第 10课论语十二章教案第二课时

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《论语十二章》

学习目标1.诵读课文,积累文言词汇、名言警句等。

2.在理解课文思想内容的基础上熟练背诵课文。

3.感受孔子人格魅力,开阔胸怀,提高思想修养。

4.联系自身学习经历,端正学习态度,改进学习方法。

学习重点:1.朗读、背诵全文。

2.理解《论语》十二章内容。

学习难点:灵活运用《论语》十二章相关内容指导自己的学习和生活。

课时划分2课时

课文类型教读课

一:自主预习:

1.我的积累。

文中的成语:

文中的格言:

2.小组内自查课文背诵情况。

二:合作探究:

1.指导学生将课文有关内容归纳到如下几点:

学习方法:

学习态度:

思想修养:

示例如下:

学习方法:“学而时习之”、“温故而知新”、“传不习乎”、“学而不思则罔,思而不学则殆”。

学习态度:“三人行,必有我师焉”、“传不习乎”、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

品德修养:“人不知而不愠,不亦君子乎”、“不义而富且贵,于我如浮云”、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。

2.朗读课文,找出文中的成语和名言警句。

明确如下:

成语:温知知新、乐在其中、不舍昼夜等

名言警句:①三人行,必有我师焉。

②三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

③择其善者而从之,其不善者而改之。

三:展示交流:

1.《论语》十二章中哪一章给你印象最深刻,令你豁然开朗?请同学们联系自己的独特感受和生活体验谈谈你的见解。

2.举出实例说一说哪一条自己做的比较好,哪一条还很有差距,以后的生活实践中应如何做。

3.开设“百家讲坛”要求学生交流课外搜集积累的成果,并说出自己对孔子和论语以及经典作品的认识过程和独到见解。

四:拓展提升

联系生活实际,学习小组内讨论交流,你怎样理解“博学而笃志,切问而近思”。

参考:既要广博地学习,又要有一个追求的中心,这就叫,“博学而笃志”。既要多问问题,又不要好高骛远,不切实际地空想,而要多想当前的事情,与自己的实际情况密切相关的事情,这就叫“切问而近思。”

板书设计:

《论语》十二章

学习态度

学习方法完善自我

个人修养

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