林教头风雪山神庙(1)

思考：《水浒传》人物的绰号往往体现人物的性格。如
“黑旋风”李逵、“及时雨”宋江、”金枪将“徐陵、 ”玉麒麟“卢俊义等，众所周知林冲在故事里又叫“林 教头”，绰号“豹子头”。这两个称呼是同一个人，他
们有什么区别？
• 明确：“林教头”是一个表明身份的称 呼。
• “豹子头”，是像猎豹一样的凶猛 、狠、勇 敢，体现了林冲的性格。
•
林 教 头 风 雪 山 神 庙
教学脉络
1
作者简介及背景
2
梳理情节
3
人物形象
4
环境描写
小说三要素
• 人物
情节
环境
• 人物形象----揭示主题
• 情节----展示矛盾，塑造人物，增加可 读性。
• 环境----交代背景，渲染气氛，推动情 节发展
有关中国的四大著名古典长篇小说:
• 《三国演义》，元末明初，罗贯中。 《水浒传》，元末明初，施耐庵。
思 考 1.林冲性格是怎样变化发展的？
提示：林冲刺配沧州，邂逅李小二，从 言谈中表现了他什么样的思想状况
提示：陆谦、富安来到沧州表明了什么？林冲 的反应表现了他什么样的思想状况？
提示：当林冲知道看守草料场本是这伙人的 诡计，这时林冲是什么态度？
提示：草料场火起，想置自己于死地时，林
冲是什么态度？
逆来顺受
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•
•
它所写宋江起义的故事源于历史真实。《水浒
传》最早为一百回体，后来出现一百二十回本，增加
了征田虎、征王庆的故事。明末清初金圣叹腰斩《水
浒》，删掉七十一回以后的内容，添上了“惊噩梦”
的结局，成为七十回本。七十回本《水浒》结构安排
紧凑，人物性格鲜明，突出了其艺术价值。
•
• 《水浒》是我国文学史上第一部以农民 • 起义为题材的优秀长篇小说。它艺术地 • 再现了梁山农民起义的产生、发展经过 • 、直至失败的过程，歌颂了以宋江为首 • 的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋 • 王朝朝政的黑暗腐败。 •
复述情节
1、沧州遇故旧 2、密谋害林冲 3、好言劝教头
林冲
逼上梁山
4、草场交接
5、出门沽酒
6、刺杀仇敌
彩
沧州遇旧交
图
密谋害林冲
好言劝教头
草场交接
出门沽酒
刺杀仇敌
小说的结构
高潮及结局
第四部分（10－12节）山神庙复仇
发展
第三部分（6－9节）接管草料场
开端
第二部分（2－5节）密谋害林冲
序幕
第一部分（1节）沧州遇故知
• 一壶浊酒，十分惆怅。 • 漫天风雪，无尽悲伤， • 正义已死， 问苍天， 路在何方？ • 熊熊烈火，长天茫茫！ • 壮士心，英雄泪，空飞扬！ • 一把刀， 一杆枪， • 把江湖走尽， • 不再彷徨！
这一文学形象有两方面的意义，一是了解 当时社会的黑暗、腐败；二是认识封建社会人 民群众奋起反抗统治者的必然性。
本文有几处描写风雪？
提示： １、正面描写风雪。 ２、侧面描写衬托风雪。
风雪的描写有什么作用？
环境描写的作用
• 1.为人物活动渲染气氛。 • 2.推动情节发展。
风雪(环境描写)
内容
写法
(1)正是严冬天气,彤云密 布,朔风渐起, 却早纷纷
巧合
• 1.小二妇偶听陷害计 • 2.沧州巧遇旧相识 • 3.山神庙巧遇旧冤家 • • 作用：使矛盾更加集中，推动情节
发展。 •
理清线索
主线：线索是主 人公由忍辱负重 到奋起反抗的性 格转变过程。
副线：侧面略 写的内容是由 反动统治者陷 害林冲的诡计 为线索贯穿起 来的。
主题归纳
