文言文偏义复词PPT讲稿
文言文偏义复词ppt课件
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
2、连用的两个词,就其意义关系而 言,必须是相关或相反的并列关系。
1、此诚危急存亡之秋也。(存、亡 意义相反)
2、其日牛马嘶(牛、马意义相对) 3、今有一人,入人园圃,窃其桃李。 (园、圃意义相近)
(4)此诚危急存亡之秋也 ( 偏义在“亡”,“存”是衬字)
(5)但欲求死,不复顾利害。 ( 偏义在“害”,“利”是衬字)
(6)缘溪行,忘路之远近。 ( 偏义在“远”,“近”是衬字)
(7)以先国家之急而后私仇也。 ( 偏义在“国”,“家”是衬字)
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
(七)表示特定时间的词
旦日、翌日 他日 后日 朔 望 既望 晦 旬 兼旬 期月 期年、岁 载 明年
明天、第二天 另外的一天、有一天 以后的一天、改日 农历每月初一 农历每月十五 农历每月十六 农历每月最后一日 十天 二十天 一个月 一年 年 第二年
(一)敬称:又叫尊称,是尊敬对方的称谓。 1、对君主称: 王、大王、君、上、陛下
2、对对方家人亲属:
尊公、尊大君、令尊、令堂 、太君、泰山、冰翁 、 昆仲、昆玉 ห้องสมุดไป่ตู้哲嗣 、千金、玉女 、伉俪
3、对一般人称
公、卿、子、君、先生、足下、夫子、丈人
三、古人的习惯用语 在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么
◇归去来兮,田园将芜胡不归 偏义在“归”
◇每正言得失,无所顾惮 偏取“失”义
偏义复词 ppt课件
偏义复词
1
在特定语言环境中,其中一个
偏
语素的意义成为该双音词的意
义
义,而另一个语素的意义却摒
弃不用,只是作为一种陪衬
复
由两个语素的意义相近相对或
词
相关,并列组成双音词
偏义复词
2
1、契阔谈宴,心念旧恩。(《短歌行》)
投合 疏远 2、今有一人,入其园圃,窃其桃李。(《非攻》)
种树 种菜 3、其日牛马嘶,新妇入青庐。(《孔雀东南飞》) 4、有孙母未去,出入无完裙。(《石壕吏》) 5、曾不吝情去留。(《五柳先生传》) 6、但欲求死,不复顾利害。(《<指南录>后序》)
偏义复词
7
中学语文教材中的偏义复词:
11.孰与君少长?
12.假舟楫者,非能水也,而绝江河。
13.昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。
14.陟罚臧否,不宜异同。
15.寻常巷陌,人道寄奴曾住。
16.缘溪行,忘路之远近。
17.威天下不以兵革之利。
18.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者。
19.江山如画,一时多少豪杰。
20.归去来兮!田园将芜,胡不归?
偏义复词
5
偏义复词的意义判定——
3、根据词语照应来判定
①今以钟罄置水中,虽大风浪不能鸣也。
(《石钟山记》)
②寻常巷陌,人道寄奴曾住。
(《永遇乐·京口北固亭怀古》)
①从后面的“鸣”字可以判定,“钟罄”偏义在
“钟”,“罄”是衬字。
②从后面的“住”字可以判定,“巷陌”偏义在
“巷”,“陌”是衬字。
偏义复词
偏义复词
86Βιβλιοθήκη 中学语文教材中的偏义复词:
1.先帝创业未半,而中道崩殂。
文言文复习课件之偏义复词
• 偏义复词的定义与特点 • 偏义复词的类型与实例 • 偏义复词在文言文中的功能与作用 • 如何识别偏义复词 • 偏义复词的翻译技巧 • 偏义复词的练习与巩固
01
偏义复词的定义与特点
定义
偏义复词
指一个复音词由两个意义相关或 相反的语素构成,但整个复音词 的意义只取其中一个语素的意义 ,另一个语素只是作为陪衬。
上下文语境是判断偏义复词的关键,通过分析上下文语境 ,可以确定偏义复词中哪一个词的意义是重点,从而准确 理解文意。
例如,“昼暮而归”,上下文语境表明“暮”是重点,因此 “归”的意义被忽略,偏义复词“昼暮”的意思是“傍晚”。
结合语法结构分析
语法结构也是判断偏义复词的重要依据,通过分析句子结构,可以确定偏义复词 中哪一个词的意义是重是“鲜明”, “鲜”和“明”的意义 都存在,但“明”的意 义发生了变化,只保留 了“鲜”的意思,因此 “鲜明”也是一个形容 词性偏义复词。
详细描述
在“寒冷”一词中,“ 冷”和“寒”的意义都 存在,但“寒”的意义 发生了变化,只保留了 “冷”的意思,因此“ 寒冷”也是一个形容词 性偏义复词。
06
偏义复词的练习与巩固
选择题练习
总结词
通过选择题练习,可以帮助学生更好地理解和掌握偏义复词的用法。
