比的意义

2 分 米
3分米
1、苹果有4个，梨有5个。
2、舞蹈小组有女生9人， 男生4人。
一辆汽车2小时行驶100千米，每小时行
驶多少千米？
1、求汽车行驶的速度应怎样计算？
2、题中的100千米是汽车行驶的什么？
2小时呢？ 3、汽车的速度又可以说成哪个量和哪个 量的比？
1、比怎样读？ 怎样写？ 2、比的各部分名称是什么？举例说明。 3、什么叫比值？怎样求比值？ 4、比值通常可以是什么数？
小 知 识
体育比赛中使用的“:” 号，只表示哪一队对哪一队 比赛，各得多少分，不表示 两队所得分数的倍比关系， 与数学中的比的意义不同。 它虽然借用了比的写法，但 它不是一个比。
小明今年12岁，是五年级二班 的学生，该班共有46名学生；小 明爸爸今年38岁，在保险公司上 班，每月工资1000元，年薪12000 元；小明妈妈每月工资800元，她 所在单位有职工36人。 要求：根据题目中提供的信 息，寻找合适的量，说出两个量 之间的比。
1、比同除法和分数有什么联系？ 它们的区别是什么？
2、比的后项能不能为零？
3、两个数的比也可以写成什么形式？
比和除法、分数有什么联系？
比
前项 :比号 后项 比值 商
除法 被除数 ÷ 除号 除数
分数 分子 分数线 分母 分数值
1、有5个红球和10个白球，白球和红球个数的比 是__比__，写作______，比值是____；红球和白球的 10 5 10:5 2 个数的比是_______，比值是______。 5:10 0.5
1 5 2、两袋米的重量的比是0.7:3.5，比值是__。 |
3、说出下面每个比的前项和后项，并说出比值。
4:5 9 7 | 0.8:0.4 1 1 : 3 2 |
|来自百度文库
小强的身高是 1米，他爸爸的身 高是173厘米。小 强说他和他爸爸 身高的比是1:173， 对不对？你认为 是多少？
足球比赛中经常出现 的2:0的意义是什么？ 它是一个比吗？
比 的 意 义
郭庄小学 郭桂娜
教学目的
1、使学生理解比的意义，会正确写出两 个数倍比关系的对应比，并能联系实际，应用 比的意义提出问题，解决问题。
2、学会比的读写法，认识比的前项和后 项。
3、掌握求比值的方法，会正确求比值。 4、弄清比同除法、分数的关系，明白比 的后项不能为零的道理，同时懂得事物之间是 互相联系的。