5古诗二首《离离原上草》
古诗两首《草》
夏草 冬草
草
（白居易）
草
唐 白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
离离原上草，
离离：形容野草茂盛的样子。
一岁一枯荣。
岁：年的意思。
野火烧不尽。
春风吹又生。
草
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
原野上长满了茂密的 野草，
这些草都是秋冬枯萎 了，春夏又茂密的生 长。
野火只能烧掉草的茎 叶，它的根还在，
来年春天，草儿又重 新发芽生长。
课文中心：
这首古诗赞颂了野 草顽强的生命力。“野 火烧不尽，春风吹又生” 已成名句，常比喻百折 不挠的顽强精神。
填空，再读一读。
草 离离（原上）草， （一岁）一枯荣。 野火烧不尽， （春风吹）又。生
Hale Waihona Puke 草离离原上草， 远芳侵古道， 一岁一枯荣。 晴翠接荒城。 野火烧不尽， 又送王孙去， 春风吹又生。 萋萋满别情。
近反义词：
近义词：尽---完 岁--- 年
反义词：生----死 离----聚 枯----荣
枯荣烧
赋得古原草送别原文和译文
赋得古原草送别原文和译文赋得古原草送别原文和译文在日常学习、工作抑或是生活中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。
还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编为大家整理的赋得古原草送别原文和译文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
草/赋得古原草送别【作者】白居易【朝代】唐离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
译文长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
赏析首句即破题面“古原草”三字。
多么茂盛（“离离”）的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。
就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”（僧古怀《原是秋草》），那通篇也就将是另一种气象了。
野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。
“一岁一枯荣”意思似不过如此。
然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。
如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来。
两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了。
“野火烧不尽，春风吹又生。
”这是“枯荣”二字的发展，由概念一变而为形象的画面。
古原草的特性就是具有顽强的生命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年会更青更长，很快蔓延原野。
作者抓住这一特点，不说“斩不尽锄不绝”，而写作“野火烧不尽”，便造就一种壮烈的意境。
野火燎原，烈焰可畏，瞬息间，大片枯草被烧得精光。
而强调毁灭的力量，毁灭的痛苦，是为着强调再生的力量，再生的欢乐。
烈火是能把野草连茎带叶统统“烧尽”的，然而作者偏说它“烧不尽”，大有意味。
因为烈火再猛，也无奈那深藏地底的根须，一旦春风化雨，野草的生命便会复苏，以迅猛的长势，重新铺盖大地，回答火的凌虐。
2.1《古诗两首_草》
原 岁 吹 又
离枯荣野烧尽
近பைடு நூலகம்义词：
近义词：尽---完 岁--- 年 反义词：生----死 离---- 聚
课文大意
第一句（1—2行）讲野草 生长的特点：春夏茂盛， 秋冬枯萎。
第二句（3-4行）是赞扬野草 的生命力很强：野火烧 不尽
课文中心： 这首古诗赞颂了野 草顽强的生命力。“野 火烧不尽，春风吹又生” 已成名句，常比喻百折 不挠的顽强精神。
1 草 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
离离：形容野 草茂盛的样子。
原：原野，即 广阔 的野外。
岁：年的意思。 一岁：一年。
枯：枯萎，枯黄。 荣：繁荣、茂盛。
野火：荒山野地 燃烧起来的火 。
尽：完。 生：生长。
词语解释：
离离：形容野草茂盛的样子。 原：原野，即广阔 的野外。 岁：年的意思。一岁：一年。 枯：枯萎，枯黄。 荣：繁荣、茂盛。 野火：荒山野地燃烧起来的火 。 尽：完。 生：生长。
《草赋得古原草送别》小学二年级下册古诗译文及赏析
《草赋得古原草送别》小学二年级下册古诗译文及赏析草/赋得古原草送别作者：白居易朝代：唐代离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
《草/赋得古原草送别》译文及注释译文古原上的野草繁密茂盛，每年一度枯萎一度繁荣。
任凭野火焚烧也烧不尽，春风吹来又蓬勃地滋生。
远处的芳草侵伸向古道，翠绿的草*连接着荒城。
在此又送他乡游子远去，萋萋的芳草也充满别情。
注释⑴赋得：指定、限定的题例在题目上加“赋得”一词。
⑵离离：青草茂盛的样子。
⑶一岁一枯荣：枯，枯萎。
荣，茂盛。
