四川省成都市蓉城名校联盟2019_2020学年高二语文下学期期末联考试题(含参考答案)

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2019-2020年高二下学期期末联考语文试题 含答案

2019-2020年高二下学期期末联考语文试题 含答案

2019-2020年高二下学期期末联考语文试题含答案1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(共9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

春节民俗艺术感人的艺术氛围和铭心的审美经验,强化着国人对春节这一“文化空间”的审美期待。

这种普遍而持久的社会心理,使“春节”成为中华民族共有精神家园的重要构成。

在春节这个“全民欢动员”的狂欢时节,民俗艺术的文化功能、社会功能和教育功能得到了最大程度的发挥,民族文化的凝聚力也得到了最大程度的体现。

春节习俗促进了民间艺术的发展,而各具地域特色的节俗艺术也在生活中发挥着比审美欣赏更为广泛的社会作用。

比如南方许多地区都有耍“板凳龙”的习俗,其每一节“龙身”由每家每户来制作,当龙灯耍到家门前时,这家人便将自己制作的一节“龙身”接上,龙灯如此越接越长,越耍越威风。

这种全民参与的“行为艺术”既调动了人们过春节的积极性,也增进了村社邻里间的和睦与团结。

民间艺术特别能反映中国人的审美意识,其创作构思充满想象,极富浪漫色彩。

比如人们会以谐音方式把“鲇鱼”与富裕之意联系在一起,以之寄托“年年有余”的美好理想。

民间艺术的造型无意模仿客观事物的自然特征,而强调物象所承载的人文观念,以至其表现形式自由而奔放,具有强烈的主观色彩,将中国“写意”艺术精神作了极致的发挥。

民间艺术的整体格调清新质朴、刚健明朗,凸显着乐观主义的精神品格和美学气质,不像现在一些极端个人主义的艺术创作,极力表现焦虑、寂郁或惆怅等消极情绪。

有人说现在“年味淡了”。

的确是这样。

以前过年,人们会自己写春联、剪剪纸、扎灯彩、塑面花,自发而热情地参与节俗艺术创作。

如今,这种审美兴趣和相关的习俗观念已越来越淡化,年节的文化空间已为批量化生产的“民艺商品”所充斥。

2019-2020年高二下学期期末联考 语文试题 含答案

2019-2020年高二下学期期末联考 语文试题 含答案

绝密★启用前2019-2020年高二下学期期末联考语文试题含答案⑥它是大手笔,用火山喷发的手法,在面积千余平方公里的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。

A.③①⑥⑤④② B.⑥⑤②④①③C.①③⑤④②⑥ D.③⑥④①②⑤3.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是(3分) ( )A.著名小提琴演奏家盛中国曾来哈尔滨演出,获得了成功;无独有偶,今年夏天,小提琴女演奏家俞丽娜也来哈尔滨演出,同样赢得了观众的好评。

B.像《尤里西斯》这样在内容和表达方面不可理喻的作品,一般的读者往往对其敬而远之。

C.中国改革开放以来取得的巨大成就,特别是连续十几年经济持续高速增长的表现,让各国经济界人士都叹为观止。

D.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。

4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) ( )A.当前一些医疗机构趋利行为严重,盲目扩大和追求经济效益,医药费用持续攀升,出现了群众看病难、看病贵的问题。

B.如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时,我也很幸福,很快乐。

C.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。

D.在漫长的发展过程中,我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合,形成了富有诗情画意的、在世界上独树一帜的艺术风格。

5.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.客初至不冠\不袜以蓝手巾裹头\足缠白布\大铁椎外一物\无所持\而腰多白金\吾与将军俱不敢问也。

