教科版四年级科学上_《声音的传播》(课堂PPT)

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介质中传播,______不在可真以空中传播。 (可以/不可以)
14
伏地 听声
15
在 中的传播液速体度较快,在 中最快。
(气体固体、固体或液体)
9
• 传播速度:固体>液体>气体
10
11
空气是传播声音的重要物质。
玻璃罩内小闹钟的声音传播图:
闹钟 空气 玻璃 空气 耳朵
12
在月球上,没有空气就没有可以传播的物质,两人相隔 不远也不能相互直接通话,而必须借助无线电设备。13
小结: 声音_____可_在以空气、水或木头等
第五课 声音的传播
1
声音是怎样到达我们的耳朵呢?
• 声音能在空气中传播吗? • 声音能在木头中传播吗? • 声音能在水中传播吗? • 声音能否在真空中传播呢?
2
声音的强弱用音量 来描述,振动幅度越 大,声音越 强,振动 幅度越小,声音越 弱。
声音的高低用 音高来描述,振动越快, 声音越高 ,振动越慢,声音越 低 。
能否听到音叉 的声音



能否感受到音 叉的振动



哪种材料传声 效果最好

尼龙绳 能 能
8
声音在气体、液体、固体中的传播速度一样吗?
物质 空气 淡水 海水 木材 钢铁
速度(米/秒) 与空气中声速的比较
340
1倍
1480
4.4倍
1530
4.5倍
3300
9.7倍
5050
ห้องสมุดไป่ตู้
14.9倍
通常情况下,声音在 中气的体速度最慢,
3
做一做 土话筒 4
声音以波的形式传播,当声波遇到 物体时,会使物体产生振动,声音就 是这样通过各种物质,从一个地方传 播到另一个地方的。
5
声音在不同物体中的传播
6
7
用铝箔尺、木制米尺、棉线、尼龙绳做实 验。看看哪种材料,声音的传播效果最好?
声音在不同物体中的传播实验记录表:
传声物体
铝箔 木尺 棉线
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