6S整理整顿的含义
6S管理的基本内容
6S管理的基本内容6S管理是一种以管理并改善工作场所的整体环境、卫生、管理规范、资料整理、设备管理、培训和可持续改进为主要内容的管理方式。
下面我们将详细探讨6S管理的基本内容。
一、整理(SEIRI)整理是指清除无用或多余的货物、设备或材料,在工作场所划定区域,摆放只有必要的物品,为现场工作提供一个相对清爽、有序的环境。
整理的主要目的是降低生产成本、提高工作场所效率和安全性。
实施整理要先做好准备工作,比如先对库存进行清点,对于不再使用的或闲置的物品要进行处理。
在整理过程中,首先要分类,判断物品的重要性及使用频率,对于不需要的物品要据实处理,如销毁、出售或捐赠。
最后还需对新的标准进行确认,保证整理结果的可持续性。
二、整顿(SEITON)整顿是指使工作区域、材料或工具保持固定的状态或位置,减少因物品寻找或不同位置寻询而浪费的时间和劳动力。
整顿的主要目标是提高工作效率、降低物品损耗和改善工作场所的视觉管理效果。
实施整顿,首先需要对现有的物品进行分类、归纳和标记,确立各种物品的使用方式和存放位置,并根据物品的使用频率和需要的时长,将物品摆放于合适的位置上。
还需对整顿后的标准进行确认,以保证整顿结果的可持续性。
三、清扫(SEISO)清扫是指清洗环境,例如清洁设备或垃圾堆放的地方,防止表面污渍和沉渣蔓延,改善工作环境的卫生环境和空气质量,提高生产安全、生产效率和员工满意度。
实施清扫,要建立起清扫的标准程序,确定清扫后达到的目标,定义清扫频率。
在清扫过程中,根据所在环境和顾客需求合理选择清扫工具,并保持好清扫资料和工具,确保清扫的效率和规范化。
四、标准化(SEIKETSU)标准化是指将整理、整顿、清扫的基础工作化为标准化的程序,使标准工作流程的制定、执行和监督得以系统化、标准化和规范化,确保6S管理的可持续性。
实施标准化,首先要梳理出现有的工作流程或操作规范,制定并取得《标准要点手册》,对标准要点进行过程优化并打造成员工普及活动,提高员工产出质量和标准化认知度,使现场质量控制经常发挥作用,保证活动的效果。
6S的精髓管理
6S的精髓管理6S的定义:6S:指的是由6S的日文SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE(素养)和英文SAFETY(安全)这六个单词,由于这六个单词前面的发音都是“S”,所以简称为“6S”。
6S的真意1、整理(Seiri):把用和不用的物品分开来,并把不用的物品舍去。
目的:提高工作效率。
2、整顿(Seiton):把物品摆放位置时显标识出来。
目的:消除“寻找”现象。
3、清扫(Seisu):将环境、设备清扫,擦拭干净。
目的:提升作业品质。
4、清洁(Seiketsu):经常保持环境在美观的状态。
目的:创造明朗现场。
5、素养(Shitsuke):养成好习惯、好风度、遵守规定。
目的:命令、纪律贯彻执行。
6、安全(Safety):发现安全隐患并予以及时消除或争取有效预防措施。
目的:前面“5S”的实施的前提。
6S管理的精髓是作为执行力的企业文化,从企业看文化,凡是执行彻底的,企业就能形成良好氛围,比如说海尔,它已经形成严格的6S管理模式。
人人用心做事,建立明确的责任链。
最终使管理达到:人-规范化;事-流程化;物-规格化。
6S精益管理能给我们带来,减少故障,促进品质减少浪费,节约成本,建立安全,确保健康,提高士气,促进效率,树立形象,获取信赖,孕育文化,培养素质。
工作生活哲学对6S的重视,体现了对这样一种工作生活哲学或者基本观念,即:诸如次序、清洁、摆放、分类、卫生这样一些看似琐碎、表面的东西,体现了人的素养,同时它们又无所不在地影响着人们的工作生活质量,包括工作的效率、产品的质量乃至心情与健康。
要改善我们的效率,提高工作生活质量,就要从这些基本、基础的地方做起,从6S做起,这种观念在日本的企业文化中的体现是非常深刻和强烈的。
小结6S是一个行动纲领,具有起承转合的内在次序,并且强调人的因素、人的意识,同时又体现了在诸如ISO9000等管理体系要求中强调的“规范化”或“文件化”的因素。
6S管理办法
6S管理办法1.“6S”目的为了有效实施推动“6S”活动,可以改善和提高企业形象,形成自主改善的机制,培养员工的主动性和积极性,培养团队精神和合作精神,创造人和设备都适宜的环境,减少甚至消除故障,确保安全生产,促进工作效率的增长,提高企业的管理水平。
2. “6S”含义整理:区分必需品和非必需品,现场不放置非必需品。
(要与不要,一留一弃)整顿:将寻找必需品的时间减少为零。
(科学布局,取用快捷)清扫:将工作岗位保持无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态。
(清除垃圾,美化环境)清洁:将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化。
(洁净环境,贯彻到底)修养:对于规定了的事,大家都要遵守执行。
(形成制度,养成习惯)安全:始于整理、整顿,终于整理、整顿。
(常抓不懈,持之以恒)3适用范围本公司集团各部门、分厂、销售总部及全体员工。
4.组织机构4.1设6S活动管理委员会(以下简称6管会)。
由总经理、副总经理任6管会主任,副主任,人力资源部行政课长为常务副主任,各部门经理任委员。
4.2下设6S活动评监小组,由人力资源部安保课长任组织,组织牵头,各厂长、课长或负责人及上次检查的黄旗单位责任人轮流参加(参加顺序为:一厂、二厂、电子厂、五金厂、注塑厂、喷涂厂、品保部质检课),每月轮换一次。
4.责任区域划分:5.1办公(生产)场(所)部分,按谁使用谁负责的原则,即所有办公室、仓库、生产场(所)均由各使用单位负责;5.2宿舍楼三、四、五、六层(梯步、厕所、走廊、洗手间)及厂区一、二、三、四幢地面卫生区域由宿舍楼清洁员负责;5.3食堂的一、二层(包括梯步)的卫生区域由食堂负责;5.4办公楼一、二、三、四、五、六、七楼卫生区域(梯步、厕所、走廊)由清洁员负责;5.5厂区五、六、七幢的地面卫生区域(包括六幢生产区内的梯步、走廊)由六栋的电梯员负责;5.6五幢楼的梯步、走廊、厕所的卫生区域由五幢电梯员负责;5.7厂区的绿化带(包括草坪、花木)护养由宿舍楼、办公楼保洁员负责。
6S管理之整顿 三定三要素原则
垫条使用
参考案例
不良选出
垫条回收
取料作业
明确目的、追求细节
6S问题的核心是:
—物的管理和人的行为没有“三定三要素”作依据!
