【素材】《陈涉世家》同步练习(苏教)
九年级语文上册 第16课《陈涉世家》同步练习 苏教版
《陈涉世家》精细阅读一、文学常识1、司马迁： (朝代)著名家，家，家。
2、本文出自。
它是我国第一部体史。
共篇，五大部分：、、、、。
二、语音涉夏佣辍鹄闾適度数将罾谏间篝恚笞宁铚三、通假字发闾左適．戍渔阳为天下唱．将军身被．坚执锐卜者知其指．意固以．怪之矣四、古今异义卒中往往．．语（古义：今义：）楚人怜．之（古义：今义：）夜篝火．．（古义：今义：）而戍死者，固十六七．．．（古义：今义：）号令召三老、豪杰与皆来会计．．事（古义：今义：）借．第令毋斩（古义：今义：）今亡．亦死（古义：今义：）五、解释下列词语（词类活用）。
1、大楚兴，陈胜王王：2、天下苦秦久矣苦：3、尉果笞广笞：4、皆指目陈胜目：5、夜篝火夜：6、置人所罾鱼腹中罾：7、将军身被坚执锐坚：锐：8、忿恚尉忿恚：六、解释下列词语（一词多义）会会．天大雨皆来会．计事道道．不通伐无道．等等．死，死国可乎公等．遇雨数扶苏以数．谏故数．言欲亡故扶苏以数谏故．广故．数言欲亡将上使外将．兵）项燕为楚将．陈胜自立为将．军然吴广以为然．然．足下卜之鬼乎指卜者知其指．意皆指目陈胜．书乃丹书．帛曰“陈胜王”得鱼腹中书．所置人所．罾鱼腹中又间令吴广之次所．旁丛祠中令又间令．吴广之次所旁丛祠中令．辱之召令．徒属陈守令．皆不在与尝与．人佣耕号令．召三老、豪杰与皆来会计事之辍耕之．垄上怅恨久之．燕雀安知鸿鹄之．志哉二世杀之．上辍耕之垄上．上．使外将兵应佣者笑而应．曰宜多应．者次陈胜、吴广皆次．当行又令吴广之次．所旁丛祠中当陈胜、吴广皆次当．行不当．立当．此时行陈胜、吴广皆次当行．乃行．卜行．收兵以扶苏以．数谏故或以．为死今诚以．吾众诈自称公子扶苏、项燕以．激怒其众欲广故数言欲．亡从民欲．也号号．令召三老、豪杰与皆来会计事号．为张楚为若为．佣耕为．天下唱七、重点词语解释1、屯大泽乡屯：2、会天大雨会：3、或以为亡亡：4、举大计亦死举大计：5、等死：等：6、扶苏以数谏故数：7、又间令吴广之次所旁丛祠中间： 8、王侯将相宁有种乎宁：9、辍耕上垄上之：10、怅恨久之怅：之： 11、苟富贵，无相忘苟：八、朗读节奏1、而戍死者/固十六七2、乃诈称/公子扶苏、项燕九、理解性默写1、起义的直接原因：。
苏教版九年级(上)《第16课 陈涉世家》同步练习卷
苏教版九年级上册《第16课陈涉世家》同步练习卷一、基础知识积累与运用．1．给加点的字注音。
（1）吴广者，阳夏．人也（2）陈胜、吴广皆次当行．（3）扶苏以数．谏故（4）乃丹书帛日“陈胜王．”。
2．解释下列句中加点的词。
（1）楚人怜．之（2）怅恨．．久之（3）会．天大雨（4）今亡．亦死。
3．翻译下列句子。
（1）辍耕之垄上，怅恨久之。
（2）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（3）扶苏以数谏故，上使外将兵。
（4）籍第令毋斩，而戍死者固十六七。
（5）王侯将相宁有种乎？（6）置人所罾鱼腹中。
二、解答题（共1小题，满分0分）4．课内阅读。
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜，卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣，又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（1）陈胜以为起义将得到广大人民支持的理由是什么？（2）陈胜吴广为起义作舆论准备的办法有哪些？（3）根据你的理解，陈胜吴广起义的根本原因是什么？（请用原文回答）（4）陈胜吴广起义的导火线是什么？（直接原因）（5）如果没有导火线，陈胜吴广会起义吗？请谈谈你的看法。
三、课外阅读。
5．课外阅读。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
陈涉世家同步练习苏教版九上
陈涉世家同步练习苏教版九上集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]陈涉世家[学在课前]1．给加点字注音。