野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。
⑷远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。
侵，侵占，长满。
远处*芳的野草一直长到古老的驿道上。
⑸晴翠：晴空下一片先翠的野草。
荒城：荒凉、破损的城镇。
连同上句之古道，皆用以点染古原景*。
⑹王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。
⑺萋萋：形容草木长得茂盛的样子。
《草/赋得古原草送别》赏析据宋人尤袤《全唐话》记载：白居易从*南到长安，带了诗文谒见当时的大名士顾况，想求他在公众场合帮着扬扬名。
“居易”这个名字根据词义可以解释为住下很方便。
顾况看到白居易年纪轻轻，就开玩笑说：“长安米价方贵居亦弗易（京城里粮价高得很，住下很不方便吧）。
”等读到“野火烧不尽，春风吹又生”这一联时，顾况大为惊奇，连声赞赏说：“有才如此，居亦何难（写出这样的诗句来，走到哪儿住下都方便得很）！”连诗坛老前辈也被折服了，可见此诗艺术造诣之高。
诗题“古原草送别”颇有意思。
草与别情，似从古代的骚人写出“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”（《楚辞?招隐士?》）的名句以来，就结了缘。
但要写出“古原草”的特*而兼关送别之意，尤其是要写出新意，仍是不易的。
首句即破题面“古原草”三字。
多么茂盛（“离离”）的原上草啊，这话看来平常，却抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。
就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”（僧古怀《原是秋草?》），那通篇也就将是另一种气象了。
《赋得古原草送别》小学二年级下册古诗译文及赏析
《赋得古原草送别》小学二年级下册古诗译文及赏析《赋得古原草送别》小学二年级下册古诗译文及赏析在学习、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。
那什么样的古诗才是经典的呢？下面是小编收集整理的《赋得古原草送别》小学二年级下册古诗译文及赏析，希望能够帮助到大家。
《赋得古原草送别》小学二年级下册古诗译文及赏析1赋得古原草送别作者：白居易朝代：唐代离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
《赋得古原草送别》译文及注释译文古原上的野草繁密茂盛，每年一度枯萎一度繁荣。
任凭野火焚烧也烧不尽，春风吹来又蓬勃地滋生。
远处的芳草侵伸向古道，翠绿的草色连接着荒城。
在此又送他乡游子远去，萋萋的芳草也充满别情。
注释⑴赋得：指定、限定的题例在题目上加“赋得”一词。
⑵离离：青草茂盛的样子。
⑶一岁一枯荣：枯，枯萎。
荣，茂盛。
野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。
⑷远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。
侵，侵占，长满。
远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。
⑸晴翠：晴空下一片先翠的野草。
荒城：荒凉、破损的城镇。
连同上句之古道，皆用以点染古原景色。
⑹王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。
⑺萋萋：形容草木长得茂盛的样子。
《赋得古原草送别》赏析据宋人尤袤《全唐话》记载：白居易从江南到长安，带了诗文谒见当时的大名士顾况，想求他在公众场合帮着扬扬名。
“居易”这个名字根据词义可以解释为住下很方便。
顾况看到白居易年纪轻轻，就开玩笑说：“长安米价方贵居亦弗易（京城里粮价高得很，住下很不方便吧）。
”等读到“野火烧不尽，春风吹又生”这一联时，顾况大为惊奇，连声赞赏说：“有才如此，居亦何难（写出这样的诗句来，走到哪儿住下都方便得很）！”连诗坛老前辈也被折服了，可见此诗艺术造诣之高。
诗题“古原草送别”颇有意思。
草与别情，似从古代的骚人写出“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”（《楚辞招隐士》）的名句以来，就结了缘。
古诗二首唐白居易
以下是两首唐代诗人白居易的古诗：
1.《赋得古原草送别》
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
2.《暮江吟》
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
这两首诗分别描绘了自然界中的景象以及离别时的情感。
第一首《赋得古原草送别》通过描绘古原草生命力顽强的特点，表达了诗人对生命的感慨和对逝去时光的惋惜。
同时，诗中也表现出送别亲朋好友时的离愁别绪。
第二首《暮江吟》以江边暮色为背景，通过描绘残阳、江水、露珠和月亮等自然景象，表达了诗人对美好时光的珍惜和对生活的热爱。
白居易《赋得古原草送别》全诗翻译赏析
白居易《赋得古原草送别》全诗翻译赏析《赋得古原草送别》是唐朝诗人白居易的成名作。
此诗经过对古原上野草的描述，抒发送别友人时的依依惜别之情。
它能够当作是一曲野草颂，从而是生命的颂歌。