“6S”管理之整顿
——“三要素”与“三定”原则
前言
经过了“6S”管理的整理阶段后,整顿工 作就成为了下阶段的工作重点。那么什么是整 顿、为什么要整顿、怎样去整顿等问题很快摆 在了面前。本次培训将就以上问题逐一进行解 答,重点介绍整顿过程中应遵循的“三要素” 和“三定原则”,希望对日后的“6S”管理整 顿工作会有指导性帮助。
此类场所做出的成果比较容易看出,也容易 取得别人的认同,这样我们在推行6S管理的过 程中遇到的阻力将小得多。
பைடு நூலகம்
明确场所
场所的区分,通常是通过不同颜色的 油漆和胶带来加以明确的:黄色往往代 表通道,白色代表半成品,绿色代表合 格品,红色代表不合格品。
明确场地
6S管理强调尽量细化,对物品的放置场所要求有明确的区分方法。 在明确场地时要注意以下问题: 1. 以画线等明确区分通道和作业区域; 2. 考虑搬运活性,切忌随意放置; 3. 堆高限制高度; 4. 高度超过一定安全限度的叠放料架等物品,一般应放于易取用的墙边; 5. 不良品要置放于明显处(红色警示); 6. 不明物要马上处理; 7. 堆高机、叉车要放下叉子; 8. 油、甲苯等不能放于有火花的场所。危险物、有机物等,应在特定场 所保管。
物品合理的摆放使得工作场所一目了然, 整齐的工作环境有利于提高工作效率,提高产 品质量,保障生产安全。
二、整顿的目的
1. 工作场所清楚明了; 2. 工作环境明亮、整洁; 3. 消除过多的积压物品; 4. 缩短物品找寻时间; 5. 形成标准化; 6. 便于安全管理。
现场6S的含义、作用与推进
现场6S管理一. 6S的含义6S指的是SHIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE(素养)、SAFETY(安全)这六个单词,因为六个单词前面发音都是“S”所以统称为“6S”。
其中:●整理:区分必需品和非必需品,现场不放置非必需品;●整顿:将寻找必需品的时间减少为零;●清扫:将岗位保持成无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态;●清洁:将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化;●素养:对于规定了的事,大家都要遵守执行;●安全:清除事故隐患,排除险情,保障员工的人身安全和生产的正常运行。
二. 6S的作用1.6S可以让客户留下深刻的印象;2.用6S可以节约成本;3.用6S可以缩短交货期;4.用6S可以使我们的工作场所的安全系数增大;5.6S可以提高全体员工的士气。
三. 6S之间的关系6S并不是各自独立、互不相关的,它们之间是相辅相成、缺一不可的关系。
整理是整顿的基础,整顿是整理的巩固,清扫显现整理、整顿的效果;而通过清洁和素养,则在企业形成整体的改善氛围;安全则能够保障以上成果的实现。
6S之间的关系可以用这么几句口诀表达:只有整理没整顿,物品真难找得到;只有整顿没整理,无法取舍乱糟糟;整理整顿没清扫,物品使用不可靠;3S之效果怎保证?清洁出来献一招;标准作业练素养,安全生产最重要;日积月累勤改善,公司管理水平高。
四.6S的推进1. 整理1.1 整理的含义和目的将必需品与非必需品区分开,在岗位上只放置必需物品。
目的是腾出空间、防止失误。
1.2 整理的作用1.2.1 整理有以下作用可以使现场无杂物,行道通畅,增大作业空间面积,提高工作效率;●减少碰撞,保障安全,提高产品质量;●消除混料差错;●有利于减少库存,节约资金;●使员工心情舒畅,工作热情高涨。
1.2.2 因缺乏正而产生的各种常见浪费●空间的浪费;●零件或产品因过期而不能使用,造成资金浪费;●场地狭窄,物品不断移动的工时浪费●管理非必需品的场地和人力浪费;●库存管理及盘点时间的浪费。
6S是这样的-整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全
> 食......等不良情况)。
3)服装整齐、戴好识别卡。
4)待人接物诚恳有礼貌。
5)爱护公物,用完归位。 6)不可乱扔纸屑果皮。
7)乐于助人 (心变则 态度变) (态度变则 行为变)
(行为变则 习惯变)
6、安全 SAFETY
二、 整頓
项次
查检专案
设备、机器、仪器 1
2
工具
3
零件
4
图纸、作业标示书
5
文件档案
小
计
得分 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
分
查检状况 破损不堪,不能使用,杂乱放置。 不能使用的集中在一起。 能使用但脏乱。 能使用,有保养,但不整齐。 摆放整齐、干净,最佳状态。 不能用的工具杂放。 勉强可用的工具多。 均为可用工具,缺乏保养。 工具有保养,有定位放置。 工具采用目视管理。 不良品与良品杂放在一起。 不良品虽没即时处理,但有区分及标示。 只有良品,但保管方法不好。 保管有定位标示。 保管有定位,有图示,任何人均很清楚。 过期与使用中堆在一块。 不是最新的,但随意摆放。 是最新的,但随意摆放。 有卷宗夾保管,但无次序。 有目录,有次序,且整齐,任何人很快能使用。 零乱放置,使用时没法找。 虽显零乱,但可以找得着。 共同文件被定位,集中保管。 以事务机器处理而容易检索。 明确定位,使用目视管理任何人能随时使用。
这一系列的意识障碍(存疑),应事先利用 训练的机会,先予消除,才易于推行。