B.客初至\不冠不袜\以蓝手巾裹头\足缠白布\大铁椎外\一物无所持\而腰多白金\吾与将军俱不敢问也。

C.客初至不冠不袜\以蓝手巾裹头足\缠白布\大铁椎外一物无所持\而腰多白金\吾与将军俱不敢问也。

D.客初至不冠不袜\以蓝手巾裹头\足缠白布\大铁椎外一物\无所持\而腰多白金\吾与将军俱不敢问也。

第II卷(非选择题)二、现代文阅读阅读下面的文字,完成后面的问题。

蓉城名校联盟2019-2020学年度 ( 下期 ) 高二联考信息

蓉城名校联盟2019-2020学年度 ( 下期 ) 高二联考信息
难度:0.70≤生≤0.80
90分钟
100分
政治
人教版
《生活与哲学》:1~9课
题型:1.选择题(2分*24=48分)2.非选择题4+1(52分)
难度:0.60≤政≤0.70
90分钟
100分
历史
人民版
必修一、二、三(二战前的所有世界史内容)
题型:1.选择题(2分*24=48分);2.非选择题(52分):25题25分,26题12分(开放性试题全国卷42题风格),27题15分
试题分值
高二
(7月1日
~7月2日)
语文
人教版
必修四、五全部内容
题型::2019年高考全国卷Ⅲ题型
要求:①默写:必修四、五全部(限高考);②诗歌鉴赏:律诗。③作文:议论文。
难度:0.65≤语≤0.75
150分钟
150分
数学
人教A版
理科数学:除选修2-3,4-5以外的全部内容
文科数学:与高考一致
题型:2019年高考全国卷Ⅲ题型
90分钟
100分
生物
人教版
选修一;必修一第一章~第五章
题型:选择题(40个题,前1-30题每题1分,31-40每题2分,共50分),填空题(5个,共计50分)
难度:0.70≤生≤0.80
90分钟
100分
政治
人教版
《生活与哲学》全部内容
题型:1.选择题(2分*24=48分)2.非选择题4+1(52分)
难度:0.65≤语≤0.75
150分钟
150分
数学
人教A版
理科数学:选修2-1第三章,选修2-2
文科数学:选修1-1第三章,选修1-2
题型:2019年高考全国卷Ⅲ题型

四川省蓉城名校联盟2020~2021学年度上期高二期末联考语文参考答案及评分细则

四川省蓉城名校联盟2020~2021学年度上期高二期末联考语文参考答案及评分细则

蓉城名校联盟2020~2021学年度上期高中2019级期末联考语文参考答案及评分标准一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.C2.B3.B(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4.A5.D6.(6分)①思维严谨缜密,逻辑性强。

按照从现象到原理的顺序,由浅入深地介绍,富有理趣。

②语言生动,直观形象。

把轨道器比作“快递小哥”,用“纤细、白皙”形容其手臂,富有情趣。

(每点3分,言之有理可酌情给分。

如果答“语言通俗,明白晓畅,用通俗易懂的语言介绍相关科学知识,易于理解。

”也可从语言角度认可给分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.A8.(6分)①丰富人物形象。

作为农民,父亲勤劳细致;作为微商,父亲会宣传,以诚信营商;②推动情节发展(或为后文做铺垫)。

正因为父亲坚持视频宣传,记录谷子成长,才有了后来羊粪小米的畅销;③突出小说主题。

树立了既有传统美德,又懂得利用网络媒体营销农产品,致富增收的新型农民形象,表达了对父亲的欣赏和赞美。

(每点2分,言之有理即可酌情给分)9.(6分)①父亲有绿色发展理念,健康意识。

坚持施羊粪肥,不打农药,保证农产品的品质。

②父亲善于学习,思想解放。

学习运用网络科技,宣传自己的产品。

③父亲有营销智慧,服务意识。

运用微信平台,通过亲戚、乡邻持续扩大宣传,通过优质服务提升自己农产品的品牌效应。

(每点2分,言之有理即可酌情给分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.C11.A12.B13.(10分)(1)(张巡)志向高远,不拘小节,交游的都是君子长者,不与庸俗之辈合流,当时人不了解他。

(补充主语“张巡”1分,“略”翻译成“忽略或不拘”1分,“所交必大人长者”翻译成判断句“是”1分,“叵”翻译成“不”1分,句子大意通顺1分)(2)后来又在夜间往城下吊人,贼笑其故伎重演,不加防备,于是用五百敢死之士偷袭令狐潮军营,敌军大乱。

蓉城名校联盟2019~2020学年度上期高中2019级期中联考语文试题和参考答案

蓉城名校联盟2019~2020学年度上期高中2019级期中联考语文试题和参考答案

蓉城名校联盟2019-2020学年度上期高中2019级期中联考语文考试时间共150分钟,满分150分注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

