频率 对客户要求反应的时间 从客户需求到实现的时间 存货周转率 供应商评级质量 处理准确度 行业Benchmark领先% 单位产品的研发成本 服务时间简化率 计划完成率
讨论:用鱼骨刺的方法把关键成功因素转化为关 键成功指标
战略性绩效管理讲义第六章(3)
![战略性绩效管理讲义第六章(3)](https://img.taocdn.com/s3/m/e523848f680203d8ce2f24cf.png)
绩效监控(辅导) 绩效监控(辅导):
持续沟通
活动: 观察、 活动 观察、记录和总结 绩效: 绩效:提供反馈 ; 就问 提供指导、 题与员工讨论 , 提供指导、 建议时间: 建议时间:整个绩效期间
绩效评价: 绩效评价 活动:评价员工 活动 评价员工 的绩效 时间:绩效期间结束时 时间 绩效期间结束时
pdf文件使用pdffactorypro试用版本创建wwwfineprintcomcn观察后再考核确目标转入观建立明分析具体情况根据绩效态度能力进行分析有高潜力或原因不清再给一次机会调换部门或岗位能力及潜力不适合现部门或岗位降级职处理方法无需进一步行动因为部门优秀全体员工合格按总量控制分析人数将明显不需淘汰的个案减去发现不合格员工用硬性排名方法根据比例找出排名最低的员工能力不够立即离开能力低下绩效差素质不好或留下会对组织有明显负面影响衡量淘汰执行情况pdf文件使用pdffactorypro试用版本创建wwwfineprintcomcn二绩效评价结果的效标作用绩效评价结果的效标作用体现在两个方面
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日本株式会社神户制钢所(KOBELCO)为例进行说明。 日本株式会社神户制钢所(KOBELCO)为例进行说明。该公司 会社神户制钢所(KOBELCO)为例进行说明 实施了一个名为“适应性观察调查”的项目, 实施了一个名为“适应性观察调查”的项目,首先确定了适应性 观察调查的适用范围和对象。明确了参加调查的具体名单; 观察调查的适用范围和对象。明确了参加调查的具体名单;然 后分部门提炼了适应性评价的要素,评价要素分为专业能力、 后分部门提炼了适应性评价的要素,评价要素分为专业能力、 概念化能力、管理能力和基础能力四类,每类包含若干细项。 概念化能力、管理能力和基础能力四类,每类包含若干细项。 研发部门和非研发部门在具体细项上有所差异,如表6 1所示。 研发部门和非研发部门在具体细项上有所差异,如表6—1所示。 随后,根据研发部门和非研发部门的评价要素, 随后,根据研发部门和非研发部门的评价要素,该公司分 别确定了观察调查的项目和评价尺度。 别确定了观察调查的项目和评价尺度。其中评价尺度为六个等 观察项目以问题的形式列举,用以收集反馈意见,如表6— 级,观察项目以问题的形式列举,用以收集反馈意见,如表 2所示。 所示。 所示 通过调查和数据分析,最后得到每个被观察的管理人员 每个被观察的管理人员在 通过调查和数据分析,最后得到每个被观察的管理人员在 各项评价要素上的分数,并以雷达图的形式 雷达图的形式将所有的评价要素 各项评价要素上的分数,并以雷达图的形式将所有的评价要素 得分显示出来, 得分显示出来,从而可以从整体上观察该管理者的优势和不 还可以对不同管理人员的适应性进行比较,如图6—1、图 足,还可以对不同管理人员的适应性进行比较,如图 、 6—2所示。通过这个过程,人力资源管理决策尤其是培训需求 所示。 所示 通过这个过程, 分析就有了比较客观的依据。 分析就有了比较客观的依据。
绩效管理培训讲义PPT课件
![绩效管理培训讲义PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/51b90a7c4a35eefdc8d376eeaeaad1f346931190.png)
1.下级因害怕得罪上级而不敢 直言
2.容易造成上级为获得下级的 好评而放松对其的管理。
3.因为无责任容易使考评流于 形式
各种考核方式优缺点的比较
评定者
自我评价
优点
缺点
1.员工本人是最了解自己的,有 利于考评信息的全面性。
2.能够给员工一个发表自己意见 的机会。
3.有利于员工的参与。
1.员工在评估中有高估自己的 能力和成效的倾向。
步骤 1 制定标准。这是所有的流程都不会省略的。 步骤 2 记录绩效。----是评价的依据(这一点往往是最 容易忽略的); 步骤 3 根据标准进行反馈。---根据定好的标准进行反馈, 这一点更重要,比记录绩效更重要。(注意反馈的速度) 步骤4 结果的运用。 打完分,根据考评结果,是升职、发工资、发奖金,还是 让这个员工离职、转岗、再培训等等。 思考:为什么要讲小流程?
