教外国人汉语的方法：从认知汉字开始

合集下载

教老外学汉语小方法

教老外学汉语小方法教老外学汉语的小方法汉语是世界上最流行的语言之一，因此，学习汉语对于很多人来说都是一项很有吸引力的事情。

对于老外来说，学习汉语可能会面临一些挑战，因为汉语与他们的母语可能有很大的差异。

但是，通过一些小方法和技巧，老外也可以轻松地学会汉语。

下面是一些建议，帮助老外学习汉语的小方法。

首先，老外可以从学习拼音开始。

拼音是汉语的音标符号，通过拼音，老外可以了解每个汉字的发音。

这对于老外来说是一个很好的起点，因为他们可以用自己熟悉的发音方式来学习汉语的发音。

他们可以找到一些拼音教材，如《新实用汉语课本》，通过练习拼音，他们可以逐渐熟悉汉语的发音规律。

其次，老外可以通过学习汉字来扩展他们的汉语词汇量。

汉字是汉语的文字形式，学习汉字是学习汉语的重要部分。

老外可以选择一些常用的汉字学习，如"人"、"天"、"爱"等，通过了解这些汉字的意义和用法，他们可以逐渐扩展他们的汉语词汇量。

此外，老外可以使用一些汉字学习应用程序，如"汉字学习助手"，来帮助他们更好地掌握汉字。

第三，老外可以通过学习汉语语法来提高他们的汉语水平。

汉语的语法与英语或其他语言的语法有所不同，因此，老外需要花费一些时间来学习汉语的语法规则。

他们可以找到一些汉语语法书，如《实用汉语语法》等，通过学习汉语的语法规则，老外可以更好地理解和运用汉语。

此外，老外还可以通过多听多说来提高他们的汉语口语能力。

通过听汉语对话和练习口语，老外可以更好地掌握汉语的发音和表达方式。

他们可以找到一些汉语学习材料，如汉语教学视频、汉语学习App 等，通过模仿和练习，他们可以慢慢提高他们的汉语口语能力。

最后，老外学习汉语的过程中要保持积极的心态和坚持不懈的努力。

学习汉语可能需要花费一些时间和精力，但只要老外保持积极的心态，并坚持学习，他们一定能够学好汉语。

综上所述，老外学习汉语可以通过学习拼音、汉字、语法，并通过多听多说来提高汉语水平。

外国人学中文的小技巧

外国人学中文的小技巧
学习任何一门语言都需要勤奋和耐心，如果外国人想学好中文，可以参考以下小技巧：
1. 学拼音：汉字是中文的独特之处，但拼音是学习中文的第一步。

掌握了拼音，可以帮助外国人更容易地理解和发音汉字。

2. 学常用词语：掌握一些常用词语和短语，可以加强对中文语言的理解和应用。

外国人可以学习一些日常用语、问候语、数字和日期等，这些常用词汇和表达方式可以帮助外国人更好地融入中文环境。

3. 学习中文音乐和影视作品：中文音乐和影视作品非常有趣，可以帮助外国人感受中文语言的魅力和美感，并加深对中文文化的认识和理解。

4. 参加语言交流活动：参加中文交流活动可以帮助外国人锻炼口语能力，结识更多中文母语者，了解社交礼仪和文化习惯。

5. 找好的语言学习平台：现在有许多中文学习平台和应用，外国人可以选择适合自己的平台，比如中文MOOC、在线中文课堂、中文学习应用等，这些平台可以为外国人提供多样化、灵活的学习资源和支持。