2、目视管理
目视管理为管理上很简单,又很有效 果的一种管理方法。其定义为:[一看便 知]。 假如每个人均能[一看便知],最起码方便 太多了,不必浪费找寻,当然工作效率自 会提高。
6S的内容、目的及推行意义
6S的内容、目的及推行意义
(一)整理——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除
掉。
(二)整顿——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。
(三)清扫——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境.
(四)清洁—-经常保持环境外在美观的状态。
(五)素养——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。
(六)安全--重视员工安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。
目的:培养有好习惯、遵守规则的员工,营造团队精神
6S的作用
-——-—-使工作环境整洁、有序;
—----—养成良好的工作习惯,保持井然的工作秩序;
------提高工作效率;
———---保障安全,杜绝意外事故;
—--—--降低不合格发生率,提高产品质量;
----—-减少人员、时间、场所的浪费;
-——---树立公司的良好形象,对社会、公众及客户产生吸引力;
————-—增加员工的自豪感、归属感和团队精神。
6S管理
6S实战手册
推行要领
1、 明确什么是必需品和非必需品 区分必需与非必须的标准 类别标准:有用和无用 使用频次标准:使用频次高和低 方法:列表 必需品:每小时、每天、每周 非必需品:每月、每季、半年、年、两年 未定(有用/无用)、废物
6S实战手册
2、增加场地前,必须先进行整理 区别和舍弃 注意: 废品 功能完好,却可有可无的物品, 如闲置物 品,造成不便的门、墙,不良品和返工品
6S 管 理 实 战
知识介绍
6S实战手册
6S的沿革
一、6S的起源
200多年前,源自日本的家庭管理方式,整理整顿2S。 1955年 2S 出现口号“安全始于整理整顿,终于整理整顿” 3S 清扫,清洁,素养 1986年 5S 第一次系统提出 6S 安全(safety) 7S 节约(saving) 10S 习惯化(shiukanka)、服务(service)、 坚持(shikoku)
6S实战手册
2、
实施、保持和习惯
进行3S--连续反复--3S习惯化--3S制度化 整理 :1、必需品和非必需品混放 2、清除非必需品 3、不产生非必需品 整顿:1、找不到必需品、 2、用完的物品放回原处 3、取放方便的机制 清扫:1、工场到处都是脏污、灰垢 2、清扫脏污
6S实战手册
清扫的推进重点
清扫的含义
将岗位变得无垃圾、无灰尘、干净整洁,将设备
保养得锃亮完好,创造一个一尘不染的环境。
目的:保持良好的工作情绪;稳定的品质;达到 零故障、零损耗。 特别说明:清扫是环境和设备的维护和点检。
6S实战手册
推行要领
领导以身作则:自己作力所能及的清扫 人人参与:清扫本职区域和公共责任区域 自己动手:力足自己的双手 清扫就是点检:清扫与点检、保养结合 防治污染源:寻找并杜绝污染源
6S管理理论
6S管理理论一、6S定义6S:指的是由6S的日文SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SEIK ETS U (清洁)、SHITSUKE(素养)和英文SAFETY(安全)这六个单词,由于这六个单词前面的发音都是“S”,所以简称为“6S”。
整理:将办公场所和工作现场中的物品、设备清楚的区分为需要品和不需要品,对需要品进行妥善保管,对不需要品则进行处理或报废。
整顿:将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐,并明确地对其予以标识,使寻找需要品的时间减少为零。
清扫:将办公场所和现场的工作环境打扫干净,使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、干净整洁的状态,并防止其污染的发生。
清洁:将整理、整顿、清扫的实施做法进行到底,且维持其成果,并对其实施做法予以标准化、制度化。
素养:以“人性”为出发点,透过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动,培养上下一体的共同管理语言,使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯,进而促进全面管理水平的提升。
安全:指企业在产品的生产过程中,能够在工作状态、行为、设备及管理等一系列活动中给员工带来即安全又舒适的工作环境。
二、目的1、整理(Seiri):把用和不用的物品分开来,并把不用的物品舍去。
目的:提高工作效率。
2、整顿(Seiton):把物品摆放位置时显标识出来。
目的:消除“寻找”现象。
3、清扫(Seisu):将环境、设备清扫,擦拭干净。
目的:提升作业品质。
4、清洁(Seiketsu):经常保持环境在美观的状态。
目的:创造明朗现场。
5、素养(Shitsuke):养成好习惯、好风度、遵守规定。
目的:命令、纪律贯彻执行。
