篮球基本战术 PPT课件
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【课件】篮球“三攻二”战术PPT
篮球“三攻二”及体能练习
“三攻二”战术视频
战术要领： 三名进攻队员在推进时拉开一定距
离，接近防守时，中间队员拿球、运球 突破，对方哪一侧防守队员上前堵截， 则传给哪一侧同队队员至篮下投篮。如 对方两队员均不积极上前堵截，则由中 间队员直接运球突破投篮。
”三攻二”战术
重点：持球队员是持球突破还是分球给没有 被防守的同伴的判断
• 防守队员前后站立时的进攻方法，配合要 从边路运球突破吸引防守，通过快速的传 球进行投篮。如：⑧首先把球传给⑥，⑥ 从边路运球突破，突破中遇到④的堵截时， ⑥立即把球传给⑧，当⑧接球后又遇到⑤ 堵截时，⑧要快速将球传给⑦进行投篮, ⑥、 ⑧跟进抢篮板球。
难点：进攻时三人拉开距离，合理站位
Hale Waihona Puke 【三攻二配合方法1】• 防守队员平行站立防守或斜线时，配合要 从中路运球突破吸引防守，通过快速的传 球进行投篮。如：⑧首先从两防守队员之 间的中路运球突破，突破中遇到⑤的堵截 时，⑧立即把球传给⑥投篮，⑦、⑧跟进 抢篮板球。
”三攻二”战术站位 1
【三攻二配合方法2】
“三攻二”战术视频
战术要领： 三名进攻队员在推进时拉开一定距
离，接近防守时，中间队员拿球、运球 突破，对方哪一侧防守队员上前堵截， 则传给哪一侧同队队员至篮下投篮。如 对方两队员均不积极上前堵截，则由中 间队员直接运球突破投篮。
”三攻二”战术
重点：持球队员是持球突破还是分球给没有 被防守的同伴的判断
• 防守队员前后站立时的进攻方法，配合要 从边路运球突破吸引防守，通过快速的传 球进行投篮。如：⑧首先把球传给⑥，⑥ 从边路运球突破，突破中遇到④的堵截时， ⑥立即把球传给⑧，当⑧接球后又遇到⑤ 堵截时，⑧要快速将球传给⑦进行投篮, ⑥、 ⑧跟进抢篮板球。
难点：进攻时三人拉开距离，合理站位
Hale Waihona Puke 【三攻二配合方法1】• 防守队员平行站立防守或斜线时，配合要 从中路运球突破吸引防守，通过快速的传 球进行投篮。如：⑧首先从两防守队员之 间的中路运球突破，突破中遇到⑤的堵截 时，⑧立即把球传给⑥投篮，⑦、⑧跟进 抢篮板球。
”三攻二”战术站位 1
【三攻二配合方法2】
篮球战术教学要点PPT课件
三、快攻与防守快攻
• （－）快攻 • 1、概念：快攻是由防守转人进攻时，进攻队以最
快的速度将球推进至前场，争取造成人数上和位置 上的优势与主动，果断合理进行攻击的一种进攻战 术。其特点是速战速决，攻其不备，所以是现代进 攻战术中最锐利的武器，最重要的反击得分手段。 • 2、快攻的意义：是现代进攻战术中最锐利的武器， 快攻最能体现现代篮球运动向智勇结合、积极主动、 凶悍拼斗、快速机敏和全面准确方向发展的基本特 征，它对运动员勇猛顽强作风的培养、体能素质的 发展和技术运用能力的提高，都能起到积极的促进 作用。 • 3、快攻的时机：（1）抢到后场篮板球时；（2） 抢、断得球时；（3）对方中篮端线掷球入界时； （4）中圈跳球获球时。
1、概念：篮球战术是篮球比赛中队员所运用的攻防方 法的总称。 2、目的：篮球战术的目的是针对对方的具体情况来确定 比赛中运用技术的方法和形式去制约对方、掌握主动、 争取胜利。 3、篮球战术的基本要素：是技术、方法和形式。 （1）技术：是队员进行比赛的手段，是实现战术的基础。 （2）方法：是队员在比赛时有组织的行动程序。包括人 球移动路线、技术选择与组合、队员之间的配合、攻击 地点等具体的行动方案和过程。
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二、战术基础配合
概念：战术基础配合是两三人之间有目的、有 组织的协同作战的配合方法。它是运动员在场 上制造、捕捉或利用不同时机、不同人员位置、 不同路线、不同动作、不同节奏，相互协同行 动，相互配合，相互帮助，创造机会，以达到 预定的攻防目的。它是组成全队攻守战术的基 础。
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3、补防配合
• （1）概念：是指防守队员在同伴漏防时，立即放 弃自己的对手，去补防那个威胁最大的进攻者，而 漏人的防守队员及时换防的一种协同防守方法。
篮球基本战术课件PPT
威胁的区域内接球 当进攻队员穿插移动时，要跟防或接防。
33
2—1—2区域联防战术 区域联防运用时机
对方外围中、远距离投篮不准，而内线威胁较 大时 对方频繁地采用穿插移动和运球突破，而 本队防守技术较差，或犯规较多。
为了使对方不适应，有策略的改变战术 为了加强有组织地抢篮板球和发动快攻时。
34
13
挤过配合
防守者在掩护队员临 近自己时，要积极向 前跨出一步，贴近自 己的防守对手，从掩 护者前面挤过去，继 续防住自己的对手。
要求： 抢过时要贴近对手， 向前抢步要及时， 动作要突然，防掩 护的队员要相互提 醒。
14
穿过配合
当进攻队员进行掩护时， 防守去做掩护的队员要 及时提醒同伴并主动后 撤一步，让同伴及时从 自己和掩护队员之间穿 过，以继续防住各自的 对手
防守分工 2.由攻转守，迅速找人，积极抢断、 夹击补防。 3.防守有球队员紧逼，积极防其运突传投 4.防守无球队员，要近球贴近防守，切断对方传 球路线，远球要回缩防守，始终保持人球兼顾。