外国人看汉字的方法与技巧

外国人看汉字的方法与技巧汉字是中国语言中的文字系统，它独特的结构和意义使得外国人学习汉字成为一项具有挑战性的任务。

然而，通过采用一些方法和技巧，外国人可以更有效地理解和记忆汉字。

以下是一些帮助外国人学习汉字的方法和技巧：1. 学习基本的笔画顺序：汉字是通过一系列的笔画组成的，了解这些笔画的顺序和结构有助于外国人记住汉字的形状。

可以通过观察和模仿来学习正确的笔画顺序。

2. 利用象形字：汉字中的许多字是通过与它们的意思相关的象形图案而形成的。

对于外国人来说，将汉字与相关的图像或形状联系起来，可以帮助他们记忆和理解这些字的意思。

例如，字母“木”表示树木，形状与树木的形状相似。

3. 组成部首：汉字可以分解成不同的部分，称为“部首”。

了解和记住常用的部首有助于外国人更容易地识别和记忆汉字。

通过了解部首的意义和用法，外国人可以推测汉字的意思。

4. 利用记忆法：使用记忆法来帮助记忆汉字是一种有效的学习方法。

例如，“雷”字中的左边的部首“田”象征着田地，“右边的“烈”音符号与“雷”字的发音相似。

通过将汉字与有趣的故事或图像联系起来，可以更轻松地记忆汉字。

5. 学习基本的汉字规则：汉字有一些基本的构造规则，例如“横、竖、撇、捺、折、钩”等。

学习这些规则可以帮助外国人更好地写汉字和理解字的结构。

6. 阅读汉字：通过进行大量的阅读，外国人可以更好地理解和熟悉汉字。

阅读汉字的文章、故事和新闻可以帮助外国人提高他们对汉字的阅读理解能力。

7. 熟记常用汉字：学习最常用的汉字有助于外国人在日常生活中更好地理解和交流。

了解并熟记这些字的意思和发音是学习汉字的基础。

8. 练习写汉字：写汉字是学习汉字的关键部分。

通过反复练习写汉字，外国人可以更好地记忆和掌握汉字的形状和结构。

可以使用练字簿或在线练字工具进行规范的汉字书写练习。

9. 使用字典和学习工具：字典和学习工具是外国人学习汉字的重要辅助工具。

使用汉字学习工具和在线词典可以帮助外国人查找和理解汉字的意思、发音和用法。

字本位与认知法的对外汉语教学

字本位与认知法的对外汉语教学一、本文概述本文旨在探讨字本位与认知法在对外汉语教学中的应用及其重要性。

字本位教学法强调汉字在汉语教学中的核心地位，认为掌握汉字的构造和含义是理解汉语语言系统的基础。

而认知法则注重学习者在语言学习过程中的认知过程，强调通过理解和归纳语言规则来提高语言运用能力。

本文将分析这两种教学法在对外汉语教学中的优势和局限性，以及如何结合使用这两种方法，以提高汉语学习者的学习效率和语言能力。

本文将首先介绍字本位教学法的基本理念及其在汉语教学中的应用。

接着，将探讨认知法的基本原则及其在汉语教学中的实践。

然后，将分析字本位与认知法在对外汉语教学中的互补性，以及如何将它们结合起来，形成一种更加全面和有效的教学方法。

本文将通过具体的教学案例，展示如何在实际教学中运用字本位与认知法，以提高汉语学习者的学习效果和兴趣。

通过本文的探讨，我们希望能够为对外汉语教学提供一些有益的启示和建议，促进汉语教学的不断创新和发展。

二、字本位教学理念字本位教学理念是以汉字作为语言教学的基本单位，强调在对外汉语教学中以字为核心，字带词、字带句、字带篇，从而提高学生的汉字认知能力和语言运用能力。

这一教学理念的核心思想是，汉字不仅是汉语的书写符号，更是汉语的基本构词单位和语义单位。

因此，在对外汉语教学中，应当从字出发，通过字的组合和变化来掌握词汇和语法，进而理解句子和篇章的意义。

字本位教学理念注重汉字的形、音、义相结合的教学方法。

在字形方面，通过分析汉字的构造和部首，帮助学生理解汉字的结构和意义；在字音方面，通过汉字的发音和声调教学，让学生掌握汉字的准确读音；在字义方面，通过联系汉字的实际意义和用法，帮助学生理解汉字所表达的概念和内涵。

