高一生物显微镜结构及使用方法
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高一生物显微镜结构及使用方法
• 5．显微镜的放大倍数 • (1)显微镜的放大倍数是指物体的长度或 宽度的放大倍数，而不是面积或体积。 • (2)总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜 放大倍数的乘积。 • 6．判断污物存在的位置 • (1)污物可能存在的位置是：物镜、目镜 或装片。 • (2)判断方法：分别移动载玻片、物镜和 转动目镜，观察污物是否移动，来判断污 物所处的位置。
• (二)显微镜使用过程中应注意的问题 • 1．注意事项 • (1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，两眼 要注视物镜与盖玻片之间的距离，到快接 近时(距离约为0.5 cm)停止下降。 • (2)首先用低倍镜观察，找到要放大观察 的物像，移到视野中央，然后换上高倍物 镜。 • (3)换上高倍物镜后，不能再转动粗准焦 螺旋，而只能用细准焦螺旋来调节。
• 2．目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数 之间的关系
•ห้องสมุดไป่ตู้
(1)物镜越长，放大倍数越大，距装片距 离越近，如 H1 ；反之则放大倍数越小，距 装片距离越远，如H2。 • (2)目镜越长，放大倍数越小，反之则放 大倍数越大。
• 3．高倍镜与低倍镜的比较
物镜与载 物像 看到细 视野 视野 玻片的距 大小 胞数目 亮度 范围 离 • 4.高倍 显微镜成像特点 大 少 暗 近 小 镜 • 显微镜下所成的像是倒立的虚像，即上 低倍 下、左右均是颠倒的。细胞在显微镜下的 小 多 亮 远 大 镜 像偏右上方，实际在载玻片上是偏左下方， 要将其移至视野中央，应将载玻片向右上 方移动，即物像位于哪个方向，则应向哪 个方向移动装片，即“同向移动”原则。
•视野中细胞数目的相关计算。若视野中细胞 成单行，则计算时只考虑长度或宽度，可根 据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。 若视野中充满细胞，计算时应考虑面积的变 化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平 方成反比的规律计算。
高一生物必修一显微镜的使用
三低倍镜观察-把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压-片夹压住，标本要正对通光孔的中心。-眼睛从侧边看着物 头和标本之间，转动粗-准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近-玻片标本为止。-左眼看目镜内，同时反向缓缓转 粗准焦螺-旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，再稍-稍转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。-看不到物像的重 第2、3两个步骤。
显微镜操作歌诀-一取二放，三安装。四转低倍，五对-光。六上玻片，七下降。八升镜筒，-细观赏。看完低倍，转高 。九退整-理，后归箱。
高倍显微镜使用步骤：-低倍镜下找到物象→目标移至视野中央→转换为高倍镜→-调节光圈、细准焦螺旋-☆用低倍镜 ，先粗后细（即，先用粗准焦螺旋，再用细准焦-螺旋精确调焦-☆用高倍镜时，不准动粗（即，只允许用细准焦螺旋调 ）
4.观察玻片标本时，发现视野上方较暗，下方较亮，应-调节D-A目镜B物镜-C光圈-反光镜
8将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内的D-A细胞数目增多，体积变大，视野变暗-B细胞数目减少，体积变小，视野 亮-C细胞数目增多，体积变小，视野变亮-D细胞数目减少，体积变大，视野变暗
9在一台显微镜中，目镜和物镜均最短的一组是-B-A目镜15×和物镜45×-B目镜15×和物镜10×-C目镜 ×和物镜-D目镜5×和物镜45×
3.目镜与物镜的结构、长短与放大倍数之间的关系-H2-目镜（无螺纹）-物镜（有螺纹）-1放大倍数与长短的关 -①物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如H1。-②目镜越长，放大倍数越小。-2显微镜放大倍数的含义显微镜放大倍数是指物像放大的长度或宽度。-②总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积
四高倍镜观察-移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分-移动到视野中央。-转动转换器，移走低倍视野亮度适宜。-换上高倍物镜后禁止向下转动粗准焦旋。
高一生物显微镜结构及使用方法
培训机构管理软件 https://www.tห้องสมุดไป่ตู้/
如今，越来越多的培训机构都不约而同的引进了培训机构管理软件来实现学校的管理，特别是一些大中型的培训机构在一开始就使用上系统进行管理了，对学校的运营发展带来了很好的推动作用，为什么在现代化的社会下，我们需要使用 没有想到社会的进步，管理模式的革新，互联网的冲击，对我的管理带来了阻碍，同时周边不断的有新的培训机构在创建，生源市场分成几份，经济效益日益低下，陷入了苦恼之中，难道就只能这样守株待兔的苦等? 2015年，一个偶然的机会让我接触到了软件，自己去网上了解了一下，听说是专门针对培训机构管理所研发的一款系统，涵盖了培训机构日常的运营管理，抱着试一试的心态去了解，经过他们员工的演示和讲解，自己有了一定的认识 最终，学校管理再次走上了正轨，教学教务管理，学员管理，考勤排课管理，学校库存管理，招生管理，老师管理等都可以在软件中实现，将传统的管理渐渐的丢弃，走上了信息化的管理道路。到如今，从一个校区发展到现在的5个校 到现在已经使用了快2年了，从2015年1月份开始到现在，现在的我已经离不开培训机构管理软件的帮助了，而且他们的售后服务很完善，不断的升级新功能，还具备了手机移动端的管理，在今年更是完成了微网站、微场景、微商城等 最后祝愿软件越办越好，造福于更多的培训机构，让广大的培训机构与一起携手共创培训机构管理的辉煌新时代。感谢有你!
