《11-20各数的写法》11-20各数的认识ppt教材课件
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6
一个一个数
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7
两个两个数
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8
五个五个数
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9
1个十
精选课件
10
1个十
6个一
1？6 精选课件
11
2个十
20
精选课件
12
17
精选课件
13
14
精选课件
14
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14151617 181920
精选课件
15
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12131415 1617181920
精选课件
21
精选课件
22
精选课件
23
（ 12 ）只
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24
（ 20 ）根
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25
我会连 从1到20，按顺序把点连接起来。
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26
我会找
找出数学书的第 128270 页。
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27
( )颗
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28
( 14 )颗
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29
（ ）颗
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30
（16 ）颗
精选课件
31
16
我会数
★从一数到二十。 ★从七数到十三。 ★从十二数到二十。 ★从二十数到九。
精选课件
17
精选课件
18
19 11 18 12 13 17 14 16 20 15
精选课件
19
1111 1122 1133 1144 15 16 17 18 1199 2200
精选课件
20
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11
《11-20各数的认识》PPT课件
还有什么发现吗？
三、知识运用
小朋友们，我在第几节车厢？
三、知识运用
我在他前面1节车厢。
奖
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
小朋友们，你们知道最后 一节车厢是几号吗？
四、布置作业
作业：第76页练习十七，第1题～第5题。 交流：第5题连线完成后出现了什么？
1个十和5个一 15
1个十和8个一 18
（一）数的组成和读数
这又是多少呢？
2个十是20
让我们一起数一数。
这些11都183支是个本1个十。
让我们一起数一数。
2个十是20。
（二）数的顺序
（二）数的顺序
比12多1的数 是几？
10 11 12 13 14 15 16 17
数数、读数、数序
一、复习旧知
我们已经学过哪些数？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
你还知道哪些数？
二、探究新知
你会数吗？
P
P
T 模 板 下 载 /m
o
ba
n/
二、探究新知
请你用小棒摆出水果卡片的数量。
10个1一0个是个十1一个十 1个一
（一）数的组成和读数
请你用小棒分别摆出正方体和小球的数量。
三、知识运用
小朋友们，我在第几节车厢？
三、知识运用
我在他前面1节车厢。
奖
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
小朋友们，你们知道最后 一节车厢是几号吗？
四、布置作业
作业：第76页练习十七，第1题～第5题。 交流：第5题连线完成后出现了什么？
1个十和5个一 15
1个十和8个一 18
（一）数的组成和读数
这又是多少呢？
2个十是20
让我们一起数一数。
这些11都183支是个本1个十。
让我们一起数一数。
2个十是20。
（二）数的顺序
（二）数的顺序
比12多1的数 是几？
10 11 12 13 14 15 16 17
数数、读数、数序
一、复习旧知
我们已经学过哪些数？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
你还知道哪些数？
二、探究新知
你会数吗？
P
P
T 模 板 下 载 /m
o
ba
n/
二、探究新知
请你用小棒摆出水果卡片的数量。
10个1一0个是个十1一个十 1个一
（一）数的组成和读数
请你用小棒分别摆出正方体和小球的数量。
11到20各数的认识课件ppt课件
七、11～20 各数的认识
1
10
一共有10个一
2
10个一是1个十
3
十个一 是 一个十
一个十 是 十个一
4
1
先数出十根小棒，捆成
一捆。接着怎么数?
5
11
6
11 12 13
读作：十一 十二 十三
十14四
19
20 20
十九
二十 7
2个十 是 20
8
2
1 个十和 1 个一
合起来是十一。
11
15
28
29
ห้องสมุดไป่ตู้ 1.
30
2. 在 里填上 “＞” “＜”或 “=”。
10 + 3 ＞ 12 5 + 10 ＜ 18
13 - 10 = 3 11 + 2 ＜ 14
31
3.
你能看出图中大约
有多少个 吗?
32
4. 看图写数。
( 13 )
( 20 )
( 20 )
33
5.
9 10 11
11，12，13， 14 ，15 。
十位 个位 ()
19
20
1. 用 摆出下面的数。
11 12 16 17 20
21
3. 找出数学书的第 8、12、17、20 页。
22
4.
( 13 )个 ( 12 )个
( 20 )个
23
24
5
10 + 3 = 13 3 + 10 = 13
13 - 3 = 10 13 - 10 = 3
25
6
十一 十五
20 二十
9
读直尺上的数。
10
1
10
一共有10个一
2
10个一是1个十
3
十个一 是 一个十
一个十 是 十个一
4
1
先数出十根小棒，捆成
一捆。接着怎么数?