如何运用绩效结果
发奖金 培训 人员晋升 调配轮岗 沉淀
绩效与薪资的关连周期
周期长,操作起来相对比较简 单,对员工的激励作用降低, 尤其在人员流动大的地区。
周期短,操作不容易,对企业 的绩效管理系统要求很高!
薪酬取决于什么?
工作 绩效
个人 能力
工作 表现
发展 潜力
员工薪酬应取决于上述四个方面。至于每个方面 在薪酬结构中的比重应与企业的发展战略、 产业政策以及生命周期是相联系的。
反馈时的三个特征 要描述,不要判断 侧重表现,而非性格 要有所特指
“批评”的第一个金点子:汉堡原理
图 13-1 汉堡原理示意图
汉堡原理(Hamburger Approach) ◆先表扬特定的成就,给予真心的肯定 ◆然后提出需要改进的“特定”的行为表现 ◆最后以肯定和支持结束
(绩效考核)2020年CMAP绩效管理讲义
![(绩效考核)2020年CMAP绩效管理讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/00926618804d2b160a4ec007.png)
绩效管理【考情分析】本章内容涉及差异分析、责任会计、绩效评估等方面的知识。
其中,标准成本差异分析、责任会计以及平衡记分卡等内容是情境分析题的重要考点。
【主要考点概览】Topic 1 成本量度与差异量度【比较实际成果与计划成果】一、成功预算周期的过程1.编制总预算,为整个组织以及组织的各个子单位设定绩效计划。
2.确立标准或具体的预期,可将实际成果与这些标准或预期进行比较。
在比较时,需要关心营运效率(efficiency)和达成组织目标的效益(effectiveness)。
3.检查实际成果与计划成果间的差异,必要时采取纠正措施。
4.制定持续改进计划,考虑到条件的改变及对计划的反馈。
二、营运效率和达成组织目标的效益1.效率(efficiency):为特定资源(直接材料、直接人工、间接制造费用)设定的预算额度或标准,用于与实际资源耗用作对比。
良好的效率要求完成一定的业务量水平(实际销量)的实际资源耗用不能超过预算额度或标准。
【示例】单位成本的预估值(预算额度或标准)为$2,某项营运最终销售1000单位产品,则预算额度为$2×1000=$2000,有效率的营运其成本应小于或等于$2000,若成本>$2000(即实际单位成本>$2)则属于无效率。
2.效益(effectiveness):公司能在多大程度上达成其目标。
1)良好的效益要求公司实际利润大于或等于其利润目标。
2)用以评估“效益”的一个主要手段就是量度营业利润差异。
【示例】总预算要求净营业利润达到$3亿,则有效益的营运所获得的净营业利润应大于或等于$3亿,若净营业利润<$3亿,则属于无效益。
3.某项营运可能有效率(成本没有超支)但无效益(未实现目标),也可能有效益(达成主要目标)但无效率(成本超支)。
为使营运既有效率又有效益,需要了解该项营运当前绩效以及目标绩效的情况。
为此,需要实施标准成本法,并与差异分析相结合,以判断实际营运行为的绩效。
三、有利/不利差异1.差异:实际成果和计划成果之差。
【培训课件】员工绩效管理讲义-PPT课件
![【培训课件】员工绩效管理讲义-PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a5963bf46f1aff00bed51eb6.png)
(五)员工绩效管理的基本步骤
1 绩效目标设定管理 事前:约定与指导
2 绩效实现过程管理
事中:支持与监督 3 绩效结果考核管理 事后:分析与鉴定
1.1 考核指标设定---总目标
(1)企业总目标是考核指标的大方向 依据:企业发展战略、中长期发展规划 形成:结构化总目标、总计划 (2)由企业总目标分解而形成团队绩效指标 由总目标分解出部门目标、岗位目标 由总计划分解出部门计划、个人计划 (3)由团队绩效指标确立员工绩效考核指标 态度 业绩 能力
1.2 绩效考核能力指标设定
个人能力持有态:工作能力 1 承认个人能力差异 潜在能力(30%) 经验:工龄 业务龄 社会职称 知识:学历 专业证书 2 注重岗位工作实际表现 显现能力(70%) 岗位任职资格为基础目标 分解能力培养计划 分段实施 具体可量化
