期中复习资料整理版
语文期中考复习资料
语文期中考复习资料语文期中考复习资料语文是一门非常重要的学科,它不仅仅是一门学科,更是一种文化的传承和表达方式。
在学习语文的过程中,我们需要掌握一定的知识和技巧。
为了帮助大家更好地复习语文期中考试,我整理了一些复习资料,希望对大家有所帮助。
一、词语运用词语运用是语文学习的基础,也是考试中常见的题型。
我们需要掌握常用词汇的拼写、词义和用法。
同时,还要注意词语之间的搭配和搭配的变化。
例如,动词和宾语的搭配、形容词和名词的搭配等。
在复习过程中,可以通过词语搭配练习来提高自己的词汇运用能力。
二、阅读理解阅读理解是考试中的重点内容,也是考察学生综合能力的重要环节。
在进行阅读理解时,我们需要注意理解文章的主题、中心思想和作者的观点。
同时,还要注意抓住文章中的关键词和关键句,理解文章的结构和逻辑关系。
在复习过程中,可以多做一些阅读理解题,提高自己的阅读理解能力。
三、写作技巧写作是语文学习的重要内容,也是考试中的一项重要任务。
在写作时,我们需要注意语言的准确性和表达的连贯性。
同时,还要注意文章的结构和段落的衔接。
在复习过程中,可以多读一些优秀的作文,学习其中的表达技巧和写作思路。
同时,还可以多进行写作训练,提高自己的写作水平。
四、古诗文鉴赏古诗文鉴赏是语文学习的重要内容,也是考试中的一项难点。
在进行古诗文鉴赏时,我们需要理解古诗文的意境和情感表达。
同时,还要注意古诗文的修辞手法和艺术特点。
在复习过程中,可以多读一些古诗文,理解其中的意义和韵味。
同时,还可以多进行古诗文鉴赏的练习,提高自己的鉴赏能力。
五、修辞手法修辞手法是语文学习的重要内容,也是考试中的一项重点。
在进行修辞手法的学习时,我们需要理解各种修辞手法的含义和用法。
同时,还要注意修辞手法在文章中的运用和效果。
在复习过程中,可以通过分析文章中的修辞手法来提高自己的修辞能力。
六、写作范文写作范文是语文学习的重要参考资料,也是考试中的一项重要内容。
在复习过程中,我们可以多读一些优秀的作文范文,学习其中的表达技巧和写作思路。
期中考试考前复习要点整理
期中考试考前复习要点整理距离期中考试越来越近了,期中考试考查的是整个学期的学习内容,内容很多。
各科都已经进入复习阶段,现在大家都在忙碌的复习阶段。
我们一起来看看这篇期中考试考前复习要点吧!1.What+be动词+your(his/her)name?What's your name?What's his name?What's her name?2.自我介绍时常用语:Myname's Jenny. I'm Gina.3.表达第一次和某人见面的快乐之情:Nice to meet you!4.询问别人的号码:What's your telephone number?5.询问别人的姓氏常用语:What's her family name?词汇:1.pencilcase 文具盒 pencilsharpener 铅笔刀 pen 钢笔 eraser 橡皮擦 ruler 尺子 backpack 双肩背包 dictionary 字典2.指示代词:this这个 that那个3.in English 用英语4.ID card 身份证5.puter game电子游戏6.lostand found失物招领7.excuse me打搅了8.call sb.给某人打9.aset of一套;一副句式:1.询问某物品是否属于某人的问句及答语—Is this/that your pencil?—Yes,it is.It’smypencil./No,itisn’t.It’shispencil.2.询问某物用英语怎么说What’s this in English?3.How do you spell sth.?How do you spellit?4.What’s+ssth?询问某物是什么—What’sthis?—It’sawatch.5.Call at sb.at+ 号码.Call Alan at495-3539.练习:1)What's this ? It's V.A.aB.anC. the2)Good night.A.Good evening.B.See you.C.All right.3)----------alot.A.ThankB.ThanksC.ThanksyouD.Thanksfor4)How is your father?He is-------.Agood B.nice C.OK5)What’shis(one)name?Idon’tknow.But I know his last name.6)Isthis------eraser?No.It’s-------.A.his hisB.his hersC.her hers。