28
半场人盯人防守方法
29
区域联防
概念 形式 要求 运用时机
30
区域联防概念
指进攻转入防守时，全队队员迅速退回 后场，按区分工各自负责防守一定区域 的进攻对手，形成一定的防守阵势，把 每个防守区域有机地联系起来，并随球 进行协同防守的一种全队防守战术。
8
掩护配合
掩护队员采用合理的行动，用自己的身 体挡住同伴防守者的移动路线，使同伴 借以摆脱防守，或利用同伴的身体和位 置使自己摆脱防守的一种配合方法。
要求： 掩护要符合规则的规定 掩护队员动作要突然，被掩护队员 要用假动作吸引自己的防守队员， 不让对方发现同伴的掩护意图。 掩护时同伴之间的配合时机非常重 要，掩护配合时队员配合要默契， 注意动作果断，并根据临场变化， 争取第二次机会。
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2—1—2区域联防战术 区域联防运用时机
对方外围中、远距离投篮不准，而内线威胁较 大时 对方频繁地采用穿插移动和运球突破，而 本队防守技术较差，或犯规较多。
为了使对方不适应，有策略的改变战术 为了加强有组织地抢篮板球和发动快攻时。
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13
挤过配合
防守者在掩护队员临 近自己时，要积极向 前跨出一步，贴近自 己的防守对手，从掩 护者前面挤过去，继 续防住自己的对手。
要求： 抢过时要贴近对手， 向前抢步要及时， 动作要突然，防掩 护的队员要相互提 醒。
14
穿过配合
当进攻队员进行掩护时， 防守去做掩护的队员要 及时提醒同伴并主动后 撤一步，让同伴及时从 自己和掩护队员之间穿 过，以继续防住各自的 对手
防守分工 2.由攻转守，迅速找人，积极抢断、 夹击补防。 3.防守有球队员紧逼，积极防其运突传投 4.防守无球队员，要近球贴近防守，切断对方传 球路线，远球要回缩防守，始终保持人球兼顾。
28
半场人盯人防守方法
29
区域联防
概念 形式 要求 运用时机
30
区域联防概念
指进攻转入防守时，全队队员迅速退回 后场，按区分工各自负责防守一定区域 的进攻对手，形成一定的防守阵势，把 每个防守区域有机地联系起来，并随球 进行协同防守的一种全队防守战术。
8
掩护配合
掩护队员采用合理的行动，用自己的身 体挡住同伴防守者的移动路线，使同伴 借以摆脱防守，或利用同伴的身体和位 置使自己摆脱防守的一种配合方法。
要求： 掩护要符合规则的规定 掩护队员动作要突然，被掩护队员 要用假动作吸引自己的防守队员， 不让对方发现同伴的掩护意图。 掩护时同伴之间的配合时机非常重 要，掩护配合时队员配合要默契， 注意动作果断，并根据临场变化， 争取第二次机会。
2024版篮球(课件)PPT课件
双手胸前传球
双手持球于胸前，两肘自然下垂，两腿微屈，身体重心前移，传球 时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，手腕翻转，将球传出。
单手肩上传球
以右手传球为例，右手持球于肩上，左肩对着传球方向，利用蹬地、 转体、挥臂的力量将球传出。
双手头上传球
双手持球举于头上，两肘稍屈，传球时前臂后摆，手腕后仰，通过伸 臂、扣腕将球传出。
心理问题，保持身心健康。
26
心理训练的方法与手段
认知行为疗法
通过改变运动员的思维模式和行为习惯，提高其 自我认知和自我调节能力。
模拟训练
模拟比赛场景，让运动员在接近实战的环境中进 行心理调适和技能训练。
ABCD
2024/1/25
放松训练
运用呼吸调节、渐进性肌肉松弛等方法，帮助运 动员缓解紧张情绪，降低心理压力。
14
团队配合与默契度培养
传球配合
通过精准的传球和跑位，使队友 在最佳位置接球并得分。
挡拆配合
通过挡人和拆开的配合，制造进 攻空间，为队友创造得分机会。 2024/1/25
补位与协防
在防守时及时补位和协防，共同 阻止对方进攻。
默契度培养
通过长期训练和比赛磨合，提高 队员间的默契度和信任度，形成
高效的团队配合。 15
2024/1/25
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运球技术
2024/1/25
高运球
运球时两腿微屈，上体稍前倾，目平视。以肘关节为轴，前臂自然屈伸，手腕和手 指柔和而有力地按拍球的后上方，用指根及指腹部位触球，食指向前。球的落点控 制在运球手同侧脚的外侧前方。
低运球
运球时降低重心，上体前倾，用手短促地按拍球的后上方，使球的落点在身体的侧 面，反弹高度在腰腹之间。
篮球基本知识讲解课件
①要全队思想统一, 行动一致, 具有压倒对方的气势； ②突出一个“快”守。要在由攻转守时, 找人快, 落位快, 迅速抢占有 利位置盯住对手。或者是在失球后, 立即看住临近的对方队员； ③防无球队员时, 要抢前防守, 以防止对手接球为主, 并迫使对手走外 线和远离球。 ④防持球队员时, 要迫使其向边线运球, 并设法让其早停球, 当对手停 球后, 要立即逼近, 迫使他远传球, 以创造断球机会； ⑤对方摆脱或掩护时, 应全力追堵或挤过防守, 尽量避免交换防守； ⑥每个队员都要照顾全场, 要相互呼应, 密切配合, 远离球的队员可根 据情况, 及时调整防守位置, 准备补防和伺机断球。 全场紧逼人盯人防守的关键在于个人能有效的控制住自己的对手。 全场紧逼人盯人防守主要争夺的区域在前场和中场, 因此, 前场和中 场防守要迫使对方少传球多运球, 并且全队要协同配合, 尤其要提高 补漏交换的能力和协防意识。