一、现代文阅读(36分)(-)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1〜3题。

古人所谓意象,尽管有种种不同的用法,但有一点是共同的,就是必须呈现为象。

那种纯概念的说理,直抒胸臆的抒情,都不能构成意象。

因此可以说,意象赖以存在的要素是象,是物象。

物象是客观的,它不依赖人的存在而存在,也不因人的喜怒哀乐而发生变化。

但是物象一旦进入诗人的构思,就带上了诗人主观的色彩。

这时它要受到两方面的加工:一方面,经过诗人审美经验的淘洗与筛选,以符合诗人的美学理想和美学趣味;另一方面,又经过诗人思想感情的化合与点染,渗入诗人的人格和情趣。

经过这两方面加工的物象进入诗中就是意象。

诗人的审美经验和人格情趣,即是意象中那个意的内容。

因此可以说,意象是融入主观情意的客观物象,或者是借助客观物象表现出来的主观情意。

例如,“梅”这个词表示一种客观的事物,它有形状有颜色,具备某种象。

当诗人将它写入作品之中,并融入自己的人格情趣、美学理想时,它就成为诗歌的意象。

由于古代诗人反复地运用,“梅”这一意象已经固定地带上了清高芳洁、傲雪凌霜的意趣。

意象可分为五大类:自然界的,如天文、地理、动物、植物等;社会生活的,如战争、游宦、渔猎、婚丧等;人类自身的,如四肢、五官、脏腑、心理等;人的创造物的,如建筑、器物、物饰、城市等;人的虚构物,如神仙、鬼怪、灵异、冥界等。

成都市名校2019-2020学年高二第二学期期末质量跟踪监视语文试题含解析

成都市名校2019-2020学年高二第二学期期末质量跟踪监视语文试题含解析

成都市名校2019-2020学年高二第二学期期末质量跟踪监视语文试题一、现代文阅读1.阅读下面文字,完成小题。

时光冯骥才①今晚突然停电,摸黑点起蜡烛。

烛光如同光明的花苞,宁静地浮在漆黑的空间里;室内无风,这光之花苞便分外优雅与美丽;些许的光散布开来,朦胧依稀地勾勒出周边的事物。

没有电就没有音乐相伴,但我有比音乐更好的伴侣一一思考。

②可是对于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大众。

比如大众俗语中,把临近年终这几天称做“年根儿”,多么真切和形象!它叫我们顿时发觉,一棵本来是绿意盈盈的岁月之树,已被我们消耗殆尽,只剩下一点点根底。

时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……③一下子,一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。

不管这些事情怎样庞杂与艰辛,无奈与突兀,我更想从中找到自己的足痕。

从春天落英缤纷的京都小院到冬日小雨中的雅典德尔菲遗址;从一个会场到另一个会场,一个活动到另一个活动中,究竟哪一些足迹至今清晰犹在,哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去。

④我瞪着眼前的重重黑影,使劲看去。

就在烛光散布的尽头,忽然看到一双眼睛正直对着我。

目光冷峻锐利,逼视而来。

这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。

然而此刻他的目光却变得分外有力。

他何以穿过夜的浓雾,穿过漫长的八百年,锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人?显然,是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气;他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。

如今那位无名雕工早已了无踪影,然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。

⑤时光对于人,其实就是生命的过程。

当生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。

母与子的生命的转换,不就在延续着整个人类吗?再造生命,才是最伟大的生命奇迹,而此中,艺术家们应是最幸福的一种。

惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。

小说家再造的是代代相传的人物;作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。

四川省成都市蓉城名校高二下学期期末联考语文试题

四川省成都市蓉城名校高二下学期期末联考语文试题

2022~2023学年度下期高中2021级期末联考语文考试时间150分钟,满分150分注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

作为道家学派代表性著作之一,《庄子》承载着道家重要的思想内核——道为本源、清静无为、齐物思辨等,深刻地影响着后世的文学创作与士人的文化心态。

从玄言诗、山水诗等的诗歌创作到儒道互补、归隐不仕的中国古代文人独特的精神信念,《庄子》所体现的道家思想已渗入了中国古典文化的内核,成为中国古代知识分子的重要文化信仰。