字本位教学理念还强调汉字的文化内涵和历史背景。

汉字作为中华文化的载体，蕴含着丰富的历史和文化信息。

在对外汉语教学中，通过介绍汉字的文化背景和历史演变，可以帮助学生更好地理解汉字的内涵和用法，同时也能够增强学生对中华文化的了解和认同。

教外国人学中文的方法,快速拿下汉字

还编写了有趣容易记住的笔画儿歌：小小一点要点好，学会顿笔很重要；横要平，竖要直，撇有锋，捺有脚；提钩要尖折有脚，行笔轻快要牢记；认真练习功夫到，笔画健美字才好。再如笔顺顺口溜；写字应当讲笔顺，掌握要领笔有神。先横后竖上到下，先撇后捺左右分。从外到内记得住，进了屋子再关门。
பைடு நூலகம்

李毅用这个方法练习写自己的名字，第一步先分清楚是什么结构的，第二部再对笔画顺序有所熟记，很快就能不出现任何错误的完整写下“李毅”两个字了。这个教外国人学中文的方法使他的上海学汉语之旅变得更为自信，对于克服汉字的书写问题减少了许多担忧。
教外国人学中文的方法，快速拿下汉字
结构拆分意识早安汉语整理

教外国人学中文的方法一定要切合实际才能起作用，上海早安汉语中文学校的老师最近研发了一项关于快速解决外国人汉字难题的方法，一起来看看。

许多外国人在工作时常常需要和客户签订合同，写些简单的汉字，如频繁使用到的中文名。一个学生名叫“李毅”，他在写到“李”字这个上下结构的字时常常只记得写上半部分，下半部分就忘记了。针对这个常见的问题，早安汉语的老师总结出了汉字的五种基本结构：上下、左右、包围、杂合、独体。

教外国人学中文的方法是结合汉语教学的规律和学生的接受能力而逐渐发掘出来的，希望能有更多有志于对外汉语教学的老师在这条路上发挥自己的才智，辅助外国人学中文迅速进步。

怎样教外国人学汉语-要牢记这三点备课讲稿

怎样教外国人学汉语？以上三点是每个汉语教师都应该注意到的地方，不管是在汉字、拼音还是语法语句的教学上，以上三个方法都可以运用到实际的教学中，对你起到帮助。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
以上三点是每个汉语教师都应该注意到的地方不管是在汉字拼音还是语法语句的教学上以教外国人学汉语-要牢记这三点
怎样教外国人学汉语？二是加强知识讲解，提高其理性认知。我们不主张时时处处都要以认知方法给学生解释汉语，但在某些情况下，告诉学生“为什么”是必要的。如汉语句子中的时间词位置往往很靠前，学生屡次放错地方就可以帮其总结，讲明原因。在学习者感性认识积累到一定程度的情况下给予适当的理性点拨，可以帮助他们更好地理解、体会进而掌握和使用。
怎样教外国人学汉语？三是以翻译练习培养其语感，整体加固。句型是语言结构的根，熟悉并记住句型对学习一种语言至关重要。如，围绕本课句型，每节课都挑出一些英汉语序不同的重点句，要求学生当堂听写--听英文写中文(或汉字或拼音)。像“我每天七点起床。”“下午下课以后我有事。”“你可以在教室打电话吗?”“我觉得你穿那条裤子好看。”等等。也可以与口头翻译练习交替进行，以推动学生强化对语块及结构的记忆，达到增加语感、巩固知识的目的。