①阳夏．（ ）②嗟．（ ）乎 ③闾．（ ）左 ④谪．（ ）戍 ⑤皆次当行．（ ）⑥ 陈胜王．（ ） ⑦罾．（ ） ⑧篝．（ ）火 ⑨笞．（ ）广 ⑩被．（ ）坚执锐 2．解释加点的词语。
⑴今亡．亦死 （ ） ⑵辍耕之．龚上 （ ） ⑶若．为佣耕 ⑷发闾左谪．戍渔阳 ⑸念．鬼 ⑹夜篝．火 ⑺此教我先威．众耳 ⑻王侯将相宁．有种乎 ⑼比．至陈 ⑽刑．其长吏3．本文的作者是 代着名的史学家、 家 （人名）。
《史记》是我国第一部 体通史，鲁迅称之为“ ”。
4．读完课文，陈涉给你留下了怎样的印象[课堂探究]（一）问题探究1．比较加点词语的不同用法。
（1），之辍耕之．龚上 （ ） 怅恨久之．（ ） 燕雀安知鸿鹄之．志哉 （ ） 楚人怜之．（ ）（2），死 等死．（ ）死．国可乎 （ ） （3），以以．激怒其众 （ ） 祭以．尉首 （ ） 扶苏以．数谏故 （ ）（4），而夺而．杀尉 （ ） 而．戍死者固十六七 （ ） 2．写出加点词语在句中的含义。
（1），固以怪．之矣（ ） （2），陈胜王．（ ） （3），将军身披坚执锐．（ ） （4），为天下唱．（ ） （5），乃丹．书帛曰（ ） （6），忿恚．尉（ ）3．下列对陈胜的语言描写分别表现了陈胜怎样的性格（1），燕雀安知鸿鹄之志哉！（2），王侯将相宁有种乎！4．尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
（找出句中的动词，并说说这些动词的表达作用。
）5．秦末农民起义具有历史的必然性，请据课文内容加以说明。
6．文章开头同时列出陈胜、吴广二人的姓名、籍贯、表字，文中写了二人合谋举事等内容，能否据此把本文看成是二人的合传，名为《陈涉吴广世家》（二）语段探究阅读《陈涉世家》选段，回答文后问题二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。
九年级语文上册第16课《陈涉世家》同步练习苏教版
第16课陈涉世家班级学号姓名得分一．基础知识及运用。
１．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。
闾．左谪戍．．鸿hú社jì2．解释加点的字。
若．为佣耕皆次．当行度．已失期楚人怜．之会．天大雨固以怪．之念．鬼苟．富贵借．第令毋斩等．死来会计．．事比．至陈3．请按照所给的提示语写出课文中的原句。
有难同当，有福同享志存高远，常任难喻逼上梁山，誓死为国不死则罢，死则流芳王侯无种，英雄有志民意所向，一呼百应４．写一段话，用上上面原句中的任意一个，要求中心明确，５０字左右。
答：５.请在下面的横线上紧接着画线部分再写一个句子。
要求:①另举一个事例有关于人物司马迁②句式与画横线的句子相同古今往来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想,如果没有李时珍跋山涉水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!答：二．阅读理解、分析。
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
6．哪两组句子中加点的词意思相同? （）（）． 吴广以为然． 然．足下卜之鬼乎 ．扶苏以数．谏故 ．目陈胜 项燕为楚将，数．有功 ．闻无罪 以为死，或以为亡。
语文：第16课《陈涉世家》同步练习(苏教版九年级上)
第16课《陈涉世家》同步练习一、词语积累。
1．给下列加点字注音。
垄．上（）鸿鹄．（）適．戍（）辍．耕（）当行．（）忿恚．．（）上使外将．兵（）数．谏故（）笞．（）宁．有种乎（）骑．千余（）lǒng hú zhé chuò háng fèn huì jiàng shuò chī nìng jì2．请找出下列句子的通假字并解释。
○1发闾左適戍渔阳通解释：。
○2为天下唱,宜多应者通解释：。
○3将军身被坚执锐通解释：。
○4苟富贵，无相忘通解释：。
○5卜者知其指意通解释：。
○6固以怪之矣通解释：。