在一众中国古典文学创作的题材流派中,清新自然又韵味悠长的田园诗与《庄子》思想可谓有着深厚而不可分割的关系。

自然朴素之价值追求。

《庄子》重视自然本身的规律及自然中的天然性,并以自然作为人与人类社会的标尺。

《庄子》明确指出了要恪守自然本性,而非进行人为的刻意追求,才能获得至高、至善、至美的价值取向。

同样,对自然朴素的追求可谓一直镶嵌在陶渊明的田园诗中。

“暧暧远人村,依依墟里烟”“闻多素心人,乐与数晨夕”等诗句直接而明确地表达了对于由清净、简朴、纯净人心所构成的饱含天然本性、朴素美好的田园生活的赞美与热爱。

《庄子》与陶渊明田园诗中对自然朴素的追求是有相同甚至承继之处的。

题材上,在陶渊明的田园诗创作中,自然田园作为写作题材当然是无有争议的表现对象;其在意象上,通过对田园自然风物的表现来表达作者的“真意”正是对《庄子》以天地悟道的思维方式的继承与情思表达的发展;思想上,将自然视为官场等世俗生活之对立面,则是更深入地对《庄子》崇敬自然本性思想的延伸。

四川省成都市蓉城名校联盟2019-2020学年高二下学期期末联考语文答案

四川省成都市蓉城名校联盟2019-2020学年高二下学期期末联考语文答案

蓉城名校联盟2019~2020学年度下期高中2018级期末联考语文参考答案及评分标准一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.B2.C3.A(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4.D5.B6.(6分)参考示例:①加强政府调控,做好冰雪产业的研发与整体规划。

②加强场馆运营与赛事管理,做好推广销售。

③重视环境保护,走可持续发展道路。

④加大政府支持力度,加大资金投入,改造和完善已有场馆,提供配套服务。

(答出一点得1分,答出两点得3分,答出三点得4分,答出四点得6分,满分6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.D8.(6分)①烘托了主人公形象。

通过写不务正业的酒鬼到医生满谷喜四男处就诊而不用付医药费,以及这个酗酒的无赖汉在他的开导下戒酒,从侧面烘托出满谷喜四男的宽容、善良、仁爱(2分)。

通过写得了不治之症的无依无靠的老太婆临终时得到医生满谷喜四男的照料,从侧面表现了满谷喜四男的大爱、悲悯、敦厚(2分)。

②充实了小说的内容。

通过叙述满谷喜四男对酒鬼的劝导、感化与对老太婆的照顾、关爱,使小说情节得以展开。

(2分)9.(6分)①小说采用第三人称视角叙述医生满谷喜四男的事迹,能比较客观地呈现他的人生片断,不受时空限制,相对比较灵活自由。

(2分)②小说在开头与结尾部分,还采用了第一人称视角叙述自己的见闻感悟,增加了小说的真实性。

开头写“我”对医生所在医院的认知,突出他深受患者爱戴;结尾写“我”对医生辞世的感伤与悼念,表达“我”对满谷喜四男的敬重之意。

(2分)③两种叙述人称交互使用且自然转换,使小说叙事笔法更为灵活,使叙事更显真实。

(2分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.B11.D12.B13.(10分)(1)现在我们人数虽然多,但能打仗的人少,向前没有可供依赖的储粮,向后没有运送来的军粮。

(2)显宗即位,因为邓禹是先帝的元勋,授任他做太傅,上朝见驾时令他可以面向东站立,(邓禹)很受皇帝的尊敬与宠爱。

四川省成都市蓉城名校联盟2024-2025学年高二上学期期中考试语文试题(含答案)

四川省成都市蓉城名校联盟2024-2025学年高二上学期期中考试语文试题(含答案)

四川省成都市蓉城名校联盟2024_2025学年高二上学期期中考试语文试题考试时间150分钟,满分150分注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:中国人历来主张修身齐家治国平天下,认为修身是为官从政的根本。

中国人之所以如此重视修身问题,与性善论的人性预设有非常重要的关系,虽然在中国传统文化中,有性善论、性恶论、性无善无恶论、性善恶相混论等各种人性观,但占主导的人性预设是性善论。