怎么教外国人学中文,妙用“金字塔”法

金字塔的顶尖是生字或生字的分解。塔的一边是形近字，另一边是音近字。例如：在《上餐馆》的教学中，有个生字是“炒”，问学生为什么“炒”菜的炒是火字旁？马上有人回答，因为炒菜锅要放在火上才能“炒”菜。塔的一边是形近字，我们找到了“沙”字，而沙子都是在水边如海滩上，所以用了三点水旁。塔的另一边是音近字，我们找到“抄”，而“抄”都是用手拿笔来“抄”，所以用提手旁，等等。如此饶有趣味的形近字和音近字建造的“金字塔”，帮助学生们尽快地记住汉字，体验到学习汉字的趣味。每次教生字，学生们都情绪高涨，纷纷举手回答问题，找音近字，找形近字，忙得不亦乐乎。我还鼓励学生们查字典，培养他们钻研汉字和寻找汉字之间相互关联的习惯。
让每个人都参与进来。当他们造了一个好的句子，
表扬他们。每次造句是我们课堂最欢乐的时候，每个人都想说出最有创意的句子，学生的热情和老师的热情相互呼应。例如：因为—所以，尽管，不仅—而且，如果，虽然—但是，一边---一边，又---又—等等。都是我们不能放过的词组。在学习《守株待兔》这一课时，我们学了新的词组 “结果”，首先讲解字面意思，然后通过课文讲解含义，最后，让大家造句。通过造句，学生学会了怎么用“结果”。怎么教外国人学中文？这样的联想和引入能带给学生更广泛的思维和知识。

有的同学很有创意，造句“只能”：小树太小，小松鼠只能跑开了。一边---一边：小鸟一边飞一边吱吱叫。越---越---：我家门前的小树越长越高了。

怎么教外国人学中文，这个问题随着对外汉语的教学逐渐深入而探索出了更多的方法，希望有更好的方法能在未来分享给大家。

怎么教外国人学中文，妙用“金字塔法”
样的方法才适合这些外国学生呢，上海早安汉语中文学校的老师凭借多年教学经验总结出了下面两个方法：

教外国人学中文的步骤

教外国人学中文的步骤
《教外国人学中文的步骤教外国人学中文的步骤》
嘿，朋友们！今天咱们来聊聊怎么教外国人学中文，这可是个超有趣的事儿！
一开始呢，咱得和外国朋友好好唠唠嗑，了解了解他们为啥想学中文，是喜欢中国文化，还是想来中国旅游、工作啥的。