○1適通谪贬谪○2唱通倡倡导（首发）○3被通披披着○4无通勿不要○5指通旨意图○6以通已已经3．下列句子中加点词不属词语活用的是（）A、将军身被坚．执锐．。
B、皆刑．其长吏。
C、广故数言欲亡,忿恚．．尉。
D、天下苦．秦久矣。
E、置人所罾．鱼腹中。
F、乃丹书．帛曰"陈胜王"。
G、为坛．而盟,祭以尉首。
G（A坚，锐形容词活用为名词，坚硬的铠甲锐利的兵器；B刑名词活用为动词，惩罚；C忿恚形容词活用为使动用法，使……忿恚；D苦形容词活用为动词苦于；E罾名词活用为动词用网捕；F书名词活用为动词书写）4．下列选项中加点字不属于古今异义的是（）A、卒中往往．．语,皆指目陈胜B、王侯将相宁．有种乎C、又间．令吴广之次所旁丛祠中D、今亡．亦死，举大计亦死B （A往往古义——到处，今义——经常；C间古义——私下，今义——间隔D亡古义——逃跑，今义——死亡）5．下列选项中用法意义相同的是（）A、若．为佣耕；若．听茶声然。
B、广故数．言欲逃亡；扶苏以数．谏故。
C、以．激怒其众；扶苏以．数谏故。
D项燕为．楚将；为．坛而盟。
E、辍耕之．垄上；又间令吴广之．次所旁丛祠中F陈胜,吴广乃．谋曰；当立者乃．公子扶苏。
B E （A 你，好象；C表目的，因为；D是，筑；F于是，是）二、翻译句子。
苏教版九年级语文上册同步练习：16《陈涉世家》
16陈涉世家1．下列加点字的注音有误的一项是()A．阳夏．(xià)適．戍(zhé)鸿鹄．之志(hú)B．辍．耕(chuò) 闾．左(lǘ) 度．已失期(duó)C．篝．火(gōu) 社稷．(jì) 六七百乘．(shèng)D．嗟．乎(jiē) 间．令(jiàn) 以数．谏故(shuò)2．解释下列句子中加点的词。
(1)今亡．亦死______________(2)发．闾左谪戍渔阳______________(3)念．鬼__________________ (4)夜篝．火______________________(5)此教我先威．众耳________ (6)王侯将相宁．有种乎____________(7)比．至陈________________ (8)刑．其长吏____________________3．下列句子中加点的“之”与“又间令吴广之次所旁丛祠中”一句中的“之”意思相同的—项是()A．楚人怜之．B．其翼若垂天之．云C．辍耕之．垄上D．何陋之．有4．请用“/”给下面的句子划分朗读节奏。
(1)发闾左適戍渔阳九百人(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(3)又间令吴广之次所旁丛祠中5．用课文原句填空。
(1)陈胜、吴广起义的直接原因是：______________，______________，______________。
______________，______________。
(2)陈胜、吴广起义的根本原因是：____________。
(3)陈胜采用“威众”之策后，收到的效果是：____________。
____________，____________，____________。
(4)陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性的一句话是：____________________________________________________！6．文学常识填空。
苏教版九上语文《陈涉世家》同步训练9
陈涉世家一、积累与运用1.给下列加点字注音。
①发闾左適．戍渔阳九百人( )②扶苏以数．谏故( )③又间．令吴广之次所旁丛祠中( )④大楚兴，陈胜王．( )⑤士卒多为．用者( )⑥陈胜、吴广皆次当[ZZ1]行( )2.区别下列加点字的古义和今义。
①陈涉少．时古义：__________ 今义：__________②将军身．被坚执锐古义：__________ 今义：__________③今亡．亦死古义：__________ 今义：__________④卒中往往．．语古义：__________ 今义：__________⑤又间．令吴广之．次所旁丛祠中间：古义：__________ 今义：__________之：古义：__________ 今义：__________⑥足下．．事皆成古义：__________ 今义：__________3.本文有许多长句，朗读时必须正确掌握停顿，才能把句意表达得明白。
