2019届中考生物专题汇编植物的蒸腾作用
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植物的蒸腾作用
1.如图所示,取大小相似的两个枝条,摘除其中一个枝条上的叶片,分别放入盛水的烧杯中,将烧杯置于天平上,调节平衡。该装置放在阳光下照射一段时间,天平将会______,产生此现象的原因主要是由于植物的_______。
A.左盘下沉、光合作用
B.右盘下沉、呼吸作用
C.左盘下沉、吸收作用
D.右盘下沉、蒸腾作用
2.(2018·聊城)某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物),该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与
A.叶片的多少(面积)有关
B.光线的强弱有关
C.环境的温度有关
D.环境的湿度有关
3.(2018·广东)下列有关植物参与自然界中水循环的叙述,错误的是
A.通过根吸收水分
B.通过筛管运输水分
C.通过气孔散失水分
D.蒸腾作用提高大气湿度
4.下列生产措施中,主要应用了蒸腾作用原理的是
A.北方早春播种后,用透光的塑料薄膜覆盖地面
B.移栽的树苗常被剪去大量的枝叶
C.在温室大棚中适当提高二氧化碳气体的浓度
D.在准备移栽的蔬菜秧苗根部带一小块土坨
5.某同学参加实验技能测试中,观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是
A.叶是蒸腾作用的主要器官
B.③是植物与外界进行气体交换的通道
C.叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分
D.多数植物的⑤主要分布在叶片的④上
6.关于植物对水分的吸收和运输的叙述,正确的是
A.植物根吸收水分的主要区域是分生区
B.运输水分和无机盐的结构是筛管
C.水分的散失主要是通过蒸腾作用来实现的
D.陆生植物叶片上表面的气孔数量比下表面多
7.与蒸腾作用有关的叙述正确的是
A.气孔主要分布在叶片的上表皮
B.气孔的张开和闭合受保卫细胞控制
C.根尖伸长区内的导管对于叶的蒸腾作用有促进作用
D.由于夜晚气温比白天低,植物停止进行蒸腾作用
8.经常可以看到园林工人给一些珍稀树种或古树“挂吊瓶”补充水分和无机盐,“挂吊瓶”的针头应插入茎的A.分生组织B.机械组织
C.筛管D.导管
9.关于蒸腾作用的叙述,错误的是
A.促进植物对水分的吸收和运输
B.促进植物对无机盐的吸收和运输
C.可以提高空气湿度
D.降低植物体的温度
10.一棵参天大树,根吸收的水分可向上运输到树的顶端,其动力主要来自
A.蒸腾作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.太阳能
11.刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义,以下四位同学积极发言,其中说法有误的是
A.小明说:蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输
B.小月说:夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳
C.小东说:土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收
D.小晶说:植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环
12.植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中,这部分水依次经过的主要结构是A.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉
B.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
C.根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔
D.根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
13.如图为叶片结构示意图,对相关结构和功能叙述不正确的是
A.①④为上皮组织,具有保护作用
B.②为营养组织,能制造营养物质
C.③为输导组织,起运输养料的作用
D.⑤为气孔,是植物蒸腾失水的“门户
14.2017年8月3日,北京发布高温蓝色预警:最高气温将达到37℃。在这个格外炎热的夏天里,像月季、三角梅这样喜欢晒太阳的花卉也由于温度太高,光线过于强烈,而被晒伤。下面左图就是被晒伤的月季,叶片上出现晒伤的枯斑,虽然仍是绿色,但已经发干变脆,出现明显的失水现象,感觉像被风干了一样。
植物是通过叶片的蒸腾作用来散失水分,并降低叶面的温度,从而抵御高温的。当植物蒸腾作用水分散失速度大于根系吸水速度时,植物就会缺水,出现萎蔫现象。一般温度在35℃左右时,植物会用加快蒸腾作用的方式来降低叶面温度。但如果遇到持续的高温天气(超过35℃以上),植物则会关小或关闭叶片的气孔(如上面右图),减弱蒸腾作用,以避免高温引起过度失水。这是植物的一种自我保护能力。蒸腾作用减弱后,即使环境中水分充足,根系也无法吸水或吸水速度很慢。这样的状态保持较短的时间,在环境适宜后可自行恢复;但如果时间过长,植物叶片会因为高温缺水而萎蔫枯萎且无法恢复。请分析回答:
(1)由上文可知,植物体内水分运输的主要动力是_________作用,水分散失的门户是___________,它由一对保卫细胞构成。除此之外,这一作用还可以___________,使植物能够抵御高温。
(2)植物吸收水分的主要部位是根尖的___________区。水分被吸收进入植物体后,主要通过_______运输到其他器官,溶解在水中的____________也通过此途径进入植物体内并在植物体内运输。
(3)植物长时间在高温环境中生活,叶片会萎蔫、出现枯斑的原因是________________。
(4)俗语说“大树底下好乘凉”,某课外小组的同学为解释其原因,选择校园中的裸地、草地和灌木丛,用干湿温度计,连续测定了这三个地块的温度和湿度,取其平均值并记录于表中。根据表格中的数据,解释“大树底下好乘凉”的原因有___________(多选)。
A.树冠遮挡了阳光,使树下温度降低
B.刮风可以带走大树周围空气中的热量
C.树叶散失出的水分可以增加树下空气的湿度
D.大树的根系发达,使周围土壤中水分增多
E.树叶散失出的水分蒸发带走了空气中的热量,使树下温度降低
(5)某同学设计了一组实验,想验证植物体内水分主要是由叶片散失的。请帮助这位同学从下图中选择合适的实验装置并预期实验结果。