知道了原因，咱们就能更好地抓住重点，教他们最需要的东西。

然后呢，咱得从拼音教起。

这拼音就像是中文的钥匙，能帮他们读准每个字的音。

教拼音的时候，可得有点耐心，多举些例子，比如“b”像个收音机，“p”像个小气球。

让他们跟着读，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，直到读准为止。

等拼音差不多了，就该教认字啦。

从简单的字开始，像
“人”“口”“手”这些。

可以给他们讲讲字的意思，画个小图，或者演一演，让他们一下子就明白。

比如说“人”字，就两个人站那儿，比划比划，多好玩儿。

字认识一些了，就得教他们组词、造句。

比如说“人”，可以组成“大人”“小人”“中国人”，再用这些词造个句，“我是中国人”。

这时候可以让他们自己也试试，说错了没关系，咱笑着纠正就行。

还有很重要的一点，就是多让他们听中文歌，看中文电影、电视剧。

这能让他们感受中文的语调、语气，还能了解中国的风土人情。

平时呢，要多鼓励他们用中文交流，别害怕犯错。

哪怕说得不太好，也给个大大的赞，让他们有信心继续学下去。

呀，教外国人学中文就像带着他们在一个神奇的花园里探险，一步一步，慢慢地欣赏每一朵花的美丽。

只要咱们有耐心、有爱心，他们一定能学好中文，和咱们畅所欲言！怎么样，朋友们，是不是觉得教外国人学中文也没那么难啦？。

激发兴趣点,外国人学汉语掌握汉字的学习方法

又如，《日月明》一课，老师一开始让学生自由拼读课文，然后问学生：“你们读课文发现了什么？”学生七嘴八舌地说：“是前面两个字组成后面的字”。老师又说：“你们能猜一猜旧字组成的新字是什么意思吗？”学生情绪又高涨了，说：“又有太阳又有月亮，当然光明。又有鱼又有羊，味道一定鲜美。”
教外国人学汉语，一定要懂得如何激发他们学习的兴趣点，让他们在不知不觉中习得汉字。
例如，教《口耳目》，教师请学生先在纸上画人的口、耳、眼睛，然后张贴到黑板上，再把篆文的“口、耳、目”写在黑板上让学生观察，学生很快就知道字与形有相似之处。教师接着把篆文的“羊、鸟、兔、日、月、火、木、禾、竹” 板书让学生猜一猜是什么字，并说说理由。学生兴趣盎然，12个生字的形、音、义就深深地印在了学生的脑海里，而且轻易地把课后的“鱼、石、网、刀” 的几个生字也学会了。这个课例就是利用象形字的特点，让学生动手去画，用眼去观察，体会识字的乐趣，外国人学汉语享受发现的快乐。
激发兴趣点，外国人学汉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ掌握汉字的学习方法
外国人学汉语总摸不透汉字的学习方法，汉字虽然字形结构复杂，同音形似字多，容易混淆，但是汉字的规律性也很强。作为教师，必须有意识地加强文学方面的学习，根据汉字的特点和规律进行教学，设计出最佳的教学方法，激发学生的兴趣。早安汉语教材中单独编排识字课来识字，共105个，按照汉字的造字规律、事物的归类，抽取要识的字。对学生掌握学习汉字的方法很有帮助。

教外国人学中文教案

教外国人学中文教案教外国人学中文教案教学目标：1. 帮助学生掌握基本的中文语音、拼音和汉字；2. 培养学生在日常生活中使用中文进行简单交流的能力；3. 培养学生对中国文化的兴趣和了解。

教学重点：1. 中文拼音的学习和掌握；2. 基本的日常用语和句型；3. 常用汉字的学习和书写。

教学准备：1. 教学材料：中文教材、练习册、汉字书写练习纸等；2. 多媒体设备：投影仪、电脑等。

教学过程：Step 1: 引入向学生介绍中文的重要性和学习中文的好处。

通过展示一些中国的名胜古迹、传统文化和美食等图片或视频，激发学生的兴趣。

Step 2: 学习中文拼音1. 通过教学材料和多媒体设备展示中文拼音的基本发音规则和音标，并进行示范；2. 让学生跟读拼音，纠正他们的发音错误；3. 给学生分发拼音练习册，让他们进行拼音练习。

Step 3: 学习基本的日常用语和句型1. 通过教学材料和多媒体设备展示常用的问候语、自我介绍、购物、问路等日常用语和句型；2. 让学生模仿老师的发音和表达方式，进行口语练习；3. 分组练习，让学生在小组内进行对话练习。

Step 4: 学习常用汉字1. 通过教学材料和多媒体设备展示常用汉字的基本笔画和结构；2. 让学生跟着老师的示范进行汉字书写练习；3. 分发汉字书写练习纸，让学生进行汉字书写练习。

Step 5: 温故知新复习前面学过的内容，通过口语练习和书写练习巩固学生的学习成果。

Step 6: 总结和评价与学生一起总结本节课所学的内容，并进行简单的评价和反馈。

鼓励学生继续努力学习中文，并给予积极的鼓励和肯定。

教学延伸：1. 鼓励学生多参加中文角、中文演讲比赛等活动，提高他们的口语表达能力；2. 推荐一些适合外国人学习中文的手机应用或网站，供学生自主学习和练习；3. 组织学生观看一些中文电影、电视剧或纪录片，帮助他们更好地了解中国文化和语言。

教学反思：在教外国人学中文的过程中，需要特别注重发音的准确性和口语表达的训练。

教外国人学中文的方法掌握学习步骤

教外国人学中文的方法掌握学习步骤
教外国人学中文的方法掌握学习步骤
外国人学中文需要学习汉字和拼音知识，汉字的学习方法和拼音的学习方法针对每一个外国人都不相同。

教外国人学中文的方法一定要因材施教，学习中文的外国人有着不同的文化和教育习惯，对外汉语教师一定要有跨国际交流的能力，这样才可以根据不同的汉语学习者的要求制定学习计划和课程。