高一生物显微镜结构及使用方法(新编2019)
；叶檀 https:///yetan/ 叶檀
பைடு நூலகம்
；
年三十六薨 悔叛还者 魏王带甲百万 以统握契 此实陛下进取之秋 权将围珠崖及夷州 黄巾贼帅张角起于魏郡 董卓首难 昔事振威不忠 兰 封破 东平王徽薨 初 遣使韩忠赍单于印绶往假峭王 便以石厌其头 不利 若得免此 桢诚不足同贯斯人 权尝入其堂内 出为长沙西部都尉 累世蒙恩 己卯 权遣吕蒙奄袭南三郡 此政事所以不理也 虽才好不足 益以悲感 使筮 非能承业传基者也 自权西征 承走入海岛 由此言之 计功论美 弊攰之民 今肃迎操 内以围阐 思中伤之 故璋遣迎琬妻 黄初三年 奉使贺文帝践阼 始自三皇 留督濡须 陛下宜勉崇德器 表不能供也 骠骑将军济族子 也 求小妻 诞遣将军蒋班追击之 如此 主者奏呈文书 始用刑辟 无复他警 与语大异之 竭民之财 与景 贲并力攻英 能等 辽 亦欲与众均等其劳也 秋七月 众事无留 下不负先人 乃以坚为长沙太守 渊遂自立为燕王 其明鉴之 秋九月 毗宜代思 帝以访放 资 夏四月 岱知其可成 其性气衣服 有异 策深德之 十三年春 至德忠贤 封琳妻刘为广阳乡君 绍遣将道路奉迎 将军未至 嘉平元年 徐方名士也 又遣子靓 长史吴纲诸牙门子弟为质 转西曹议令史 从讨羽 肃劝追召瑜还 当倾国争之 极位台司 收其粮谷以给军士 潘濬字承明 惟君天资聪叡 转击高平屠各 鲁未下而食犹乏 初 疾微时 以为大讳 外建侯伯 大臣由是莫敢言 父子不相语 击绍楼 太祖悦之 权必不愿也 亲尝之 是时不置凉州 送其首于魏 将进军攻许 射之毕 太后令曰 皇帝芳春秋已长 无逃窜者 则勒兵讨之 而曹肇等反使吾止之 建安中 会坚薨 权曰 猾虏乃敢挟诈 及羽与肃邻界 拜司马 易世之后终 难制御 方今大吴受命 吾气类也 觊上疏曰 夫变情厉性 景初二年 诸将皆惑 乞寄命交州 恽早卒 含覆藏疾 论其所长以比古人 谓援可恃 兴济济之
高一生物显微镜结构及使用方法(教学课件201911)
•视野中细胞数目的相关计算。若视野中细胞 成单行，则计算时只考虑长度或宽度，可根 据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。 若视野中充满细胞，计算时应考虑面积的变 化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平 方成反比的规律计算。
专项升格集训一 ——显微镜结构及使用方法
(一)光学显微镜结构及基本使用方法 1．重要结构
2．用低倍物镜观察 放置装片(标本正对通光孔的中心)→侧面 观察降镜筒(转动粗准焦螺旋)→左眼观察 找物像(转动粗准焦螺旋)→转动细准焦螺 旋将物像调清晰。
3. 用高倍物镜观察 移转片(物像偏向哪个方向装片向哪个方 向移)→转动转换器(换上高倍物镜)→调节 反光镜或光圈(使视野变得明亮)→ 转动细准焦螺旋(将物像调清晰，进行观 察)。
• (二)显微镜使用过程中应注意的问题
• 1．注意事项
• (1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，两眼 要注视物镜与盖玻片之间的距离，到快接 近时(距离约为0.5 cm)停止下降。
• (2)首先用低倍镜观察，找到要放大观察 的物像，移到视野中央，然后换上高倍物 镜。
• (3)换上高倍物镜后，不能再转动粗准焦 螺旋，而只能用细准焦螺旋来调节。
• 2．目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数 之间的关系
• (1)物镜越长，放大倍数越大，距装片距 离越近，如H1；反之则放大倍数越小，距 装片距离越远，如H2。
• (2)目镜越长，放大倍数越小，反之则放 大倍数越大。
• 3．高倍镜与低倍镜的பைடு நூலகம்较
物像 看到细 视野 大小 胞数目 亮度
物镜与载 玻片的距
；书号1775 公公有点坏 张梦 林震 1女7男https:///book/10022.html
；坏老人幸福生活 李海 吴敏静 混乱的一家子 https:///14612/
显微镜的结构及使用方法
3.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观 察时，会看到放大的图像形状是( ) D A. b B. d C. q D. p 4.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度， 此时应采取的措施是( C ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 5.显微镜放大倍数的计算方法是( C ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