孔子提出过“性相近也,习相远也”的重要命题,但是一生罕言人性与天道,不过,从他对“仁”的阐释中可以发现其倾向于性善论,如孔子说“已所不欲。

勿施干人”“已欲立而立人,已欲达而达人”等等。

明确系统提出性善论的是孟子,他曾就“性善”还是“性无分于善不善”的问题与告子进行过激烈的辩论。

告子认为人性就像“湍水”一样,“决诸东方则东流,决诸西方则西流。

人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也”。

孟子也用水来比喻人性,他反驳说:“水信无分于东西无分于上下乎?人性之善也,犹水之就下也。

人无有不善,水无有不下。

”孟子用“水无有不下”来比喻“人无有不善”的论证逻辑显然不够严谨,但难能可贵的是,孟子不仅看到人与动物都具有自然属性,而且强调了人具有与动物不同的社会属性,即人有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心,而动物却没有,正是人的社会属性把人与动物区别开来,成为人之为人的根据。

可以说,“人无有不善”这一命题从人性上肯定修身的可能性,即每个人都具有与生俱来的善性,无论达官贵人还是黎民百姓都可以通过不断修身而成为“君子”“圣人”。

四川省蓉城2019-2020学年度上期高二期末联考语文试卷(加精)

四川省蓉城2019-2020学年度上期高二期末联考语文试卷(加精)

四川省蓉城2019-2020学年度上期高二期末联考一、现代文阅读(35分(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题新媒体技术推动阅读模式变革移动互联网和社交媒体的快速发展,形成了新的阅读方式——社会化阅读,它是以读者为中心,强调分享、互动和可移动性的全新阅读模式。

首先,新媒体技术打破了区隔的空间、整合了碎片化的时间,极大地提升了信息传递的时效,推动了信息的跨域传播,孵化出一个个集合的阅读社群;其次,以兴趣和情感为核心的亚文化传播,让网络社群升级到文化层面的情感共振及价值认同,促使阅读从传统的私人化行为演化为一种以互动和共享为核心的社会化行为;最后,移动互联网时代,传统的生活场景不断转移到线上,线上的社群文化也开始嵌入现实生活,这使碎片化的信息互动升级为更具系统性的知识交流,让阅读的社会化作用更加凸显,这就是社会化阅读。

社会化阅读在给人们带来便捷的同时,也存在需要注意的问题。

为适应移动状态下的阅读需要,社会化间读的内容大都以浓缩的形式出现,可谓短平快;微信朋友圈或群推荐的阅读材料,基于熟人、朋友关系,容易引起重视并被优先阅读,也容易产生先入为主的效应。

一般来说,群主或群里比较活跃的人的推荐有时不可避免地带有引导性甚至经过了“再创造”。

群友在分享阅读材料时,会有即时的评论发表,这就形成社会化阅读的一个突出特点:阅读分享与舆论的酝酿、形成几乎同时出现,没有给理性思维留下足够的时间。

以微信朋友圈为例,国其转发分享功能十分强大,如果不注意,很容易让“朋友圈”变成“谣言圈”。

在当前网络时代下,信息知识过剩、信息污染、信息干扰等问题,容易造成阅读浪费。

社会化阅读潜藏着一些危机,如时间和空间的碎片化促使“浅阅读”大行其道、过多地沉迷虛拟空间会使得现实社会的文化互动变得稀缺等。

社会化阅读方式对传统文化、教育以及传统价值观的冲击是不言而喻的。

在传统社会中,出版物是经过审查、去杂质化的,社会化阅读则很难实现对内容的把关。

四川省成都市高二下学期语文期末联考试卷

四川省成都市高二下学期语文期末联考试卷

四川省成都市高二下学期语文期末联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高一上·南宁期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

黑洞是什么?白洞、虫洞又是什么?首先天文学上所说的黑洞并不是我们仅仅依靠目前的观测工具就能够直接观察到的黑洞的真实面目。

因为黑洞存在巨大的引力,包括光线在内的所有物质都可以被它吸引,所以要观测到黑洞如同_________。

要知道我们观测到的任何事物,都是要依靠光的反射,既然连光都被黑洞吸引进去,那么我们看到的就只能是_________的一片。

所以现在科学界所说的黑洞只是理论推测。

打个比方,总星系就像一个巨大的台风体,其形状结构和地球上自然生成的台风一样,上下两端是台风体的进入极和释放极。

台风能量巨大,所到之处_________,巨大的台风可以把地表的大树、建筑物、汽车等吸到台风体里面,再由释放极喷发出来。

任何星系运行到总星系的进入极也会被强大的引力吸入到里面,经过碰撞、破碎,最后由释放极喷发出来,重新组合成星系、恒星、行星等。

如果可以_________,站在总星系以外的某个地方观察这个总星系——当然这是不可能做到的——那么就可以清楚地看到,总星系的进入极就是一个巨大的黑洞,释放极就是一个巨大的白洞,()(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 首先,天文学上所说的黑洞,并不是我们能够仅仅依靠目前的观测工具直接观察到的真实的黑洞。

