望岳春望
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杜甫(712-770),字子美。世称 “诗圣”,其诗是“诗史”。因曾居长安 城南的少陵以西,故自称少陵野老,世称 杜少陵。官致参谋、检校工部员外郎,故 又有杜工部之称。他是我国唐代伟大现实 主义诗人。在文学史上,与李白齐名,世 称“李杜”。 代表作品有“三吏”、“三别”《登高》 《茅屋为秋风所破歌》等。现存诗1450余 首。著有《杜工部集》。
值 简 直
战火连天,已持续了三个月,一封家信,可抵万两黄金。
自学交流二
内容:1、《望岳》每句诗作者是从 哪个角度去观赏泰山的?抒发了诗 人怎样的情怀? 2.《春望》描写了怎样的社会状况? 全诗表达了诗人怎样的思想感情? 方法:先自学,后小组交流 时间:6分钟
展示释疑《望岳》每句诗作者是从哪个角度
2、《春望》描写了怎样的社会状 况?表达了诗人怎样的思想感情?
描写了战火不断,国破家亡,妻离子 散,民不聊生的社会状况。
表达诗人忧国伤时,念家悲己的思 想感情。
反馈训练:背诵《望岳》完成填空。
会当凌绝顶 一览众山小 1、《望岳》中__________,__________两句 们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登 绝顶,俯视一切的雄心和气概。 造化钟神秀 阴阳割昏晓 2、《望岳》中__________,_________ 。 两句虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出 了泰山的高大。 岱宗夫如何 齐鲁青未了 3、《望岳》中____________,____________ 借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸 立的形象。
反馈训练:背诵《春望》完成填空。
1、《春望》一诗中写战火连天,家书难觅的千 家书抵万金 古诗句: 烽火连三月 , 。 2、《春望》一诗中,运用拟人手法表现诗人对 国事的忧伤,对家人思念感情的两句诗 是: 感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 。 3、《春望》中 白头搔更短, 浑欲不胜簪 。两 句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造 成的苍老之态。
回归目标谈谈收获
1 、了解作者、背景,诗歌的相关知 识。 2 、朗读《望岳》、《春望》,理解 诗的内容,领会诗人所抒发的思想 感情。 3 、背诵这两首诗歌。
改错别字(一)
望 岳
岱宗夫如何,齐鲁青末了。 未 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。
曾 会当临绝顶,一揽众山小。
凌 览
改错别字(二)
杜 甫 诗 三 首
第一课时 八年级语文组
学习目标
1、了解作者、背景及诗歌的相关知识。 2、朗读《望岳》、《春望》,理解 诗的内容,领会诗人所抒发的思想 感情。 3、背诵这两首诗歌。
知识链接 1.诗歌的分类及特点 分类:从表达方式和内容的角度看,诗歌可以 分为叙事诗、抒情诗、哲理诗。从体裁上可以 分为旧体诗和新诗。 特点:①诗歌的内容是社会生活最集中的反映。 ②诗歌有丰富的感情和想像。③诗歌的语言精 练形象、音调和谐、节奏鲜明。 2.律诗的结构 律诗共八句。一、二两句为首联,三、四 两句为颔联,五、六两句为颈联,七、八两句 为尾联。
《石壕吏》 事件发生在唐朝安史之乱时期。唐肃宗乾元元年 (758)冬,郭子仪收复长安和洛阳。旋即,郭子仪和李 光弼、王思礼等九位节度使乘胜进军追击,以二十万兵 力在邺郡包围了安庆绪叛军,局势甚可喜,然而昏庸的 肃宗对郭子仪、李光弼等将领并不信任,诸军不设统帅, 只派宦官鱼朝恩为观军容宣慰处置使,使诸军不相统属, 又兼粮食不足,士气低落。两军相持到次年春天,叛将 史思明率援军赶到,不久形势发生逆转,唐军在邺城大 败。郭子仪退守河阳,洛阳一带又骚动起来。诗人这时 被迫离去,经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上 他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别 家出征时的哭声。著名的“三吏…‘三别”,就是根据 这番经历写成的。其中‘《石壕吏》因构思巧妙和情节 生动而流传得最广。表现对劳动人民的同情和关注。
去观赏泰山的?抒发了诗人怎样的情怀? 岱宗夫如何?
远 望
乍一望见泰山时,欣喜惊讶仰慕的情形。
齐鲁青未了。
别出心裁的写出自己的欣赏体验。
近 望
造化钟神秀, 阴阳割昏晓。
泰山的神奇秀丽、 巍峨高大
细望
荡胸生层云,
决眦入归鸟。
抒怀
蕴藏着诗人对祖国河山的热爱
会当凌绝顶,
表现作者不怕困难、勇于登攀 俯视一切的雄心和气概 一览众山小。
会当凌绝顶,一览众山小
一定要登上你的绝顶,把周围矮小的群山一览无遗!