1.3 绩效考核态度指标设定
个人能力发挥态:工作态度
考核是把它落实成每位管理者的日常管理活动。
(四)员工绩效考核的主要原则
1 人人平等,可记录的事实与可比较的状态是唯 的评价依据。 2 领导期望应当是清晰的、具体的、经双方共同 确认后不会被单方修改的。 3 过程应当公开,结果应当沟通,被考核人的意 见应受到尊重,考核人的公正性应当得到监察。 4 考核人要对被考核人完成指标做事前指导事中 支持、事后检查,不能“只认结果,不管过程”。
(一)员工绩效管理的哲学 B
泰罗归纳的管理工作指南:
(1)每个人每天的工作时间都应当有(一项大的)明确 任务; (2)每个岗位都应当有标准的工作条件和适用的器具; (3)结束工作时,每个人都应当了解自己的工作会得到什
么回报(高酬还是受损)。
(二)员工绩效管理的根本目的
员工绩效管理讲义PPT课件
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收集方式
通过观察、记录、反馈、调查等多 种方式进行信息收集。
整理方法
对收集到的信息进行分类、汇总、 分析和评估,形成客观、准确的绩 效评价结果。
绩效问题的诊断与解决
问题识别
通过比较员工的实际绩效与期望 绩效,识别存在的差距和问题。
原因分析
对问题进行深入分析,找出根本 原因,如技能不足、态度不端、
资源缺乏等。
绩效管理的原则与流程
• 及时反馈:定期与员工进行绩效沟通,提供具体的、建设 性的反馈意见,帮助员工改进工作表现。
绩效管理的原则与流程
目标设定
与员工共同设定明确、可衡量的工作 目标。
绩效评估
定期对员工的工作表现进行评估,包 括目标完成情况、工作能力、团队合 作等方面。
绩效管理的原则与流程
绩效反馈
将员工个人绩效与组织整体目标相结 合,确保员工的工作与组织战略保持 一致,进而推动组织目标的实现。
提升员工个人绩效
通过设定明确的目标和期望,帮助员 工理解并达到工作要求,从而提高其 工作表现。
绩效管理的原则与流程
公平公正
确保绩效评估过程公正、透明, 避免主观偏见和歧视。
目标导向
设定明确、可衡量的目标,以目 标完成情况作为评估绩效的主要 依据。
绩效管理有助于提升企业竞争力
在激烈的市场竞争中,企业需要不断提升自身的竞争力以保持领先地位。绩效管理通过提高员工个人绩效和组织 整体绩效,能够增强企业的运营效率和市场响应速度,进而提升企业的竞争力。同时,绩效管理还能够发现和培 养高绩效员工,为企业的长期发展提供有力的人才保障。
02 绩效计划制定
明确绩效目标
和认可。
03 绩效实施与管理
绩效沟通与辅导
绩效评价培训讲义(PPT 46页)
![绩效评价培训讲义(PPT 46页)](https://img.taocdn.com/s3/m/b57fb6787cd184254b3535da.png)
绩效结果
书面报告于7月1日完 成;除一次以外,其余 所有口头宣讲均于8月 31日以前完成。由于 与休假时间发生了不可 避免的冲突,所以最终 报告直到9月15日才完 成;员工对此次口头宣 讲的平均评价分数为 3.4分,超过了最低期 望值。
FANG
FANG
评价方法----量表法
确定组织目标
确定部门目标 在部门范围内讨论部门目
D 比较差
FANG
评价方法----比较法
强制分配法
评价分数比例分配表
部门绩效评
部门内员工绩效评价分数
价分数
5
4
3
2
1
5
15% 40% 不限 不限 不限
4
10% 35% 不限 不限 不限
3
5% 30% 65% 不限 不限
2
0% 20% 60% 不限 不限
FANG
1
0% 10% 45% 20% 不限
评价方法----量表法
FANG
评价方法----比较法
顺序 1 2 3 4 5
顺序 1 2 3 3
等级 最好 较好 一般 较差 最差
等级 最好 较好 一般 差
员工姓名 王_____ 钱_____ 赵_____ 张_____ 李_____
员工姓名 王_____ 钱_____ 赵_____ 张_____
评价方法----比较法
晕轮效应 逻辑误差 宽大化倾向 严格化倾向 中心化倾向 首因效应 近因效应 评价者个人偏见 溢出效应
避免评价者误区的方法