划分下边各句中该停顿的地方。
①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕②而戍死者固十六七③且壮士不死即已④乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东⑤又间令吴广之次所旁丛祠中⑥发闾左適戍渔阳九百人4.解释句中加点字词的意思。
①辍．耕之．垄上( )( )②苟．富贵，无相忘( )③或．以为死，或以为．．亡( )④并．杀两尉( )⑤狐．鸣呼曰（)⑥收．而攻蕲( )⑦比．至陈( )⑧皆刑．其长吏( )5.下列各组中加点字意思相同的一项是6.找出下边句子中的通假字，写出与它相通的字，并解释这个字的意思。
①发闾左適戍渔阳九百人。
________通________ 含义：___________②固以怪之矣。
________通________ 含义：___________③为天下唱，宜多应者。
________通________ 含义：___________④将军身被坚执锐。
________通________ 含义：___________二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。
九年级语文上册 第16课《陈涉世家》同步练习 苏教版
第16课陈涉世家班级学号姓名得分一．基础知识及运用。
１．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。
闾．左谪戍．．鸿hú社jì2．解释加点的字。
若．为佣耕皆次．当行度．已失期楚人怜．之会．天大雨固以怪．之念．鬼苟．富贵借．第令毋斩等．死来会计．．事比．至陈3．请按照所给的提示语写出课文中的原句。
有难同当，有福同享志存高远，常任难喻逼上梁山，誓死为国不死则罢，死则流芳王侯无种，英雄有志民意所向，一呼百应４．写一段话，用上上面原句中的任意一个，要求中心明确，５０字左右。
答：５.请在下面的横线上紧接着画线部分再写一个句子。
要求:①另举一个事例有关于人物司马迁②句式与画横线的句子相同古今往来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想,如果没有李时珍跋山涉水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!答：二．阅读理解、分析。
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
6．哪两组句子中加点的词意思相同? （）（）． 吴广以为然． 然．足下卜之鬼乎 ．扶苏以数．谏故 ．目陈胜 项燕为楚将，数．有功 ．闻无罪 以为死，或以为亡。
苏教版九年级语文上册同步练习：16《陈涉世家》
16 陈涉世家1．下列加点字的注音有误的一项是( )A．阳夏(xià) 適戍(zhé) 鸿鹄之志(hú)B．辍耕(chuò) 闾左(lǘ) 度已失期(duó)C．篝火(gōu) 社稷(jì) 六七百乘(shèng)D．嗟乎(jiē) 间令(jiàn) 以数谏故(shuò)2．解释下列句子中加点的词。
(1)今亡亦死______________ (2)发闾左谪戍渔阳______________(3)念鬼__________________ (4)夜篝火______________________(5)此教我先威众耳________ (6)王侯将相宁有种乎____________(7)比至陈________________ (8)刑其长吏____________________3．下列句子中加点的“之”与“又间令吴广之次所旁丛祠中”一句中的“之”意思相同的—项是( )A．楚人怜之B．其翼若垂天之云C．辍耕之垄上D．何陋之有4．请用“/”给下面的句子划分朗读节奏。
(1)发闾左適戍渔阳九百人(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(3)又间令吴广之次所旁丛祠中5．用课文原句填空。
