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《坚定的锡兵》PPT课件 图文

《坚定的锡兵》PPT课件 图文

所徐志摩曾说过:“一生中至少该有一次,为了某个人而忘记了自己,不求结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇?我也不知道你的出现是恩赐还是劫?但总归要说声“谢谢你,谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子,话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么?只知道乱七八糟的在说,而你只是静静地听着,偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话?后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧!
在职场中,凯勒时常告诫自己的手下:“永远不要丢弃你的同伴,尤其是在火场中。”许多次,他为了保护战友,工作时都是自己率先冒着生命危险冲进去。然而,他却没有将这句真理应用在自己的婚姻生活中,在经历过了无数次激烈的争吵冷战后,离婚似乎成了他们唯一的选择。 凯勒的父亲不忍心看着他们婚姻破裂,他给了儿子一个《爱的挑战40天》的手抄本,恳请儿子按照上面写的做法,花40天的时间修复一下夫妻感情,为挽救自己的婚姻做最后的努力。他告诉儿子,他并不是不爱妻子了,只是忘记了怎样去爱。凯勒答应了,在工作之余,他照本宣科地做起了笔记上的事,在妻子发火的时候不抱怨、为妻子准备一顿早餐,在妻子生病时,贴心倒水喂药,泡咖啡、洗碗、打扫卫生、买鲜花、烛光晚餐…… 凯勒原本对这段挑战很抵制,后来却在日复一日的坚持中悟出了婚姻的真谛,他重新审视了一切,明白了自己婚姻破碎的原因,是因为不懂得如何维护两人之间的感情。面对丈夫的点滴变化,凯瑟琳最初不为所动,认为那些不过是丈夫不想离婚暂时使出的小伎俩。凯勒并不放弃,依旧打起12分精神继续坚持着,他一点一点填补着夫妻之间的鸿沟,慢慢融化着妻子被尘封的心,后来,妻子终于重新戴上了婚戒。两个人回到了往昔的甜蜜时光,经历这次婚姻危机,他们学会了在婚姻中要有爱的表达,才能守住幸福。

语文s版五年级上册_坚定的锡兵_ppt课件

语文s版五年级上册_坚定的锡兵_ppt课件

课文主要内容:

课文讲的是在小男孩儿的玩具中, 有一个锡兵,只有一条腿,但他总是 坚定地站着,并一直保护着用一条腿 站着跳舞的小姑娘,锡兵被风从三楼 的窗台刮下去,经历了许多艰险后, 还是回到了以前的那个房间,继续手 握长枪履行自己的职责。
学习目标:
• 1、默读课文,了解锡兵惊险的
经历,体会故事中人物的思想 品质。 • 2、理清文章脉络,理解课文内 容。
自学思考题:
• 么事,在危险中他是 怎么做的,怎么想的?) • 2、从锡兵的坚定中,我们看到一种怎样的 品质?
• 描写心理活动的句子: • “多可爱的小姑娘啊!”他心里想,“可她也 只有一条腿。我们倒可以做朋友,我一定会好 好保护她的,因为我是一个锡兵。”他真怕这 位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了,被小男孩碰 倒了,或者被别的玩具撞倒了。他直直地望着 她——她一直是用一条腿站着的,丝毫没有失 去平衡。
在宽大的运 河中,纸船慢慢 往下沉,锡兵心 里依然充满希望: 我一定能回去。 一条大鱼把 他吞进肚里,但 是锡兵没有放弃 自己的想法。他 是坚定的。
在鱼腹里做了一番旅行 的锡兵,又来到了以前 的那个房间,看到了那 位可爱的小舞蹈家。
从锡兵“旅行”中遇到危险时 的做法和想法中,我们看到一 种怎样的品质?
• 海伦· 凯勒:她在 19个月大时因为一 次高烧而引致失明 及失聪,成为聋哑 人,后来又失明了。 但她在导师安· 沙 利文的帮助下,努 力学习,学会说话, 并开始和其他人沟 通。并且毕业于哈 佛大学 。成为美 国一位残障教育家。
屈原是中国最伟大 的爱国主义诗人 之一,也是我国 已知最早的诗人、 思想家和伟大的 政治家。曾被楚 王放逐,但为追 求真理至死不悔。 他写的诗句“路 漫漫其修远兮, 吾将上下而求 索。”