避免晕轮效应、逻辑误差
避免宽大化倾向及中心化 倾向
避免宽大化倾向、严格化 倾向和中心化倾向
避免宽大化倾向和中心化 倾向
避免宽大化倾向和中心化 倾向的发生
医疗行业KPI绩效指标体系讲义
![医疗行业KPI绩效指标体系讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/dbc5d46be2bd960590c67775.png)
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
在绩效管理实施中出现的问题与解决方案
绩效管理文化的建设
✓ 建立富有责任感、明确相互职责的企业文化是促使被考核员 工规范自身行为以实现绩效考核目标值所必须的
✓ 充分重视员工对于绩效管理的意见和建议,开放多种渠道使 员工畅所欲言。当绩效管理受到绩效执行者的认可时,绩效 管理体系才能发挥应有的功效
公司管理层需要定期对绩效管理的目标和指标进行定期审视,针对公司发展战略目标的修
订和企业发展中存在的问题作出相应调整:
➢ 关键评估指标(KPIs)是量化的绩效衡量标准,用来监控向企业战略目标迈进的进程
➢ 关键评估指标(KPIs)是沟通业务结果的主要方法
➢ 关键评估指标(KPIs)的长期目标或短期目标,都是保证注重于企业的持续和突破性 的改进
克服绩效障碍
• 人员 • 技术 • 企业流程及组织架构
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绩效管理循环
(1) 设定绩效目标
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
企业愿景
奖励与指导 •员工评估 •激励制度
公司发展战略 • 客户 • 营运 • 服务
设定绩效目标 • 短期目标 • 长期目标
企业使命
确认绩效障碍 • 人员 • 技术 • 企业流程
效 平衡分数卡
考 和相关部门及人力资源部确认这些平衡分数卡 核
设计表格
1天 培训及相关培训资料 2天 公司层平衡分数卡初稿
配合安排培训场所、培训材料的分发及 相关后勤工作;确定并组织参与人员并 参加培训
提供建议
3天 经确认的公司层平衡分数卡
组织安排与高层管理人员讨论确认事宜
10天 总公司各部门和试点单位的平衡分数卡 提供建议
20
绩效管理讲义
![绩效管理讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/94fe0de04afe04a1b071deba.png)
绩效管理讲义讲授人:杨光明教学内容:一、绩效管理的意义二、绩效目标三、绩效实施四、绩效考评五、绩效总结与应用开发六、绩效管理的面谈一、绩效管理意义(一)什么是绩效绩效主要体现为“效果”(做正确的事)和“效率”(用正确方法做事)。
具体的讲是:员工一段时期工作结果、行为、态度的总和。
部门一段时期工作完成的情况企业在一定时期内目标管理工作完成的数量、质量、效率、赢利情况。
(二)什么是绩效管理绩效管理又称为业绩管理。
是将组织的和个人的目标联系或整合,以获得组织效率的一种过程;它是一个系统的管理工程,具备完善的流程和体系。
绩效管理是通过管理者和个人经过沟通制定绩效计划、绩效监控、绩效考核,绩效反馈与改进,以促进员工业绩持续提高并最终实现企业目标的一种管理过程。
(三)绩效管理的目的与作用1、绩效管理促进组织和个人绩效的提升绩效管理通过设定科学合理的组织目标、部门目标和个人目标,为企业员工指明了努力方向。
管理者通过绩效辅导沟通及时发现下属工作中存在的问题,给下属提供必要的工作指导和资源支持,下属通过工作态度以及工作方法的改进,保证绩效目标的实现。
2、绩效管理促进管理流程和业务流程优化企业管理涉及对人和对事的管理,对人的管理主要是激励约束问题,对事的管理就是流程问题。
所谓流程,就是一件事情或者一个业务如何运作,涉及因何而做、由谁来做、如何去做、做完了传递给谁等几个方面的问题,上述四个环节的不同安排都会对产出结果有很大的影响,极大的影响着组织的效率。
在绩效管理过程中,各级管理者都应从公司整体利益以及工作效率出发,尽量提高业务处理的效率,应该在上述四个方面不断进行调整优化,使组织运行效率逐渐提高,在提升了组织运行效率的同时,逐步优化了公司管理流程和业务流程。