B . 首先天文学上所说的黑洞的真实面目,并不是我们仅仅依靠目前的观测工具能够直接观察到的黑洞。

C . 天文学上所说的黑洞,并不是我们仅仅依靠目前的观测工具能够直接观察到的那个真实面目。

D . 天文学上所说的黑洞的真实面目,并不是我们仅仅依靠目前的观测工具就能够直接观察到的。

(2)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 天方夜谭乌漆墨黑一片狼藉登高望远B . 白日说梦乌漆墨黑一片狼藉游目骋怀C . 白日说梦黑咕隆咚凌乱不堪游目骋怀D . 天方夜谭黑咕隆咚凌乱不堪登高望远(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 巨大的台风体就是连接黑洞和白洞的虫洞。

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四川省成都市蓉城名校联盟2019-2020学年高二语文下学期期末联考试题考试时间共150分钟,满分150分注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案:非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效:在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

无论作为文学意象,还是作为文化现象,鲲鹏都是自由翱翔于天地之间的象征,成为特别具有民族特色的文化符号。

众所周知,这一意象出自《庄子·逍遥游》。

然而,《逍遥游》中的鲲鹏并不能真正地自由翱翔。

那么,在中国文学或文化中,鲲鹏如何由“有所待”而转化为自由翱翔的象征呢?鲲鹏意象的内涵转换,始于魏晋。

魏晋文人一面不能忘怀世俗,追求身名俱泰;一面又要越名任心,追求任诞逍遥。

这种深刻的内在矛盾,打破了心灵的平衡。

因此,他们就渴望在庄学中寻找到一丝精神慰藉。

介于现实与自由之间翱翔飞举的大鹏,也就成为当时文人的心理寄托对象。

哲学内涵的世俗化,始于郭象。

其《庄子·逍遥游注》题解说,所有事物只要顺乎本性,称乎所能,且又符合各自差异的本性,就是一种逍遥。

也就是说,鲲鹏翱翔云空,斥鴳悠游蓬蒿,在逍遥这一点上,二者是没有差别的。

于是,本来“有待”的鲲鹏,也就成为“无待”的自由逍遥的象征了。

鲲鹏意象内涵的诗意化,始于嵇康。

其《卜疑集》说:“夫如是,吕梁可以游,汤谷可以浴,方将观大鹏于南溟,又何忧于人间之委曲?”这里,“大鹏于南溟”是与“人间之委曲”相对立的意象,于是,大鹏也就摆脱了“有待”羁缚,成为一种超越世俗的自由象征。

这就将大鹏意象的内涵诗意化了。

后来,阮修借助其创作的《大鹏赞》中的鲲鹏意象,表达出自由、高远、超然的人生襟怀和自由精神,使之成为魏晋风度的一种诗意展示。

到了唐代特别是盛唐,鲲鹏形象发生了质的变化。

李白创造的大鹏形象也成为盛唐气象的审美呈现。

如果说《上李邕》“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水”;还保留着庄子鲲鹏意象的痕迹,那么他所创作的《大鹏赋》则彻底改造了《逍遥游》中“有所待”的鲲鹏意象。

一切神奇之鸟都“未若兹鹏之逍遥,无厥类乎比方”。

至此,鲲鹏由“有所待”才能展翅高翔的文学意象,转化为绝对自由、搏击万里的文学意象:由有限地发挥庄于描述的鲲鹏意象,展示魏晋风度的内涵,转化为以庄子鲲鹏为载休而创造出一个且崭新内涵的审美意象,成为壮浪雄浑的盛唐气象的代表。