5.坚定的锡兵.ppt

5.坚定的锡兵.ppt

勇敢、善良、尽职尽责。
精读细悟,品味语言
倾盆大雨中,锡兵倒立着,水哗哗地冲刷着他的 身体,好像要把他带走。可是他依然一动不动。他默 默地想着那位跳舞的小姑娘:“她还能在那儿站多久 呢?她的身体那么柔弱,一定需要我的保护。我一定 能够回去的,主人一定会来找我的。”
精读细悟,品味语言
湍急的水流,骇人的巨浪,漆黑的下水道, 锡兵有些头晕,但是他依然牢牢地站着,肩扛长 枪,坚定地向前看。他想,我一定会回去的。因 为那里有我要保护的人。
整体阅读,概括文意
课文讲了一件什么事,用自己的话把 课文内容说一说。
这篇课文讲的是有一个锡兵只有 一条腿, 但他总是坚定地站着,并一直想保护用一条腿 站着的小姑娘。后来,锡兵经历了许多艰险, 回到了以前的那个房间,继续履行自己的职责。 通过这个故事,塑造了一个善良、勇敢、尽职 尽责的锡兵形象。
精读细悟,品味语言
拓展延读,深度学习
• 海伦· 凯勒:她在19
个月大时因为一次高 烧而引致失明及失聪, 成为聋哑人,后来又 失明了。但她在导师 安· 沙利文的帮助下, 努力学习,学会说话, 并开始和其他人沟通。 并且毕业于哈佛大学 。 成为美国一位残障教 育家。
拓展延读,深度学习
屈原是中国最伟 大的爱国主义诗 人之一,也是我 国已知最早的诗 人、思想家和伟 大的政治家。曾 被楚王放逐,但 为追求真理至死 不悔。他写的诗 句“路漫漫其修 远兮,吾将上下 而求索。”
拓展延读,深度学习 • 李时珍:《本草纲目》是明
朝伟大的医药学家李时珍为修 改古代医书的错误而编,以毕生 精力,亲历实践,广收博采, 实地考察,对本草学进行了全 面的整理总结,历时29年编成, 30余年心血的结晶。记载了 1892种药物,分成60类。这本 药典不论从它严密的科学分类, 或是从它包含药物的数目之多 和流畅生动的文笔来看,都远 远超过古代任何一部本草著作。

5坚定的锡兵-ppt

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第二部分
第5——13自然段
• 写锡兵被风刮到楼下后,经历了一番旅行,最 终又回到小男孩儿家中。在旅行中给他一直念 念不忘回去保护需要他保护的人。
理清楚锡兵旅行的经历。
倾盆大雨中,锡兵倒立着,水哗哗地冲刷着 他的身体,可是他依然一动不动。他默默地 想着那位跳舞的小姑娘,她一定需要我的保 护,我一定能够回去的。
从锡兵“旅行”中遇到危险时 的做法和想法中,我们看到一 种怎样的品质?
刻画出一个心地善良、坚定执着, 负有责任心的他, 他们是一样 坚定啊!
如果有一天,你发现小 姑娘有健全的两条腿, 你还会保护她吗?为什 么?
通过本课的学习,你有 什么感悟?
通过本课的学习,我感受到 锡兵是一个多么善良、坚定 执著、有责任心的人呀! 我 们要向他学习!
在鱼腹里做了一番旅行 的锡兵,又来到了以前 的那个房间,看到了那 位可爱的小舞蹈家。
第三部分
第14自然段
• 写锡兵又回到以前的房间,依然紧握长枪,保 护着他要保护的人。
找一找
默读课文,划出文中让你 感受到锡兵非常坚定的语 句。他是如何做的?又是 如何想的?
• “多可爱的小姑娘啊!”他心里想,“可她也 只有一条腿。我们倒可以做朋友,我一定会好 好保护她的,因为我是一个锡兵。”他真怕这 位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了,被小男孩碰 倒了,或者被别的玩具撞倒了。他直直地望着 她——她一直是用一条腿站着的,丝毫没有失 去平衡。 态度的坚定。 锡兵非常同情、怜悯跳舞的小姑娘,他打定注 意要保护她。
形容颜色鲜艳,吸引人的目光。 光彩夺目 形容身体虚弱,连风吹都承受不住。 弱不禁风 形容雨又大又急,就像倒下来一样。 倾盆大雨
全文分为三部分:
• 第一部分 第 1—4 自然段 • 第二部分 第5—13自然段 • 第三部分 第 14 自然段