3、绩效管理保证组织战略目标的实现企业有远期发展目标及近期发展目标,在此基础上根据外部经营环境的预期变化以及企业内部条件制定出年度经营计划及投资计划,在此基础上制定企业年度经营目标。
华为绩效管理及绩效考核培训讲义企业价值链与价值评价体系ppt89bnfy
![华为绩效管理及绩效考核培训讲义企业价值链与价值评价体系ppt89bnfy](https://img.taocdn.com/s3/m/50b5e95fe97101f69e3143323968011ca200f718.png)
绩效考核中存在的问题
提纲
• 一、企业价值链与价值评价体系 • 二、评价过程中种种问题透视 • 三、绩效、绩效管理概念 • 四、绩效管理体系
➢ 绩效目标体系 ➢ 绩效管理程序 ➢ 绩效考核制度 ➢ 绩效管理组织与责任体系
组织绩效测评 ➢ 明确任职者对公司的相对贡献:
任职资格 绩效管理
中高层绩效考核 中基层绩效考核 计量制月度计量考核
组织绩效与员工绩效的关系
公司绩效测评/高层管理者述职考核
w
P
B s
部门、团队绩效测评/中层管理
B
者绩效考核
c
基层员工绩效考核
提纲
• 一、企业价值链与价值评价体系 • 二、评价过程中种种问题透视 • 三、绩效、绩效管理概念 • 四、绩效管理体系
技术服务 KPI
职能管理 KPI
绩效考核体系
KPI字典样例
指标名称
指标定义
设立目的 计算公式
统计周期 数据来源 年度目标值 权重 备注
服务客户满意度
用户对公司服务的满意程度,其高低是判断服务工作好坏的得重要标准,由第三 方外部满意度调查的各项分类满意度加权计算得出。
衡量客户对华为公司服务的满意情况
绩效管理概念
• “不论你是工程师、经理人或是特殊教育的老师,你的 成就必须依赖别人跟你的合作。就像是一个篮球球员 那样,任何的得分都必须靠球员之间缜密的配合。好 的篮球球员如Jordan,除了他精湛的球技之外,更重 要是他与队员间良好的默契,以及乐于与队员共同追 求卓越的精神。
• “人生就像一局桥牌,能够把一手烂牌打到最好,就 是成功。”
绩效目标体系
学员讲义:绩效管理
![学员讲义:绩效管理](https://img.taocdn.com/s3/m/b6bae9c380eb6294dd886cbc.png)
行动计划
做好市场分析和调
市场 年底前实现销售 收入过百万
部门层面 销售部 部门层面 人力资源 部 销售收入过百万
相关技能
数量:销售收入100万 销售能力 产品本身优势 促销手段等
研 做好产品的市场推 广工作 对人员进行培训
培养销售能力 新产品培训 确定促销方案 和销售部做好沟通 定制培训课件 认证培训师 分析潜在客户 与客户接触 按进度完成销售 选择合适的讲师,
甲: 乙:
4. 12月底全面完成经营工作目标。 甲: 乙:
34
基于方法二所做的目标分解
• 年底最终完成公司下达的2009年度某事业 部的经营业绩指标。完成利润 万元以上 ,实现经营额 万元 。 • 甲: • 乙:
35
讨论:到底选择哪种分解方法?
• 方法一(分工作):
– 优点:每个职位上要完成的目标与其承担的工作有较好 的逻辑关系 – 不足:不同职位上的同类任务的目标之间和上下级的目 标之间可能缺乏一致性
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设定KPI的基本思路
• 确定公司或组织的总体目标以及衡量目标是否 实现的具体指标 • 将公司的目标分解到各部门或各业务单元,列 出各部门或各单元应该完成的工作任务 • 确定对各项任务进行衡量的标准,即指标和指 标值 • 对于日常性工作,确定对每项工作完成好坏进 行衡量的指标和指标值 • 对各项指标或指标值进行取舍和排序,以确定 重要性,并赋予权重 • 通常指标的数量以不超过8—10个为宜 • 按照上述思路向下逐级分解
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二、目标管理的要求与目标设定
1. 认识目标管理的实质
2.
3. 4. 5. 6. 7. 8.