详细描述
选择题练习中,可以提供一些包含偏义复词的文言文句子,让学生根据上下文选择正确的解释或翻译 。例如,“沛公则置车骑,脱身独骑”中的“车骑”指的是什么?选项有“战车和骑兵”、“战车” 、“骑兵”和“战车和步兵”。通过这样的练习,学生可以加深对偏义复词的理解。
偏义复词的意义
只取其中一个语素的意 义,另一个语素只是作
为陪衬。
偏义复词的辨析
偏义复词PPT课件
①“父兄”一词的意义偏指在“兄”这个语素上
面,用以突出刘兄的蛮横与暴戾。
②“死生”一词的意义偏指在“死”,因为文章
强调的是五人死难的重大意义,不是一般地论述人
生观或生死观的问题。所以这句话应解释为:也以
此来表明五人之死的重大意义。
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4
偏义复词的意义判定——
2、根据语法关系来判定
①昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。(《孔雀东南飞》) ②士功不兴,大夫不得造车马。(《礼记》)
3.备他盗之出入与非常也。
4.此诚危急存亡之秋也。
5.我有亲父母,逼迫兼弟兄。
6.我有亲父兄,性行暴如雷。
7.便可白公姥,及时相遣归。
8.以先国家之急而后私仇也。
9.女子先有誓,老姥岂敢言。
10.去来江口守空船。
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7
中学语文教材中的偏义复词:
11.孰与君少长?
12.假舟楫者,非能水也,而绝江河。
种树 种菜 3、其日牛马嘶,新妇入青庐。(《孔雀东南飞》) 4、有孙母未去,出入无完裙。(《石壕吏》) 5、曾不吝情去留。(《五柳先生传》) 6、但欲求死,不复顾利害。(《<指南录>后序》)
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3
偏义复词的意义判定——
1、根据句子语境来判定
①我有亲父兄,性行暴如雷。(《孔雀东南飞》) ②亦以明死生之大。(《五人墓碑记》)
(《石钟山记》)
②寻常巷陌,人道寄奴曾住。
(《永遇乐·京口北固亭怀古》)
①从后面的“鸣”字可以判定,“钟罄”偏义在 “钟”,“罄”是衬字。
②从后面的“住”字可以判定,“巷陌”偏义在 “巷”,“陌”是衬字。
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6
中学语文教材中的偏义复词:
偏义复词和同义复词PPT讲稿
辨别偏义复词的方法
1、联系它前后的连带成分 2、从全句的意思上去理解 3、 纵观全篇,从文章大局的角度来理解
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高中阶段文言文中出现的偏义复词
• 1.先帝创业未半,而中道崩殂。崩殂:“崩”指皇帝死,“殂”指平民死,
偏义在“崩”,“殂”是衬字。
• 2. 备他盗之出入与非常也
偏义复词和同义复词课件
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偏义复词
• 就是一个词由两个意义相近或相反的语
素构成,其中一个语素表示意义,另一 个语素不表示意义,只作陪衬。
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偏义复词
1、今有一人入园圃,窃其桃李。
——《墨子·非攻》
两个语素
意义相近
• 4.我有亲父母,逼迫兼兄弟
• 5.其日牛马嘶,新妇入青庐
《孔雀东南飞》
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辨别偏义复词的方法
1、联系它前后的连带成分
• “昼夜勤作息”
• “勤作息”,说“勤苦地劳作”是通的,说“勤苦地劳作、
休息”就不通了,即可认定“息”是只能作陪衬而不表示意 义的语素。因此,也就可以认定“作息”是偏义复词了。
• 6. 冀缓急或可救助
偏义在“急”,“缓”是衬字。
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高中阶段文言文中出现的偏义复词
• 7. 但欲求证煞费苦心,不复顾利害 偏义在“害”,“利”是衬字。
• 8. 去来江口守空船 偏义在“去”,“来”是衬字。
• 9. 孰与君少长? 偏义在“长”,“少”是衬字。意谓“谁的年龄
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偏义复词 讲解加例子范文.ppt
——偏义复词
最新.