缺点: 易被对方在局部地区各个击破。
16
（1）半场人盯人防守 半场人盯人防守是由进攻转入防守时, 全队迅速退回后场, 每 个队员盯住自己的对手, 并相互协作, 进行集体防守的一种方 法。
半场人盯人防守有扩大与缩小盯人两种。其主要区别有两点: 第一，半场缩小人盯人的防区在6M前后。半场扩大人盯人 防守的防区在6M以外。 第二，半场缩小人盯人防守是“一紧四松”，“内紧外松”。 即对持球队员紧逼，对无球队员松动；对内线进攻队员紧逼， 外线松动。半场扩大人盯人防守是“三紧二松”，即对强侧 持球队员和临近的进攻队员紧逼，其他两名防守队员回缩， 进行协防，占据篮下有利区域。
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要点
①总的原则是“以人为主, 人、球、区”兼顾。 ②对持球队员紧逼, 控制其投篮与突破。尽量不让其向自己的 身后传球。 ③对方无球队员在强则（即有球一侧）, 要根据防守任务, 错 位防接球, 迫使对手越人高吊球, 或者是保护中锋进行协防。 对方无球队员在弱侧（即无球一侧）, 要向有球一侧靠拢, 控 制篮下腹地, 即占据接近球场纵轴线的位置。 ④对手空切时, 向球或向篮跑要堵前, 背球或背篮跑应跟进。 ⑤要全面观察场上情况, 随时掌握球的动向、球与对手的关系、 同伴的方位、准备及时补、夹、抢、断。 ⑥对于由无球到接球时, 应运用小步幅跑动或滑步调整防守位 置, 做到“球到人到”。重心不要向前, 避免扑打或上跳。
缺点: 易被对方在局部地区各个击破。
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（1）半场人盯人防守 半场人盯人防守是由进攻转入防守时, 全队迅速退回后场, 每 个队员盯住自己的对手, 并相互协作, 进行集体防守的一种方 法。
半场人盯人防守有扩大与缩小盯人两种。其主要区别有两点: 第一，半场缩小人盯人的防区在6M前后。半场扩大人盯人 防守的防区在6M以外。 第二，半场缩小人盯人防守是“一紧四松”，“内紧外松”。 即对持球队员紧逼，对无球队员松动；对内线进攻队员紧逼， 外线松动。半场扩大人盯人防守是“三紧二松”，即对强侧 持球队员和临近的进攻队员紧逼，其他两名防守队员回缩， 进行协防，占据篮下有利区域。
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要点
①总的原则是“以人为主, 人、球、区”兼顾。 ②对持球队员紧逼, 控制其投篮与突破。尽量不让其向自己的 身后传球。 ③对方无球队员在强则（即有球一侧）, 要根据防守任务, 错 位防接球, 迫使对手越人高吊球, 或者是保护中锋进行协防。 对方无球队员在弱侧（即无球一侧）, 要向有球一侧靠拢, 控 制篮下腹地, 即占据接近球场纵轴线的位置。 ④对手空切时, 向球或向篮跑要堵前, 背球或背篮跑应跟进。 ⑤要全面观察场上情况, 随时掌握球的动向、球与对手的关系、 同伴的方位、准备及时补、夹、抢、断。 ⑥对于由无球到接球时, 应运用小步幅跑动或滑步调整防守位 置, 做到“球到人到”。重心不要向前, 避免扑打或上跳。
《篮球基本战术》课件
混合防守战术
总结词
对教练员要求高
详细描述
混合防守战术需要教练员具备较高的战术素养和指挥能力。教练员需要根据对手 的实力和特点，合理安排防守战术和球员的站位，以达到更好的防守效果。同时 ，教练员还需要根据比赛情况及时进行调整和应变。
04 攻防转换战术
快攻转换防守
快攻转换防守的概念
在进攻过程中，一旦对方抢下篮板球，立即组织防守阵型，防止 对方快速反击得分。
循序渐进原则
战术训练应从基础到复 杂，逐步提高球员的战
术理解和执行能力。
针对性原则
针对球队和球员的特点 ，制定个性化的战术训
练计划。
重复强化原则
通过反复练习和强化， 帮助球员加深对战术的
理解和记忆。
篮球战术训练方法
01
02
03
04
视频分析法
通过观看比赛录像，分析战术 执行的成功与失败案例。
实战演练法
总结词
对体能要求高
详细描述
由于每个防守球员都需要盯住一个特定的进攻球员，因此 人盯人防守战术对球员的体能要求较高。在高强度的比赛 中，这种战术容易导致球员疲劳。
总结词
需要高度默契
详细描述
人盯人防守战术需要球员之间具备高度的默契和协作能力 。在盯人防守中，球员之间的站位和配合非常重要，只有 形成默契才能更好地完成防守任务。
进攻战术
球队在进攻时采取的战术 ，包括传切、突分、掩护 、策应等。
防守战术
球队在防守时采取的战术 ，包括盯人、联防、混合 防守等。
快攻战术
球队在快速反击时采取的 战术，包括长传、快攻上 篮、快攻分球等。
02 进攻战术
快攻战术
快攻战术是篮球比赛中一种重要的进 攻战术，通过快速反击和快攻推进， 在对方防守立足未稳或出现漏洞时， 迅速完成进攻得分。
篮球基本战术课件
跑位配合
在推进过程中，要与队友进行跑位 配合，形成进攻机会。
03
02
迅速推进
在抢夺球权后，要迅速将球推进到 前场，争取形成快攻机会。
保持冷静
在进攻时，要保持冷静，不要盲目 投篮，寻找最佳的进攻机会。
04
攻防转换的节奏与时机把握
控制节奏
在攻防转换过程中，要控制好节奏，不要过 于急躁或缓慢。
判断时机
在攻防转换过程中，要准确判断时机，抓住 对手的漏洞，及时发动攻击。