5
11
6
11 12 13
读作：十一 十二 十三
十14四
19
20 20
十九
二十 7
2个十 是 20
8
2
1 个十和 1 个一
合起来是十一。
11
15
28
29
ห้องสมุดไป่ตู้ 1.
30
2. 在 里填上 “＞” “＜”或 “=”。
10 + 3 ＞ 12 5 + 10 ＜ 18
13 - 10 = 3 11 + 2 ＜ 14
31
3.
你能看出图中大约
有多少个 吗?
32
4. 看图写数。
( 13 )
( 20 )
( 20 )
33
5.
9 10 11
11，12，13， 14 ，15 。
十位 个位 ()
19
20
1. 用 摆出下面的数。
11 12 16 17 20
21
3. 找出数学书的第 8、12、17、20 页。
22
4.
( 13 )个 ( 12 )个
( 20 )个
23
24
5
10 + 3 = 13 3 + 10 = 13
13 - 3 = 10 13 - 10 = 3
25
6
十一 十五
20 二十
9
读直尺上的数。
10
人教版一年级数学11~20各数的认识精品课件
谢谢大家
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行业PPT模板：./hangye/ PPT素材下载：./sucai/ PPT图表下载：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ Excel教程：./excel/ PPT课件下载：./kejian/ 试卷下载：./shiti/
二、探究新知
请你用小棒摆出水果卡片的数量。
10个1一0个是个十1一个十 1个一
11～20各数的认识
数数、读数、数序
PPT教学课件
一、复习旧知
我们已经学过哪些数？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
你还知道哪些数？
二、探究新知
你会数吗？
PPT模板下载：./moban/ 节日PPT模板：./jieri/ PPT背景图片：./beijing/ 优秀PPT下载：./xiazai/ Word教程： ./word/ 资料下载：./ziliao/ 范文下载：./fanwen/ 教案下方体和小球的数量。
1个十和5个一 15
1个十和8个一 18
（一）数的组成和读数
这又是多少呢？
2个十是20
让我们一起数一数。
这些11都183支是个本1个十。
让我们一起数一数。
2个十是20。
（二）数的顺序
（二）数的顺序
比12多1的数 是几？
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
10和12中间的 数是几？
还有什么发现吗？
三、知识运用
小朋友们，我在第几节车厢？
三、知识运用
我在他前面1节车厢。
奖
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
小朋友们，你们知道最后 一节车厢是几号吗？
11到20各数的认识认识1120各数ppt2精品课件
数字歌
11、12、13，
14、15、16，
17、18、19，
20紧跟19走，
小数在前，大数在后，
排着队伍一起走。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1个十
6个一
1？6
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
17 由1个十和7个一组成的。
读作：十七
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
大事，但我们至少要保证能把配角当好，能把小事干好。一旦你以认真的态度对待工作，也定不会被工作辜负。
认识一位作者，他曾一度自卑，因为总是写不好热点文。每当他还在收集材料、整理思路、取标题时，别人的文章已经快速出炉，并且质量也很高。他冷静下来反思，其实， 他并不擅长写热点文，更适合去写人物文。后者一般不要求迅速出文，他可以静下心来，花时间和精力去打磨构思。他调整了心态，放弃写热点文，专攻人物文。他时常为了 写好几千字的稿子，去翻阅十多本书，反复去了解这个人物的所有资料。功夫不负有心人，因为执着和专注，他的人物文越写越好，找他约稿的人越来越多。他成为了写人物 文的高手。其实并不是必须要去做很有难度的事，才叫做有前途。有时，你如果把看起来简单的事做得足够好，也能有所建树。在现实生活中，我们总是会给自己做不好事找 许多理由，但实际上，不够优秀的人还可以通过努力，弥补先天的不足，冲破客观条件的束缚，打开另外一条出路。会做生意的人，不一定要有多么聪明的头脑，多么特别的 秘方，如果能找准顾客的需求，努力做好产品、提升服务，也可能拥有稳定的客源。受到重用的员工，不一定是多么拔尖的人才，如果能认真对待所做的每一件事，也能赢得 领导的信任。一位作者，不一定精通所有文体，但如果能找到自己的特点和长处，就可能另辟蹊径，成为某个写作领域的佼佼者。其实，真正特别有能力、有才华、有天资的 人并不多。如果你愿意努力，同样可以给自己带来好运。不要为自己的懒散和懈怠找任何理由。许多时候，你过得好不好，跟你是否优秀没太大关系，但跟你是否努力密不可