1
所谓偏义复词,就是一个词由两个意义相 近(或相关)、相对(或相反)的语素构成, 其中一个语素表示意义,另一个语素不表示 意义,只作陪衬。
如: 寻常巷陌,人道寄奴曾住
【偏义在“巷”,“陌”是衬字。 】
此诚危急存亡之秋也
【偏义在“亡”,“存”是衬字。】
最新.
如:谨庠序之教,申之以孝悌之义(《齐桓晋文 之事》) ——“庠序”,同义复词,两者都是学校,只是时代 不同叫法不同,故合译为“学校”
最新.
10
会不相从许(《孔雀东南飞》) ——“从许”, 同义复词,都有“答应”之意,故 合译为“答应或允许”
廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚(《廉颇蔺相 如列传》) ——“恐惧”,同义复词,都有“害怕”之意,故译为 “害怕或恐惧”
2
偏义复词的运用,按词的构成关系来看,常 见的有两种形式:
1、两个语素意义相近(或相关)的偏义复词。 ①今有一人,入人园圃,窃其桃李。
【“园圃”在古代有区别,种树曰“园”,种菜曰
“圃”。在本句中,看句后有“窃其桃李”,可知 “园圃”在此仅指种树的地方。】
最新.
3
• ②先国家之急,而后私仇也 【偏义在“国”,“家”是衬字。】
• ⒎ 时一刻不适耳目之观
• 【偏义在“目”,“耳”是衬字。只要注意到 “耳目之观”的“观”字就可知道。另外,“芙 蕖”即荷花。】
• ⒏ 我有亲父兄,性行暴如雷
• 【偏义在“兄”,“父”是衬字。】
• ⒐ 便可白公姥,及时相遣归
• 【偏义在“姥”,“公”是衬字。】
• ⒑ 以先国家之急而后私仇也
• 【偏义在“国”,“家最”新. 是衬字。】
高考复习文言文偏义复词与文言固定句式例释ppt
10.往往——可译为“处处,到处;常常”。 ①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往 有得,以其求思之深而无不在也。 ②迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。 ③汝去年书云:“比得软脚病,往往而剧。” 11.所以——可译为“……的原因,之所以……,为 什么……;用来……的方法,是用来……的,靠它 来……的。” ①所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 ②所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 ③虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。 ④臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。 ⑤师者,所以传道、受业、解惑也。
②何故怀瑾握瑜,而自令见放为?
二.表示反问 1.何……哉(也)? 如之何……?——可译为“怎 么能……呢?” ①若为佣耕,何富贵也? ②何可胜道也哉? ③君臣之义,如之何其废之? 2.何……为?——可译为“为什么要……呢?“还 要……干什么呢?”。 ①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 3.安(庸)……哉(乎)?——可译为“哪里…… 呢?”“怎么……呢?” ①吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? ②燕雀安知鸿鹄之志哉?
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
文言文阅读:偏义复词讲稿
高考专题辅导文言文阅读:偏义复词讲稿偏义合成词两个语素的意义相近相类或相对,并列组成双音词后,在特定语言环境中,其中一个语素的意义成为该双音词的意义,而另一个语素的意义却摒弃不用,只是作为一种陪衬。
例1:“契阔谈宴,心念旧恩。
”“契阔”中的“契”是投合,“阔”是疏远,在这里是偏义复词,偏用“契”的意义。
“契阔谈宴”就是说两情契合,在一处谈心宴饮。
例2:今有一人,入其园圃,窃其桃李“园圃”在古代有区别,种树曰“园,种菜曰“圃。
现代则泛指种植果树蔬菜的地方。
在本句中,看句后有“窃其桃李”,可知“园圃”在此仅指种树的地方。
例3:有孙母未去,出入无完裙。