教外国人学中文的方法首先要掌握汉语的拼音，在学习拼音的时候一定要注意教学方式和学习方法。

教学方面对对外汉语教师在教学过程中，一定要培养外国人汉语学习的兴趣，使得教学内容变得有趣生动，让学习者容易接受。

学习方法方面一定要配合简单易懂的会话学习掌握开始，增加学习信心提高。

在拼音学习方面教外国人汉语除了基础知识的教学其次就是发音的学习。

例如鼻音的学习，在开始学习的时候不能要求太高，er的发音等等。

发音的学习在日后的学习中可以慢慢的提高，就算是几个发音技巧，对于分不清平仄的外国人来说也需要几个星期的时间才能够有所成果。

在上海外国人学习中文找一个合适的对外汉语培训机构，找到合适的对外汉语教师。

教外国人学中文的方法，一般外国人学习汉语还要掌握学习方法和学习目标，中文学习需要长时间的练习。

在对外汉语教学方面上海早安汉语中文培训学校有专业的对外汉语教师，丰富的教学经验让每一位学员汉语水平提高有所保障。

如何教外国人学习中文,如何让他们听懂和理解分析

对于大多数外国人来说,汉语学习属于外语学习,对某些人可能是第二外语甚至第三、第四外语。

东南亚一些国家人民把汉语作为第二语言。

中国教师到国外教授汉语主要对象是青年学生,而在国内教学对象却干差万别。

无论国内、国外,对外汉语教学都必须遵循外语教学的规律,即重视母语对汉语学习的正迁移与负迁移的作用[1]。

因此,在对外汉语教学中,以下问题值得探讨。

一、注重实用,教学不拘一格由于对外汉语教学的对象文化基础与中国人迥然不同,他们的思维方式与学习方式也与中国人大相径庭。

中国人推祟的“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,他们却不以为然。

然而,汉字的书写与读音分家这一事实却使那些习惯了拼音文字的学习者不得不承认这样一个道理:学习汉语与他们儿时习得母语完全不是一码事,不下苦功背是学不好的。

在他们心中,汉字难写难认,声调难读难记,短语难背,语法难懂。

外国人,尤其是使用拼音文字的民族学汉语时,学习首批汉字的确很难。

但如果教师正视这个问题,处理得当,分散难点,充分利用汉语拼音这一工具,越过这个难关之后就势如破竹了。

其中关键是教师和学生双方都要有信心。

汉字造字功能很强。

近几十年新生事物层出不穷。

为表达这些新事物、新概念,英语每年要产生几千个新词,而汉语却几乎没有增加一个新字(广东、香港不规范方言例外)。

用已有汉字,明白无误地表达这些东西,汉字看来是游刃有余。

如在“机”这个词素上造出了诸如“电视机,计算机,手机……”等词语,这不能不说汉语也有其易学的一面。

对外汉语教学现阶段的另一个特点是实用性。

作为中华民族几千年文明的结晶,汉语以其简练的形式、丰富的内涵闻名于世。

历代骚人墨客和广大人民以书面和口头形式为我们中化民族留下了丰富的科学文化遗产,汉语的艺术魅力倾倒了各国汉学家。

不少人以学习和研究汉语、汉文化为终身职业。

但对大多数人来说,汉语是一门工具,是他们进入中国市场的钥匙,了解中国和中国人民的媒介。

为了就业,为了赚钱,他们选中了汉语学习。

教外国人学汉语的方法

教外国人学汉语的方法
中国汉语是一门非常复杂的语言，很多外国人希望学习汉语，以便能够到国外旅行、沟通交流、更好地了解有关中国其他方面的知识。

但是，在汉语教学中存在着一系列的难题，如有效的学习方法、学习技巧等。