诗的前四句重视表现野草生命的历时之美，后四句重视表现其共时之美。
全诗章法谨严，用语自然流利，对仗工整，写景抒怀不分彼此，境界浑成，是“赋得体”中的绝唱。
赋得古原草送别作者：白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
作者背景：白居易(772-846)，唐朝诗人。
字乐天，号香山居士、醉吟先生，出生在新郑(今河南新郑)。
他的诗风格平和清爽，朴素自然，常以告发当时政治上的黑暗现象和人民的难过生活题材，如《新乐府》、《秦中吟》等均为反应社会疾苦的优异之作。
其余如《长恨歌》、《琵琶行》等长篇歌行，传诵尤广。
注词释义：赋得：凡是指定、限制的诗题，按老例要在题目上加“赋得”二字。
古原：古旷野。
离离：青草旺盛的样子。
枯：枯败。
荣：旺盛。
远芳：草香远播。
晴翠：阳光下葱绿的野草。
王孙：本指贵族后辈，这里指离定远游的友人。
萋萋：青草长得旺盛的样子。
古诗今译：旺盛的野草长在古原上的野草多么旺盛，每年枯败又每年重生。
熊熊野火不可以将它烧尽，春风吹过它又从头获生命。
草香无边洋溢古老道路，一片绿色连结远处荒城。
又要送别朋友去远游，春草旺盛仿佛满含深情。
二：古原上的野草繁密旺盛，每年一度枯败一度繁华。
听凭野火燃烧也烧不尽，春风吹来又蓬勃地滋长。
远处的芳草侵伸向古道，葱绿的草色连结着荒城。
在此又送异乡游子远去，萋萋的芳草也充满别情。
名句赏析——“野火烧不尽，春风吹又生。
”赏析：这是白居易十六岁的作品，也是传诵千古的名篇。
他向来反对“嘲风雪，弄花草”而无所寄望的作品，在这诗中诗人将春草和送别有机地联合起来，表达了送别友人时的恋恋不舍之情。
首句紧扣题目，写出眼前风景，同时又交待出送别时的特定环境：古原上青草旺盛，正是一派春日情景。
小学二年级语文下册古诗词(原文、翻译及赏析)
小学二年级语文下册古诗词（原文、翻译及赏析）古诗词是小学语文教学中不可或缺的组成部分，古诗词是小学生语文学习中必须掌握的知识。
因此，小编整理了小学二年级语文下册古诗词，供大家使用。
草 / 赋得古原草送别(唐代：白居易)【原文】离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
【译文】长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
【注释】赋得：借古人诗句或成语命题作诗。
诗题前一般都冠以“赋得”二字。
这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为”赋得体”。
离离：青草茂盛的样子。
一岁一枯荣：枯，枯萎。
荣，茂盛。
野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。
远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。
远芳：草香远播。
侵，侵占，长满。
远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。
晴翠：草原明丽翠绿。
王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。
萋萋：形容草木长得茂盛的样子。
【赏析】首句即破题面“古原草”三字。
多么茂盛(“离离”)的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。
就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”(僧古怀《原是秋草》)，那通篇也就将是另一种气象了。
野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。
“一岁一枯荣”意思似不过如此。
然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。
如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来。
两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了宿新市徐公店(宋代：杨万里)【原文】篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
【译文】篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。
草唐白居易古诗
草唐白居易古诗草/ 赋得古原草送别【作者】白居易【朝代】唐译文对照离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
译文注释长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
赏析此诗作于贞元三年（787），作者时年十六。
诗是应考的习作。
按科场考试规矩，凡指定、限定的诗题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物相类，须缴清题意，起承转合要分明，对仗要精工，全篇要空灵浑成，方称得体。
束缚如此之严，故此体向少佳作。
据载，作者这年始自江南入京，谒名士顾况时投献的诗文中即有此作。
起初，顾况看着这年轻士子说：“米价方贵，居亦弗易。
”虽是拿居易的名字打趣，却也有言外之意，说京城不好混饭吃。