详细描述
防守基础配合包括关门配合、挤过配合、穿过配合、绕过配合和交换配合等。这些配合要 求队员之间密切协作，根据对手的进攻情况及时调整自己的防守位置和防守动作，以遏制 对手的进攻。
总结词
防快攻战术是针对对手快攻战术的一种防守策略，通过快速回防、组织阵地防守等方式， 降低对手快攻得分的可能性。
防守战术 防守基础配合
普林斯顿体系
以拉里·布朗和卡莱尔等教练为代表，强调团队配合和内外线结合的进攻方式，通 过不断传球寻找最佳出手时机。
国际篮球赛事战术案例
欧洲篮球联赛
欧洲篮球联赛球队在比赛中采用多种战术，如全场紧逼、区域联防和快速转换进攻等，以适应不同对手和比赛场 景。
国际篮球赛事中的盯人战术
在国际篮球赛事中，球队通常采用盯人战术来限制对手的得分，通过严密盯防对方核心球员来降低其得分效率。
详细描述
防快攻战术要求队员具备快速回防意识和能力，在进攻时尽量减少失误，不给对手打快攻的机会。在防守时，要积极 干扰对手的传球和接球，降低其进攻速度，同时要组织好阵地防守，保持队形，防止对手轻易突破和射门。
总结词
区域防守战术是一种以区域为主的防守策略，通过合理的区域分工和协作，遏制对手在各个区域的进攻。
在推进过程中，要与队友进行跑位 配合，形成进攻机会。
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02
迅速推进
在抢夺球权后，要迅速将球推进到 前场，争取形成快攻机会。
保持冷静
在进攻时，要保持冷静，不要盲目 投篮，寻找最佳的进攻机会。
04
攻防转换的节奏与时机把握
控制节奏
在攻防转换过程中，要控制好节奏，不要过 于急躁或缓慢。
判断时机
在攻防转换过程中，要准确判断时机，抓住 对手的漏洞，及时发动攻击。
详细描述
防守基础配合包括关门配合、挤过配合、穿过配合、绕过配合和交换配合等。这些配合要 求队员之间密切协作，根据对手的进攻情况及时调整自己的防守位置和防守动作，以遏制 对手的进攻。
总结词
防快攻战术是针对对手快攻战术的一种防守策略，通过快速回防、组织阵地防守等方式， 降低对手快攻得分的可能性。
防守战术 防守基础配合
普林斯顿体系
以拉里·布朗和卡莱尔等教练为代表，强调团队配合和内外线结合的进攻方式，通 过不断传球寻找最佳出手时机。
国际篮球赛事战术案例
欧洲篮球联赛
欧洲篮球联赛球队在比赛中采用多种战术，如全场紧逼、区域联防和快速转换进攻等，以适应不同对手和比赛场 景。
国际篮球赛事中的盯人战术
在国际篮球赛事中，球队通常采用盯人战术来限制对手的得分，通过严密盯防对方核心球员来降低其得分效率。
详细描述
防快攻战术要求队员具备快速回防意识和能力，在进攻时尽量减少失误，不给对手打快攻的机会。在防守时，要积极 干扰对手的传球和接球，降低其进攻速度，同时要组织好阵地防守，保持队形，防止对手轻易突破和射门。
总结词
区域防守战术是一种以区域为主的防守策略，通过合理的区域分工和协作，遏制对手在各个区域的进攻。
篮球全队战术课件
篮球全队战术篮球全队战术半场人盯人防守战术在球动人不动条件下练习移动选位在球不动人动条件下练习移动选位人动、球动条件下练习选位进攻半场人盯人防守单中锋结合传切、策应进攻打法传切练习策应、交叉切入练习传球落位练习传切配合的练习方法突分配合的练习方法区域联防区域联防的运用时机一防二练习二防二练习三防三练习四防四的夹击配合练习进攻区域联防战术三攻二正面传球和投篮练习三攻二两侧传接球练习四攻三运球突分配合练习四攻三纵切与背插的配合练习四攻三掩护配合练习四攻三中锋策应配合练习返回目录半场人盯人防守半场人盯人防守战术，是在篮球比赛中由进攻者转入防守时，全队有组织地迅速退回后场，在半场范围内进行盯人防守的一种全队战术。
它是篮球运动中各种防守战术的基础。
在球动人不动条件下练习移动选位方法：进攻以2-2-1落位，队员位置固定，用球的转移帮助防守队员练习选位（图）。
要求：进攻队的传球速度开始要慢，每次传球后，持球队员要做投篮、突破假动作，使防守队员逐步明确根据球的位置不同来调整个人防守位置，控制对手接球。
在此基础上，进攻队逐步加快传球速度，提高防守选位的速度。
进一步要求传球路线由单一到多变，要防守队员合理运用各种防守步法，积极控制对手传接球，伺机抢断。
返回目录★在球不动人动条件下练习移动选位★方法：进攻落位同上，球可固定在外围任何一队员手中。
目的：通过无球队员的移动，帮助防守队员练习根据球的位置，防守移动对手时的选位。
★要求：进攻队员移动速度由慢到快，移动路线由单一到多变。
防守队员要合理运用防守步法，积极堵截对手进攻路线和防止其接球。
★人动、球动条件下练习选位方法：同上★要求：进攻队员可以变换位置和随转移球，可以运球但不投篮。
防守队员积极堵截对手移动进攻路线，随时调整好防守位置，伺机抢断球。
返回目录进攻半场人盯人防守它是根据半场人盯人防守（缩小或扩大）战术特点，从每个队员的具体实际出发，综合运用传接球、投篮、运球、突破等个人技术动作和传切、掩护、策应等几个人之间的战术基础配合，所组成的一种全队进攻战术。
篮球完整教学课件PPT课件
04
篮球运动员身体素质训练
速度素质训练
反应速度训练
通过信号刺激、快速动作 反应等方式提高运动员的 反应速度。
移动速度训练
通过短距离冲刺、变向跑 等练习，提高运动员的移 动速度。
动作速度训练
采用快速完成单个或多个 技术动作的方法，提高运 动员的动作速度。
力量素质训练
01
02
03
最大力量训练