五年级上册语文课件-课文5 坚定的锡兵|语文S版 (共20张PPT)

五年级上册语文课件-课文5 坚定的锡兵|语文S版 (共20张PPT)

善良勇敢 坚定执着Байду номын сангаас
感悟道理:
读了这篇童话,你的收获是什么? (包括感受、想法、明白的道理)
心灵感悟

课文中作者刻画了一个
虽脚有残疾,但意志坚强、
善良、执着的锡兵形象。教
育我们在任何时候遇到困难
都不要退缩,应该坚定信念,
勇敢追求,这样才能实现理
想。
布置作业
推荐阅读:
《蜗牛和玫瑰》 《白栅栏》 (课下利用平板网上查找两篇童 话故事并阅读。)
字词乐园
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殿缎


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禁 jῙn 禁(情不自禁) jὶn 禁(禁止)
晕 yūn晕(晕头转向) yùn 晕(日晕)
初步了解课文
1、快速浏览课文,想想文章写了锡 兵的什么事? 2、把握故事内容,理清锡兵“旅行” 的经历。
概括主题
本文记叙了小男孩儿玩具里 有个一条腿的锡兵想保护用 一条腿站着跳舞的小姑娘。 锡兵被风吹下楼后经历了许 多艰险,带回来后依然手握 长枪履行自己的职责的故事。
课文详解 小组展示:
3、从锡兵的“坚定”中,我们看 到一种怎样的品质?
课文详解
3. 在危险来临的时候,锡
兵的一举一动、一言一行都 表现出他勇敢无畏、坚定的 信念,尽职尽责,不管遇到 什么困难,决不放弃,一定 要回去继续自己的责任。
图解结构
坚定的锡兵
因为同情和善良 决定保护小姑娘
历经艰险回来依然坚 定信念保护小姑娘
资料宝袋
汉斯·克里斯汀·安徒生 (1805-1875),丹麦19世纪著 名的童话家,既是世界文学童话 的代表人物之一,也是个虔诚的 基督教徒,被誉为“世界儿童文 学的太阳”。他最著名的童话故 事有《海的女儿》《冰雪女王》 《拇指姑娘》《丑小鸭》和《红 鞋》等

《坚定的锡兵》优秀课件

《坚定的锡兵》优秀课件
小主人
故事中小锡兵的主人,一个善良、充满爱心的孩子。他对小锡兵充满了关爱和忠诚,但小锡兵对他的忠诚却超越了主仆关系
故事人物
故事开头
小主人将小锡兵放在窗台上,一场突如其来的风将小锡兵吹到大街上
高潮
小锡兵被大鱼吞噬后,他遇到了一个小小的海盗女孩。她帮助小锡兵逃离了大鱼的肚子,并带他回到了小主人的家
结局
环境对比
故事中的环境描写也常常形成对比,突出主人公所处的恶劣环境和其他角色的优越条件。这种对比使得故事情节更加生动有趣。
对比与参照的运用
05
总结与反思
通过锡兵在面对困难时的坚定和勇敢,培养学生的勇气和毅力,鼓励他们在面对挫折时保持坚定和执着。
坚强勇敢
通过锡兵的残缺不全但仍保持坚定的态度,引导学生认识自我、接纳自我,并理解每个人都有其独特的价值和美。
寓意
故事传达了在面对困难和挑战时,只有通过勇敢、智慧和坚定的信念才能成功地克服它们。
故事中的爱与善良
爱与善良的力量
寓意
爱与善良的力量
04
写作风格
叙事手法
安徒生经常运用独特的叙事手法,如反转、对比和夸张等,突出故事的主题和情感。
描绘细腻
安徒生对人物和场景的描绘十分细腻,通过丰富的细节展现出角色的性格和情感。
小主人对小锡兵的坚定和忠诚感到十分感动,将小锡兵重新放回窗台上。小锡兵重新回到了玩具兵团中,继续坚定不移地守护着他们
发展
小锡兵经历了各种艰险,如被小孩捡起、被狗追赶、被大鱼吞噬等。然而,他始终坚定不移地扛着毛瑟枪,守护着心爱的玩具兵团
故事情节
02
人物分析
勇敢坚定
锡兵在故事中展现出了勇敢和坚定的性格特点,他面对各种困难和危险都不退缩,这种坚定不移的信念和勇气值得我们学习。