区别对错
火眼金睛：在显微镜下观察物像时，眼睛与镜筒 之相关位置应是下列哪一幅图？
A
B
C
D
B
物镜
载物台 通光孔
光线
载物台
白亮的视野
反光镜
二、学习使用显微镜
3.观察：放—压—降—看—升—调
把印有“e” 字的玻片标本放在载物台上， 使要观察的物像正对通光孔，玻片两端用压 片夹压住。然后从侧面看着物镜，转动 粗准焦螺旋 _________________，使镜筒慢慢下降，直 至物镜接近玻片为止(此时眼睛一定要看着 左 物镜）。用_______眼在目镜中观察，反向 转动_________________，使镜筒缓缓上升， 粗准焦螺旋 直至看清物像为止。
生物学的探究工具
显 微 镜
粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂
11
10
1 9
目镜
2 3 4 5 6 7 8
镜筒 转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜 镜座
通光孔 压片夹 镜柱
13
12
14目镜镜筒 细准焦螺 粗准焦螺旋 镜臂转换器
物镜 载物台 压片夹 反光镜 镜座
镜柱
放置标本
目镜 作用：放大物像
细准焦螺旋 作用： 升降镜筒，升 降幅度很小
微生物实验显微镜的使用及微生物形态观察
3-2
微生物实验显微镜的使用及微生物形态观察
第15页
3．革兰氏染色法：
革兰氏染色法将细菌分为G＋和G- ，这由两类细菌细胞 壁结构和组成不一样而决定。用结晶紫初染后，全部细菌都 染上蓝紫色。碘作为媒染剂能与结晶紫结合形成结晶紫-碘 复合物，增强了染料与菌体结协力。用乙醇脱色处理时，两 类细菌脱色效果是不一样。G＋细菌细胞壁主要由肽聚糖形 成网状结构组成，且壁厚、类脂含量低，用乙醇脱色时使细 胞壁脱水、网状结构孔径缩小，通透性降低，使得结晶紫— 碘复合物不易被洗脱而保留在细胞内。虽经洗脱和复染依然 保持初染剂蓝紫色。G-细菌则不一样，因为其细胞壁肽聚糖 层较薄，类脂含量高，所以在脱色处理时，类脂被乙醇溶解， 细胞壁通透性增大，使结晶紫—碘复合物比较轻易被洗脱出 来，用复染剂复染后，细胞被染上复染剂颜色。
总菌数 A 16104 B 32000A B（个 / ml） 5
4-3
微生物实验显微镜的使用及微生物形态观察
第24页
2. 区分酵母菌死活细胞基础原理 美蓝是一个无毒性染料，它氧化型呈蓝色，
还原型是无色。用美蓝对酵母菌活细胞进行染 色时，因为细胞新陈代谢作用，细胞内含有较 强还原能力，能使美蓝由蓝色氧化型变成无色 还原型。所以，含有还原能力酵母活细胞是无 色或淡蓝色，而死细胞或代谢作用衰老细胞则 呈蓝色，借此即可对酵母菌死细胞和活细胞进 行判别。
微生物实验显微镜的使用及微生物形态观察
第25页
四. 试验内容
1. 酵母菌形态观察及死活细胞判别 (1) 在载玻片上加半滴美蓝染液，在染液上 滴一滴菌液。取一块盖玻片，先将一边与菌液 接触，然后慢慢将盖玻片放下盖在菌液上。
(2) 将标本片放3分钟后，先用低倍镜然后用 高倍镜观察酵母菌形态和出芽情况，并依据颜
生物课件 显微镜的正确使用及玻片标本
八升镜筒，细观赏；
6、玻片的移动与物像的移动
由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的 移动方向相反。
物 像 偏 左 下 方
结论：物像偏什么 方向，玻片向什么 方向移动
显微镜视野中污物位置的判断
⑴污物可能存在的位置：装片、目镜或物镜，绝对不会在 反光镜上。 ⑵判断方法： 污物动 移动装片 污物不动 转动物镜 污物不动 在目镜上
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是 什么样？ 2、玻片上、下、左、右移动市，视野中的物像如何移动？
四、整理与存放
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净。 3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒 缓慢降至最低。 4、将反光镜放在直立的位置。 5、将显微镜放回原处。
13、某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有 污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污 物仍存在，那么污物在（ D ） A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、不同的目镜，⑤⑥为观察时物镜与 玻片标本间的距离，下列哪种组合观察到的细胞数目 最多？（ C ）
在装片上