及读至“野火烧不尽”二句，不禁大为嗟赏，道：“道得个语，居亦易矣。
”并广为延誉。
（见唐张固《幽闲鼓吹》）可见此诗在当时就为人称道。
诗词名句网>>作者介绍白居易（772～846），字乐天，晚年号香山居士，又号醉吟先生，河南新郑（今河南郑州新郑市）人，是我国唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。
唐代宗大历七年（772年）正月，白居易出生于郑州新郑东郭宅（今新郑市东郭寺村）。
白氏祖籍山西太原，白居易本人就出生于河南新郑。
卒后葬于河南洛阳，白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊，白园（白居易墓）坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。
白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
官至刑部尚书。
有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
离离原上草全诗的诗意
离离原上草全诗的诗意【全诗如下】《离离原上草全诗》作者：白居易（唐代）离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
【译文】古原上的野草繁密茂盛，每年一度枯萎一度繁荣。
任凭野火焚烧也烧不尽，春风吹来又蓬勃地滋生。
远处的芳草侵伸向古道，翠绿的草色连之后荒城。
在此又送他乡游子远去，萋萋的芳草也充满别情。
【赏析】首句即破题面“古原草”三字。
多么茂盛（“离离”）的原上草，抓住“春草”性命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。
就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”（僧古怀《原是秋草》），那通篇也就将是另一种气象了。
野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。
“一岁一枯荣”意思似但是如此。
然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。
如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的.好句来。
两个“一”字复叠，构成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了。
“野火烧不尽，春风吹又生。
”这是“枯荣”二字的发展，由概念一变而为形象的画面。
古原草的特性就是具有顽强的性命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年会更青更长，很快蔓延原野。
作者抓住这一特点，不说“斩不尽锄不绝”，而写作“野火烧不尽”，便造就一种壮烈的意境。
野火燎原，烈焰可畏，瞬息间，大片枯草被烧得精光。
而强调毁灭的力量，毁灭的痛苦，是为着强调再生的力量，再生的欢乐。
烈火是能把野草连茎带叶统统“烧尽”的，然而作者偏说它“烧不尽”，大有意味。
正因烈火再猛，也无奈那深藏地底的根须，一旦春风化雨，野草的性命便会复苏，以迅猛的长势，重新铺盖大地，回答火的凌虐。
看那“离离原上草”，不是绿色的胜利的旗帜么！“春风吹又生”，语言朴实有力，“又生”二字下语三分而含意十分。
宋吴曾《能改斋漫录》说此两句“不若刘长卿‘春入烧痕青’语简而意尽”，实未见得。
此二句不但写出“原上草”的性格，而且写出一种从烈火中再生的理想的典型，一句写枯，一句写荣，“烧不尽”与“吹又生”是何等唱叹有味，对仗亦工致天然，故卓绝千古。
《赋得古原草送别》全诗及赏析
赋得古原草送别
（唐）白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，凄凄满别情。
《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。
此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。
它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。
诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。
全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。
人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句。
此诗作于贞元三年（787），作者时年十六。
诗是应考的习作。
按科场考试规矩，凡指定、限定的诗题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物相类，须缴清题意，起承转合要分明，对仗要精工，全篇要空灵浑成，方称得体。
束缚如此之严，故此体向少佳作。
据载，作者这年始自江南入京，谒名士顾况时投献的诗文中即有此作。
起初，顾况看着这年轻士子说：“米价方贵，居亦弗易。
”虽是拿居易的名字打趣，却也有言外之意，说京城不好混饭吃。
及读至“野火烧不尽”二句，不禁大为嗟赏，道：“道得个语，居亦易矣。