16、安全(Safety):发现安全隐患并予以及时消除或争取有效预防措施。
目的:前面“5S”的实施的前提。
6S是一个行动纲领,具有起承转合的内在次序,并且与TQC一样,强调人的因素、人的意识,同时又体现了在诸如ISO9000等管理体系要求中强调的“规范化”或“文件化”的因素。
物流管理《6S的内容》
6S的内容1、整理〔SEIRI〕将工作现场的所有物品区分为有用品和无用品,除了有用的留下来,其它的都清理掉。
目的:腾出空间,空间活用,防止误用,保持清爽的工作环境。
2、整顿〔SEITON〕把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。
目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。
3、清扫〔SEISO〕将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽,创造良好的工作环境。
目的:稳定品质,减少工业伤害。
4、清洁〔SEIKETSU〕将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在整洁美观的状态。
目的:创造明朗现场,维持上述3S推行成果。
5、素养〔SHITSUKE〕每位成员养成良好的习惯,并遵守规那么做事,培养积极主动的精神〔也称习惯性〕。
目的:促进良好行为习惯的形成,培养遵守规那么的员工,发扬团队精神。
6、平安〔SAFETY〕重视成员平安教育,每时每刻都有平安第一观念,防范于未然。
目的:建立及维护平安生产的环境,所有的工作应建立在平安的前提下。
“6S〞之间彼此关联,整理、整顿、清扫是具体内容;清洁是指将上面的3S实施的做法制度化、标准化,并贯彻执行及维持结果。
素养是指培养每位员工养成良好的习惯,并遵守规那么做事,开展6S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升;平安是根底,要尊重生命,杜绝违章。
■何为6S6S就是整理〔SEIRI〕、整顿〔SEITON〕、清扫〔SEISO〕、清洁〔SEIKETSU〕、素养〔SHITSUKE〕、平安〔SAFETY〕6个工程,因日语的拼音均以"S"开头,简称6S。
6S起源于日本,通过标准现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质:1、革除马虎之心,养成凡事认真的习惯〔认认真真地对待工作中的每一件"小事" 〕2、遵守规定的习惯3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯4、文明礼貌的习惯就我们物流中心而言,从管理的角度,有两条主线,第一条是SO〔全面生产管理〕的前提,是TQM〔全面品质管理〕的第一步,也是ISO9000有效推行的保证。
什么是6s管理
什么是6s管理6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、自检(SELF-CRITICISM )六个项目,因均以“S”开头,简称6S。
6S起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的车间环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质:革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”、每一个细节。
),养成遵守规定的习惯,养成自觉维护车间环境整洁明了的良好习惯,养成文明礼貌的习惯。
6S的6大效用6个S:Sales、saving、safety、standardization、satisfaction、self-advancement6S是最佳推销员(Sales)*被顾客称赞为干净整洁的企业、对这样的企业有信心,乐于购物并口碑相传*利于来客数的提升6S是节约家(Saving)*降低很多不必要的空间的占用,减少顾客“寻找”的浪费,利于客单价的提升*提高商品效率和工作效率6S对安全有保障(Safety)*宽广明亮,视野开阔的职场,一目了然*遵守陈列限制,不安全处一目了然*通道明确,不会造成杂乱情形而影响顾客购物的顺畅6S是标准化的推动者(Standardization)*“3定、3要素”原则规范现场作业*大家都正确的按照规定执行任务*程序稳定,带来品质稳定,成本也安定6S形成令人满意的职场(Satisfaction)*明亮、清洁的工作场所*员工动手做改善、有成就感*能造就现场全体人员进行改善的气氛6S是员工自我发展的培养者(self-advancement)*大家都养成良好的习惯*不断的自我检讨,促进个人素质的不断提升6s推行步骤步骤一:建立6S推行机构,成立推行小组1、公司生产经理及总经办主任是6.S推进小组负责人。
2、总经办是归口管理部门,主持日常工作。
3、公司各部门(或车间)必须指派一位员工为现场管理(联络)员。
“6S”管理内容和实施要领
“6S”管理内容和实施要领1、“6S”的内容:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全2、含义和实施要领:整理:区分要用与不用的东西,不用的东西清理掉;目的: 把“空间”腾出来活用推行要领:1)所在的工作场所全面检查,包括看得到和看不到的;2)制定“需要”和“不需要”的判别基准;3) 清除不需要物品; 4) 调查需要物品的使用频度,决定日常用量;5) 制定废弃物处理方法;6) 每日自我检查。