(1)陈胜、吴广起义的直接原因是：______________，______________，____________ __。
______________，______________。
(2)陈胜、吴广起义的根本原因是：____________。
(3)陈胜采用“威众”之策后，收到的效果是：____________。
____________，______ ______，____________。
(4)陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性的一句话是：____________________________________________________！6．文学常识填空。
九年级语文上册第五单元16陈涉世家同步练习1苏教
《陈涉世家》同步练习1一、作者本文的作者是，著名的家、家，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱．受腐刑。
后发愤著书，终于完成。
二、文学常识《史记》是我国第一部，记载了从传说中的到长达3000年间的历史，共130篇。
鲁迅称之为。
三、一词多义。
（1会天大雨（） B.与皆来会计事（）（2项燕为楚将（） B上使外将兵（）（3皆次当行（） B.之次所旁丛词中（）（4乃丹书帛（） B.得鱼腹中书（）（5陈胜、吴广乃谋曰（） B.当之者乃公子扶苏（）（6皆次当行，为屯长（） B.为天下唱（）（7广故数言欲亡 ( ) B.扶苏以数谏故（）（8道不通（） B.伐无道（）（9乃令符离人葛婴将兵（） B.陈守令皆不在（）以数谏放（） B.卒数万人（）四、通假字发闾左適．戍渔阳为天下唱．将军身被．坚执锐卜者知其指．意固以．怪之矣五、古今异义卒中往往．．语（古义：今义：）楚人怜．之（古义：今义：）夜篝火．．（古义：今义：）而戍死者，固十六．．七．（古义：今义：）号令召三老、豪杰与皆来会计．．事（古义：今义：）借．第令毋斩（古义：今义：）今亡．亦死（古义：今义：）六、词类活用1、大楚兴，陈胜王王：2、天下苦秦久矣苦：3、尉果笞广笞：4、皆指目陈胜目：5、夜篝火夜：6、置人所罾鱼腹中罾：7、将军身被坚执锐坚：锐：8、忿恚尉忿恚：七、重点词语解释1、屯大泽乡屯：2、会天大雨会：3、或以为亡亡：4、举大计亦死举大计：5、等死：等：6、扶苏以数谏故数：7、又间令吴广之次所旁丛祠中间：8、王侯将相宁有种乎宁：9、辍耕上垄上之：10、怅恨久之怅：之： 11、苟富贵，无相忘苟：八、理解性默写1、起义的直接原因：。
2、起义的根本原因：3、为起义所作舆论准备：4、“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：。
5、陈胜、吴广起义的策略是：6、陈胜为起义做了哪些舆论准备（宣传工作）?；7、文中写陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：”8、表明陈涉从小有远大理想的一句是。
苏教版九上语文《陈涉世家》同步训练2
初中语文试卷灿若寒星整理制作陈涉世家基础知识一、解释下列加点词语1、陈涉少．时2、会．天大雨3、度．已失期4、楚人怜．之5、卒中往往．．语6、等．死，死国可乎7、足下．．事皆成二、指出下面句中活用的词，并说明用法1、天下苦秦久矣2、置人所罾鱼腹中3、尉果笞广4、失期，法皆斩5、乃丹书帛曰6、陈胜王7、此教我先威众耳8、狐鸣呼曰9、忿恚尉10、将军身被坚执锐三、把下边句子中省略的成分补出来1、吴广素爱人，士卒多为（）用者。
2、广故数言欲亡，忿恚尉，令（）辱之，以激怒其众。
3、尉剑挺，广起，夺（）而杀尉。
四、填空1、《陈涉世家》选自我国第一部通史，作者是，是我国古代著名的家和家。
“世家”是一种文体。
2、本文以线索。
按事情的发展过程可分为三部分。
第一部分（第一段）叙述陈胜年轻时代的远大抱负。
第二部分（第二段）叙述第三部分（第三段）叙述3、本文选材详略得当。
从全篇来看，详写的是、，略写的是陈胜少时与人佣耕、、、农民政权的建立等，至于各地反秦斗争则是一句话带过。