运用负重练习、抗阻力练 习等方法，提高运动员的 最大力量。
速度力量训练
结合快速动作和负重练习 ，提高运动员的速度力量 。
力量耐力训练
通过多次重复负重练习， 提高运动员的力量耐力。
耐力素质训练
有氧耐力训练
采用长时间、低强度的有 氧运动，如长跑、游泳等 ，提高运动员的有氧耐力 。
无氧耐力训练
运用高强度、短时间的无 氧运动，如冲刺、折返跑 等，提高运动员的无氧耐 力。
02 03
篮球的发展
篮球运动逐渐在全球范围内普及，并发展成为一项正式的竞技运动。国 际篮球联合会（FIBA）和世界篮球协会（NBA）等组织的成立，推动 了篮球运动的全球化发展。
篮球在中国
篮球在中国有着广泛的群众基础，中国篮球协会（CBA）等组织的成立 ，促进了中国篮球运动的快速发展。
篮球运动的特点与价值
03
篮球战术与配合
进攻战术
突破分球
持球队员突破后，主动或应变分球给 同伴配合的方法。
传切配合
策应配合
处在内线的队员背对或侧对球篮接球 后，以他为枢纽，通过多种传球方式 与其他队员的孔切、绕切相结合，摆 脱防守。
队员之间利用传球和切入技术所组成 的简单配合，包括一传一切和空切配 合。
防守战术
篮球战术PPT课件
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• 推进阶段
• 推进阶段有两种方法：中间推进和边线推进。 • 【配合方法】中间推进如：⑤抢到篮板球，④接应传球
给插中接应的⑥，⑥快速运球从中间向前推进，⑦、⑧ 沿边快下，⑤、⑥跟进。【配合方法】边线推进如： ④抢到篮板球后，将球传给⑧，⑧快速运球从边线向前 推进，⑦快下随时准备接应⑧的传球投篮，④、⑤、⑥ 跟进。
第5页/共78页
• 1.4策应配合
• 策应配合是进攻队员背对或侧对球篮接球后，以他作 为枢纽，配合同伴的切入或掩护，形成的一种里应外 合的配合方法。【配合方法】④摆脱防守插到罚球线 做策应，⑤将球传给④并立即空切篮下，接④的策应 传球投篮。
第6页/共78页
2.快攻配合
• 2.1长传快攻
• 【配合方法】以抢后场篮板球长传快攻为例，⑤抢到后 场篮板球后，首先观察场上情况，寻找长传快攻机会。 ⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时，便立即起动快下， 争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。
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• 【进攻基本要求】 • ◇由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进
行攻击。 • ◇根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。 • ◇运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方
防守队形。运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。 • ◇要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退
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• 【进攻方法】引④、⑥上来 防守，当④持球时，⑧插至 罚球线附近准备接球，吸引 ⑤上来防守，④突然将球传 给⑥，吸引⑧上来防守，拉 空底线，与此同时，⑤溜底 线，⑥根据的⑧防守情况进 行中距离投篮或传球给篮下 的⑤投篮。
• 推进阶段
• 推进阶段有两种方法：中间推进和边线推进。 • 【配合方法】中间推进如：⑤抢到篮板球，④接应传球
给插中接应的⑥，⑥快速运球从中间向前推进，⑦、⑧ 沿边快下，⑤、⑥跟进。【配合方法】边线推进如： ④抢到篮板球后，将球传给⑧，⑧快速运球从边线向前 推进，⑦快下随时准备接应⑧的传球投篮，④、⑤、⑥ 跟进。
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• 1.4策应配合
• 策应配合是进攻队员背对或侧对球篮接球后，以他作 为枢纽，配合同伴的切入或掩护，形成的一种里应外 合的配合方法。【配合方法】④摆脱防守插到罚球线 做策应，⑤将球传给④并立即空切篮下，接④的策应 传球投篮。
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2.快攻配合
• 2.1长传快攻
• 【配合方法】以抢后场篮板球长传快攻为例，⑤抢到后 场篮板球后，首先观察场上情况，寻找长传快攻机会。 ⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时，便立即起动快下， 争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。
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• 【进攻基本要求】 • ◇由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进