整顿:要用的东西依规定定位、定量的摆放整齐,明确的标示。
目的: 整齐、有标示,不用浪费“时间”找东西。
推行要领:1)要落实前一步骤整理工作;2)布置流程,确定放置场所;3)规定放置方法4)划线定位;5)标识场所物品(目视管理的重点)清扫:清除现场内的脏污,并防止污染的发生。
目的: 清除“脏污”,保持现场内干干净净、明明亮亮;推行要领:1)建立清扫责任区(室内外);2)执行例行扫除,清理脏污; 3)调查污染源,予以杜绝;4)建立清扫基准,作为规范。
清洁:将前3S实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持成果。
目的: 通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。
推行要领:1)落实前3S工作; 2)制定目视管理、颜色管理的基准;3)制定考核方法;4)制定奖惩制度,加强执行;5)维持5S意识;6)主管经常带头巡查,带头重视。
素养:人人依规定行事,养成好习惯。
目的: 改变“人质”,养成工作规范认真的习惯。
推行要领:1)持续推动前4S至习惯化;2)制定共同遵守的有关规则、规定;3)制定礼仪守则;4)教育训练(新进人员加强);5)推动各种精神提升活动(早会、礼貌运动等)安全:遵守各项管理制度,安全有序、文明生产,消除各安全隐患。
目的: “安全第一,预防为主”,创造既安全又舒适的工作环境。
推行要领:1)持续推动前5S至习惯化;2)定期排查,消除安全隐患。
3)遵守各项管理制度,杜绝安全事故的发生。
4)教育、提升员工的安全、自我保护意识。
6S概念
第2个S: 整顿 个 :
第3个S: 清扫 个 :
将不需要的东西 彻底清扫干净
第4个S: 清洁 个 :
使员工养成良好 习惯,遵守各项 规章制度 SHITSUKE
SEIKETSU
形成制度化,保 持美观整洁
第5个S: 素养 个 :
SAFETY 人身不受伤害, 环境没有危险
第6个S:安全 个 :
现场管理—6S管理
现场管理—6S管理
清
含义 目 的
洁
将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、 将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制度化
成为惯例和制度 是标准化的基础 企业文化开始形成
特别说明
☺ 要成为一种制度,必须充分利用创意改善和全面标准化 必须充分利用创意改善和全面标准化,从而获 必须充分利用创意改善和全面标准化 得坚持和制度化的条件,提高工作效率。
现场管理—6S管理
素
养
依规行事,人人养成好习惯, 提高人的素质, 依规行事,人人养成好习惯, 提高人的素质,进而提高家庭素 质,企业素质,社会素质,城市素质…… 企业素质,社会素质,城市素质……
含义 目 的
特别说明
提升人的 “品质” 品质” 培养凡事都讲认真的习惯 营造团队精神
☺向员工灌输遵守规章制度、工作纪律的意识,强调创造良好风气 工作场所意义,绝大多数员工付诸行动,个别人就会抛弃坏习惯向 好的方面发展。此过程有助于人们养成制定和遵守规章制度的习惯。 素养强调的是持续保持良好的习惯。 素养强调的是持续保持良好的习惯。
现场管理—6S管理整Fra bibliotek理含 义 区分要与不要的物品, 区分要与不要的物品,现场只 保留必需的物品, 保留必需的物品,将不用的物 品清理掉
6S管理细则(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)
6S管理细则(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)一、6S的定义及目的6S是指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE),因其日语的罗马拼音均以“S”开头,因此简称为“6S”,这里我们又添加了另一个S――安全(SAFE),统称6S。
1S——整理定义:区分“要”与“不要”的东西,对“不要”的东西进行处理。
目的:腾出空间,提高生产效率。
2S——整顿定义:要的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标识。
目的:排除寻找的浪费。
3S——清扫定义:清除工作场所内的脏污,设备异常马上修理,并防止污染的发生。
目的:使不足、缺点明显化,是品质的基础。
4S——清洁定义:将上面3S的实施制度化、规范化,并维持效果。
目的:通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。
6S——素养(又称修养、心灵美)定义:人人依规定行事,养成好习惯。
目的:提升“人的品质”,养成对任何工作都持认真态度的人。
6S——安全(SAFE)保证工作现场安全及产品质量安全。
目的﹕杜绝安全事故、规范操作、确保产品质量。
记住﹕现场无不安全因素,即整理、整顿取得了成果﹗二、6s推行步骤步骤一:建立6S推行机构,成立推行小组1、公司生产经理及总经办主任是6.S推进小组负责人。
2、总经办是归口管理部门,主持日常工作。