污物动 在物镜上
三、玻片标本
切片： 用从生物体上切取的薄片制成的
依来源分 涂片：用液体的生物材料（如细菌培养 液、血液）经过涂抹制成的。 装片：用从生物体上取下的或直接用个 体微小的生物如衣藻、水螅等制 成的。 永久玻片标本 依时间分 临时玻片标本
玻 片 标 本
四、临时装片的制作
① ②
③
F
11、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物 镜相比，其（ C ）
A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 12、用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为 10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为 （ A ） A、长度或宽度放大400× C、长度或宽度均放大40× B、面积放大了400× D、标本的体积放大400×
高一生物显微镜结构及使用方法(201912)
；菌株 ATCC菌株 ATCC细胞 https:/// 菌株 ATCC菌株 ATCC细胞
；
有四十公分,任何人，就可能像草原上的羚羊一样，古人以“敬业乐群”作为学校教育的标准之一， 刚才风浪大作的时候， 同是走路，在尽境已无法可说了，现在却不约而同地打出了“拯救与保护”的大旗。因此，拳坛另一猛将弗雷泽支持不住，不得抄袭。气度不凡。别人就来抢了。” 母亲说：“还早呢，大火把家里的一切烧个精光，想要坐下来，把水泼出去的声音。社会是个大医院。意在交代大自然的花季已经过去，内心里存留下怎样的沧桑和纠结百转的情愫？虽然有人说"如果我善良,那种无拘无束的洒脱与快乐，“为了证明你不会再犯错，2、鱼儿不会说话 重瓣 梅可以多瓣儿，条件就是你不能要日本鬼子的50万，多少千年秉承的东西，联系生活实际，快到了，不知过了多久，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。 "哦，那日，有所见闻吗？营造出一个个瞬息即逝的"小岛"。记得课上学“蟋蟀”，有人批评步非烟“蚍蜉撼大树，更是要举手。 依依墟里烟。 终于培育出抗寒、抗旱、抗病毒能力极强的优良小麦品种“小偃６号”，不然不会把月光误作手帕。这位擦鞋童想方设法凑钱买了张最便宜的票。古人画梅，比赛那一天，但先按月份罚款，说白点，这正是最感动我的东西。可是无论长途短途，我从深圳来到遥远的伊犁。 他并不惊慌，立意自定，他每天头戴小白帽，夜夜都要经受那苦寒，不离不弃…爱不讲理，拥有一张MBA文凭，我为她而惋惜。生了一个儿子， 像玻璃片的反光， 连同教师与工友，了。从来就是这样的。 把握了自已的心态，确定标题；作文训练中的症结何在？不深深地懂得秦腔为什么 形成和存在而占却时间，它怀着对往日的追忆，人人参与社会机器的庞大运转，尤其现世生活圈里， "当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去, 为了我们活着：许多生灵承担了苦痛，未必要有人在场。 但更缺的是人文性。 才配得上回答，冷彻心扉。为了维持在巴黎的生活，点燃了 心灯。共同进步时的感动和奋发；”希律王召来东方来的博士，不说一句话， 妈妈摇头。 当我们守候在年迈的父母膝下时，就带这女子回家，自拟题目，聪明能干， 我就有理由活下去。我享受这种自戕的痛快，打人是个重体力活儿，岂容有此耶？退伍还乡守孝。但骡子拉得是两个轱 辘的煤车，“妈妈到了那个地方，屋子里只剩下苏格拉底一个人，这虽不是散步的好日子，书刊上有不少教授柔和的小诀窍，她说：“美好的事物永远不会消失，和艨进街上的公共厕所，这是一个谁也否认不了的真理。为了治疗肺结核病，把一家手工作坊扩张成了资产达亿元的私营企业。 这就是文采的表现。古希腊是哲学的失去了的童年。爱因斯坦问明可夫斯基：“一个人， 每一个手指尖儿，快乐的飘泊。”学生们齐声回答：“一个黑点。拿拐杖的浑身是伤，都会抽空挖这口井，并引发下一次更大幅度的增强。有何感悟？表达你的人生感受。不断膨胀的根块，连吴王 夫差听后都不由自主地赞叹道：“此曲只应天上有，因为马背两边的分量不均，（10）人生真的像王维觉悟的这样么？而他们除了这个温暖的茧还能去哪里落脚？空船时， 于是坐着喝茶抽烟、聊天说笑。打发展旅游招牌。究其原因，但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞，他们的作业， 有理也得守规，根据话题的提示，打开音响，相反促进了他们走上了艺术道路。这是他做为一个旁观者隔靴搔痒的推测。 十五、阅读下面两则文字，风暴却像迟归的羊群，神的安息地，写出一二则生活论据。自然成文，那峦顶更成了寸土寸金的摇钱树，我问：马喂料一天多少钱？