”并广为延誉。
（见唐张固《幽闲鼓吹》）可见此诗在当时就为人称道。
咏物诗也可作为寓言诗看。
有人认为是讥刺小人的。
从全诗看，原上草虽有所指，但喻意并无确定。
“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有口皆碑，成为传之千古的绝唱。
语文二下《古诗二首》草 之二
课文大意
第一句（1—2行）讲野草生 长的特点：春夏茂盛，秋冬 枯萎。
第二句（3-4行）是赞扬野草 的生命力很强：野火烧 不尽
近反义词：
近义词：尽---完 岁--- 年
反义词：生----死 离----聚
课文中心：
这首古诗赞颂了野 草顽强的生命力。“野 火烧不尽，春风吹又生” 已成名句，常比喻百折 不挠的顽强精神。
原岁吹又
离枯荣野烧尽
生字
• 枯（枯井） （枯黄）（枯萎）
（枯枝败叶） 荣（荣幸）（荣誉）（光荣） （欣欣向荣）
有生字的句子
一岁一枯荣
草原上茂盛的野草一年一年，春天 生长，秋天枯萎。
• 小草扎根于土地，野火烧不完，春
天来了又生机勃勃
草
•
离离/原上草，
•
一岁/一枯荣。
•
野火/烧不尽，
•
春风/吹又生。
练习题
1.说说下列词语的意思。 离离： 枯荣： 尽： 一岁： 2.填空。 （ ）（ ）原上草，一岁一（ ）（ ）。
野 火（ ） 不 尽， 春风（ ）又 生 。
谢谢！
离离：形容野 草茂盛的样 子。
原：原野，即 广阔 的野外。
岁：年的意思。 一岁：一年。
枯：枯萎，枯 黄。
荣：繁荣、茂
野火：荒山野地 燃烧起来的火 。
尽：完。
生：生 ห้องสมุดไป่ตู้。
词语解释：
离离：形容野草茂盛的样子。 原：原野，即广阔 的野外。 岁：年的意思。一岁：一年。 枯：枯萎，枯黄。 荣：繁荣、茂盛。 野火：荒山野地燃烧起来的 火。 尽：完。
草 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
序言
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离离原上草的诗名
“离离原上草”全诗的诗名是《赋得古原草送别》作品原文赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
注释译文⑴赋得：借古人诗句或成语命题作诗。
诗题前一般都冠以“赋得”二字。
这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为“赋得体”。
⑵离离：青草茂盛的样子。
⑶枯：枯萎。
荣：茂盛。
野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。
⑷远芳：草香远播。
芳，指野草那浓郁的香气。
侵：侵占，长满。
⑸晴翠：草原明丽翠绿。
⑹王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。
⑺萋萋：形容草木长得茂盛的样子。
白话译文古原上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又昌荣。
原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又遍地滋生。
远处的春草侵占了古道，阳光下的绿色连着荒城。
我又在这里送友人远去，萋萋芳草尽是离别之情。
扩展资料创作背景《赋得古原草送别》作于唐德宗贞元二年（786）、三年（787）间，是白居易少年时准备应试的试帖诗习作。
按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字，作法与咏物诗相似。
作品鉴赏此诗为试帖诗，命题“古原草送别”。
草与别情，似从古代的骚人写出“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”（《楚辞·招隐士》）的名句以来。
此诗写出了“古原草”的特色而兼关送别之意，还写出了新意。
首句即破题面“古原草”三字。
“离离原上草”，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。
就“古原草”而言，也可开作“秋来深径里”（僧古怀《原是秋草》），那通篇就将是另一种气象了。
野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。
“一岁一枯荣”意思似不过如此。
然而写作“枯——荣”，与作“荣——枯”就大不一样。
如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来。
两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了。
“野火烧不尽，春风吹又生。
”这是“枯荣”二字的发展，由概念一变而为形象的画面。
白居易《赋得古原草送别》原文、注释及译文
白居易《赋得古原草送别》原文、注释及译文
【原文】
《赋得古原草送别》
唐·白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
【注释】
赋(fù)得：按照预先定下的题目写诗。
离离：繁多、茂盛的样子。
枯：草木凋谢。
荣：草木茂盛。
晴翠：这里指阳光下的绿草。
王孙：原指贵族子弟，这里泛指远行的人。
萋萋：茂盛的样子。
【大意】
广袤的荒原上长满了茂密的野草;年年岁岁，那潇潇的春雨染绿了它们，凛冽的秋风又吹得它们满身枯黄。