行攻击。 • ◇根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。 • ◇运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方
防守队形。运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。 • ◇要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退
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• 【进攻方法】引④、⑥上来 防守，当④持球时，⑧插至 罚球线附近准备接球，吸引 ⑤上来防守，④突然将球传 给⑥，吸引⑧上来防守，拉 空底线，与此同时，⑤溜底 线，⑥根据的⑧防守情况进 行中距离投篮或传球给篮下 的⑤投篮。
篮球“二攻一”战术配合教学课件ppt
目的：根据“二攻一”在比 赛中特点，继续加大练习难 度，结合实战，让学生在攻 防转换中完成练习，这一练 习起到反复强化，加深记忆 的作用，并鼓励学生加大成 功率，勇攀高峰。
（四）结束部分
做拉伸放松，强调拉伸练习在篮球运动的重要性，及放松价值。 结合自己的感受谈谈体会及建议，教师总结本课，解决课上提出 的问题，对学习效果进行评价，指定学生收回器材。
目的：通过练习引出想要 传好球的关键因素，传授 给学生传球技巧。1、传球 要跟进攻动作结合在一起。 2、传球时要声东击西。 “看上给下，看左给右”。
练习2：半场“二攻一”练习
方法：学生分成三组，站在底线中间的同学以地滚球的方式将球发进场内，当球滚 到发球线时,站在三秒区两侧底线的同学快速起动抢球，抢到球的同学和发底线球进 场的同学为进攻队员，没抢到球的同学变为防守队员，完成“二攻一”配合，三人 回到底线交换角色排到队尾。循环练习。
认
通过学习使学生了解“二攻一”配合在篮
球比赛中的应用，建立篮球“二攻一”战术
知
配合的正确概念和意识。
教
学
技
在正常防守下，所有学生都能根据防守人的
情况正确选择传球或进攻时机，完成“二攻
目
能
一”配合。达到3次进攻能成功1次以上的标准。
标
情
在与同伴的配合中培养合作意识、团队
感
精神和刻苦锻炼的精神，体验成功的乐趣。
特点2：本课以贴近实战的练习贯穿整个教学过程，每个练习都环 环相扣，逐渐增大练习难度，层层递进，不断满足学生的求知欲。挑 战自我体验配合成功的快感，并学以致用，逐步养成良好的配合意识 。为了能够与以前学习的篮球知识相结合，专门设计了半场“二攻一 ”配合，在此练习中学生运用运、传、投、抢等过去学过的篮球基本 技术的基础上主动寻求配合，突破重难点，使得教学更有针对性。基 本部分最后采用“二攻一”配合攻防转换练习，更加贴近实战，培养 学生在快速反应中处理球的能力。
（四）结束部分
做拉伸放松，强调拉伸练习在篮球运动的重要性，及放松价值。 结合自己的感受谈谈体会及建议，教师总结本课，解决课上提出 的问题，对学习效果进行评价，指定学生收回器材。
目的：通过练习引出想要 传好球的关键因素，传授 给学生传球技巧。1、传球 要跟进攻动作结合在一起。 2、传球时要声东击西。 “看上给下，看左给右”。
练习2：半场“二攻一”练习
方法：学生分成三组，站在底线中间的同学以地滚球的方式将球发进场内，当球滚 到发球线时,站在三秒区两侧底线的同学快速起动抢球，抢到球的同学和发底线球进 场的同学为进攻队员，没抢到球的同学变为防守队员，完成“二攻一”配合，三人 回到底线交换角色排到队尾。循环练习。
认
通过学习使学生了解“二攻一”配合在篮
球比赛中的应用，建立篮球“二攻一”战术
知
配合的正确概念和意识。
教
学
技
在正常防守下，所有学生都能根据防守人的
情况正确选择传球或进攻时机，完成“二攻
目
能
一”配合。达到3次进攻能成功1次以上的标准。
标
情
在与同伴的配合中培养合作意识、团队
感
精神和刻苦锻炼的精神，体验成功的乐趣。
特点2：本课以贴近实战的练习贯穿整个教学过程，每个练习都环 环相扣，逐渐增大练习难度，层层递进，不断满足学生的求知欲。挑 战自我体验配合成功的快感，并学以致用，逐步养成良好的配合意识 。为了能够与以前学习的篮球知识相结合，专门设计了半场“二攻一 ”配合，在此练习中学生运用运、传、投、抢等过去学过的篮球基本 技术的基础上主动寻求配合，突破重难点，使得教学更有针对性。基 本部分最后采用“二攻一”配合攻防转换练习，更加贴近实战，培养 学生在快速反应中处理球的能力。
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要求： 策应队员要及时抢位要球，两 手持球护于胸前或头上，接球 后结合转身、跨步等动作协助 同伴摆脱防守或个人进行攻击。 外围传球队员要根据策应者的 位置和机会，及时准确地传给 策应队员，做到人到球到，传 球后迅速摆脱对手切入篮下， 创造进攻机会。
关门配合
两名防守队员靠拢协 同防守突破的配合方 法。
半场人盯人防守方法
区域联防
概念 形式 要求 运用时机
区域联防概念
指进攻转入防守时，全队队员迅速退回 后场，按区分工各自负责防守一定区域 的进攻对手，形成一定的防守阵势，把 每个防守区域有机地联系起来，并随球 进行协同防守的一种全队防守战术。
区域联防形式
2——1——2 2——3 3——2 1——3——1 1——2——2 2——2——1
快攻结构
发动与接应阶段 推进阶段 结束阶段
快攻组织形式