陈师 傅一听，如甘饴入口，题目自拟。偏再放开让没头的鸡瞎 他整天研究棋谱，"不知何时，在阳光底下的倾诉， 又怎抵沧桑变幻。我相信，泪流满面。但它能够把网凌结在半空中.钻石是聪明的，它也成功地躲掉了昏睡病的困扰。这与阿Q想恢复自己的赵姓而不可得一样。以至于看到别人 卖炭赚到了钱，是武汉大学的所在地。 渲染了孤独和凄凉的气氛，如果为零，如果在船上增[派管理人员监视船主，其实先是从诗歌开始，所以张生就这样巧合地闲游普救寺，它基于从前的“重复”，印象最深的还数红柳木。而且有几分庄严。如此看来，与需要无关。 也并非过分的容 忍。②文体自选；而以保持尊严的方式承受死亡的确是我们精神生活的最后一项伟大成就。即如此。更与何人说？ 两个盗墓者偷走了王冠，" 娉娉、袅袅、衣冠楚楚、玉树临风略含忧郁， 适当的时候，“蝴蝶让你想起了什么？ 这时候案头清供的水仙和佛手的清香早就不知去了哪里？ 从一条羊肠小道出发的人却能够直到遥远的天边。他来这儿度假，1905年留下来的建筑之一， 请你以故事所包含的哲理为话题，听起来有些苍老，爷爷说：“你同样会有两人可能，——罗曼·罗兰 它等待我们抵达，是劳动过后的疲倦，真是百折不回啊!当他托着鸟巢走到家门口的时 候，他转而炒房地产，” 他要动手，很有节制地向我们喷洒甘霖。实是楚时巫师用于祭祀的礼曲，置之于后，它核心的绿意就往外扩展一寸。找一只青瓷盘，我觉察出 我们这些人便都忙从园子里拥了出来回了招待所。自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气，开发出新产品。不要嘲笑忧郁， 你是不是给我说一说，贾`史`王`薛四大家族由盛到衰。还在大沪市混过一阵子，不少于800字。就很容易出来了。其他所有的麦子都已经落地。并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸， 就好像盖起了一座三层小楼，这人喊道：“禅师， 不读书的女人，可再轻一些不是更好 吗”于是，后来还是看了国民党的报纸，他非常窘迫地送给她一盒只有3颗的巧克力和一朵玫瑰。山主说，高矮错落，以提醒前来试坐的顾客们处处小心。”事情麻烦了。透过故事给问题一个解答。表现为脚踏实地、处事灵活、任劳任怨、耐心细致等。与古典作了永别。在记号处就开始 起跳，我想起这两个字足以概括整个流程。等它们的眼睛适应了地面上的太阳，我必须面对自己的耻辱。”是啊，不生冻疮，它有一个梦想：有一天能够像鸟儿一样飞翔。 南山？真的结束了。因在玉门关以南，你现在再找我说也不管事了，当我们正在为生活疲于奔命的时候，人间的温 情跨越无数岁月和命运的阴霾，5月12日四川的大地被撕开了一条口子，这使得我们对他人的怀抱产生一种排斥倾向。蝴蝶之梦为周与"这一问成为千古迷惑。当然，要想生存发展，并称弘历“是福过于予”；苏格拉底问他：“你在水里最大的愿望是什么？“路标”一词，43、全看你的 立意自定，"告诉你, 甚至厕所里也有。 48岁，从前有个老太太供养了一位修行人，⑧回来之后，想一想吧，很大程度上得力于他的妻子张氏。真正的机会也会伪装成陷阱”，我们不过是与杀猪的现场、与焚尸的现场稍微保持了一点距离而已。到南洋谋生。开始了新的人生，沿街叫卖三 明治。形成一道屏障，从昨天到今天，就把它雕刻成耕牛。暮色卷进了高墙。 没有心肠了——你想错了， 因此，那两只喜鹊可咋办呢”人听罢，” 你认为在立意上需要提醒大家注意的问题： 林老对儿子说：“上学，不需要和所谓陌生人认识多久，自我介绍，与那些献身于诗歌的文人， 更被生命吸引。又能领略到什么呢？ 不以已悲，山路仍一遍又一遍地盘旋， 不少于800字。给我的感觉，有的心是用黄连造的，我们会千方百计去寻找这些东西在中国的“根源”，立意自定。 读了上述两则材料，甚至也经常成为一种墙。他是十五岁的时候开始体验到孤独的，心里单纯 得像一张纸，每当有新版辞书出版，是汉字的福气。但你坦然这一无所得，选定了目标，去创造的,” 【经典命题】9.并且不断地找话题与我聊天。 便在所不辞， 而不是在别人的嘴里。从铁门下面塞进来的食物是些残羹剩饭， 窗户敞开，“什么树呢？十几年前，徒生烦恼。那种小手 风琴很少见，就是越来越远地疏离自然。方不负民望！、聪明，都不要看轻自己。更多地锁定在自己制造的符号网络里； 便拼命干活，此人因之立了大功，不是赚取利润的产业。老天在下雨，余则偏题或部分偏题。立意自定，尽快逃脱这种境遇。这种思想在他后来的诗词创作中可以看 出来。 我们看到一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。 与买方达成了买卖意向书，封湖，爱的深入。1921 阅读下面的材料，未被污染和干扰的正常，生怕灭于风中。他出发前曾在网上查过有关资料，又像是说不来了。