——出入偏指出高中阶段偏义复词一览•1.先帝创业未半,而中道崩殂。
•【崩殂:“崩”指皇帝死,“殂”指平民死,偏义在“崩”,“殂”是衬字。
】•2.沛公则置车骑,脱身独骑•【偏义在“骑”,“车”是衬字】•3.备他盗之出入与非常也•【偏义在“入”,“出”是衬字。
句意为:防备别的强盗进来和意外的变故。
】•4.此诚危急存亡之秋也•【偏义在“亡”,“存”是衬字。
】•5.其间衰老者或有代谢•【偏义在“谢”,“代”是衬字。
】•6.我有亲父母,逼迫兼弟兄•【偏义在“母”,“父”是衬字;偏义在“兄”,“弟”是衬字。
指刘兰芝的兄长。
】•⒎时一刻不适耳目之观•【偏义在“目”,“耳”是衬字。
只要注意到“耳目之观”的“观”字就可知道。
另外,“芙蕖”即荷花。
】•⒏我有亲父兄,性行暴如雷•【偏义在“兄”,“父”是衬字。
】•⒐便可白公姥,及时相遣归•【偏义在“姥”,“公”是衬字。
】•⒑以先国家之急而后私仇也•【偏义在“国”,“家”是衬字。
】•⒒冀缓急或可救助•【偏义在“急”,“缓”是衬字。
】•⒓世之有饥穰,天之行也•【偏义在“饥”,“穰”是衬字。
“饥”,灾年;“穰”,丰年。
联系下文禹汤遭受连年水灾旱灾,故“饥穰”当偏指“饥”】•⒔但欲求证煞费苦心,不复顾利害•【偏义在“害”,“利”是衬字。
高考复习文言文偏义复词与文言固定句式例释 PPT课件
九、表转折 1.然而——可译为“这样却;但是;(既然)这样, 那么”。 ①七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未 之有也。 ②然而成败易变,功业相反也。 2.虽然——可译为“虽然如此;即使如此”。 ①虽然,吾自今年来,苍苍者或化而为白矣,动摇者 或脱而落矣。
十、其他 1、得以——可译为“能够”。 ①人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发 其志士之悲哉。
文言文偏义复词与文言固定句式例释
惠安一中 骆汉忠
偏义合成词两个语素的意义相近相类或相对, 并列组成双音词后,在特定语言环境中,其中一 个语素的意义成为该双音词的意义,而另一个语 素的意义却摒弃不用,只是作为一种陪衬。 例1:“契阔谈宴,心念旧恩。”“契阔”中的 “契”是投合,“阔”是疏远,在这里是偏义复 词,偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两 情契合,在一处谈心宴饮。 例2:今有一人,入其园圃,窃其桃李 “园圃”在古代有区别,种树曰“园,种菜曰 “圃。现代则泛指种植果树蔬菜的地方。在本句 中,看句后有“窃其桃李”,可知“园圃”在此 仅指种树的地方。 例3:有孙母未去,出入无完裙 。——出入偏指 出
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。
•
15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。
①其真无马耶?其真不知马也? ②呜呼!其信然邪?其梦耶?其传之非其真邪?
七、宾语前置 1.“唯……是……”,惟……之为……——“是”无 义,起宾语前置作用;“唯,惟”表示对象的唯一性, 可译为“只”。) ①唯兄嫂是依。 ②惟弈秋之为听。 2.何……之有?——兼表宾语前置,可译为“有什 么……呢” “怎么能……呢?” ①宋何罪之有? ②夫晋何厌之有? ③勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?” 3.……之谓也,其……之谓也(乎)——译为“说 的就是……啊!”“大概说的就是……吧”。 ①诗云:“他人之心,予忖度之。”——夫子之谓也。 ②野有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。
高考复习文言文偏义复词PPT (共25张PPT)
下列句子中加点词 语不是偏义复词的 一项是 ( B )
A、 今有一人,入其园圃,窃其
桃李 B、小大之狱,虽不能察,必以情 C、备他盗之出入与非常也 D、是芙蕖也者,无一时一刻不适 耳目之观
分析:
D项的“耳目”在此仅指“目”, 只要注意到“耳目之观”的 “观”字就可知道。另外, “芙蕖”即荷花。 B项的“小大”泛指所有的,并 不侧重在“大”或“小”上。