长传快攻：指队员在后场获球后，立即 把球长传给迅速摆脱对手的快下队员。 短传（结合运球推进快攻）：指防守队 获球后，立即以快速的短距离传球的方 式，直逼对方篮下进攻的一种快攻形式。 运球突破快攻：指防守队员获球后，利 用运球技术超越防守，自己投篮得分或 传球给比自己投篮机会更好的同伴进行 攻击的方法。
要求： 防守队员应积极堵 截突破的移动路线， 临近突破一侧的防 守者要及时向同伴 靠拢进行关门，不 给突破者留有空隙。
夹击配合
两名防守队员有目的地同时采 取突然的行动，封堵和围夹持 球者的一种配合方法。
要求： 首先要选择好夹击的位置和 时机。 运用夹击时，贴近对方身体 要适度，不能犯规 已形成夹击后，其他队员要 随时轮转补位，严防对方近 球区队员接球，远球区的防 守队员要以少防多，选好断 球位置。
掩护配合
掩护队员采用合理的行动，用自己的身 体挡住同伴防守者的移动路线，使同伴 借以摆脱防守，或利用同伴的身体和位 置使自己摆脱防守的一种配合方法。
要求： 掩护要符合规则的规定 掩护队员动作要突然，被掩护队员 要用假动作吸引自己的防守队员， 不让对方发现同伴的掩护意图。 掩护时同伴之间的配合时机非常重 要，掩护配合时队员配合要默契， 注意动作果断，并根据临场变化， 争取第二次机会。
篮球基本战术
篮球战术的分类（1）
篮 球战 术
进攻战术
防守战术
进攻基础配合 进攻全队战术 防守基础配合 防守全队战术
传 掩 策 突 快 进 进 进 进 补挤 穿 绕 交 关 夹 防 人 区 区 综
切 护 应 分 攻 攻 攻 攻 攻 防过 过 过 换 门 击 守 盯 域 域 合
配 配 配 配 人 区 区 综 配配 配 配 配 配 配 快 人 联 紧 防
快攻发动的时机
抢到后场篮板球时发动快攻 掷后场界外球发动快攻 抢、断球后发动快攻 跳球时发动快攻
概念 方法
防守快攻
防守快攻概念
指比赛中由进攻转入防守时，用于阻止 和破坏对方组织快攻的防守战术。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ念 分类
人盯人防守
人盯人防守概念
指以盯人为主兼顾球位，做到人球兼顾， 每名防守队员都积极盯住自己的进攻对 手，并与同伴进行共同协防的全队防守 战术。
区域联防的要求
根据区域联防形式，合理分配队员的防守区域， 发挥队员在各自防区的作用。
由攻转守，有组织快速退防，及早落位 防守队员要协同一致，形成整体防守。 防守持球队员按照盯人要求 防守无球队员要积极抢位堵截，不让对手在有
威胁的区域内接球 当进攻队员穿插移动时，要跟防或接防。
2—1—2区域联防战术 区域联防运用时机
突分配合
持球队员持球突破后，主 动地或应变地利用传球与 同伴配合的方法。
要求： 队员突破时要快速、突 然，在突破过程中要随 时观察场上攻守队员位 置的变化，及时准确地 传球。 接球队员要把握时机， 及时摆脱对手，迅速抢 占有利位置接球投篮。
策应配合
指进攻队员背对篮筐或侧对篮筐 接球，由他作枢纽，与同伴空切 相配合而形成的一种里应外合的 方法。
要求： 运用穿过时，要及时 提醒同伴并主动让路， 调整防守位置和距离。
绕过配合
当进攻队员进行 掩护时，防守做 掩护的队员主动 贴近对手，让同 伴从自己的身旁 绕过，继续防住 各自的对手。
快攻
概念 快攻结构 快攻类型 发动快攻时机
快攻概念
快攻是由防守转入进攻时，进攻队以最 快的速度，最短的时间，将球推进至前 场，争取造成人数上和 位置上的优势， 以多打少，果断合理进行攻击的一种进 攻战术。
防守快攻的方法
提高投篮命中率，拼抢前场篮板球 封堵第一传和接应点 堵截接应点 防守快下队员 以少防多
人盯人防守分类
人盯人防守
半场人盯人防守
全场人盯人防守
扩
缩
大
小
人
人
盯
盯
人
人
防
防
守
守
半场人盯人防守
要求： 1.根据双方队员身高、位置和技术水平合理进行
防守分工 2.由攻转守，迅速找人，积极抢断、 夹击补防。 3.防守有球队员紧逼，积极防其运突传投 4.防守无球队员，要近球贴近防守，切断对方传 球路线，远球要回缩防守，始终保持人球兼顾。
对方外围中、远距离投篮不准，而内线威胁较 大时 对方频繁地采用穿插移动和运球突破，而 本队防守技术较差，或犯规较多。
挤过配合
防守者在掩护队员临 近自己时，要积极向 前跨出一步，贴近自 己的防守对手，从掩 护者前面挤过去，继 续防住自己的对手。
要求： 抢过时要贴近对手， 向前抢步要及时， 动作要突然，防掩 护的队员要相互提 醒。
穿过配合
当进攻队员进行掩护时， 防守去做掩护的队员要 及时提醒同伴并主动后 撤一步，让同伴及时从 自己和掩护队员之间穿 过，以继续防住各自的 对手
合 合 合 合 盯 域 域 合 合合 合 合 合 合 合 攻 防 防 逼 守
人联 紧防
守
防防 逼守
守
篮球战术的分类（2）
传切配合
进攻队员之间利用传球和切入技术所 组成的简单配合。它包括一传一切和 空切配合。
要求： 切入队员首先要掌握切入时机， 根据对方的防守情况，利用假动 作摆脱、及时、快速切入篮下， 并随时准备接球。 传球队员要利用假动作吸引、牵 制对手，并采用合理的传球方法 及时、准确地将球传出。
关门配合
两名防守队员靠拢协 同防守突破的配合方 法。
半场人盯人防守方法
区域联防
概念 形式 要求 运用时机
区域联防概念
指进攻转入防守时，全队队员迅速退回 后场，按区分工各自负责防守一定区域 的进攻对手，形成一定的防守阵势，把 每个防守区域有机地联系起来，并随球 进行协同防守的一种全队防守战术。