5、坚守的锡兵课件

5、坚守的锡兵课件
2、如果有一天,锡兵发现小姑娘 有健全的双腿,他还会保护她吗?
2、锡兵有些头晕,但是他依然牢牢
地站着,肩上扛着长枪,眼睛坚定地 向前看。“我会回去的,我一定会回 去的,因为那里有我要保护的人。” 他暗暗想着。
3、纸船已经损坏得不太像样了,在旋
涡里打着转,慢慢地往下沉。锡兵还
是挺直了身子,紧紧地扛着他的长枪。 “不,我不会在这里死去,我一定能回 去,因为那里有我要保护人。”他心里 依然充满着希望。
十四个哥哥? 3、锡兵看到小姑娘后,是怎么想的?
从他的想法中,你体会到了什么?
他们肩上扛着长枪,眼睛直视前方。 他们的制服一半是红的,一半是蓝的, 光彩夺目。可是这个锡兵和他的哥哥们 相比,却少了一条腿,因为他是最后铸 成的,锡不够用了。
“多可爱的小姑娘啊!”他心里想,“可 她也只有一条腿。我们倒可以做朋友, 我一定会好好保护她的,因为我是一个 锡兵。”
4、啊,那里面是多么黑暗哪,而且 空间又那么狭小 ,但是锡兵没有放弃
自己的想法。他是坚定的,就是当他 直直地躺下来的时候,仍然紧紧地扛 着自己的长枪。
从锡兵的“坚定”中,我们看到了一 种什么样的品质?
我们看到了锡兵善良、执著什 么启发?
5*坚定的锡兵
生字乐园
zhù diàn duàn hài wō 铸成 宫殿 缎带 骇人 旋涡
xiá

jīn
狭小 嘟噜噜 弱不 禁风
词语采集
坚定 点缀 亮晶晶 倒栽葱 倾盆大雨 拦腰掐住 光彩夺目
读文思考
课文主要讲了一件什么事?
自主学习
默读课文第一部分: 1、画出描写锡兵和小姑娘外貌的句子。 2、想一想:文章为什么要写锡兵的二
我体会到了锡兵很善良,责任心很强。

《坚定的锡兵》教学课件

《坚定的锡兵》教学课件
通过语言的节奏和韵律,使得故事更加生动有趣,引人入胜 。
语言艺术应用
隐喻和象征
故事中运用了大量的隐喻和象征手法 ,使得故事内涵更加丰富,引人深思 。
语言艺术创新
在故事中尝试了新的语言表现形式, 使得故事更具创意和艺术性。
06 教育意义与启示
教育意义
培养毅力与坚韧
故事中的锡兵虽然只有一条腿,但在面对各种困难和挑战时始终坚定 不移,教会孩子们在困难面前不放弃,培养毅力与坚韧的品质。
组织班级活动,让孩子们扮演故事 中的角色,通过表演深入理解故事 内涵,培养他们的团队协作能力。
写作练习
鼓励孩子们根据故事内容进行写作 练习,提高他们的语言表达能力。
Hale Waihona Puke 04 故事情节分析情节概述
总结词:简明扼要
详细描述:故事讲述了一个少见的由锡制成的士兵,在经历了一系列奇幻冒险后,依然保持坚定的信 念和勇敢的心。
作者介绍
作者安徒生是丹麦著名的童话作家, 创作了大量经典的童话作品,如《拇 指姑娘》、《丑小鸭》等。
安徒生以其独特的想象力和深刻的情 感描绘,为世界文学留下了宝贵的遗 产。
创作背景
《坚定的锡兵》创作于19世纪中叶,当时欧洲社会经历了巨大的变革,安徒生通 过童话表达了自己对社会现实的关注和思考。
故事中的锡兵形象代表了勇敢面对困境、坚定信念的精神,对当时的社会有着积 极的启示作用。
通过锡兵的故事,向孩子 们传递勇敢和毅力的重要 性,让他们学会在面对困 难时保持坚强。
自我认知与成长
故事中的锡兵经历了许多 挑战,最终实现了自我认 知和成长,引导孩子们思 考自己的成长之路。
主题应用
德育教育
通过《坚定的锡兵》的故事,对 孩子们进行德育教育,培养他们