下列句子中加点词 语不是偏义复词的 一项是 ( A )
A、燕王诚振怖大王之威 B、但求速死,不复顾利害 C、昼夜勤作息,伶俜萦苦辛 D、其日牛马嘶,新妇入青庐
分析:
A句的“振怖”是惧怕的意思, 不是偏义复词。 BCD三句都是偏义复词。 B句的“利害”侧重于“害”,C句的 “作息”侧重于“作”(工作、劳作), D句的“牛马”侧重指马,其后有“嘶” 则是马叫声。
圃:种菜的地方(无意义)
园:种树的地方
现在有一个人进入树园,偷桃子李子
昼夜勤作息,伶俜萦苦辛
《孔雀东南飞》
息:休息(无意义)
作:耕作 不分白天黑夜辛勤的耕
作,只有孤独伴着辛苦。
但欲求死,不复顾利害。
《<指南录>后序》
利:利益(无意义)
害:害处 一心只想求死,不再考虑到
害处。
缘溪行,忘路之远近。
入:进入 以防其他的起义者进入而发生意外。
而山下皆石罅,不知其浅深。
《石钟山记》
浅(无意义)
山下都是石缝,不知有多深。
陟罚臧否,不宜异同
同:相同(无意义)
《出师表》
异:不同 奖赏好的,惩罚坏的,不
应该不相同。
而某不量敌众寡 《答司马谏议书》
高考复习文言文阅读偏义复词PPT (共22张PPT)
①地下工作 ②点滴经验 ③冻结资金 ④乱扣帽子
运用比喻手段引申本义
一词多义· 演变方法
1.类似联想
延引
引 开弓 牵引
采用类似 的事物来 比喻
引导
引退
一词多义· 演变方法
2.接近联想 士兵
应用接近 的事物来 代替
兵
兵器
军队
军事
战争
一词多义· 演变方法
3.对比联想 离开 废除 舍 弃
由正面的 意思,联 想到反面 意义
7. 今有一人,入人园圃,窃其桃李(《孟子》)
8. 多人不能无生得失(《史记》) 9、宫中府中,陟罚臧否,不宜异同《出师表》 10.是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观(《芙 蕖》)
其余各句的偏义复词是: 1.存亡(只取“亡”之意) 2.饥穰(只取“饥”之意) 3.缓急(只取“急”之意) 4.出入(只取“入”之意) 5.长短(只取“长”之意) 6.云霓(只取“云”之意) 7.园圃(只取“园”之意) 8.得失(只取“失”之意) 9、异同(只取“异”之意) 10.耳目(只取"目"之意)
去
藏
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊
高考复习文言文偏义复词ppt
下列句子中加点词 语不是偏义复词的 一项是 ( A )
A、燕王诚振怖大王之威 B、但求速死,不复顾利害 C、昼夜勤作息,伶俜萦苦辛 D、其日牛马嘶,新妇入青庐
分析:
A句的“振怖”是惧怕的意思, 不是偏义复词。 BCD三句都是偏义复词。 B句的“利害”侧重于“害”,C句的 “作息”侧重于“作”(工作、劳作), D句的“牛马”侧重指马,其后有“嘶” 则是马复词的 一项是 ( C )
A、去来江口守空船 B、则山下皆石穴罅,不知其浅深 C、然往来视之,觉无异能者 D、初,奉使往来,无留北者
分析:
去来:去了以后。来,语助词, 无义。 浅深:深浅,侧重在“深”。 往来:侧重在“往”,指宋朝的使 者北往,不指元军的使者南来。 C项的“往来”则是指老虎来来回回 地察看。
偏义复词
什么叫偏义复词?
就是一个词由两个意 义相近、相对或相反 的语素构成,其中一 个语素表示意义,另 一个语素不表示意义, 只作陪衬。
便可白公姥《孔雀东南飞》
公:公公(无意义)
姥:婆婆 于是可以告诉婆婆
我有亲父兄《孔雀东南飞》
父:父亲(无意义)
兄:兄弟 我有亲的兄弟
今有一人入园圃,窃其桃李《墨子》
圃:种菜的地方(无意义)
园:种树的地方
现在有一个人进入树园,偷桃子李子
昼夜勤作息,伶俜萦苦辛
《孔雀东南飞》
息:休息(无意义)
作:耕作 不分白天黑夜辛勤的耕
作,只有孤独伴着辛苦。
但欲求死,不复顾利害。
《<指南录>后序》
利:利益(无意义)
害:害处 一心只想求死,不再考虑到
害处。
缘溪行,忘路之远近。
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雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离(《木兰辞》) 句中的“扑朔”“迷离”虽也是双音节, 但它只是一个单纯词,这就不可能是偏义 的复词。