燎原的野火有时将野草烧得焦枯，然而到来年春天，在和煦(xù)的春风中，青草依旧是满眼的浓绿，几乎遮没了荒原上的道路;沐浴着阳光的小草宛若绿色的地毯，一直铺向那荒废的古城边。
在这样美好的时日，却要送别朋友，怎不令我伤感? 就连那茂盛的芳草，仿佛也满含着离别的忧愁。
赋得古原草送别是谁写的
赋得古原草送别是谁写的
《赋得古原草送别》的作者是唐朝诗人白居易。
相传这首诗创作于唐德宗贞元三年，当时白居易仅仅十六岁，这首诗是白居易在科举考试的现场按照试题要求所作的诗歌。
全诗通过描绘古原上的茂盛野草，抒发了诗人送别友人的惜别之情。
《赋得古原草送别》
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
白话译文：
古原上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又昌荣。
原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又遍地滋生。
远处的春草侵占了古道，阳光下的绿色连着荒城。
我又在这里送友人远去，萋萋芳草尽是离别之情。
白居易咏草诗
白居易咏草诗白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
下面由店铺为大家整理的白居易咏草诗，希望大家喜欢!白居易咏草诗草 / 赋得古原草送别唐代：白居易离离原上草，一岁一枯荣。
长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
野火烧不尽，春风吹又生。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
又送王孙去，萋萋满别情。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
首句即破题面“古原草”三字。
多么茂盛(“离离”)的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。
就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”(僧古怀《原是秋草》)，那通篇也就将是另一种气象了。
野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。
“一岁一枯荣”意思似不过如此。
然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。
如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来。
两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了。
“野火烧不尽，春风吹又生。
”这是“枯荣”二字的发展，由概念一变而为形象的画面。
古原草的特性就是具有顽强的生命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年会更青更长，很快蔓延原野。
作者抓住这一特点，不说“斩不尽锄不绝”，而写作“野火烧不尽”，便造就一种壮烈的意境。
野火燎原，烈焰可畏，瞬息间，大片枯草被烧得精光。
而强调毁灭的力量，毁灭的痛苦，是为着强调再生的力量，再生的欢乐。
烈火是能把野草连茎带叶统统“烧尽”的，然而作者偏说它“烧不尽”，大有意味。
因为烈火再猛，也无奈那深藏地底的根须，一旦春风化雨，野草的生命便会复苏，以迅猛的长势，重新铺盖大地，回答火的凌虐。
看那“离离原上草”，不是绿色的胜利的旗帜么!“春风吹又生”，语言朴实有力，“又生”二字下语三分而含意十分。
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反义词：
填一填
离离 原上草，一岁 一枯荣。 烧不尽 野火 ，春风 吹又生。
古 诗 首 晓 觉 眠 少 啼 离 烧 荣 尽
多音字
形近字
觉
jué
（觉醒）
晓
烧
jiào（睡觉）
少
shǎo（多少）
shào （少年）
尽：完
岁：年
诗意：
原野上茂盛的小草，每年的秋天枯 死，第二年的春天又长的茂盛。野 火不管怎么烧也烧不完，只要春风 一吹，小草又重新生长。
表现了野草顽强的生命力， 也赞扬不怕困难，不怕牺牲顽 强的人。
说一说
你喜欢诗人写的小草吗？喜欢它什么？
近、反义词：
近义词：
尽——完 岁——年 死——生 离——聚
枯 （枯萎）（干枯） 荣 （光荣）（荣誉） 离 （离开）（离别） 烧（发烧）（烧火） 尽（尽力）（尽管） 吹 （吹风）（吹灭）原 尽 吹原来 Nhomakorabea尽管
吹风
离离原上草
离离：指草长得非常茂盛
一岁一枯荣 岁：一年就是一岁 枯、荣：枯指枯萎，荣指茂盛
野火烧不尽
春风吹又生
烧不尽：怎么也烧不完
离离：草茂盛的样子 枯：干枯，指秋季 荣：茂盛，指春季
草
说说你眼中的小草是什 么样子的？
唐 白居易
●
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
•
白居易，太原人，出身于仕宦之 家。他是既李白、杜甫之后的有一位 唐代大诗人，世称李杜白为唐代三大 诗人。 • 白居易16岁已经写出很多好诗， 其中最有名的是五言律诗《草》。
• 1、借助拼音读准字音。 • 2、提出自己不懂的词语，互相 讨论。