《坚定的锡兵》课件

《坚定的锡兵》课件
《坚定的锡兵》ppt课件

CONTENCT

• 故事背景 • 角色介绍 • 故事情节分析 • 主题思想分析 • 艺术特色分析 • 作品影响与评价
01
故事背景
作者介绍
汉斯·克里斯蒂安·安徒生
19世纪丹麦著名童话作家,被誉为“世界儿童文学 的太阳”。
生平事迹
安徒生出生于一个贫穷的家庭,童年生活艰辛,但 他凭借才华和努力成为世界闻名的作家。
感悟与启示
总结故事的主题和意义,例如:坚定 的信念和勇敢面对困难的精神是战胜 邪恶的关键。
04
主题思想分析
主题一:坚定与勇气
95% 85% 75% 50% 45%
0 10 20 30 40 5
总结词:不屈不挠的精神
详细描述
锡兵在面对各种困难和危险时,始终保持坚定的信念和勇敢 的态度。
即使在遭受挫折和伤害时,他也没有放弃,而是继续 前行。
教育意义
该作品被广泛用于儿童教育,帮助孩子们理解勇气、坚定和 爱的价值,培养他们的道德观念和人格品质。
评价与争议
正面评价
多数评论家认为,《坚定的锡兵》以 其深刻的情感和独特的故事情节,成 功地传达了人性的美好和坚韧。
负面评价
有观点认为,该作品在某些方面过于 理想化,未能全面反映人性的复杂性 和多面性。
这种不屈不挠的精神是故事所要传达的重要主题之一 。
主题二:爱与牺牲
详细描述
总结词:无私的奉献
01
故事中的女巫和小精灵为了 保护锡兵,不惜牺牲自己的
02
03
生命。
这种无私的爱和牺牲精神是 故事中的另一个重要主题。
04
05
它强调了爱和牺牲的力量, 以及它们在人类生活中的重

五年级上册语文课件-课文5 坚定的锡兵|语文S版 (共24张PPT)

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铸造殿 旋涡 狭小 缎带 弱不禁风 倒栽葱
解词释义
点缀:加以衬托或装饰,使原有 的事物更加美好。
弱不禁风:形容身体虚弱,连被 风吹都承受不住。
倒栽葱:摔倒时头先着地。 湍急:水势急。 骇人:使人非常吃惊害怕。
题目解析
“锡兵”,是指金属铸成的士兵。 “坚定”表明了锡兵意志的坚强, 不动摇。文章以此为题,表明了故事 要描写的人物以及人物的性格品质。
一是为了介绍这个一条腿的锡兵的 来历,让读者对其身世有所了解。
二是通过对其他二十四个哥哥光彩 夺目形象的刻画与锡兵的肢残形成强烈 的对比,突出了这个锡兵命运的不幸, 也为后文描写锡兵坚定、勇敢的性格起 了衬托作用。
圆桌上 石缝里 水沟里 回到家中 鱼肚中 运河里
默读课文,结合课文内容交流一 下锡兵的“坚定”都表现在哪些地方, 从他的“坚定”中,我们看到一种怎 样的品质?
司马迁虽受宫刑,但撰写的《史记》 是中国第一部纪传体通史,被称为“史 家之绝唱,无韵之离骚”。
《本草纲目》是明朝伟大的医药学 家李时珍为修改古代医书的错误而编, 他以毕生精力,亲历实践,广收博采, 实地考察,对本草学进行了全面的整 理总结,历时29年编成。
海伦·凯勒因为一次高烧而导致失 聪,成为聋哑人,后来又失明了。但她 在导师安·沙利文的帮助下,努力学习, 学会说话,并开始和其他人沟通,后来 成为美国一位残障教育家。
善良、勇敢、尽职尽责
啊!多么湍急的水流啊!多么骇人的 巨浪啊!纸船一上一下地颠簸着,不时嘟 噜噜地打着转。锡兵有些头晕,但是他依 然牢牢地站着,肩上扛着长枪,眼睛坚定 地向前看。“我会回去的,我一定会回去 的,因为那里有我要保护的人”。他暗暗 地想着。
善良、勇敢、尽职尽责
锡兵还是挺直了身子,紧紧地扛 着他的长枪。“不,我不会在这里死 去,我一定能回去,因为那里有我要 保护的人”。他的心里依然充满着希 望。