• 本文主要描写了林冲由奉公守法、逆来 顺受到奋起反抗、逼上梁山的经过，反 映了官僚恶霸的凶残、封建社会的腐败， 逼迫人民走向反抗的道路。
委曲求全
林冲的性格
奋起反抗
听说陆谦到来 沧州遇旧 （买刀寻敌） （善良安分）
杀死陆谦 （奋起反抗） 自下慢心 （随遇而安）
探讨
回首看看林冲走过的路，从东岳庙到梁 山，是什么原因使这样一个逆来顺受的 人走上了杀人反抗的道路？你可以用一 个字概括吗？
一逼
相 国 寺 里 辱 娇 妻
逼
二逼
三逼
白
野
虎
猪
堂
• 《西游记》，明代，吴承恩。 • 《红楼梦》，清代，曹雪芹。
作者及《水浒》：
• 施耐庵，生于1296年，卒于1370年，元末明初人。曾 考中进士，做过两年官，后来弃官回乡闲居，从事写 作 《水浒》又名《水浒传》《忠义水浒传》，成书于 元末明初。 这部章回小说是在《宣和遗事》、民间 故事及话本的基础上，经过施耐庵的整理加工，进行 再创作而完成的。
象。
风雪对情节发展的推动作用
4、投宿庙中
风 雪 3、压倒草厅
5、大石倚门 6、隔门偷听
2、途中见庙
1、身寒沽酒
• 高潮： • • •
细节描写
出大门盖炭上锁 草厅倒试探火种 避风雨石头靠门 为复仇携带刀枪
细节的作用
• 1.推动情节发展。 • 2.为下文作铺垫。 • 3.揭示人物性格。 • 4.补充情节不足，交代原委。
创作背景
• 南宋时期，宋江起义的故事，便开 始在群众中流传。 北宋末年，封建统 治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自 然灾害，民不聊生，广大人民处于阶级 和民族双重压迫之下。他们把自己的生 活经验和美好理想，寄寓于“劫富济贫 ”、“扶危济困”的起义英雄形象中。 于是关于水浒的故事，便越流传越丰富 。元末明初施耐庵等人在表现水浒故事 的话本、杂剧等多种艺术形式创作的基 础上，加工编写成了《水浒传》。
拓展练习：
• 请你根据文章内容为林冲写 一副对联。
逼上梁山
• •
世
英
道
雄
凄
末
凉
路
何
怎
不
能
揭
安
竿
家
而
乐
起
业
• 赤胆忠心奸人害，走投无路上梁山。 • 无可奈何落沧州，走投无路上梁山。 • 隐忍落难至沧州，奋起杀敌上梁山。 • 仇敌逼迫生怨气，庙里除贼上梁山。 • 刺配沧州为罪囚，火烧草场诛奸贼。
请你为林冲写一首歌，一首礼赞英雄的歌
林
上
中
设
谋
奸
性
计
命
四逼
火 烧 草 场 断 后 路
上梁 山
善良安分
委曲求全
随遇而安
逼
奋起反抗
思考
林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我 们认识当时的社会有什么意义？
体会林冲这一文学形象的深刻意义
林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军 教头，有身份，有地位，尚且被逼起来反抗自 己的阶级。那么在同样黑暗、腐败的封建社会 里，那些被压在最底层的百姓是怎么个活法？ 那么，走投无路，揭竿而起的人又何止林冲一 个？所以我们说，林冲是封建社会官逼民反的 最典型的例子。
正
扬扬卷下一天大雪来。
面
(2)那雪正下得紧。
描
(3)看那雪,到晚越下得紧了。
写
(4)仰面看那草屋时,四下里崩坏了, 又被朔风吹撼,动摇得很。
侧
面
(5)那两间草厅已被雪压倒了。
描
(6)火盆内火种都被雪水浸灭了。
写
作用
渲染气氛
推动情节 烘托人物
环境描写的作用
• （1）风雪渲染了悲凉的气氛。 • （2）推动情节发展，为下文做铺垫。 • （3）烘托出林冲孤独，悲壮，勇敢的英雄形