自此之后,鲲鹏也就成为自由翱翔的象征了。

鲲鹏意象内涵的转换,也是文本接受的必然结果。

“作者之用心未必然,读者之用心何必不然”(谭献《复堂词话》),是中国文本接受的一种独特方式。

这种“何必不然”,或是断章取义,如《左传》记载的春秋时代的“赋诗言志”;或是引申说理,如王国维《人间词话》借助晏殊、柳永、辛弃疾词,说明古今成大事业、大学问的三种境界;或是自由创造,只是截取文学名篇的一个既定意象,按照文本审美表达的需求,自由创造。

嵇康、阮修截取鲲鹏意象以抒情,是断章取义,夺他人之酒杯浇自己心中的块垒;郭象对鲲鹏意象的哲学阐释,是引申说理,借《逍遥游》的阐释建构自己的哲学体系;李白的《大鹏赋》则是自由创造,在大鹏意象中,寄托一种激荡天地、冲绝桎梏、自由飞翔的襟怀。

后代的大鹏意象,就庄子《逍遥游》的本意来说,是“误读”;就文学创作来说,则是审美创造。

鲲鹏意象的变化,正是通过对原始文本意象的有意识的“误读”,在积极接受的过程中,创造出内涵全新的审美意象。

也因此使鲲鹏成为中国文学中最具鲜明民族特色的文学意象。

(摘编自刘运好《鲲鹏意象的“误读”》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.鲲鹏意象的内涵之所以在魏晋时期发生转换,与当时文人追求身名俱泰、任诞逍遥有关。

B.受郭象对《庄子·逍遥游》中鲲鹏哲学解释的影响,嵇康将这一意象进行了诗意的转化。

C.魏晋时期的阮修与盛唐时期的李白分别借助《大鹏赞》《大鹏赋》赋予鲲鹏意象新的内涵。

D.“断章取义”“引申说理”以及“自由创造”是中国文本领域常见的三种接受方式。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章二三段以时间为序,阐明鲲鹏如何从“有所待”转化为自由的象征,并指出了转化的原因。

B.文章中列举郭象、嵇康、阮修等人的事例意在强调鲲鹏意象的内涵转换是从魏晋开始的。

C.文章通过对李白《大鹏赋》与《庄子·逍遥游》进行类比论证,强调鲲鹏形象在唐代发生了质变。

D.文章通过引用论证与举例论证,阐释了文本接受方式也是鲲鹏意象内涵转换的重要原因。

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.郭象认为鲲鹏与斥鴆虽有差异,但在顺乎本性、称乎所能的逍遥这一点上,实质是一致的。

B.李白《大鹏赋》取材于《庄子·逍遥游》的绝对自由、搏击万里的大鹏形象仍不乏鲲鹏“有所待”的影子。

C.从文学创作角度看,后代对大鹏意象的解读是对《庄子·逍遥游》中鲲鹏的“误读”。

D.经典意象能够形象呈现并影响深远,一般都要经哲学世俗化解读与诗意形象化再现。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一:。

2019年3月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》,提出实施品牌战略,推动建立一批产业规模较大的冰雪产业集聚区,发展一批具有较高知名度和影响力、市场竞争力较强的冰雪产业企业,兴建一批复合型冰雪旅游基地和冰雪运动中心。

2019年9月国务院办公厅印发《关于促进全民健身和体育消费推动体育产业高质量发展的意见》也提出,要促进冰雪产业与相关产业深度融合,合理规划、广泛调动社会力量投资建设冰雪运动场地设施。

力争到2022年,冰雪产业总规模超过8000亿元,推动实现“三亿人参与冰雪运动”目标,推动电子商务平台提供体育消费服务,支持以冰雪、足球、篮球、赛车等运动项目为主体内容的智能体育赛事发展。

根据体育总局、国家发展改革委等七部门联合制定的《全国冰雪场地设施建设规划(2016~2022年)》,到2022年,全国滑冰馆数量不低于650座,滑雪场数量达到800座、雪道面积达到10000万平方米、雪道长度达到3500千米。

(摘编自王文博、班娟娟《冰雪旅游季各地竞逐产业新赛道》) 材料二:2015~2020年中国冰雪特色小镇建成数量情况(注:E表示预测) 据中国旅游研究院(文化和旅游部数据中心)预测,2021~2022冰雪季我国冰雪特色小镇、冰雪文创、冰雪运动、冰雪制造、冰雪度假地产、冰雪会展等相关产业的产值将达到2.92万亿元,未来发展可期。

