七年级语文：《世说新语》二则学案

初中语文新课程标准教材

语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )

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编订：XX文讯教育机构

《世说新语》二则学案

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于初中七年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

【学习目标】

1、积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。

2、分析文言文中人物形象，并能概括其性格特征。

3、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信、尊重他人的美德。

【预习准备】

一、刘义庆与《世说新语》

刘义庆(403—444)南朝宋文学家，彭城（今江苏徐州）人。曾任荆州刺史。爱好文学，招纳文士。《世说新语》是由刘义庆组织一批文人编写的。原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门，主要记录晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。本书所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事，不作任何夸饰，语言简练，辞意隽永，是六朝志人小说的代表作。鲁迅称其为“一部名士的教科书”。

二、基础知识：

1、给下面加点的字注音。

雪骤（）差可拟（）柳絮（）尊君在不（）

2、下列句子的朗读，语气停顿正确的一项是（）

a撒盐空中差/可拟 b陈太丘与友期/行

c日/中不至，则是/无信 d左将军／王凝之／妻也

3、有感情地朗读课文。

【学习过程】

第一课时

一、解释下列加点字。

（1）谢太傅寒雪日内集：（）（2）与儿女讲论文义：（）（3）俄而雪骤：（）（）

（4）公欣然曰：白雪纷纷何所似：（）（）

（5）撒盐空中差可拟：（）（）

（6）未若柳絮因风起：（）（）

（7）陈太丘与友期行：（）

（8）过中不至，太丘舍去：（）（）（）

（9）去后乃至：（）（）

（10）尊君在不：（）（）

（11）待君久不至：（）

（12）相委而去：（）（）

（13）君与家君期日中：（）

（14）则是无信。（）（）

（15）下车引之（）（）

（16）元方入门不顾（）

二、下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是（）a．邑八景之一也 b．然后知松柏之后凋也

c．使之冲烟而飞鸣 d．故时有物外之趣

三、下列各句中加点的“而”与“相委而去”的“而”用法相同的一项是（）a．学而不思则罔 b．思而不学则殆

c．人不知而不愠 d．温故而知新

四、写出下列加点的古今异义字的古义与今义。

1、与儿女：古义为，今义为；

2、去后乃至：古义为，今义为；

3、相委而去：古义为，今义为；

4、入门不顾：古义为，今义为；

五、翻译下列句子。

①俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

②撒盐空中差可拟。

③未若柳絮因风起。

④太丘舍去，去后乃至。

⑤非人哉！与人期行，相委而去。

⑥君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

第二课时

内容理解：

《咏雪》

1、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“____”、地点“____”人物____事件“____”等要素。

2、《咏雪》只是客观地写出谢家子弟咏雪的事，对“兄子”与“兄女”的两个比喻并未加任何评论，但作者的褒贬却已在其中，一望而知，为什么？你认为哪个比喻更好？

3、《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语，营造了一种怎样的家庭气氛？

《陈太丘与友期》

1“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误？

2、通过本文可知元方是怎样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。

【巩固练习】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“末若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1．选出下列加点字的意思不同的一项（）

a.尊君在否

b.待君久不至

c.君与家君期日中

2．对“公大笑乐”理解不正确的一项是（）

a、说明谢太傅对两个答案都表示满意。

b、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。

c、为“柳絮”一喻而“笑乐”。

d、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。

3．“儿女”一词古今义有何差别。

古义：今义：

4．文中两个以雪为喻句子是你认为哪个更好？为什么？

5. 文中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1、解释文中加粗的词。

①中：____ ②不：____ ③引：____ ④顾：____

2．给文中划线句添上省略的部分。