《坚定的锡兵》PPT课件(上课用)

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14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。

15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。

16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。

20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。

1、有时候,我们活得累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的氛围所感染,被他人的情绪所左右。

2、身材不好就去锻炼,没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人,唯一可以抱怨的,只是不够努力的自己。

9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。

10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。

3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气,才变成现在所谓成熟稳重的样子。

4、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位。

5、世上最美好的事是:我已经长大,父母还未老;我有能力报答,父母仍然健康。

五年级上册语文课件-课文5 坚定的锡兵|语文S版 (共19张PPT)

五年级上册语文课件-课文5 坚定的锡兵|语文S版 (共19张PPT)

读读写写一(生字)
zhù
diàn
铸 殿 Z 钅 铸造 铸铁
D 殳 宫殿 佛殿
duàn
缎D

涡W
纟 缎子 绸缎 氵 旋涡 涡流
xiá
狭 X 犭 狭窄 狭隘
读读写写二(词语)
铸成 宫殿 缎带 点缀 柔弱 湍急 骇人 颠簸 旋涡 狭小 倒栽葱 光彩夺目 弱不禁风 倾盆大雨
读读写写三(多音字)
{jīn (禁受) (禁不住)

jìn (禁令) (禁止)
{féng (缝补)(缝合)

fèng(缝隙)(见缝插针)
读读写写四(近义词、反义词)
近义词
精致(精巧)悲哀(悲伤)点缀(装点) 坚定(坚决)狭小(狭窄)仍然(仍旧)
反义词
精致(粗糙)漂亮(丑陋)坚定(动摇) 漆黑(明亮)狭小(宽阔)熟悉(陌生) 高兴(难受)可爱(讨厌)狭小(宽阔)
锡兵的“坚定”主要表现在他“旅行” 中遇到危险时的做法和想法,刻画出
一个心地善良、坚定执着, 负有责任心的可爱的锡 兵形象。

一、课堂作业 1、抄写本课生字词语。 2、抄写本课多音字 3、抄写本课近义词及反 义词。
二、家庭作业
1、听写本课生字词语。 2、做课后练习。
(家长要签字)
5 坚定的锡兵
课题的意思
• “锡兵”,是指金属铸成的士兵; “坚定”表明了锡兵意志的坚 强,不动摇,文章以此为题, 表明了故事要描写的人物以及 人物的性格品质。
作者简介
安徒生(1805~ 1875),19世纪丹麦著名 童话作家,世界文学童话 创始人,代表作品有《丑 小鸭》、《皇帝的新装》、 《卖火柴的小女孩》等。
• 当水沟中湍急的水流、骇人的巨 浪冲得他头晕时,他依然牢牢地 站着,肩上扛着长枪,眼睛坚定 地向前看。他想:“我会回去的, 我一定会回去的,因为那里有我 要保护的人”。