二年级上学期期中考试复习知识整理
01
我们成功了
02
申请 申办 伸手 互相 拥抱 抱住
03
泪水 飘扬 漂亮 表扬 海洋 样子
04
北京 一匹马
05
看雪
06
讲话 打扫 接人 接住 时候 猴子
07
吃惊 惊奇 奇怪 故事 故乡 手指
第四单元
识字4 尺寸 落叶 落下 补习 补课 所以 所有 成功 帮助 助手 取长补短 拔苗助长
词语积累(jī lěi) ABB:亮晶晶 白花花 黑乎乎 绿油油 金灿灿 红彤彤(tōngtōng) 光秃秃 黄澄澄(dèng) AABB:高高兴兴 快快乐乐 开开心心 平平安安 明明白白 弯弯曲曲 来来往往 大大方方 干干净净 ABAC:无边无际 无影无踪 自言自语 一心一意 不明不白 又大又红的苹果 又大又红的枣子 又宽又长的马路又香又甜的梨子 又香又甜的梦 又高又大的树 又高又大的房子 又细又长的叶子 又细又长的笔
09
及时 吸气 北极 讲台 抬手 治虫
近义词 壮美-壮丽 闻名-有名 秀丽-美丽 告别-分别 安静-宁静 疲倦-疲劳 挂牵-挂念 亲切-温和 关切-关心尤其-特别 特别-非常 仿佛-好像 中心-中央 漂亮-美丽 简单-容易 雪白-洁白 帮助-帮忙 喜爱-喜欢 责备-责怪(批评) 开心-快乐(高兴)(欢乐) 无边无际-一望无际
1
2
3
4
5
保持工整, 不写错误的拼音,不写错别字。 认真答题,细心检查
内容写清楚、具体。 时间、地点、人物、事情。
名胜古迹 风景优美 高楼大厦
高兴极了 伤心极了 迫不及待
句式练习
太阳好像红红的火球挂在天上。
月亮好像弯弯的小船挂在天上。
彩虹好像七彩的桥挂在天上。
语文期中考试复习整理资料
一、生字整理:
范围:1~15课生字
要求:按照生字表整理。
注意生字的拼音、并会使用生字组词。
注意每个生字的音序、字形、结构。
二、词语盘点:
1、1~4单元(读读写写、读读记记)
2、解词部分:70个解词,尤其要重视四字词语。
三、文学常识:
四、日积月累:.
1、描写大自然的诗句(4句、带作者,出处。
)
2、祖国在我心中(4句名言,带出处。
)
3、中华传统美德的名言警句(5句+3句课外补充。
)
五、默写部分:
1、《山中访友》全篇
2、《山雨》4、5、6自然段
3、《詹天佑》全篇
4、《这片土地是神圣的》全篇
六、句式训练:
1、第三人称转述句
方法:
(一)、冒号变逗号
(二)、双引号去掉
(三)、改引号里的人称
a 、 1 → 3
b 、 2 → 1
例句:
妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。
”妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。
控规期中复习资料整理
控规期中复习资料整理1.控规的基本概念,其与总体规划、修详规的关系基本概念:以城市总体规划或分区规划为依据,确定建设地区的土地使用性质和使用强度的控制指标、道路和工程管线控制性位置以及空间环境控制的规划要求。
关系:我国规划分为战略层次和操作层次,总规为战略层次,修建性详规为操作层次,控规承上启下,衔接战略层次和操作层次。
它以量化指标和控制要求将城市总体规划的宏观的控制转化为对城市建设的微观控制,并作为具体指导修建性详细规划。
2.控规的强制性指标、引导性指标分别有哪些强制性指标:各地块的主要用途(用地性质)、建筑密度、建筑高度、容积率、绿地率、基础设施和公共服务设施配套。
引导性指标:人口容量、建筑形式、体量、风格、色彩要求以及其他环境要求。
3.控规的基本特点有哪些?如何理解控制引导性和操作灵活性?特点:控制引导性和操作灵活性控制引导性:对城市建设项目的定性、定量、定位、定界的控制和引导∙土地使用性质(细分)及其兼容控制∙土地使用强度控制(容积率、高度、密度)∙主要公共设施与配套设施、工程管线控制∙道路及其设施与内部交通关系控制∙城市特色与环境景观控制操作灵活性:1、缩短决策周期(规划部门审批),简洁的图文方便规划建设管理,适应城、市快速发展的建设需求。
2、某些指标的弹性控制,如涉及人口、建筑形式、风貌及景观特色等指标可根据实情参照执行,以更好地适应城市发展变化的要求。