3、公司各部门(或车间)必须指派一位员工为现场管理(联络)员。
4、各部门领导是本部门6.S推进的第一责任人。
步骤二:推进方针、目标及口号6s方针:规范、保持、自律、提高6s目标:对内:营造一个整洁、优美、有序、高效的工作环境对外:树立良好的企业形象、成为让客户感动的公司6s口号:全员参与、全情投入、精益求精、持续改进步骤三:1、选定样板区。
对公司整个现场进行诊断,选定一个样板区。
2、实施改善。
集中精锐力量,对样板区进行现场改善,对改善前后的状况对比。
3、效果确认,经验交流。
总结经验,克服缺点,让其他部门进行参观学习。
6S管理学习
一.6S的定义:6S就是整理.整顿.清扫.清洁.素养.安全六个项目,因这六个单词日语的罗马拼音均以字母“S”开头,故简称为6S。
二.1S—整理的定义:将必需的物品与非必需物品区分开,在作业区只保留必需物品。
整理的目的:腾出空间,防止误用。
整理的作用:1﹑现场无杂物,通道畅通,增大作业面积,提高效率。
2﹑减少碰创,保障生产安全,提高产品质量。
3﹑有利于减少库存,节约资金。
4﹑干净明亮的作业环境,会使员工心情舒畅。
三﹑2S—整顿的定义:将必需品定置摆放,放于任何人都能立即取得的位置。
整顿的目的:消除寻找物品的时间。
整顿的作用:1﹑消除寻找物品的时间,减少到0,自然提高了生产效率。
2﹑异常情况(如丢失.损坏)能马上发现.3﹑其他人也能明白要求和做法.4﹑不同去做结果相同,标准化.四﹑3S—清扫的定义:将岗位变成干净整洁,将设备维护保养好,创造良好环境.清扫的目的:稳定品质,达到零故障和零耗损.清扫的作用:经过整理整顿,必需品处于立即取出的状态,但取出的物品还必须完好可用.五4S—清洁的定义:将整理整顿清扫进行到底,并标准化, 制度化.六.5S—素养的定义:对于规定了事情,大家要按要求执行,并养成一种习惯.素养的目的:用户看见积极的工作氛围,井然有序的作业环境,品质有保证---定货----大家有效益.素养的作用和体现:6S源于素养,终于素养,实现员工素质的本质上提高.1﹑作为员工,遵守公司的规章制度,按标准作业.2 ﹑作为社会人,遵守社会公德,热爱工益事业.3 ﹑作为家庭成员,有责任感,敬老爱幼,关心家人.七 .6S---安全的定义:遵守安全操作规程,力争杜绝伤害发生.安全的目的: 杜绝伤害发生.安全的作用:自觉遵守安全操作规程,作到有效防护.。
6S管理基础知识培训
6S管理基础知识培训什么是6S管理6S管理是一种通过整理、整顿、清扫、清洁、标准化和素质化的手段,达到提高工作效率和质量的管理方法。
它源自日本的“5S管理”将“安全”增加后的升级版,是企业进行管理和生产的基础环节。
6S管理的六项原则1.整理(Sort):清除与工作无关的物品,只留下必要的。
2.整顿(Set in order):将工作场所井然有序地摆放,使工作变得更加顺畅。
3.清扫(Shine):定期清洁工作场所,创造整洁的工作环境。
4.清洁(Standardize):制定标准作业程序,确保规范化的工作方法。
5.标准化(Standardize):规范管理制度和操作程序,统一标准。
6.素质化(Sustain):持续执行和维持6S管理,使之成为习惯性的工作方式。
6S管理的重要性6S管理能够提高生产效率、减少浪费、改善工作环境,以及推动持续改进。
通过6S管理,员工能够更好地参与和管理工作,建立起良好的团队合作氛围,提高整体工作效率。
6S管理的益处•提高工作效率,减少不必要的搜寻时间。
•减少浪费,提高资源利用率。
•改善工作环境,提升员工工作舒适度和安全性。
•推动持续改进,促进企业不断发展。
6S管理的实施步骤第一步:整理(Sort)在整理阶段,首先对工作场所进行全面检视,清除不需要的物品和杂物,只保留必需的用品和工具。
可以通过标签,分类、处理或丢弃冗余物品。
第二步:整顿(Set in order)整顿是将整齐的工作工具和物品,按照需要和使用频率进行合理排列,提高工作效率。
可以使用标记、工具箱或标签来进行整顿。
第三步:清扫(Shine)清扫是保持工作场所的整洁和清洁,提高工作环境的舒适度。
定期清理工作台、设备和地面,保持整洁卫生。
第四步:清洁(Standardize)清洁是制定标准的清洁要求和程序,确保每个人清洁和维护工作场所的一致性。
制定清洁检查表和定期检查。
第五步:标准化(Standardize)标准化是规范化的管理制度和操作程序,确保工作按照标准进行,提高工作的稳定性和质量。
6s管理整顿的内容
6s管理整顿的内容
6S管理整顿是一种组织和管理工作环境的方法,旨在提高生产效率、安全性和工作环境质量。
下面是6S管理整顿的具体内容:
1. 整理(Seiri):清除无用物品,只保留必要的工具和设备。
2. 整顿(Seiton):将工具、材料和设备按照规定的位置整齐摆放,以便易于使用。
3. 清扫(Seiso):保持工作区域整洁,及时清理垃圾和污垢,并进行常规清洁。
4. 清洁(Seiketsu):制定清洁标准和操作规程,确保工作环境持续清洁和有序。
5. 纪律(Shitsuke):遵守规定,坚持执行6S管理整顿,并定期进行检查和评估。
6. 教育培训(Shido):向员工传授6S管理整顿的知识和技能,并提供培训和指导。
通过实施6S管理整顿,组织可以改善工作场所环境,减少浪费,提高生产效率,提升员工的安全意识和品质意识,并建立一个积极向上的团队文化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
