《画方圆》作文教学设计

赛，看谁画的好，表现好的还有奖励哟。
你们看也要认真的看，注意观察两 位参赛选手比赛全过程。
小记者采访

采访：你们现在上台来心情如 何，对自己能成功完成游戏有 信心吗？

游戏结束后请学生谈谈游戏比 赛失败后的简单感想。
亲自动手完成

4、玩。
我想班上肯定还有好多同学不服气， 觉得自己可以完成。现在，我们全班一 起在自己的位置上来做这个游戏好吗？ 同样我给同学们准备了小奖品，看谁画 得最好。


可以抓住一个场面；可抓人物动作、语言、神态、表
情；可以抓自己心理变化；可以抓游戏给你的感悟。
游戏作文教学设计
——画方圆
游戏规则
Biblioteka Baidu
1、听。
我们做的游戏名称叫做“画方圆”， 请大家同时用一手 画方、一手画圆。
游戏表演

2、看。
大家要准一看清他在游戏 的过程中的动作、表情与神态。 要认真观察。
请同学简单说一说你观察 到的表演细节。
想挑战吗？

3、他没有成功，在坐的有没有不服气， 想挑战的啊？？ 请男女生各一名上台来进行游戏比

二、构思

1 、首先要确立作文的主题，再合理进行选材，确定文章 结构先写什么再写什么、分清主次，抓住侧重点进行详细 的叙述。 2 、这次作文是开放的，大家可以写记叙文，也可以写议 论文；可以写成应用文（书信，游戏简介），还可以用儿 歌的形式来表达自己想说的意思。 3、请学生说说自己选择的内容，打算怎么写。

5、思。 大家都非常努力，想把自己的方圆画 好，但是大家有没有细致的思考自己 为什么没能很好地完成游戏的要求呢？

大家认真看看自己的绘画作品，这是 什么原因？这又说明了什么道理呢？
一、命题

今天的游戏活动，每个人看的角度不同，那么每人写的角 度也就不同，首先请同学们考虑给作文命个什么题目好呢？ 新颖：一次失败的游戏经历；不按规矩，能成方圆；没有 规矩，不成方圆；一心不能二用；快乐的游戏课等。