《坚定的锡兵》教学课件

《坚定的锡兵》教学课件
详细描述
在故事中,锡兵被赋予了生命,他虽然是一个小小的角色,但他展现出了大无畏的勇气和坚定的信念。他面对各 种困难和危险,始终坚守自己的岗位,直到生命的最后一刻。他的勇敢和坚定不仅赢得了尊重和赞誉,也感动了 无数读者。
忠诚与信仰
总结词
忠诚与信仰是《坚定的锡兵》故事中的另一个核心主题,它们代表着锡兵对职 责和使命的坚守以及对宗教信仰的虔诚。
02
坚定的锡兵故事概述
故事背景
19世纪丹麦著名童话作家安徒 生创作
描述了一个单腿的锡兵在玩具世 界中的遭遇
反映了人类对自由与尊严的追求
故事情节
发展
锡兵被放置在纸盒中,被一个 小男孩作为生日礼物收到
高潮
锡兵在船上与纸做的姑娘相遇 ,并与她一起经历一系列冒险
开始
介绍锡兵的制造过程和特点
转折
小男孩将锡兵抛到空中,他落 下时被一只大鸟抓走,随后又 掉入运河中
课程目标
理解锡兵坚定的信念 和勇敢面对困难的精 神。
培养学生的批判性思 维和创造性思维。
分析锡兵的故事,从 中提取出积极的价值 观和人生哲理。
课程内容
介绍安徒生的生平和作品风格。
分析锡兵的故事,从中提取出积极的价值观和人生哲理 。
探讨锡兵坚定的信念和勇敢面对困难的精神在现实生活 中的意义。
培养学生的批判性思维和创造性思维,让他们从不同的 角度看待问题。
故事情节
详细描述了《坚定的锡兵》的故事情节, 包括主要人物、事件和情感线索,帮助学 生了解故事内容。
角色塑造
评价了故事中主要角色的性格特点和形象 塑造,分析了这些角色如何反映了现实生 活中的各种问题和挑战。
主题分析
分析了故事中所蕴含的深刻主题,如勇敢 、坚定、爱与牺牲等,并探讨了这些主题 对人生的启示。
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司。
• 公司合并有两种类型:
一是新设合并;A+B=C
二是吸收合并。a+b=A
• 2、公司合并的程序 • (1)拟订公司合并方案。该职权属董事
会。
• (2)签订合并协议。合并各方签订合并 协议,并编制资产负债表及财产清单。
• (3)决议。该职权归股东会。
• 第44条 股东会的议事方式和表决程序,除本法有规定 的外,由公司章程规定。
越王勾践
勾践被吴国国君打败之后,屡受耻 辱,从此卧薪尝胆,苦心焦思,发愤图 强,富民兴国。他亲自耕作,与百姓共 同劳作,最终人民殷富,社会安定。
拓展延伸
想象一下,如果有一天,锡兵发 现小姑娘有健全的两条腿,他还会保 护她吗?为什么?
第四章 公司法
第二节 公司的变更与 解散
一、公司的变更
公司意志的变化——章程变化
股东会会议作出修改公司章程、增加或者减少注 册资本的决议,以及公司合并、分立、解散或者变更 公司形式的决议,必须经代表2/3以上表决权的股东通 过。
公司的变更
公司组织的变化
公司组织形式的变化 公司合并和分立
(一)公司章程的变更

公司成立后,股东可能发生变化,
市场的变化可能要求公司变更经营目的
和宗旨,公司本身的拓展也可能受旧的
章程的制约,因此公司章程的变更是可
能而必要的。

1、公司章程变更的决定
• 《公司法》规定修改公司章程的决定权属股东 会。
• 有限责任公司,必须经代表2/3以上表决权的 股东通过;
• 股份有限公司,必须经出席股东大会的股东所 持表决权的2/3以上通过。
• 特别情况下,如果法律规定公司章程的变更需 经主管机关审批,应报请批准。

2、公司章程变更的登记
• 我国法律规定的公司的登记事项包括:名称、 住所、法定代表人、注册资本、企业类型、经
• (4)变更登记。应当按照拟变更的公司类型 的设立条件,在规定的期限内向公司登记机关 申请变更登记,并提交有关文件。
• 有限责任公司依法变更为股份有限公司的,原 有限责任公司的债权、债务由变更后的股份有 限公司承继。