当前我国冰雪特色小镇建设有三张品牌,一是冰雪品牌,二是区域(特色)品牌,三是旅游品牌。

“特”是灵魂,不局限范围,可能是当地文化旅游的特色景观、民风民俗、传统节庆与赛事,也可能是当地惯有的特色产业等有形或无形资产,体现唯一性和传承性。

目前特色突出的类型有:赛事型冰雪特色小镇、休闲型冰雪特色小镇、康体型冰雪特色小镇、产业型冰雪特色小镇。

目前,许多特色鲜明的冰雪小镇,从供给侧方面进行结构性改革,更能满足游客多样化需要,也促使旅游产品开发者在设计开发旅游产品时转变思想,不断推陈出新,既成为城乡居民居家休闲旅游、健身训练的首选之地,又成为当地新增经济活动带动周边产业的有效载体。

(摘编自李振、任保国《我国冰雪特色小镇建设问题及发展策略》) 材料三:不过,快速发展的冰雪旅游产业背后隐藏着不容忽视的痛点。

“巨大的市场潜力与强大的行政动员能力耦合,既可能对冰雪产业和区域发展产生积极的推动作用,也可能出现低水平重复建设、环境和社会承载力不足、服务品质和发展质量低下等问题。

”中国旅游研究院院长戴斌指出,我国冰雪旅游仍处于市场导入期和产业培育期,部分地区投资和建设过于超前,出现了重资产投资、轻运营体系,重项目建设、轻产业链延伸,重旅游开发、轻环境保护等问题。

“资源不等于产品,产品不等于市场,市场也不等于口碑。

”戴斌认为,完善冰雪旅游产业体系,既要规划好上游的教育、研发、策划等产业,也要考虑下游的场馆运营、赛事管理、推广销售等环节,坚持走安全、品质、融合的可持续发展道路。

(摘编自曾诗阳《冰雪旅游热度持续升温》) 材料四:冰雪运动是一项对场地配置要求极高的运动,而目前我国大多数综合性场馆并不能给冰雪运动提供良好的场地及配套服务,且场馆运营和维护成本高,这样的现状将直接影响民众对冰雪运动的热情。

(摘编自黄磊、林显鹏《从滑冰产业现状看我国冰雪产业发展潜力研究》)4.下列对材料二的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.我国冰雪特色小镇等相关产业或将在2021~2022冰雪季达到2.92万亿元产值。

B.近几年,我国冰雪旅游热度持续升温,冰雪特色小镇的数量也在不断增加。

C.我国在发展冰雪旅游产业的过程中,要注意树立品牌意识,要将“特”作为灵魂。

D.我国冰雪特色小镇品牌多种、特色鲜明、类型多样,既是城乡居民居家休闲旅游、健身训练的最佳选择,又是带动周边产业发展的有效载体。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.政府出台了一系列关于冰雪产业发展的文件,做了2016年~2022年建设规划,可见政府对冰雪产业发展的重视。

B.许多特色鲜明的冰雪小镇,从供给侧方面进行结构性改革,既能满足游客的各种需要,又能使旅游产品开发者在设计开发旅游产品时转变思想,推陈出新。

C.冰雪产业包括冰雪旅游、冰雪运动等不同种类的产品,冰雪运动相对来说对场地配置的要求更高一些。

D.我国冰雪旅游仍处于市场导入期和产业培育期,一些地方过于重视投资和建设,不注重市场运营。

6.请针对材料中提到的我国冰雪产业发展中遇到的问题,为政府提几条合理化的建议。

(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。

来自天上的供花 [日]山本雅一人生是短暂的,而这短暂的一生应该怎样度过呢?每个人都有他自己的选择。

明治三十年出生的医生满谷喜四男先生,辞去了他东北大医院内科主任的光荣职务,来到了濑户区玉岛的一个古老的镇上,在那儿开设了一个内科医院。

这是40年前的事情。

他的医术可靠,深受全镇居民的好评,因此门庭若市,生意兴旺。

如果他想建一座大医院,那也不是异想天开的事情。

然而,他追求的目标不在这上。

他索取的治疗费很低,尤其是对那些生活困难的人,他总是免费治疗,即使收费也微乎其微。

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