SMART原则
设定目标的步骤与方法 如何看待绩效目标的两方面依据 关键绩效指标(KPI) 如何把目标变为行动计划 工作和工作目标分解的两种方法 关于量化点的选择
绩效管理PPT课件讲义
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事先的沟通与承诺
只出现在特定的时期
伴随管理活动全过程
侧重于判断和评估
侧重于沟通与绩效提高
管理过程的局部环节和手段
一个完整的管理过程
绩效考核
绩效管理
绩效考核重点在于考核,管理者的角色是裁判,而绩效管理却着眼于员工绩效的改善,在绩效管理中,管理者的角色是教练,它的主要目的是通过管理人员和员工持续的沟通,指导、帮助或支持员工完成工作任务,这样的结果必然是实现员工个人绩效和组织整体绩效共同提高的双赢,
学习与成长
短期绩效指标 多为财务指标,缺少非财务指标 关注过去 较多关注结果性指标
传统绩效管理方法
平衡短期绩效指标和长期绩效指标 平衡财务目标和非财务目标 平衡过去和未来 平衡过程性指标和结果性指标 实施公司战略的有效工具
平衡记分卡方法
基于平衡计分卡的绩效管理体系的优点
目 录
一、绩效管理简介 二、工具介绍 三、管理人员如何实施绩效管理
为了扭转这种状况,我们就有必要将目光更多地从考核转向绩效,重视绩效管理,从绩效考核走向绩效管理,
绩效管理简介
什么是绩效 什么是绩效管理 绩效管理的意义 绩效管理的核心
实施绩效管理的意义
促进公司的战略落地,保障公司战略的有效实施
管理人员进行日常管理的有效工具
促进员工绩效提升和自我发展的手段
绩 效 管 理
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绩效管理2
目 录
一、绩效管理简介 二、工具介绍 三、管理人员如何实施绩效管理
绩效管理简介
什么是绩效 什么是绩效管理 绩效管理的意义 绩效管理的核心
什么是绩效
员工工作成果所代表的价值
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绩效管理讲义疑问导入谈起绩效管理大家并不陌生,很多公司都在尝试或者已经推行绩效管理。
但凡是推行过的HR经理,都会陷入一种困境:一方面,绩效管理是个法宝,能够通过客观考核、评价员工的日常工作表现,使得员工加薪、升职以及培训等都有据可依;另一方面,绩效管理如果应用不当,会造成严重的后果:降低员工工作的积极性,出现“该走的不走,该留的却走”现象,优秀员工大量流失,个人的绩效好而部门的绩效差,考核不公平……,那么这就是绩效管理吗,这是我们想要的吗,导致这些现象的原因又是什么呢,让我们带着这些疑问进入今天的课程,来寻找答案。
在正式进入课程之前,想请大家先自己总结一下,给绩效管理下一个定义。
大家思考2分钟这种困境造成的原因不外乎一种认识的误区:绩效管理就是绩效考核,重点在于如何考核打分,而相对忽视了绩效目标管理的重要性。
然而,我们常常忽略了一个问题,那就是绩效管理的关键在于绩效目标管理而非绩效考核,绩效目标是否有效制定、是否与公司的战略相结合、是否合理的从上到下分解都会影响到最终绩效管理运行的效果。
1 什么是绩效管理▪绩效管理各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。
▪目的持续提升个人、部门和组织的绩效。
1.1 绩效管理体系绩效管理的作用无论企业处于何种发展阶段,绩效管理对于提升企业的竞争力都具有巨大的推动作用,进行绩效管理都是非常必要的。
绩效管理对于处于成熟期企业而言尤其重要,没有有效的绩效管理,组织和个人的绩效得不到持续提升,组织和个人就不能适应残酷的市场竞争的需要,最终将被市场淘汰。
很多企业投入了较多的精力进行绩效管理的尝试,许多管理者认为公平的评价员工的贡献,为员工薪酬发放提供基础依据,激励业绩优秀的员工、督促业绩低下的员工是进行绩效管理的主要目的。
当然上述观点并没有错误,但是绩效考核就是绩效管理,绩效考核的作用就是为薪酬发放提供依据这种认识还是片面的,绩效管理不仅能促进组织和个人绩效提升、而且还能促进管理流程和业务流程的优化、最终保证组织战略目标的实现。