2、连用的两个词,就其意义关系而 言,必须是相关或相反的并列关系。
1、此诚危急存亡之秋也。(存、亡 意义相反)
2、其日牛马嘶(牛、马意义相对) 3、今有一人,入人园圃,窃其桃李。 (园、圃意义相近)
文言文偏义复词课件
偏义复词就是一个词由两 个意义相近、相对或相反的语 素构成,其中一个语素表示意 义,另一个语素不表示意义, 只作陪衬。
偏义复词的类型
1.两个语素意义相对的。 (1)“便可白公姥” (偏义在“姥”,“公”是衬字) (2)“我有亲父兄” (偏义在“兄”, “父”是衬字) (3)昼夜勤作息 (偏义在“作”,“息”是衬字。状语
“勤”只能修饰“作”)
(4)此诚危急存亡之秋也 ( 偏义在“亡”,“存”是衬字)
(5)但欲求死,不复顾利害。 ( 偏义在“害”,“利”是衬字)
(6)缘溪行,忘路之远近。 ( 偏义在“远”,“近”是衬字)
(7)以先国家之急而后私仇也。 ( 偏义在“国”,“家”是衬字)
2.两个语素意义相近的。
(1)“今有一人入园圃,窃其桃李。”
C、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。
“藩篱”,同义复词,都有“篱笆”之意,故译为 “篱笆”,比喻边境的屏障。
二、文言文中的敬称和谦称
(一)敬称:又叫尊称,是尊敬对方的称谓。 1、对君主称: 王、大王、君、上、、太君、泰山、冰翁 、 昆仲、昆玉 、哲嗣 、千金、玉女 、伉俪
3、对一般人称
公、卿、子、君、先生、足下、夫子、丈人
三、古人的习惯用语
致仕 交还官职,即退休 秩满 官员任期期满
下车 新官到任
乞骸骨 请求告老还乡
按部 在自己的辖区内巡视 视事 官吏到职办公
黔首 百姓
闾左 平民
豪右 权贵
耄耋(mào dié) 八九十岁的老人,泛指老年人
舅姑
公公与婆婆
服阕
为父母服丧三年期满
◇归去来兮,田园将芜胡不归 偏义在“归”
◇每正言得失,无所顾惮 偏取“失”义
◇民亦劳止,汔可小康(小憩) 偏取“劳”义
偏义复词和同义复词的区别。
A、谨庠序之教,申之义孝悌之义。
“庠序”,同义复词,两者都是学校,只是时代不同 叫法不同,故合译为“学校”。
B、会不相从许。 “从许”,同义复词,都有“答应”之意,故 合译为“答应或允许”。
3、从句意考虑,偏义复词形式上是两个词, 语境义只用其中的一个词义;非偏义复词的 两个单音词,语境义是两个。如:
(1)寒暑易节,始一反焉 (2)无羽毛以御寒暑 例(1)中是一个两个单音词,例(2)中 是一个偏义复词(只用“寒”之意)。可见, 判断偏义复词,一定不能离开语境。
文言文偏义复词
◇宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同 偏取“异”义
食顷、暂、旋、寻、未几、无何、既而、已而
一顿 暂时 饭工
夫
随即、不久
1、食顷,帘动。 2、卿但暂还家。 3、旋见鸡伸颈摆扑。 4、寻病终。 5、未几,夫鼾声起。 6、无何,宰以卓异闻。 7、已而夕阳在山。
(“园”是种树的地方,“圃”是种菜的地 方。在句子中只有“园”这个语素表示意义, “圃”只作陪衬。)
(2)今以钟罄置水中,虽大风浪不能鸣也
(偏义在“钟”,“罄”是衬字。)
(3)先帝创业未半,而中道崩殂。
(崩殂:“崩”指皇帝死,“殂”指平民死, 偏义在“崩”,“殂”是衬字。)
确定“偏义复词”的方法: 1、偏义复词既然是复词,必然是要由两
(二)谦称:表示谦逊的自称。
1、君主自称: 寡、孤 、不谷 2、官吏自称: 下官、末官、小吏 3、读书人自称: 小生、晚生、晚学
4、称自己一方的亲属朋友:
舍弟、家严、家慈、贱内、贱息、犬子、小女 5、女子自称: 妾、妾身
6、一般人自称:
小可、小子、仆、鄙人、不才、不佞 、不肖 、 贱民、自称其名
(六)表示时间快速、短暂的
◇昼夜勤作息 偏取“作”义
◇遣将守关者,备他盗之出入与非常也 偏取“入”义
◇便可白公姥,及时相遣归 偏指“姥”
◇我有亲父母,逼迫兼弟兄 偏指“母”、“兄”
◇缘溪行,忘路之远近 偏取“远”义
◇沛公则置车骑,脱身独骑 偏指“骑”义
◇以先国家之急而后私仇也 偏取“国”义 ◇去来江口守空船 偏义在“去”
◇寻常巷陌,人道寄奴曾住 偏义在“巷”