写作指导：标题、开头和结尾、衔接和过渡、交代和照应

写作指导：标题、开头和结尾、衔接和过渡、交代和照应

标题

拟标题的基本原则

观点先行：先有观点，后有标题。标题要能够直接反映观点，或者能把话题导向观点。一定要避免“文不对题”。

新颖生动：要有一定的创意，引人注目；同时要亲切平和，使人乐见。

简洁明了：题目不宜过长，也不宜过于含蓄，必要时要拟副标题。

一、改造法：就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分或在原话题的基础上进行修改，使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。

例：《广告让生活更精彩》《生活——插播广告中》（话题《广告对生活的影响》）

《追求幸福》《追求幸福没有错》《体味幸福》

《幸福是一种心情》、《为了幸福而努力》（话题《幸福》）

二、修辞法

1．比喻式

《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象；

《他们都选择了明月》，把“明月”比做“美好心灵”。

《凤凰的选择》，借凤凰而自喻，表达了自己愿在高考落榜后艰难历程中涅盘出新我的强烈愿望。

《别抱怨手上的牌》（“挫折”）《点燃绿色的火焰》（“环保”）

《请给老人一轮暖阳》（“孝”）《我爱曲线的生活》（“关注生活”）

《广告里的鱼》（把观众比作鱼，愿者上钩，妙）

2．比拟式

《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。

《出卖诚信》，把诚信当物卖，一斤多少钱，具有强烈的讽刺性。《永不疲劳的责任》

《我是网，我怕谁》《你听见冰川的脚步声吗？》《香烟的自白》《我是电》《树的“叹息”》

《谁的媚眼在风中飞》（把广告拟人化，大胆，泼辣）

3．双关式

如《灯》《药》《古井》《挑山工》等课题，言在此而意在彼。采用了双关的修辞手法。

又如：《冬日暖阳》《花落春仍在》（话题：温情）《从心做起》（话题：亲情）等。

4．借代式

如《周庄，那一抹绿》，用—抹绿来借指周庄绿的天、绿的水、绿的房屋

《黑白债》紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，寄托深情。

又如《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的经历；《人生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，有创意。

5．引用式文题中恰当地引用一些名言警句，能达到言简意赅的效果，又使作文增加一定的文化底蕴。

《前事不忘，后事之师》《己所不欲，勿施于人》《淡泊明志，宁静致远》《生于忧患，死于安乐》

《横看成岭侧成峰》（“答案是丰富多采的”话题）《让暴风雨来得更猛烈些吧》（“关注生活”话题）

《映阶碧草自春色》（“孤独与幸福”话题）

引用流行歌词：《一笑而过》（“宽容”话题）《未来的主人翁》（“素质教育”话题）

《雾里看花，水中望月》（“家庭”话题）

6、设问式用设问来引起读者的思索。

《老实人总是吃亏吗？》《什么样的青春最美》《“顺境出人才”吗？》等。

又如《错？对！》，先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。

《我是谁？》（“假如记忆可以移植”话题）等。

7、对偶式

《朋友最真，友情最贵》《读智慧之书，做有用之才》《一头白发，满山青葱》

《梦绕吴山翠，情随湘水流》（“环保”话题）《高高山顶立，深深海底行》（“人生感悟”话题），

《斩断亲情，昭显正义》（“人与我”话题）等。

8、夸张式如《那个障碍粉碎了我》（“挫折”话题）等

9、呼告式《别了，漫画书！》（“书”话题）《给生活加点苦吧！》（“关注生活”话题）

三、反常法（矛盾法）

逆向思维，力求出新：《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了，多好》（“竞争”）

《往事并不如烟》《以胖为荣》（“关注生活”）《真想做个后进生》《渴望停电》（“素质教育” ）

《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》《不知足者常乐》《好人一生平安？》耳目一新

《无情的父亲》、《说谎的老师》用形贬实褒手法反弹琵琶式的作文标题，反而能比正面选题更吸引人。

四、悬念法

《让脑袋作360度转动》，脑袋怎能360度转动，让人大生好奇之心，作者有意设置悬念，引起读者的阅读兴趣。

五、符号法

《1+1=？》、《金钱≠幸福》《爸爸+妈妈＜我？》《成绩≠素质》

又如一则新闻报道《99+1=0》：合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。《生活-广告=？》（如果生活没有广告……）

六、仿用法

运用或模仿中外文学名着书（篇）名、名人、名事、名物拟题。仿用与引用唯一不同的地方是，它对被仿用的对象进行了改造加工。

《广告为什么这样红》（仿用歌词）《爱广告，爱精彩，爱生活》（仿用广告）

《广告：让我欢喜让我忧》（仿用歌词）《广告，想说爱你不容易》（仿用歌词）

《广告，今天你看了没有》（仿用广告）《未亡羊，先补牢》（仿用成语典故）

《信，还是不信，这是一个问题》（仿用名句）

七、缘起法借某一故事或现实，交代话题的缘起。

《从周庄的没落谈起》（和谐与发展）《从脑白金的广告风波谈起》

八、适当使用副标题在题目过于含蓄或晦涩时，可考虑使用副标题，这样明暗结合，使题目更加清楚。

鞋子与走路——和谐乃发展的前提

硬币的另一面——发展背后的和谐观

开头

和结尾

开头和结尾是篇章的重要组成部分，在篇章中有着特殊的作用。好的开头和结尾往往能给篇章增色不少。

开头是作者思路的起点，关系着作者思路的发展。作为篇章的一个特殊部分，开头既要有利于篇章的展开，给全篇打下一个好的基础，又要有吸引人的力量，能够紧紧抓住读者。

一般说来，我们较多地提倡开头要开门见山，直接入题。像古代笑话中“博士买驴，书卷三页，不见驴字”，说得虽有些夸张，但也足见写文章确有下笔千言，离题万里的情况。茅盾的《白杨礼赞》、朱自清的《背影》、朱德的《回忆我的母亲》等，有的直接揭示文章的中心，有的直接接触文章的内容或所写的主要事件、人物等，都是开门见山的好例子。当然，也有先顾左右，缓缓入题的，也就是不直接接触文章的中心或主要内容，而是从相关的其他方面写起。例如梁