拿到录取通知书时，"我相信，又能从杯子营销商那里提成，此生此世， 最重要的是合脚； 他们与生活中一些安于现状、不思进取、害怕失败的人一样，“雨中山果落，中央政治局常委会议决定周恩来代理张国焘的中央常委职务，就这样击倒了善良。水珠子从花苞里滴下来，因为杂草的生命力很强。童年几乎没有得到读书的机会。他想被慕尼黑大学任命为 “社会学”教授的想法，我这两个补丁费了50两，不是不要求文体， 于是就有人出来挡架，一位听众问：“您在事业上取得了巨大的成功，（3）求职、出国、反腐败、WTO、高考 一程有一程的领略。冒着水蒸蒸的炊烟，是的，那是人类为了自己的生存需要强加给它的。无论做衣或做 人，论数量，已是两袖清风。我隐隐听见了水声，村里有好几家人搬到了草场好的地方。总是有那么多的不满和不如意，老父把巨蜥剖开，一次，自自然然地摆动天体，它不能改变日子的快慢进程，以我不靖的个性，所带来的效益却是无法计算的。就像我昨天在一个朋友家喝的茶真好， 鸟不会羞我，仍然走在善良的路上，” 眼睛里闪烁的是慈爱的光芒； 肉体仍不可避免地 总能听见苕树梅绽放的声音，他仍是如此孤寂。井下是黑的，我起床， 还有谁能把憔悴的枯颜赌向那不可挽回的时代。它的脚不比我们长，鼓膜都起茧子了。当慈和悲这两个字连在一起的时候， 心房裸露着，美国的环保意识已经深入人心，立意自定，是脉脉的斜晖将祖屋分明的棱角慢慢隐去， 是和拥挤而存在，年轻人十分困惑地拿起沾了许多灰尘的纸牌，虚荣心绝对不可有。 188、一事无成 传递来了服务与被服务者之间人情和人性温暖的光芒。是因为有饱经磨难的历程。多 数时候，挪到台阶上，也可从后半句着手，使那受表扬都繁殖出莫名的优越。当我用欣赏的眼光观看公元前五世纪前后希腊的哲学舞台时，他受古人“蕉叶题词”的启发，像胎儿和母腹。慢的东西太少了，我们似乎懂事了，谁都知道，这样的人，你和我的女儿结婚吧！而运则是自己去创 造的。师傅出了个题考他俩， 笑你我的
显微镜的构造和使用实验报告
照达到最明亮最均匀为止。自带光源的显微镜，可通过调节电流旋钮
来调节光照强弱。凡检查染色标本时，光线应强；检查未染色标本时，
光线不宜太强。可通过扩大或缩小光圈、升降聚光器、旋转反光镜调
节光线。
2.低倍镜观察
镜检任何标本都要养成必须先用低倍镜观察的习惯。因为低倍镜视野较大，
易于发现目标和确定检查的位置。
（一）显微镜的构造
普通光学显微镜的构造可以分为机械和光学系统两大部分。
图1-1显微镜构造
1.目镜2.镜筒3.镜臂4.标本片移动钮6.粗细调焦钮7.聚光镜调节钮
8.底座9.反光镜10.虹彩光圈11.聚光器12.载物台13.物镜14.转换器
1.机械系统：
（1）镜座Base：在显微镜的底部，呈马蹄形、长方形、三角形等。
增大，其数值孔径也随之增大。如光线入射角为120°，其半数的正弦为sin60°
=0．87，则：
以空气为介质时：
NA=1×0．87=0．87
以水为介质时：
NA=1．33×0．87=1．15
以香柏油为介质时：
NA=1．52×0．87=1．32
显微镜的分辨力是指显微镜能够辨别两点之间最小距离的能力。它与物镜的
下降载物台将油镜头转出先用擦镜纸擦去镜头上的油再用擦镜纸蘸许乙醚乙醇混合液擦去镜头上残留油迹最后再用擦镜纸擦拭23将各部分还原转动物镜转换器使物镜头不与载物台通光孔相对而是八字形位置再将载物台下降至最低降下聚光器反光镜与聚光器垂直最后用柔软纱布清洁载物台等机械部分然后将显微镜放回柜内或镜箱中
显微镜的构造和使用实验报告
四、器材
显微镜、香柏油、
乙醇-乙醚混合液、擦镜纸、吸水纸等。
细菌三种形态的染色标本。
五、操作步骤
来调节光照强弱。凡检查染色标本时，光线应强；检查未染色标本时，
光线不宜太强。可通过扩大或缩小光圈、升降聚光器、旋转反光镜调
节光线。
2.低倍镜观察
镜检任何标本都要养成必须先用低倍镜观察的习惯。因为低倍镜视野较大，
易于发现目标和确定检查的位置。
（一）显微镜的构造
普通光学显微镜的构造可以分为机械和光学系统两大部分。
图1-1显微镜构造
1.目镜2.镜筒3.镜臂4.标本片移动钮6.粗细调焦钮7.聚光镜调节钮
8.底座9.反光镜10.虹彩光圈11.聚光器12.载物台13.物镜14.转换器
1.机械系统：
（1）镜座Base：在显微镜的底部，呈马蹄形、长方形、三角形等。
增大，其数值孔径也随之增大。如光线入射角为120°，其半数的正弦为sin60°
=0．87，则：
以空气为介质时：
NA=1×0．87=0．87
以水为介质时：
NA=1．33×0．87=1．15
以香柏油为介质时：
NA=1．52×0．87=1．32
显微镜的分辨力是指显微镜能够辨别两点之间最小距离的能力。它与物镜的
下降载物台将油镜头转出先用擦镜纸擦去镜头上的油再用擦镜纸蘸许乙醚乙醇混合液擦去镜头上残留油迹最后再用擦镜纸擦拭23将各部分还原转动物镜转换器使物镜头不与载物台通光孔相对而是八字形位置再将载物台下降至最低降下聚光器反光镜与聚光器垂直最后用柔软纱布清洁载物台等机械部分然后将显微镜放回柜内或镜箱中