11-20各数的认识(正式用)ppt课件
11-20各数的认识
闻堰镇小 管潇婷
1
10本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10本
一二三四五六七八九十 是10本是kn1捆2是
10根 是 1捆
3
10个一 10个一
是
1个十 1个十
4
hé qǐ lái shì
（ 1）个十和（1）个一合起来是11。
先在十位下写“1” 十位个位 再在个位下写“1”
读作：十一
5
hé qǐ lái shì
（1）个十和（ 2）个一合起来是12。
2 先在十位下写“1”
再在个位下写
十位
个位
“2”
读作：十二
6
shìyóu lǐmiànyǒu
zǔ chéng
19是由2（0里1）面个有十（和2（）9个）十个。一组成的。
20十位 个位
读作：二十
7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1718 19 20
1、从二十数到十一。 2、12的前面是什么？
13和15之间的数是什么？ 比15小又比10大的数有哪些？ 和18相邻的两个数是几和几？
8
课堂练习
1、填一填。
5
读作：（十五）
（1）个十和（5）个一 合hé 起qǐ l来ái 是shì（15 ）。
3
读作：（十三）
（1）个十和（3）个一 合hé 起qǐ l来ái 是shì（13 ）。
9
2、一共有（ ）只 。
14
10
3、数一数一共有（ ）只 。
2
4 6 8 10 12
4、数一数共有（ ）根香蕉。
5
10
15
20
闻堰镇小 管潇婷
1
10本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10本
一二三四五六七八九十 是10本是kn1捆2是
10根 是 1捆
3
10个一 10个一
是
1个十 1个十
4
hé qǐ lái shì
（ 1）个十和（1）个一合起来是11。
先在十位下写“1” 十位个位 再在个位下写“1”
读作：十一
5
hé qǐ lái shì
（1）个十和（ 2）个一合起来是12。
2 先在十位下写“1”
再在个位下写
十位
个位
“2”
读作：十二
6
shìyóu lǐmiànyǒu
zǔ chéng
19是由2（0里1）面个有十（和2（）9个）十个。一组成的。
20十位 个位
读作：二十
7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1718 19 20
1、从二十数到十一。 2、12的前面是什么？
13和15之间的数是什么？ 比15小又比10大的数有哪些？ 和18相邻的两个数是几和几？
8
课堂练习
1、填一填。
5
读作：（十五）
（1）个十和（5）个一 合hé 起qǐ l来ái 是shì（15 ）。
3
读作：（十三）
（1）个十和（3）个一 合hé 起qǐ l来ái 是shì（13 ）。
9
2、一共有（ ）只 。
14
10
3、数一数一共有（ ）只 。
2
4 6 8 10 12
4、数一数共有（ ）根香蕉。
5
10
15
20
一年级上册数学人教版6《11～20各数的写法》课件(16张ppt)
（2）填出其他几个小朋友 家的信箱号。
1
2
3
4
5
小红家
6
7
8
9
10
小林家
11
12
13
14
15
家
16
17
18
19
20
小勇家
四、课堂小结
今天我们学习了什么？你们还记得如何写数吗？
我们认识了数位、计数器、学习了数的写法。 写数时要注意，从右边起第一位是个位，第二位是 十位，有几个十就在十位上写几，几个一就在个位 上写几；先写十位上的数，再写个位上的数。
由＿1 个十和＿6 个一组成的
二、探究新知
十位 个位
(1
0)
由＿1＿个十组成的
十位 个位
(1
8)
由＿1 个十和＿8 个一组成的
三、巩固练习
1. 读一读，写一写。
十位
个位
十位
个位
14
20
10
16
三、巩固练习
2. 用数字卡片摆出下面各数。
十六
十一
十个 位位 16
十个 位位 11
十九 十个 位位 19
再见
二、探究新知
看，你们认识这个吗？
十位 1
个位 1
二、探究新知
十位 个位
（1
1）
由＿1 个十和_1_个一组成的。
二、探究新知
十位 个位
十位 个位
(1 7 )
(2
0)
由＿1 个十和＿7 个一组成的。 由_2__个十组成的
二、探究新知
十位 个位
(1
4)
由＿1 个十和_4_个一组成的来自十位 个位(1
6)
1
2
3
4
5
小红家
6
7
8
9
10
小林家
11
12
13
14
15
家
16
17
18
19
20
小勇家
四、课堂小结
今天我们学习了什么？你们还记得如何写数吗？
我们认识了数位、计数器、学习了数的写法。 写数时要注意，从右边起第一位是个位，第二位是 十位，有几个十就在十位上写几，几个一就在个位 上写几；先写十位上的数，再写个位上的数。
由＿1 个十和＿6 个一组成的