4、表现陈胜青年时代远大抱负，道出志士胸襟的句子是：5、语段阅读陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”（1）解释下列句中的“之”字。
辍耕之垄．上怅恨久之．燕雀安知鸿鹄之．志哉（2）解释下列加点的词尝．与人佣耕辍．耕之垄上苟．富贵，无相忘若．为佣耕燕雀安．知鸿鹄之志哉佣者笑而应．曰（3）写“佣者笑而应曰”的作用是（4）“燕雀安知鸿鹄之志哉”中“燕雀”比喻，“鸿鹄”比喻。
陈涉的“鸿鹄之志”是（结合当时的政治背景回答）（5）文中画龙点睛、关涉全篇的短语是迁移与拓展阅读下列语段，回答问题（一）二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
【同步练习】《陈涉世家》(苏教)
《陈涉世家》同步练习吹麻滩中学李玉花1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。
闾左鸿鹄 dí戍社jì2．填空。
(1)《陈涉世家》的作者是_______(朝代)的史学家_________。
课文节选自_________，它是我国第一部____________，被鲁迅誉为“_______________，______________”。
(2)《陈涉世家》中第一次对封建等级制度提出石破天惊的挑战，最能表现陈胜反抗意识的句子是：______________________________________。
(3)《陈涉世家》中最能表现陈胜的远大抱负的句子是：____________________________。
3．指出下列句中的通假字并解释。
(1)发间左逋戍渔阳九百人 ________同________，解释：_________________________(2)为天下唱 ________同________，解释：_________________________(3)将军身被坚执锐 ________同________，解释：_________________________(4)固以怪之矣 ________同________，解释：_________________________ 4．下列句子朗读停顿正确的一项是 ( )。
A．辍耕之／垄上B．燕雀／安知／鸿鹄／之志哉C．发／闾左／戍渔阳／九百人D．且／壮士／不死即已，死即／举大名耳。
5．下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是 ( )。
A．广故数言欲亡扶苏以数谏故B．陈胜、吴广皆次当行又间令吴广之次所旁丛祠中C．会天大雨豪杰与皆来会计事D．士卒多为用者其印为予群从所得先交代陈胜、吴广的____________________，然后重点介绍“______________”，点明他雇农的身分。
“_______________________________________”，表现陈涉年轻时，对压迫剥削的雇佣生活强烈不满，希望摆脱痛苦处境有远大志向。
苏教版九上语文《陈涉世家》同步训练7
初中语文试卷马鸣风萧萧《陈涉世家》综合练习班级姓名学号成绩一、基础练习1．给下列加点的字注音。
①忿恚．（）尉②发闾．（）左適．（）戍渔阳③尉果笞．（）广④燕雀安知鸿鹄．（）之志哉⑤大楚兴，陈胜王．（）⑥扶苏以数．（）谏故⑦徇．（）蕲以东⑧又间．（）令吴广之次所旁丛祠中⑨置人所罾．（）鱼腹中⑩复立楚国之社稷．（）2．解释下列各句中加点词的意思。
可乎等：死国：①等．死，死国．．②今亡．亦死亡：③固以怪．之矣怪：④大楚兴，陈胜王．王：尉忿恚：⑤广故数言欲亡，忿恚．．⑥皆刑．其长吏刑：⑦苟．富贵，无相忘苟：⑧辍耕之．垄上之：⑨楚人怜．之怜：⑩尉果笞．广笞：3．解释下列各句中通假字的意思的意思。
①適．戍渔阳九百人適：②固以．怪之矣以：③将军身被．坚执锐被：④为天下唱．唱：4．用现代汉语说说下列句子的意思。
①燕雀安知鸿鹄之志哉！②扶苏以数谏故，上使外将兵。
③今诚以吾众诈自称公子扶苏.项燕，为天下唱，宜多应者。