区域联防形式
2——1——2 2——3 3——2 1——3——1 1——2——2 2——2——1
快攻结构
发动与接应阶段 推进阶段 结束阶段
快攻组织形式
长传快攻：指队员在后场获球后，立即 把球长传给迅速摆脱对手的快下队员。 短传（结合运球推进快攻）：指防守队 获球后，立即以快速的短距离传球的方 式，直逼对方篮下进攻的一种快攻形式。 运球突破快攻：指防守队员获球后，利 用运球技术超越防守，自己投篮得分或 传球给比自己投篮机会更好的同伴进行 攻击的方法。
要求： 防守队员应积极堵 截突破的移动路线， 临近突破一侧的防 守者要及时向同伴 靠拢进行关门，不 给突破者留有空隙。
夹击配合
两名防守队员有目的地同时采 取突然的行动，封堵和围夹持 球者的一种配合方法。
要求： 首先要选择好夹击的位置和 时机。 运用夹击时，贴近对方身体 要适度，不能犯规 已形成夹击后，其他队员要 随时轮转补位，严防对方近 球区队员接球，远球区的防 守队员要以少防多，选好断 球位置。
掩护配合
掩护队员采用合理的行动，用自己的身 体挡住同伴防守者的移动路线，使同伴 借以摆脱防守，或利用同伴的身体和位 置使自己摆脱防守的一种配合方法。
要求： 掩护要符合规则的规定 掩护队员动作要突然，被掩护队员 要用假动作吸引自己的防守队员， 不让对方发现同伴的掩护意图。 掩护时同伴之间的配合时机非常重 要，掩护配合时队员配合要默契， 注意动作果断，并根据临场变化， 争取第二次机会。
篮球基本战术
篮球战术的分类（1）
篮 球战 术
进攻战术
防守战术
进攻基础配合 进攻全队战术 防守基础配合 防守全队战术
传 掩 策 突 快 进 进 进 进 补挤 穿 绕 交 关 夹 防 人 区 区 综
切 护 应 分 攻 攻 攻 攻 攻 防过 过 过 换 门 击 守 盯 域 域 合
配 配 配 配 人 区 区 综 配配 配 配 配 配 配 快 人 联 紧 防
快攻发动的时机
抢到后场篮板球时发动快攻 掷后场界外球发动快攻 抢、断球后发动快攻 跳球时发动快攻
概念 方法
防守快攻
防守快攻概念
指比赛中由进攻转入防守时，用于阻止 和破坏对方组织快攻的防守战术。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ念 分类
人盯人防守
人盯人防守概念
指以盯人为主兼顾球位，做到人球兼顾， 每名防守队员都积极盯住自己的进攻对 手，并与同伴进行共同协防的全队防守 战术。
区域联防的要求
根据区域联防形式，合理分配队员的防守区域， 发挥队员在各自防区的作用。
由攻转守，有组织快速退防，及早落位 防守队员要协同一致，形成整体防守。 防守持球队员按照盯人要求 防守无球队员要积极抢位堵截，不让对手在有
威胁的区域内接球 当进攻队员穿插移动时，要跟防或接防。
2—1—2区域联防战术 区域联防运用时机
突分配合
持球队员持球突破后，主 动地或应变地利用传球与 同伴配合的方法。
要求： 队员突破时要快速、突 然，在突破过程中要随 时观察场上攻守队员位 置的变化，及时准确地 传球。 接球队员要把握时机， 及时摆脱对手，迅速抢 占有利位置接球投篮。
策应配合
指进攻队员背对篮筐或侧对篮筐 接球，由他作枢纽，与同伴空切 相配合而形成的一种里应外合的 方法。
要求： 运用穿过时，要及时 提醒同伴并主动让路， 调整防守位置和距离。
绕过配合
当进攻队员进行 掩护时，防守做 掩护的队员主动 贴近对手，让同 伴从自己的身旁 绕过，继续防住 各自的对手。
快攻
概念 快攻结构 快攻类型 发动快攻时机
快攻概念
快攻是由防守转入进攻时，进攻队以最 快的速度，最短的时间，将球推进至前 场，争取造成人数上和 位置上的优势， 以多打少，果断合理进行攻击的一种进 攻战术。
防守快攻的方法
提高投篮命中率，拼抢前场篮板球 封堵第一传和接应点 堵截接应点 防守快下队员 以少防多
人盯人防守分类
人盯人防守
半场人盯人防守
全场人盯人防守
扩
缩
大
小
人
人
盯
盯
人
人
防
防
守
守
半场人盯人防守
要求： 1.根据双方队员身高、位置和技术水平合理进行
防守分工 2.由攻转守，迅速找人，积极抢断、 夹击补防。 3.防守有球队员紧逼，积极防其运突传投 4.防守无球队员，要近球贴近防守，切断对方传 球路线，远球要回缩防守，始终保持人球兼顾。
对方外围中、远距离投篮不准，而内线威胁较 大时 对方频繁地采用穿插移动和运球突破，而 本队防守技术较差，或犯规较多。
挤过配合
防守者在掩护队员临 近自己时，要积极向 前跨出一步，贴近自 己的防守对手，从掩 护者前面挤过去，继 续防住自己的对手。
要求： 抢过时要贴近对手， 向前抢步要及时， 动作要突然，防掩 护的队员要相互提 醒。
穿过配合
当进攻队员进行掩护时， 防守去做掩护的队员要 及时提醒同伴并主动后 撤一步，让同伴及时从 自己和掩护队员之间穿 过，以继续防住各自的 对手
合 合 合 合 盯 域 域 合 合合 合 合 合 合 合 攻 防 防 逼 守
人联 紧防
守
防防 逼守
守
篮球战术的分类（2）
传切配合
进攻队员之间利用传球和切入技术所 组成的简单配合。它包括一传一切和 空切配合。
要求： 切入队员首先要掌握切入时机， 根据对方的防守情况，利用假动 作摆脱、及时、快速切入篮下， 并随时准备接球。 传球队员要利用假动作吸引、牵 制对手，并采用合理的传球方法 及时、准确地将球传出。