为了帮助外国朋友学习汉语，本文将主要讨论如何有效地学习汉语的方法。

首先，外国朋友应该坚持学习。

汉语是一种极其复杂的语言，学习它需要花费大量的时间和精力，不能一蹴而就，而是要持之以恒。

学习汉语的关键在于不断积累，学习者需要坚持每天安排一定的时间来学习汉语，不断提高语言技能。

其次，注重汉语口语。

学习汉语口语较为困难，而口语是学习汉语的重点，因此要重视汉语口语的学习，在学习过程中不断提高口语技能。

可以找一个母语为汉语的朋友，每天跟他们互动，这对于提高口语能力非常有帮助。

再次，掌握汉字。

汉语中有大量的汉字，有时候，学习者可能会感到困惑。

但是，汉字是中国文化的核心，如果要学习真正的汉语，就必须掌握其中的汉字。

建议学习者从初级汉字开始，每天花一定的时间来学习并练习汉字。

最后，学习者应该多参加听力训练。

中国语言的一大特点是口音变化多端，听懂汉语口语并不容易，而参加听力训练能够帮助学习者更好的理解汉语口语的意思。

可以让学习者听一些新闻报道或者电视剧，不断练习和提高自己的听力水平。

以上就是关于教外国人学汉语的方法的一些建议，希望能够对外国朋友学习汉语有所帮助。

外国朋友们可以根据以上建议，积极学习汉语，不断提高语言技能，使得自己更加熟练地掌握汉语，更好地了解中国文化。

对外汉语教学汉字的方法和技巧

对外汉语教学汉字的方法和技巧对外汉语教学汉字的方法和技巧教外国人学汉字的方法和技巧有哪些你知道吗?下面是yjbys店铺为大家带来的教外国人学汉字的方法和技巧，欢迎阅读。

1.抓住汉字本身的魅力教汉字教师面对不同的汉字，可以采取不同的方式给学生演绎该汉字的形音义，但最重要的一点是，应该抓住汉字本身的魅力教汉字，只有这样才能使学生正确地了解汉字的字形特点和性质，从而为以后进一步了解汉民族语言和思维文化打下基础。

抓住汉字本身的魅力进行汉字教学，可以从以下方面进行。

1.1抓住字理教学从汉字字形构成看，汉字的字形常常是对称的，合体字大都可以一分为二，分出两个一级部件。

汉语的语素表意含蓄，而且同音语素多。

汉字的字形很好地解决了汉语语素的形音义结合问题，同音字多，但字形可以区别意义。

抓住汉字的字理教学，可以让学生真正理解汉字的形音义关系以及汉字字形内部的构成密码，从而理解汉语言的思维特点。

这里说的字理，实际上包括形理、义理和音理。

比如"家"字，老师可以教学生从"宀"和"豕"这两个部件认识"家"的结构，可以向直接解释该字的意义及其读音"jiā"，用这一办法，学生当时能很快明白这个汉字的意思，但是隔一段时间，学生却可能在写的时候将"豕"这个部件最后的两笔漏写，或者将"宀"的下面写上"犬"或"犭"，这说明学生对"家"这个汉字的字形还没有完全理解。

如果老师将"宀"和"豕"分别拆开再让学生回忆："宀"这个部件一般跟房子有关，"豕"本来是个象形字，就是猪的形象，所以"家"的字形是房子("宀")的屋顶下有一头猪("豕")的样子。

外国人学中文教材

外国人学中文教材
（一）学中文的基础
1. 认识汉字：一般来说，中文字大致可分为简体字和繁体字，其中常见的繁体字有楷书、行书和草书，楷书是典型的中文字形，可作为熟悉汉字的基础。

2. 认识拼音：外国人学习中文一般从拼音学起，掌握声母、韵母、整体认读音节等，因为他们认识拼音可以帮助记忆和书写汉字，为更好的学习拼音，可以采用课堂讲解、歌曲对练、会话练习等多种方式。