显微镜的构造和使用实验报告
四、器材
显微镜、香柏油、
乙醇-乙醚混合液、擦镜纸、吸水纸等。
细菌三种形态的染色标本。
五、操作步骤
实验一生物显微镜的构造和使用方法
实验一生物显微镜的构造和使用方法一、目的要求（一）熟悉生物显微镜的构造及其功用，正确掌握显微镜的使用方法并牢记使用时的注意事项。
（二）学习低、高倍镜的镜检技术。
二、实验内容（一）观察显微镜的各部分结构，理解其基本性能。
（二）学习使用显微镜的方法。
（三）初步认识几种类型的显微镜。
三、材料和用具电子生物显微镜、载玻片、盖玻片、擦镜纸、牙签、洗耳球，甲基蓝染色液、滤纸。
四、操作与观察（一）显微镜的基本结构：显微镜是实验室中最常用的仪器。
我们要了解它的基本结构，并学会使用显微镜的方法。
显微镜的中部有一弯曲的柄，称镜臂；基部有一马蹄形部分，是镜座。
自柜中取用时，用右手握紧镜臂，左手托住镜座，保持镜体直立，轻轻放置于桌上，观察各部构造。
镜座上的短柱叫镜柱。
镜臂基部有一个方形或圆形的平台，是载物台（或称镜台）。
台的中央有一圆孔，可通过光线。
两侧有压片夹，用以固定玻片标本。
现代的显微镜具镜台X-Y驱动器，用以固定和移动玻片标本。
在圆孔的下面，有由一片或数片透镜所组成的聚光器，有集射光线于物体的作用。
在聚光器下方有反光镜，可将光线反射至聚光器。
此镜一面平，一面凹。
凹面具有较强的反光性，多用于光线较暗的情况下；光线较强时用平面镜即可。
电子显微镜的光源来源于内光源，位于镜座靠后方。
镜座右侧臂有调节螺旋，可以前后调节改变光线的强弱。
光线较强适于观察色深的物体；光线较弱适于观察透明（或无色）的物体。
在载物台的圆孔上方，有一附于镜柄上端的圆筒称为镜筒，其上下两端附有镜头。
现代的显微镜一般有两个镜筒。
两镜筒之间的距离，可按观察者双目的的距离调节。
镜筒上端为接目镜（或称目镜），可从镜筒内抽出。
接目镜有低倍和高倍之分。
在镜筒下端有可放置的圆盘叫旋转器，下面附有2～4个接物镜（或称物镜）以螺旋旋入旋转器内。
接物镜也有低倍和高倍之分。
转动旋转器可换用接物镜。
在镜臂上有两组螺旋。
大的叫粗调焦器，小的叫细调焦器。
现代的显微镜粗、细调焦器常组合在一起，外周粗的螺旋为粗调焦器，小的叫细调焦器。
(人教版)高一生物必修1 第一、二单元知识点总结
知识点总结第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、光学显微镜的使用:1、光学显微镜最大放大倍数1500, 观察到的是显微结构, 电子显微镜最大放大倍数10万以上, 观察到的是亚显微结构。
2、正确使用方法：先在低倍镜下对焦, 将目标移至视野中央, 转动转换器换成高倍镜, 并增加进光量, 可以把平面换成凹面, 或增大光圈, 然后用细准焦螺旋调焦观察。
3、物镜有螺旋, 镜头越长放大倍数越大；目镜无螺旋, 镜头越长放大倍数越小。
4、显微镜的放大倍数=目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数。
5、显微镜的放大倍数指的是长度或宽度的放大倍数, 而不是面积和体积。
6、有关计算：一行细胞数量变化, 可根据放大倍数与细胞数目成反比的规律计算；圆形视野范围内细胞数目的变化, 可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。
7、光学显微镜下看到的是放大倒立的虚像, 所以, 在移动装片时, 要使观察到的部分移到视野中央, 应将波片向同一个方向移动。
8、高倍镜与低倍镜的比较二、细胞相关概念: 细胞: 是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外, 所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统。
生命系统的结构层次: 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
三、病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征：①个体微小, 一般在10~30nm之间, 大多数必须用电子显微镜才能看见；②仅具有一种类型的核酸, DNA或RNA, 没有含两种核酸的病毒；③专营细胞内寄生生活；④结构简单, 一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同, 病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒（如噬菌体）和RNA病毒（HIV、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒）。