3、股份有限公司变更为有限责任公司
• 应符合法律对有限责任公司设立条件的要求,最 重要的一点是股东人数要减少到50人以内。
李时珍
《本草纲目》是明朝伟大的医药学 家李时珍为修改古代医书的错误而编, 他以毕生精力,亲历实践,广收博采, 实地考察,对本草学进行了全面的整 理总结,历时29年编成。
海伦·凯勒
海伦·凯勒因为一次高烧而导致失 聪,成为聋哑人,后来又失明了。但她 在导师安·沙利文的帮助下,努力学习, 学会说话,并开始和其他人沟通,后来 成为美国一位残障教育家。
• 修改如不涉及登记事项,应当将修改后的公司 章程或公司章程修正案送原公司登记机关备案。
(二)公司形式的变更

1、公司形式变更的含义

是指不改变公司法律人格的前提下
由一种公司组织形式转向另一种形式。

公司组织形式的变更主要是有限责
任公司和股份有限公司这两种形式之间
的转换。

国有独资公司也有可能对外吸收其
营范围、营业期限、有限责任公司股东或者股 份有限公司发起人的姓名或者名称。
• 公司章程的修改如涉及上述登记事项,应向原 公司登记机关申请变更登记。
• 公司应提交下列文件:公司法定代表人签署的 变更登记申请书;依照《公司法》作出的变更
决议或者决定;修改后的公司章程或者公司章 程修正案;公司登记机关要求提交的其他文件。
• 如果是社会公开募股的股份有限公司,则意味着 大部分股东要转让其股份,转让的形式可以是公
司收购、可以是股东之间的收购、也可以是股东
以外的人收购,需按照法律和公司章程的规定进 行。
• 提议和表决,一般为董事会拟订,股东大会经出 席会议的股东所持表决权的2/3以上表决通过。
• 股份有限公司依法变更为有限责任公司的,原股 份有限公司的债权、债务由变更后的有限责任公 司承继。
5坚定的锡兵概述
题目解析
“锡兵”,是指金属铸成的士兵。 “坚定”表明了锡兵意志的坚强,不动摇。 文章以此为题,表明了故事要描写的人物 以及人物的性格品质。
词语解释
铸成:把金属加热熔化后倒入砂型或模子里,冷 却后凝固成器物。 点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。 弱不禁风:形容身体虚弱,连风吹都承受不住。 “禁”读“jīn”。 倒栽葱:摔倒时头先着地。 湍急:水势急。 骇人:使人非常吃惊害怕。
他股东入股,变换为典型的有限责任公
司或股份有限公司。

2、有限责任公司变更为股份有限公司
• 这种转换最为常见。有限责任公司股东人数有 限,如果发展良好,需要大规模吸引社会资金
的时候,往往转换为股份有限公司以扩大股东 人数和股本量。
• 有限责任公司变更为股份有限公司,应当符合 法律规定的股份有限公司的条件,并依照法律 规定的有关设立股份有限公司的程序办理。
圆桌上 石缝里 水沟里 回到家中 Nhomakorabea肚中 运河里
默读课文,结合课文内容交流一 下锡兵的“坚定”都表现在哪些地方, 从他的“坚定”中,我们看到一种怎 样的品质?
1、心地善良 2、坚定执着 3、具有责任心
古今中外,你还知道哪些像锡 兵一样坚定的人?和同学们分享一 下。
司马迁
司马迁虽受宫刑,但撰写的《史记》 是中国第一部纪传体通史,被称为“史 家之绝唱,无韵之离骚”。
• 4、内资公司变为外商投资企业
• 内资公司可以将全部股份或股本转让给 外商,成为外资企业。也可以是外商部 分入股,成为中外合资或合作经营企业。
• 无论转变为何种形式,都必须符合有关 外商投资企业设立的条件,依相关审批 手续办理。
(三)公司的合并

1、公司合并的含义

是指两个以上的公司组合成一个公
• 具体程序为:
• (1)提议与表决。董事会拟订公司变更 的方案,由股东会表决。法律规定必须经 代表2/3以上表决权的股东通过。
• (2)依法办理。有限责任公司变更为股 份有限公司,应符合《公司法》有关股份 有限公司设立条件的规定。如果为增加资 本公开发行股份,应依法办理。
• (3)折合股份。有限责任公司是载明每个股 东的出资额和出资比例,而股份有限公司则是 把全部资本划分为等额股份。因此法律规定, 有限责任公司折合的股份总额不得高于公司的 净资产额。
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