④王侯将相宁有种乎？二、阅读练习（一）陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”1．在选文中，“燕雀”比喻 ；“鸿鹄”比喻 。
2．文中写“佣者笑而应曰”的作用是什么？3．下面的两个句子，分别表现了陈涉的什么性格？苟富贵，无相忘。
燕雀安知鸿鹄之志哉（二）二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
苏教版九上语文《陈涉世家》同步训练3
初中语文试卷鼎尚图文整理制作《陈涉世家》司马迁一、作者作品本文的作者是，著名的家、家和家，（其父司马谈也是著名思想家）作者因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱．受腐刑。
后发愤著书，终于完成。
《史记》是我国第一部，记载了从传说中的到长达3000年间的历史，共130篇。
包括（是帝王传纪）12篇，世家（记本系）30篇，（序列人臣事迹）70篇，１０篇，８篇，鲁迅称之为。
二、基础知识1．字音鸿鹄（）闾（）遮戍（）度（）已失期当行（）以数（）谏故罾（）间（）祠（）陈胜王（）忿恚（）笞（）毋（）宁（）有种蕲（）会（）计事社稷（）2．给括号前面的字注音并解释。
(1)阳夏（）（２）少（）时（３）尝（）与人佣（）耕；(４)苟（）富贵，无相（）忘；（５）怅（）恨久之；（６）若（）；（７）陈涉太息（）曰；(８)辍（）（）耕(9)鸿鹄（）(1)发（）闾左（）遮戍（）渔阳900人；（２）皆次（）当行（）(3)会（）天大雨：（4）皆来会（）计事：(5)度（）已失（）期（6）今亡（）亦死，…等（）死（7）天下苦秦（）久已（8）以数（）谏（）故：数（）有功(9)上使（）外将（）兵（10）或（）闻无罪（11）项燕为（）楚将：为（）坛而盟：(12)为天下唱（）(13)卜者知其指意（）（）；指目陈胜：（）（14）丹书帛曰（）；得鱼腹中书（）(15)罾（）鱼腹中：(14)陈胜王（）：(16)间（）令吴广之次所（）丛（）祠中（17）夜篝（）火（18）卒中往往（）语（）(1)忿恚（）尉，令辱（）之；（2）笞（）广：（3）召令徒属（）曰（4）借（）第（）令毋（）斩（5）固（）十六七（6）从（）民欲（）也（7）比（）至陈(8)车六七百乘（），骑（）千余(9)被（）坚执（）锐。
3、一词多义。
（1）会 A.会天大雨（） B.与皆来会计事（）（2）将 A.项燕为楚将（）B 上使外将兵（）（3）次 A.皆次当行（） B.之次所旁丛词中（）（4）书 A.乃丹书帛（） B.得鱼腹中书（）（5）乃 A.陈胜、吴广乃谋曰（） B.当之者乃公子扶苏（）（6）为 A.皆次当行，为屯长（） B.为天下唱（）（7）故 A.广故数言欲亡( )B.扶苏以数谏故（）（8）道 A.道不通（） B.伐无道（）（9）令 A.乃令符离人葛婴将兵（） B.陈守令皆不在（）(10)数 A.以数谏放（） B.卒数万人（）４、指出下列句子中的通假字并解释。
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《陈涉世家》同步练习
（附：答案）
一．基础知识及运用。
１．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。
闾左谪戍鸿hú社jì
2．解释加点的字。
若为佣耕皆次当行度已失期楚人怜之
会天大雨固以怪之念鬼苟富贵
借第令毋斩等死来会计事比至陈
3．请按照所给的提示语写出课文中的原句。
有难同当，有福同享志存高远，常任难喻
逼上梁山，誓死为国不死则罢，死则流芳
王侯无种，英雄有志民意所向，一呼百应
４．写一段话，用上上面原句中的任意一个，要求中心明确，５０字左右。
答：
５.请在下面的横线上紧接着画线部分再写一个句子。
要求:①另举一个事例有关于人物司马迁②句式与画横线的句子相同
古今往来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想,如果没有李时珍跋山涉水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!
