北师大古汉语 文字练习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
古代汉语第一学期文字学练习
姓名: 学号:
一、单项选择题:(每题2分)
1、下列各组形声字,形符相同的一组是()
A、颖颈题领
B、袖哀袜裳
C、栽载戴哉
D、徒过辽逵
2、下列各组字中,象形、指事、会意、形声全部都有的一组是( )
A、刃 日 除 鱼
B、象 朱 牧 闻
C、集 月 信 暴
D、山 河 旦 车
3、下列各组汉字中,全部为形符相同的形声字的一组是( )
A、稼 秊 颖 B、杉 衫 彩
C、赶 赴 徒 D、相 材 桃
4、《说文解字·叙》中所谓“比类合谊,以见指撝”,指的是“六书”中的( )
A、象形
B、指事
C、会意
D、形声
5、下列各组异体字,全属于会意和形声之别的一组是()
A、嶽 岳,埜 野
B、泪 淚,丘 坵
C、村 邨,韭 韮
D、裤 绔,尘 塵
6.下列各组字中全部是形声字的一组是( )
A、哀 匐 眉
B、衷 吐 息
C、项 暗 耆
D、柴 取 秉
7.下列各组汉字中含会意字的一组是[ ]
A、闽 酱 唐
B、向 上 夜
C、折 赖 空
D、亦 鼎 果
8.《说文解字·叙》中所谓“视而可识,察而见意”,指的是“六书”中的( )
A、象形
B、指事
C、会意
D、形声
9.下列各组汉字,全部是会意字的一组是( )
A、莫 步 末 向
B、門 表 冠 暴
C、安 涉 取 兼
D、而 監 集 寇
10、下列各组汉字,全部是形声字的一组是()
A、欣斯析近
B、宝牢宇室
C、勝功勤晚
D、杞采案材
11.下列各组异体字,全是声符不同的一组是()
A、雞鶏,线線
B、蚓螾,賸剩
C、俯頫,袴裤
D、软輭,时旹
12.下列各组汉字,完全属于异体字的一组是()
A、遊游,酤沽
B、礙碍,卻却
C、傑杰,寘置
D、蚤早,哲喆
13.下列各组字中,不属分化字的一组是()
A、内纳
B、尉慰
C、然燃
D、泪淚
二、多项选择题:(每题3分)
1、下列各组字中,象形、指事、会意、形声全部都有的是[ ]
A、刃 颠 救 行
B、本 牧 闻 象
C、集 硕 暴 臭
D、山 河 旦 車
E、石 甘 伐 闷
2、下列句加着重号的词,用本字而不是用假借字的是[ ]
A、孝子不匮,永锡尔类
B、秋九月,晋侯饮赵盾酒
C、初,宣子田于首山,舍于翳桑
D、初,郑武公娶于申。
E、齐高固入晋师,桀石以投人
3、下列各组汉字中,属异体字关系的是[ ]
A、猿 猨
B、然 燃
C、鷄 雞
D、飢 饑
E、没 殁
4、下列各组汉字,全是象形字的是[ ]
A、日石禾止
B、竹女衣册
C、牛貝户斤
D、马引子目
E、玉人又虫
5、下列各组汉字,全是会意字的是[ ]
A、信武受字
B、鸣炙秉相
C、闲糸暴社
D、北炎绝林
E、好即戒羞
6、下列各组形声字,全是“左形右声”的是[ ]
A、杞勝物虹
B、腹裸惟扑
C、锦沐诛端
D、理错脚狂
E、航旗粗醒
7、下列各字用“门”作声符的字是[ ]
A、问
B、闭
C、闻
D、闢
E、闷
8、下列各组汉字,全是会意字的是[ ]
A、表執寇益 B.比臭舂间 C、息北解奉
D、豆岳取步
E、鄉報監晶
三、写出下列加点字相应的分化字、正字或本字,并解释其意义:(每题2分)
1.姜氏欲之,焉辟害?
2.无庸,将自及。
3.制,岩邑也,虢叔死焉。佗邑唯命。
4.若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?
5.孝子不匮,永锡尔类。
6.宰夫胹熊蹯不孰,杀之。
7.宣子田于首山。
8.惜也,越竟乃免。
9.靡不有初,鲜克有终。
10.庄公寤生,惊姜氏
四、根据题中所提供材料,分析下列各字的造字方法(即属于六书中的哪一种);并且说明在所举例句中,该字用的是本义、引申义还是假借义:(每题2分)
(1)从许慎:“相听也。从二人。”《鞌之战》:“师从齐师于莘。”
答:“从”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“从”字用的是▁▁▁义。
(2)顧许慎:“顧,還视也。从页,雇声。”《庄辛论幸臣》:“臣闻鄙语曰:‘见兔而顧犬,未为晚也。’”
答:“顧”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“顧”字用的是▁▁▁义。
(3)彫许慎:“彫,琢文也。从彡,周声。”《晋灵公不君》:“厚敛以彫墙。”
答:“彫”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“彫”字用的是▁▁▁义。
(4)習许慎:“習,数飞也。从羽,从白(白即鼻)。”《论语·学而》:“子曰:‘学而时習之,不亦说乎?’”
答:“習”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“習”字用的是▁▁▁义。
(5)本 许慎:“本,木下曰本。从木,一在其下。”《学
而》:“君子务本,本立而道生。”
“本”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“本”字用的是▁▁▁义。五、简要回答下列问题:(每题10分)
1.简要解释因形求义的步骤和方法。