法律效应由总体规划的宏观法律效应向微观法律效应的延伸图则标定通过一系列的控制线和控制点对用地和设施进行定位控制开发导向直接面向市场的规划手段,通过对土地的开发控制来引导开发商在城市规划的整体安排下从事建设活动地域性不同城市不同地段的控规内容,深度要求不同4.控规的作用?①承上启下,强调规划的延续性从规划设计一规划管理两个方面,衔接宏观与微观,兼顾整体与局部,为总体规划整体目标的实现提供过程控制,并指导微观的设计。
②与管理结合、与开发衔接,作为城市规划管理的依据控规是规划与管理的结合,是由技术管理向法治管理的转变,具有简洁性,程序性和易查性。
高二语文期中复习的知识点整理归纳
高二语文期中复习的知识点整理归纳高二语文期中复习的知识点一、通假字①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡,通"横")②孝公既没(没,通"殁",死亡)③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从,通"纵",指战国时期六国联合共同对付秦国的策略,称为"合纵")④秦有余力而制其弊(弊,通"敝",疲惫)⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通"呵",喝问)⑥倔起阡陌之中(倔,通"崛",崛起)⑦赢粮而景从(景,通"影",像影子一样)⑧百有余年矣(有,通"又")⑨非抗于九国之师也(抗,通"亢",高)⑩威振四海(振,通"震",震动)二、古今异义①于是秦人拱手而取西河之外(于是,在这种情况下;西河:黄河以西。
)②于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时)③山东豪俊遂并起(山东:崤山以东,即东方诸国。
今指山东省。
)三、一词多义1.固①据崤函之固(险固,坚固,特指地势险要,城郭坚固,形容词用作名词)②君臣固守以窥周室(牢固,顽强,形容词)③然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固(固守的据点,屏障,名词)2.因①因遗策(沿袭,动词)②因利乘便(趁着,介词)③因河为池(凭借,依据,介词)3.亡①秦无亡矢遗镞之费(丢失,损失,动词)②追亡逐北(逃亡,动词;此用作名词,指逃亡的军队)③吞二周而亡诸侯(灭亡,动词;这里是使动用法,使……灭亡)4.制①吴起……赵奢之伦制其兵(统率,动词)②秦有余力而制其弊(制服,动词)③履而制六合(统治、控制,动词)5.兵①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队,名词)②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器,名词)6.策①蒙故业,因遗策(策略、计策,名词)②振长策而御宇内(马鞭子,名词)7.致①以致天下之士(招引、招纳,动词)②致万乘之势(达到、获得,动词)8.之①不爱珍器重宝肥饶之地(的,结构助词)②……赵奢之伦制其兵(这,指示代词)③商君佐之(他,指秦孝公,代词)④聚之咸阳(代"天下之兵",代词)9.及①非及向时之士(比得上,动词)②及至秦始皇(到,等到,介词)10.北①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方,方位名词作状语)②追亡逐北(败北的军队,动词作名词)11.度①内立法度(制度,名词)②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)12.遗①因遗策(遗留下来,动词)②秦无亡矢遗镞之费(遗失,丢失,动词)13.爱①不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜,动词)②宽厚而爱人(爱护,尊重,动词。
六年级语数英期中复习资料
六年级语数英期中复习资料六年级语数英期中复习资料随着期中考试的临近,六年级的同学们都开始为复习而忙碌起来。
为了帮助大家更好地复习,我整理了一些语文、数学和英语的复习资料,希望能对大家有所帮助。
语文复习资料1. 词语辨析:语文中常常会出现一些相近的词语,我们需要学会正确辨析它们的用法。
比如:习惯和习俗的区别,熟悉和了解的区别等等。
可以通过做题来练习。
2. 阅读理解:阅读理解是语文考试中的重点,我们需要掌握好阅读技巧。
在阅读时,可以先快速浏览全文,然后再仔细阅读问题和选项,最后再找出正确答案。