整理的含义与流程1.整理的含义整理是指区分需要与不需要的事、物,再对不需要的事、物加以处理。
在现场工作环境中,区分需要的和不需要的工具及文件等物品对于提高工作效率是很有必要的。
整理是改善生产现场的第一步。
首先应对生产现场摆放和停置的各种物品进行分类,然后对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、用完的工具、报废的设备、个人生活用品等,应坚决清理出现场。
2.整理的流程如图3-1所示,整理的流程大致可分为分类、归类、制定基准、判断要与不要、处理以及现场的改善6个步骤。
对于6S管理来说,整理的流程中最为重要的步骤就是制定“要不要”、“留不留”的判断基准。
如果判断基准没有可操作性,那么整理就无从下手。
整理的要点整理的实施要点就是对生产现场中摆放和停置的物品进行分类,然后按照判断基准区分出物品的使用等级。
可见,整理的关键在于制定合理的判断基准。
在整理中有三个非常重要的基准:第一、“要与不要”的基准;第二、“场所”的基准;第三、废弃处理的原则。
1.“要与不要”的判断基准“要与不要”的判断基准应当非常的明确。
例如,办公桌的玻璃板下面不允许放置私人照片。
表3-1中列出了实施6S管理后办公桌上允许及不允许摆放的物品,通过目视管理,进行有效的标识,就能找出差距,这样才能有利于改表3-1 办公桌上允许及不允许放置的物品2.“场所”的基准所谓场所的基准,指的是到底在什么地方要与不要的判断。
可以根据物品的使用次数、使用频率来判定物品应该放在什么地方才合适,如表3-2所示。
明确场所的标准,不应当按照个人的经验来判断,否则无法体现出6S管理的科学性。
表3-2 明确场所的基准3.“废弃处理”的原则工作失误、市场变化等因素,是企业或个人无法控制的。
因此,不要物是永远存在的。
对于不要物的处理方法,通常要按照两个原则来执行:第一、区分申请部门与判定部门;第二,由一个统一的部门来处理不要物。
例如,质检科负责不用物料的档案管理和判定;设备科负责不用设备、工具、仪表、计量器具的档案管理和判定;工厂办公室负责不用物品的审核、判定、申报;采运部、销售部负责不要物的处置;财务部负责不要物处置资金的管理。
“整理”强调使用价值,而不是原购买价值在6S管理活动的整理过程中,需要强调的重要意识之一就是:我们看重的是物品的使用价值,而不是原来的购买价值。
物品的原购买价格再高,如果企业在相当长的时间没有使用该物品的需要,那么这件物品的使用价值就不高,应该处理的就要及时处理掉。
很多企业认为有些物品几年以后可能还会用到,舍不得处理掉,结果导致无用品过多的堆积,既不利于现场的规、整洁和高效率,又需要付出不菲的存储费用,最为重要的是妨碍了管理人员科学管理意识的树立。
因此,现场管理者一定要认识到,规的现场管理带来的效益远远大于物品的残值处理可能造成的损失。
【案例】某水泥生产企业的董事长、总经理、工会主席以及车间主任一行五人专程到学习6S现场管理的课程。
回到企业后,他们推行了8个月的6S管理,效果显著,一举成为省建材行业现场管理的标杆企业。
当时,建材行业协会在这家企业举行了一次现场管理创新大会,这家企业给与会代表发了一份企业推行6S管理的成果报告。
其中,很明确的一条就是:八个月来共处理了55万元积压物品。
一般人的看法是,55万元物品报废了,应该是一笔巨大的损失。
但这家企业却不这么认为,他们感到从中得到了很大好处:没处理这些物品前要找到及取出某个物品需要花费一两个小时,处理这批积压物品之后,整个车间、仓库都用区划线划分,通过标识、定点摆放等手段,找到及取出一个物品只需要十分钟左右。
因此,这家企业注重的是物品的使用价值而不是原购买价值。
【自检】请您阅读材料后回答问题:某企业建设了好几个厂房,但没过多久,公司领导发现,空间仍然不够用。
于是,公司开始在厂房之间搭建天棚作为临时仓库,希望等有空余地方的时候再拆掉这些临时仓库。
但是,公司领导却发现,堆放的物品依然越来越多!看完上面这个案例后,您有何感想?您认为这家企业的问题出在什么地方?如果您作为这家企业的领导,学习完6S 管理的知识后,您打算如何做?请简要阐述您的观点。
整顿(一)整顿的含义整顿是把需要的事、物加以定量和定位。
通过上一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便最快速地取得所要之物,在最简捷、有效的规章、制度、流程下完成工作。
生产现场物品的合理摆放使得工作场所一目了然,整齐的工作环境有利于提高工作效率,提高产品质量,保障生产安全。
整顿的三要素所谓整顿的三要素,指的是场所、方法和标识。
判断整顿三要素是否合理的依据在于是否能够形成物品容易放回原地的状态,如图3-2。
当寻找某一件物品时,能够通过定位、标识迅速找到,并且很方便将物品归位。
1.场所物品的放置场所原则上要100%设定,物品的保管要做到“定点、定容、定量”。
场所的区分,通常是通过不同颜色的油漆和胶带来加以明确:黄色往往代表通道,白色代表半成品,绿色代表合格品,红色代表不合格品。
6S管理强调尽量细化,对物品的放置场所要求有明确的区分方法。
如图3-3,使用胶带和隔板将物料架划分为若干区域,这样使得每种零件的放置都有明确的区域,从而避免零件之间的混乱堆放。