二、探究新知
十位 个位
(1
0)
由＿1＿个十组成的
十位 个位
(1
8)
由＿1 个十和＿8 个一组成的
三、巩固练习
1. 读一读，写一写。
十位
个位
十位
个位
14
20
10
16
三、巩固练习
2. 用数字卡片摆出下面各数。
十六
十一
十个 位位 16
十个 位位 11
十九 十个 位位 19
再见
二、探究新知
看，你们认识这个吗？
十位 1
个位 1
二、探究新知
十位 个位
（1
1）
由＿1 个十和_1_个一组成的。
二、探究新知
十位 个位
十位 个位
(1 7 )
(2
0)
由＿1 个十和＿7 个一组成的。 由_2__个十组成的
二、探究新知
十位 个位
(1
4)
由＿1 个十和_4_个一组成的来自十位 个位(1
6)
《11-20各数的写法》11-20各数的认识PPT课件3
20 19 18 17 16 15 14 13 12
大
小
12
13
16
13
19
15
5
8
14
5
17
11 13 15 16 17
20
6 11~20各数的认识
11~20各数的认识
情境导入
考考你：图中有多少个小圆球？ 多少个小方块？多少根小木棒？
有（ 2 ）个 有（ 2 ）个
新知探究 10个1个0一个十是一1个十
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Word教程： /word/
Excel教程：/excel/
17
20
新知探究
1和205后1和在8面几相12一和邻中个几的间数的数的是是中数多几间是少？几？？
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
按照从小到大的顺序排列1到 20这些数字。
归纳小结
①10个一是一个十。2个十是20,20里面有20个一。 ②11~20各数的读法：个位是几就读十几；20的读法：读 作二十。 ③11~20各数的组成：都是由一个十和几个一组成的；20 是由2个十组成的。
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范文下载：/fanwen/
11～20各数的认识
写数
复习旧知
（一）数一数，说一说。
从1从到六一20数数之间到到的十二双九十数
一年级数学上册第6单元11_20各数的认识(11_20各数的的写法)ppt课件新人教版
(
14
)
(
20Βιβλιοθήκη )(1 0
)
(
1 6
)
十位
个位
十位
个位
（ 5）
（ 50 ）
12 19
14 15
17 18 14 13
17 16
2012年新人教版一年级上册数学全册课件下载页面： /thread-82341-1-1.html
我是由3个一和 1个十合起来的。
13
我的十位是1， 个位是9。
19
5
8
14 15
5
11
13
15 16 17
20
( 13 )个
(
12
)根
( 20 )个
小结： 从右边起第一位是个位，第二 位是十位，有几个十就在十位上写 几，几个一就在个位上写几，先写 十位上的数，再写个位上的数。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
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个位
( 1 1)
由＿1个十和_
由＿1 个十和＿7 个一
组成的。
十位 个位
( 1 ０)
由＿１＿个十
组成的
12 14 15 17 18 19 17 16 14 13
我是由3个一和 1个十合起来的。
13
我的十位是1， 个位是9。
19
5 8
14 15
5
11 13 15 16 17
20
( 13 )个
( 12 )根
( 20 )个
小结：
从右边起第一位是个位，第二 位是十位，有几个十就在十位上写 几，几个一就在个位上写几，先写 十位上的数，再写个位上的数。
14
十个 位位
17
十九
十个 位位
19 二十
十个 位位
20
看图写数.
(14 ) (20)
十位 个位
十位 个位
(1 0 ) (1 6 )
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学习永远不晚。 JinTai College
十位 个位
（5）
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（ 50 ）
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十
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十位 个位
( ２ ０)
由＿２＿个十
组成的
十位 个位
( 1 4)
由＿1 个十和_4_个一
组成的
十位 个位
(1 6)
由＿1 个十和＿6 个一
组成的
十位 个位
( 1 ０)
由＿１＿个十
组成的
十位 个位
( ２ ０)
由＿２＿个十
组成的
用数字卡片摆出下面各数.
十六
十个 位位
16
十一
十个 位位
11
十四
十七
十个 位位