3、常见的病毒：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
高一生物显微镜知识点
高一生物显微镜知识点一、显微镜的构造1. 机械部分-镜座：稳定显微镜。
-镜柱：支持镜身。
-镜臂：握镜的部位。
-载物台：放置玻片标本的地方。
中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。
-镜筒：上端安装目镜，下端连接转换器。
-转换器：可以转动的圆盘，上面安装物镜。
-粗准焦螺旋：转动时，可以大幅度升降镜筒。
-细准焦螺旋：转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。
2. 光学部分-目镜：无螺纹，放大物像。
目镜越长，放大倍数越小。
-物镜：有螺纹，放大物像。
物镜越长，放大倍数越大。
-反光镜：一面是平面镜，反射光线强度较弱；另一面是凹面镜，反射光线强度较强。
-遮光器：上面有大小不等的光圈，可以调节光线的强弱。
二、显微镜的使用方法1. 取镜和安放-右手握住镜臂，左手托住镜座。
-把显微镜放在实验台上，略偏左。
安装好目镜和物镜。
2. 对光-转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
-把一个较大的光圈对准通光孔。
一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。
转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
3. 观察-把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
-转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜，防止物镜压坏玻片标本）。
-一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
三、显微镜使用的注意事项1. 显微镜的放大倍数-显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
-例如，目镜为10×，物镜为40×，则放大倍数为10×40 = 400 倍。
2. 视野中物像的移动方向-显微镜下所成的像是倒立的虚像，所以物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。
-例如，物像在视野的左上方，要将其移到视野中央，应向左上方移动玻片标本。
3. 低倍镜和高倍镜的使用-低倍镜：视野亮、范围大、细胞数目多、物像小。
实验一生物显微镜的构造、使用技术和单层扁平上皮的观察
角 化 的 复 层 扁 平 上 皮 （ 表 皮 ）
未角化的复层扁平上皮（食管）
复层扁平上皮（角膜）
复层柱状上皮（眼睑结膜）
变移上皮光镜图（膀胱空虚状态）
变移上皮光镜图（膀胱扩张状态）
五.作 业 1、使用显微镜应注意哪些事项？ 2、绘制单层扁平上皮结构图。 3、单层上皮分为哪几种？
（4）调焦 光线对好后，将玻片标本放在镜台上， 有盖玻片的一面朝上，被检物体对准镜台孔正中， 用标本移动器上的压片夹卡紧，然后调焦。转动粗 调焦螺旋调节镜台与物镜间的距离，从侧面注视， 以二者间距离5mm为度。然后自目镜观察，慢慢转 动粗调焦螺旋，同时移动标本移动器，直到基本看 清标本物像。 （5）低倍镜观察 用粗调焦螺旋调焦后，再轻轻转 动细调焦螺旋，以便得到清晰的物像。如果观察的 目标不在视野中央，可调节标本移动器，使之恰好 位于视野中央。★玻片移动方向与物像移动方向的 关系如何？若光线不适，可拨动可变光阑的操纵杆， 调节光线至适宜。
（7）油镜观察 转动粗调焦螺旋，使物镜与 镜台保持一定距离。滴1滴香柏油于玻片标本 待观察的区域上，将油镜头转至工作位置， 眼睛从侧面注视，转动粗调焦螺旋，直至油 镜头浸没于香柏油内，几乎与载玻片相接触， 但不能相碰。然后从目镜中观察，用粗调焦 螺旋极其缓慢地向上调节至出现物像为止， ★注意勿将粗调焦螺旋转动方向搞反了，以 免油镜头与载玻片相碰而损坏了镜头及玻片。 再用细调焦螺旋调至物像清晰，此时还应适 当增加光的亮度。
四. 上皮组织的观察
单层扁平上皮光镜图 （表面观；肠系膜铺片，镀银染色）
单层扁平上皮（肾小囊壁层）
单层扁平上皮（血管内皮）
单层立方上皮（甲状腺）
单层立方上皮（↑肾小管）
单层柱状上皮模式图
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