2.方法整顿的第二个要素是方法。
最佳方法必须符合容易拿取的原则。
例如,图3-4给出了两种将锤子挂在墙上的方法:显然第一种方法要好得多;第二种方法要使钉子对准小孔后才能挂上,取的时候并不方便。
因此,现场管理人员应在物品的放置方法上多下功夫,用最好的放置方法保证物品的拿取既快又方便。
3.标识整顿的第三个要素是标识。
很多管理人员认为标识非常简单,但实施起来效果却不佳,其根本原因就在于没有掌握标识的要点。
一般说来,要使标识清楚明了,就必须注意以下几点:要考虑标识位置及方向的合理性,公司应统一(定点、定量)标识,并在表示方法上多下功夫,如充分利用颜色来表示等。
整顿的三定原则整顿的三定原则分别是定点、定容和定量。
1.定点定点也称为定位,是根据物品的使用频率和使用便利性,决定物品所应放置的场所。
一般说来,使用频率越低的物品,应该放置在距离工作场地越远的地方。
通过对物品的定点,能够维持现场的整齐,提高工作效率。
2.定容定容是为了解决用什么容器与颜色的问题。
在生产现场中,容器的变化往往能使现场发生较大的变化。
通过采用合适的容器,并在容器上加上相应的标识,不但能使杂乱的现场变得有条不紊,还有助于管理人员树立科学的管理意识。
3.定量定量就是确定保留在工作场所或其附近的物品的数量。
按照市场经营的观点,在必要的时候提供必要的数量,这才是正确的。
因此,物品数量的确定应该以不影响工作为前提,数量越少越好。
通过定量控制,能够使生产有序,明显降低浪费。
4.定点定量的重要工具:形迹管理为了对工具等物品进行管理,很多企业采用工具清单管理表来确认时间、序号、名称、规格、数量等信息。
但是,使用工具清单管理表较为繁琐,而且无法做到一目了然。
因此,有必要引入一种更为科学、直观的管理方法—形迹管理。
形迹管理是将物品的形状勾勒出来,将物品放置在对应的图案上。
如图3-6所示,画出每件工具的轮廓图形以显示工具搁放的位置。
这样有助于保持存放有序,某件工具丢失便立即能够显示出来【案例】2004年12月6日,一家媒体公布了《中国“工作倦怠指数”调查结果》:普通员工出现工作倦怠的比例最高,达到48%。
实际上,员工对工作产生厌倦的现象在很多企业都存在。
个人积极性发挥与否与其工作成就感有很大的关系,没有成就感很容易产生职业倦怠,这对企业的发展极为不利。
但是,有一家企业却通过推行6S管理,设法激发出了员工的改善热情。
他们在6S管理推行过程中导入了管理创新活动,对于表现优秀的工人,给予合理的表彰与奖励。
在这种氛围下,员工们积极参与现场管理,为解决问题献计献策,使得企业的现场情况较6S管理推行前有了明显的改善。
其中,较为典型的事例是:在6S管理推行之前,车间中工具的摆放乱七八糟,工具经常丢失。
车间里的工人对同事互相提防,生怕自己不在的时候同事偷自己的工具,因而每个人的工具箱上都加了一把锁。
推行6S管理之后,企业积极展开形迹管理,工具的摆放固定有序,一目了然(如下图)。
一旦某件工具不见了,马上就能查出谁拿走了工具。
这样,工人们再也不用担心工具丢失了,自然也就不再需要加锁了。
【本讲小结】在企业的工作现场中,经常会发生工作人员仪容不整、机器设备的摆放和保养不当、物料和生产工具随意摆放等不良现象。
这些不良现象在资金、场所、人员、士气、形象、效率、品质、成本等多方面给企业造成了严重的浪费。
6S 管理的目的就是关注这些容易出问题的细节,培养良好的工作习惯,而整理和整顿正是6S管理的开端与基础。
办公室管理八大要点1.独视为共所谓“独视为共”,指的是“独用”(个人使用)被视为“共用”,即个人(担当者)使用的资料也要纳入管理。
在推行6S管理的过程中,有些员工认为有些资料只有自己一个人使用,所以没必要整理。
实际上请假、出差等特殊事件都可能发生工作移交的情况。
因此,共用部分的资料应当整理到科室资料架,个人部分的资料既可以整理到科室资料架,也可以整理到个人资料架,但必须公开并按照要求进行标识。
2.公私区分公私区分是指对公司资料与私人资料进行严格区分。
在公司规章允许的前提下,员工们可以复印一些资料,或者从外部取得一些资料进行参考。
但是,必须注明是“私人参考资料”。
否则,一旦别人代替工作时,由于不了解情况,很可能将复印的旧版本文件当作新版本使用。
因此,公私区分是为了明确文件资料性质,防止问题的发生。
3.柜架管理在柜架管理中要求所有的柜子、架子均加上标识,明确责任部门、责任人、柜架上资料的类别等信息。
这样,现场人员不需要打开柜门,就能清楚地知道里面放置的是什么。
如果资料摆放的效果不佳,很快就能找到责任人。
此外,柜架管理还有利于节省出多余的文件柜和资料架或者是扩大存放空间,确保管理人员对柜架使用情况了如指掌。
4.资料归位为了使办公室的资料更易管理和查找,应该实行资料归位。
资料归位可以分为分类、标识和定位三个部分。
首先,要根据文件资料的属性进行不同类别的划分;其次,在文件夹和放置位置上分别贴上相应的标签,避免不同文件夹的放置出现错位;最后,要采取一些合理的方法方便对文件夹的定位,保持文件夹的整齐。
此外,还应加强对资料摆放的监督和管理,杜绝个别人员由于懒散而随便乱放文件。
如图4-1所示,将所有资料分为冲压机、注塑机和发电机技术等类别,并在各自的文件夹上加贴对应的标识,标识应尽量采用数字等易懂的符号。
文件夹上加上一条横线,以便于文件夹在资料架上的定位。
这样,就能营造出一目了然的现场,使工作品质得以提升、效率得到提高。