1、绩效管理促进组织和个人绩效的提升绩效管理通过设定科学合理的组织目标、部门目标和个人目标,为企业员工指明了努力方向。
管理者通过绩效辅导沟通及时发现下属工作中存在的问题,给下属提供必要的工作指导和资源支持,下属通过工作态度以及工作方法的改进,保证绩效目标的实现。
在绩效考核评价环节,对个人和部门的阶段工作进行客观公正的评价,明确个人和部门对组织的贡献,通过多种方式激励高绩效部门和员工继续努力提升绩效,督促低绩效的部门和员工找出差距改善绩效。
在绩效反馈面谈过程中,通过考核者与被考核者面对面的交流沟通,帮助被考核者分析工作中的长处和不足,鼓励下属扬长避短,促进个人得到发展;对绩效水平较差的组织和个人,考核者应帮助被考核者制定详细的绩效改善计划和实施举措;在绩效反馈阶段,考核者应和被考核者就下一阶段工作提出新的绩效目标并达成共识,被考核者承诺目标的完成。
在企业正常运营情况下,部门或个人新的目标应超出前一阶段目标,激励组织和个人进一步提升绩效,经过这样绩效管理循环,组织和个人的绩效就会得到全面提升。
另一方面,绩效管理通过对员工进行甄选与区分,保证优秀人才脱颖而出,同时淘汰不适合的人员。
通过绩效管理能使内部人才得到成长,同时能吸引外部优秀人才,使人力资源能满足组织发展的需要,促进组织绩效和个人绩效的提升。
2、绩效管理促进管理流程和业务流程优化企业管理涉及对人和对事的管理,对人的管理主要是激励约束问题,对事的管理就是流程问题。
所谓流程,就是一件事情或者一个业务如何运作,涉及因何而做、由谁来做、如何去做、做完了传递给谁等几个方面的问题,上述四个环节的不同安排都会对产出结果有很大的影响,极大的影响着组织的效率。
在绩效管理过程中,各级管理者都应从公司整体利益以及工作效率出发,尽量提高业务处理的效率,应该在上述四个方面不断进行调整优化,使组织运行效率逐渐提高,在提升了组织运行效率的同时,逐步优化了公司管理流程和业务流程。
3、绩效管理保证组织战略目标的实现企业一般有比较清晰的发展思路和战略,有远期发展目标及近期发展目标,在此基础上根据外部经营环境的预期变化以及企业内部条件制定出年度经营计划及投资计划,在此基础上制定企业年度经营目标。
企业管理者将公司的年度经营目标向各个部门分解就成为部门的年度业绩目标,各个部门向每个岗位分解核心指标就成为每个岗位的关键业绩指标。
年度经营目标的制定过程中要有各级管理人员的参与,让各级管理人员以及基层员工充分发表自己的看法和意见,这种做法一方面保证了公司目标可以层层向下分解,不会遇到太大的阻力,同时也使目标的完成有了群众基础,大家认为是可行的,才会努力克服困难,最终促使组织目标的实现。
对于绩效管理而言,企业年度经营目标的制定与分解是比较重要的环节,这个环节工作质量对于绩效管理能否取得实效是非常关键的,绩效管理能促进和协调各个部门以及员工按着企业预定目标努力,形成合力最终促进企业经营目标的完成,从而保证企业近期发展目标以及远期目标的实现。
2.2.2建立HR绩效管理体系提升考评效率考评为什么又失败了,是考评目标不够明确吗?是考评项目不够量化吗?是经理和员工沟通不够吗?也许这些都是你所要的答案,但这些答案足够吗?是我们真正需要的吗?为什么会导致这些问题的存在?恐怕这些又都是问题。
这一系列的问题不得不引发我们更深入的思考,究竟怎样做才能使绩效考评真正起到作用,真正成为企业经理管理的助推器而不是鸡肋。
对此,我们必须思考,而且必须做出相应的改变,否则,我们真的要栽到考评上了!我观察,但凡绩效考评做得不够成功的企业,都没有一套完善的绩效管理体系,所谓绩效考评也只是赖以支撑门面的几张表格而已,形式单一,内容单调,有的甚至完全脱离员工的工作,在诸如敬业精神、工作态度之类的擦边球上刻意追求,完全背离绩效管理的精神,为考评而考评。
没有一套完善的绩效管理体系才是问题的关键所在。
如果没有建立一套完善的绩效管理体系,你就不能准确获知员工的绩效目标,你就无法督促你的经理去帮助员工提高绩效,更无法准确衡量员工的贡献,而最终的结果就只能让绩效考评流于形式,局面一片大好,大家都优秀,都应该得到晋升,获得加薪,这就是当前操作手段所带来的后果。
在人力资源管理中,绩效管理是核心,也是管理的中心和重心,一切的人力资源管理活动都离不开绩效,都是围绕绩效而开展而发展,这已经成为业界的共识。