答：
二．阅读理解、分析。
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为
楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
6．哪两组句子中加点的词意思相同? （）（）
辍耕之垄上吴广以为然
上使外将兵然足下卜之鬼乎
卜者知其指扶苏以数谏故
皆指目陈胜项燕为楚将，数有功
今或闻无罪
或以为死，或以为亡。
7．下列加点字与“又间令吴广之次所旁丛祠中”中加点字意思相同一项是（）。
A．辍耕之垄上B．然足下卜之鬼乎 C．固以怪之矣 D．今或闻无罪，二世杀之８．下边句子中加点字的用法与“乃丹书帛曰”中“丹”用法相同的是哪一项？（）。
A．等死，死国可乎B．旦日，卒中往往语 C．夜篝火，狐鸣呼曰 D．为天下唱，宜多应者９．用现代汉语翻译“扶苏以数谏故，上使外将兵”。
答：
10．陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火孤鸣?谈谈你对这种做法的看法?
答：
11．为什么会发生大泽乡起义，下面选项中能为其解释的一项是？并联系说说导致陈胜、吴广农民起义的最根本的原因是什么?最直接的原因是什么?这两者之间有什么联系?
A．得道多助，失道寡助B．高瞻远瞩，志存高远
C．知己知彼，百战不殆 D．兼听则明，偏听则暗
答：（）
三.探究、写作
12．本文记述了吴广陈胜的大泽乡起义这一历史事件,但是战斗场面却十分简单,想想司马迁对历史大事的写法上有什么特点?
答：
13．陈胜少时即有大志，你还听到过其他名人类似的例子吗？请列举出几个？
答：
14．天鹅，它展翅翱翔于蓝天，是志存高远的象征，但它要实现拥抱蓝天的理想，在展翅高飞之前必须有一段是足够长的水面可供滑行加速，也就是说必须有一段足够长的助跑线。
你有大志吗？你在为自己铺设足够长的“助跑线”吗？请你说说你的“助跑线”是如何铺设的。
答：
参考答案
１．略2．略３．略
４．苟富贵，无相忘。
燕雀安知鸿鹄之志今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎壮士不死即已，死即举大名耳王侯将相宁有种乎今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
言之成理且符合要求即可。
５．略（根据要求）
６．DE
７．A
８．C
９．略
10．①制造舆论，鼓动人心，树立威信，让卒相信“大楚兴，陈胜王”的必然趋势。
②利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习惜来制造舆论．达到了很好的宣传效果，这样做显出了阵胜等组织起义的足智多谋。
③古代农民起义的局限性，依靠宗教迷信、鬼神来发动群众，他们的意识不能突破封建的传统意识。
11．A ①最根本的原因是：天下苦秦久矣。
最直接的原因是：会天大雨，道下通，度已失期。
失期，法皆斩。
②在秦王朝的残暴统治下，那些边的贫苦百姓走投无路的境遇正是“天下苦秦久矣”的具体体现。
(或：“失期，法皆斩”是秦残暴统治的体现)
12．司马迁在记述秦末第一次农民起义时，中心是表现陈胜吴广的领导才能，而对起义的暴动过程和发展写得比较简略。
深化了主题。
13．周恩来：为中华之崛起而读书毛泽东：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
14．略。