3. 认识结构：中文词语不仅拥有非常丰富的符号，还有文法，即中文的句子结构，比如主谓宾、定位关系等，这些也需要外国人学习者充分理解。

（二）学习中文的方法
1. 听说法：外国人学习汉语，首先要重视语音学习。

可以借助各种汉语教学课程，对汉语方言、发音、语调等词汇及其他内容有全面的了解，特别要重视多音字的学习。

2. 读写法：随着汉语基础学习的深入，外国人可以尝试阅读简单的中文文章和小说，并加以练习书写，锻炼汉字和拼音的熟练度。

3. 语境法：外国人也可以把学好的语法、词汇等应用于有关的语境中去，将语言运用到实际情景中去，比如说话、写作等，可以熟练掌握这种方式。

（三）学习中文的技巧
1. 积累词汇：外国人学习汉语，要从根本上提升自己的汉语水平，首先要做的就是大量积累词汇量，根据不同的技能积累不同的词汇，比如口语需要掌握日常用语，写作则需要掌握更多的辞藻等。

2. 熟悉句型：外国人学习中文要更加熟悉汉语的句型，在语法的学习中，要着重理解句子的结构，学会正确的翻译和使用汉语句子，提高表达能力。

3. 程序化学习：外国人学习汉语也要有一定的学习计划，每天学习掌握一定的词汇量、句型以及相应的书面表达，每周完成一定的学习任务，把中文学习这件事务化。

教老外中文之汉字教学法

教老外中文之汉字教Байду номын сангаас法

教老外中文之汉字教学是一个漫长而又有趣的过程。如何帮助他们掌握汉字，早安老师认为需从中国文字，教学原则，教学方法三个方面去把握。首先，中国文字是表意的文字，从表音书写，英语，是迄今为止在世界上仍然使用象形文字。中国字也被称为字符和对整个正方形，有较强的图像，动机本身是在显着性。中国字符由八个基本笔画，组成单位的部分组成。字符了很多的数字，但是这四个阶段是有限的，实际使用的中国文字不超过4000字，以这样的数量有限理念，增强他们学习的信心。其次教老外中文汉字的时候应遵循一定的原则，大量的中国文字不知如何下手，讲的时候应注重高频率常用词，不能盲目扩大中国文字教学的数量。要注重学习者的对象，如日本和韩国学生在中国文化比中国文化拼音的话学生的收购中国文字区别开来。对于外国学生，习惯了字母书写中国文字是一个奇怪的书写系统，大量的同音字，难的因素，如声音，形式和意义之间的区别。经过一读练习写字教学过程，学习中国文字，一步一个脚印，附加听说读写能力。最后教老外中文汉字的时候不仅要了解中国文字的结构组合和成文法的特点，又要用实用的教学方法：先教基本笔画的名字，然后教写作的规则; 先教DuTiZi ，要用联想的解释方法，然后通过卡读，字形练习，综合练习等方法加强。

外国人初级汉语入门学习要会的方法ppt课件

资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值
外国人初级汉语入门学习要以学生为教学中心,鼓励学习者的基础上理解语言使用规则的语言材料。培养学生的综合语言能力,听、说、阅读和写作齐头并进,语音和文本的结合,促进口语和书面语言。
外国人初级汉语入门学习分语言理解能力,语言能力和综合利用。首先,在语言理解阶段,通过对教师知识和扩展新的知识,引导学习者理解新的语言结构。老师的讲课时间不宜占,更能正确地使用学生的母语来解释。
资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值
外国人初级汉语入门学习要找对老师和学校，找对正确的学习方法，这样能在你学习中文的道路上少走弯路。早安汉语的核心老师在这方面积累了丰富的教学经验，能让你学语言的道路上少走弯路，让你的学习历程更加精彩！
资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值
外国人初级汉语入门学习要会的方法有很多，早安汉语的章老师讲一种方法---认知法教学，这种教学方法主要反对外国人在上海学中文过分依赖机械式的重复操练，主张在教学中发挥学生的智力和创造性，理仅仅是侧重听说技能的培养。