但是,怎么去把握这个重心,使之真正发挥功效,这才是我们最需要考虑的问题。
构建一套完整的绩效管理体系,我们必须从以下几个方面着手:一、理论学习阶段毕竟,对许多人来说,绩效管理还是一个新事物,包括HR经理在内的管理层还没有完全弄清楚其真实内涵,还有许多的困惑需要排解,还要许多观念和方法需要掌握,而快速掌握理论、方法的最为行之有效的手段就是学习。
学习的方式有很多,最经济的当然是读书,当前书店的书架上关于绩效管理的书籍也有不少,其中不泛一些名家之作,有的重理论,有的重实务,企业不妨花时间选择几本,作为经理的必修课发给他们去读。
读书的形式可以多样化,比如鼓励经理在企业刊物发表阅读感受,一来可以使学到的知识得到巩固,二来也可以普及大众,将绩效管理的理念传达给更多的经理和员工,起到软宣传的作用,还比如,由HR部门组织有关绩效管理的企业内部研讨会,经理们抽出专门的时间坐下来交流分享,使知识得到升华,共同碰撞出适合企业发展的绩效管理方案,也许在多次的交流与研讨中,你的绩效管理体系就真的“头脑风暴”出来了呢!另外,作为一个重要内容,企业有必要派经理层出去参加咨询公司组织的绩效管理专家主持的绩效管理研讨会,以快速提高他们对绩效管理的认知。
这里,不光是HR经理,整天忙于业务的经理也应该在工作空闲时间抽身参加一下,甚至包括企业老总,毕竟绩效管理企业管理层集体的“事业”,而不是HR经理一个人的单打独斗。
二、内部培训阶段在几轮理论学习下来,经理层基本都掌握了绩效管理的理论、方法和技巧,经理们已经可担当企业内部绩效管理的专家了,但是只是经理成为专家还不够,经理们还要帮助员工去认识绩效管理,帮助他们成为专家,因为绩效管理是由经理和员工共同完成的事情,不是经理的一方情愿。
所以,在理论学习结束之后,企业应该督促个业务经理对自己的部属员工进行宣贯彻,让员工真正认识绩效管理的真实面目,消除那些存于他们心中的疑虑,让员工参与其中,激发他们自我绩效管理的热情,这样才能在以后的实施和执行中获得他们最大的支持和参与,实施才会更顺利。
三、职位分析阶段职位分析是绩效管理实施的基础。
职位说明书看似游离于绩效管理之外,实则不然。
绩效管理中,绩效目标的设定,绩效档案的记录,绩效沟通的持续不断进行,以及绩效考评,这些都离不开员工的职位,时刻都要以职位说明书作为依据。
所以,在没有对职位进行准确分析之前,你先不要急着去实施你的绩效管理方案,那样会适得其反。
四、流程设计阶段职位分析结束之后,我们就可以正式着手设计绩效管理的流程了。
设计绩效管理流程的重要性在于它能帮助我们有计划地实施我们的方案,使一切绩效管理活动都在控制范围内,不会出现偏离。
通常,一个有效的绩效管理流程应该包括一下几个部分:1、设定绩效目标目标是绩效管理的标的,绩效管理的活动都依赖2、业绩辅导目标设定之后,经理的职责就更加地明确:辅导。
经理应在员工实现目标的过程中不断与之沟通,尽其所能地与员工保持密切联系,不断为员工资源支持,为之清除前进道路上的障碍,一切为目标的实现而工作。
3、记录员工的业绩档案没有意外是绩效管理的一个重要的原则。
这里的“没有意外”是指在年终绩效考评当中,经理和员工对绩效考评的结果不会意外,一切都在意料之中,员工不会因绩效考评的结果和经理争论,无争论正是绩效管理所倡导和追求的。
为了不出现意外,经理就必须在日常的工作多加观察,并做必要的记录,形成员工的绩效档案,为以后的绩效考评准备更加充足的材料。
4、绩效考评绩效考评是绩效管理的必经阶段,绩效管理的目的不是为了考评,但考评的目的是为了使绩效管理更加优秀,通过考评发现问题,并改进问题,使绩效考评成为经理和员工共同的机会。
5、绩效管理体系的诊断和提高没有绝对完美的绩效管理体系,任何企业的绩效管理都需要不断地完善。
所以,在考评结束之后,企业应组织有效的诊断,从而发现问题并解决问题,使企业的绩效管理体系在下一个循环当中发挥更大作用。
五、角色定位阶段流程是由人来执行的,只明确流程不明确责任人显然还不够,接下来的工作就是角色定位了。
通常,一个企业有四个层面的角色:1、企业老总:绩效管理体系是否能够获得成功,老总是VIP.企业老总当然是全面负责,业界给老总的定位是支持和推动。