《春望》
国都
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
源自文库
国都沦陷,山河依旧。春天降临京城,草木遍地丛生。
感伤时局,见鲜花也落泪;叹恨离别,闻鸟鸣亦惊心。
烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
满头白发,越搔越稀少,简直要插不住簪子。
《春望》背景链接
天宝十四年(755)十一月,诗人赴奉先(今 陕西蒲城)探家,未几,安禄山发动叛乱。次 年五月,叛军破潼关,诗人被迫北上避难,安 家于鄜州(今陕西富县)。七月,肃宗即位于灵 武(今属宁夏),诗人闻讯后前往投奔,不料中 途为贼乱所俘,被押至长安;因他官卑职小, 未被囚禁。第二年,他乘隙逃离长安,历尽千 辛万苦,终于到达了当时朝廷的所在地——凤 翔县。这首《春望》是诗人逃离长安前一个月 写的。
自学交流一
内容:1、准确、流畅有感情地朗读 诗歌《望岳》《春望》。 2、结合注解,理解诗意 方法:先自学,后小组合作交流 时间:8分钟
朗读展示,注意红色字的读音
dài
fú
望
岳
杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 zì
春
望
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
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知识链接
1.诗歌的特点及分类 特点:①诗歌的内容是社会生活最集中的反映。 ②诗歌有丰富的感情和想像。③诗歌的语言精练 形象、音调和谐、节奏鲜明。④诗歌在形式上, 不是以句子为单位,而是以行为单位的。 分类:从表达方式和内容的角度看,诗歌可以 分为叙事诗、抒情诗、说理诗。从体裁上可以分 为旧体诗和新诗。 2.律诗的结构 律诗共八句。一、二两句为首联,三、四两句 为颔联,五、六两句为颈联,七、八两句为尾联。 3.叙事诗 • 叙事诗是用诗的形式来描述事件、塑造人物形 象、反映现实生活的,同抒情诗相比,叙事诗有 完整的故事情节和人物形象。
《望岳》背景链接
这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开 元二十四年(736),诗人离开了长安,到兖 州(今属山东省)去省亲——其父杜闲当时任 兖州司马。此后大约三四年内,他一直在 山东、河北一带漫游,结交了不少朋友。 这首诗就是他在这期间写的。 杜甫《望岳》诗,共有三首,分咏东岳 (泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。这一首 是望东岳泰山。是现存杜诗中年代最早的 一首。这首诗字里行间洋溢着青年杜甫那 种蓬蓬勃勃的朝气。
dǐ
烽火连三月,家书抵万金。
zān
白头搔更短,浑欲不胜簪。
岱宗夫如何,齐鲁青未了
泰山呵,你是何等宏伟壮丽? 你苍翠挺拔,横跨齐鲁大地。
造化钟神秀,阴阳割昏晓
造物者给你集中了秀丽和神奇, 你高峻的山峰把南北分成晨夕。
荡胸生曾云,决眦入归鸟
望层层云气升腾,令人胸怀激荡, 看飞鸟回归山林,使人极目远视。
春望 国破山河在,城春草木深。 感时花贱泪,恨别鸟惊心。 溅 峰火连三月,家书底万金。 抵 烽 白头骚更短,浑欲不胜簮。 簪 搔
作业:
背诵并默写两首诗
杜 甫 诗 三 首
第二课时
《三吏》《三别》
• 唐肃宗乾元二年(759)3月,围攻被叛军占 领的邺城的唐官军溃退,郭子仪退守河阳。杜 甫从洛阳到华州途中,经过新安、石壕、潼关 等地,根据目睹的现实,写了《新安吏》《石 壕吏》《潼关吏》《新婚别》《垂老别》《无 家别》六首诗,成为一组。后人称它为“三 吏”“三别”。同《兵车行》一样,它们都是 新的以现实为内容的乐府诗,也是在杜诗里表 现高度人道主义的名篇。
1《望岳》
主题思想
诗人从不同角度描绘了泰山的高大雄奇,以泰山 和诗人的志向作对比,以山之雄伟反衬诗人志之远大, 表达了一种高瞻远瞩的气魄,体现了诗人青年时代积极 向上的进取精神。 2 《春望》 这首诗描写了都城沦陷后春日远眺中见到的荒凉冷 落的情景,抒发了诗人忧国思亲的情怀,表达了对祖国 山河的无限热爱。 3《石壕吏》 这首五言古诗,通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉 人,连老妇也被抓服役的故事,揭露了封建统治者的残 暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给大人民带来 的深重灾难,表达了诗人忧国忧民的感情。