3. 作文写作:作文是语文考试中的难点,我们需要多写多练。
可以选择一些常见的话题,如我的假期、我的家乡等,进行写作练习。
同时,也要注意提高自己的语言表达能力和写作逻辑。
数学复习资料1. 四则运算:四则运算是数学的基础,我们需要熟练掌握加减乘除的运算规则。
可以通过做题来巩固基本运算能力。
2. 算式的变形:数学中常常会出现一些算式的变形,我们需要学会灵活运用。
比如:分配律、结合律等。
可以通过练习题来加深理解。
3. 几何图形:几何图形是数学中的重要内容,我们需要掌握各种图形的特点和性质。
可以通过画图来加深理解,并且要注意记忆各种公式。
英语复习资料1. 单词记忆:英语中有很多单词需要记忆,我们可以通过制作单词卡片来记忆单词的拼写和意思。
同时,也要注意学习单词的词性和用法。
2. 语法知识:英语中的语法知识也是很重要的,我们需要掌握各种时态、句型和语法规则。
可以通过做题来加深理解。
3. 阅读理解:英语中的阅读理解也是考试的重点,我们需要提高自己的阅读能力。
可以选择一些适合自己水平的英文文章进行阅读,并且要注意理解文章的主旨和细节。
以上就是我整理的六年级语数英的复习资料,希望能对大家有所帮助。
复习阶段要注意合理安排时间,每天坚持一定的复习计划,并且要做好笔记,方便复习时回顾。
相信大家通过努力,一定能取得好成绩!加油!。
【精】七年级科学上册期中复习知识点整理
【精】七年级科学上册期中复习知识点整
理
物理部分
1. 运动的描述
- 运动的定义
- 速度的计算公式
- 加速度的计算公式
- 初速度、末速度、位移的计算方法
2. 摩擦力
- 摩擦力的概念
- 滑动摩擦力和静摩擦力的区别
- 摩擦力的计算方法
3. 动力学
- 牛顿第一定律、第二定律、第三定律
- 动量的定义及计算方法
- 冲量的定义及计算方法
化学部分
1. 物质的分类
- 纯净物质和混合物的概念
- 元素和化合物的区别
2. 实验常识
- 实验前必备知识
- 实验室常用器材的名称、用途和使用方法3. 化学式及化学式的计算
- 化学式的定义
- 离子式和分子式的区别
- 化学式的计算方法及应用
生物部分
1. 植物细胞和动物细胞
- 植物细胞和动物细胞特点的对比
- 细胞器的名称及特征
2. 细胞的组成和功能
- 细胞膜、细胞质、细胞核的组成和功能- 哺乳动物细胞与细菌细胞的差异
3. 生态系统
- 生态系统的概念
- 生态系统的种类及组成
以上是七年级科学上册期中复习的重点知识点,希望同学们积极备考,期末可以取得好成绩!。
初一上册语文期中复习资料
初一上册语文期中复习资料初一上册语文期中复习资料语文作为一门重要的学科,对于学生的语言表达能力、阅读理解能力以及思维逻辑能力的培养起着至关重要的作用。
为了帮助同学们更好地复习语文知识,提高语文成绩,下面将为大家整理初一上册语文期中复习资料。
一、课文篇章复习初一上册的语文课本中包含了许多经典的课文,如《荷塘月色》、《草船借箭》等。
在复习这些课文时,我们可以从以下几个方面入手:1. 主题思想:每篇课文都有一个主题思想,通过阅读和理解课文,我们需要搞清楚作者想要表达的主题思想是什么,例如《荷塘月色》中的“人生若只如初见”,表达了作者对生活的热爱和对美好的追求。
2. 人物形象:课文中的人物形象是理解整个故事情节的重要组成部分。
我们可以通过分析人物的言行举止、性格特点等来描绘人物形象,例如《草船借箭》中的诸葛亮,智勇双全,被誉为“千古奇才”。
3. 故事情节:了解故事情节可以帮助我们更好地理解课文,把握故事的发展脉络。
我们可以通过整理故事的起承转合,了解故事的主要事件和发展过程,例如《草船借箭》中的刘备借箭计。
二、词语搭配和运用词语是语文学习的基础,掌握好词语的搭配和运用对于提高语文成绩至关重要。
在初一上册语文学习中,我们可以重点复习以下几个方面的词语知识:1. 词义辨析:有些词语在意思上非常接近,我们需要通过对比和理解来准确地使用它们。
例如,“喜悦”和“快乐”都表示高兴的情绪,但“喜悦”更多指内心深处的满足和喜悦,而“快乐”则更多指外部环境给予的愉悦。
2. 词语搭配:有些词语需要特定的搭配才能使用得当。
例如,“丰富多彩”、“繁荣昌盛”等都是常见的词语搭配,我们需要熟悉这些搭配,避免使用错误的搭配。
3. 词语运用:在写作和阅读中,我们需要学会灵活运用词语,使表达更加准确、生动。
例如,在写作中可以使用形容词来描绘事物的特点,使用动词来描述行为的过程等。
三、阅读理解技巧阅读理解是语文学习的重要环节,通过阅读理解题可以提高我们的阅读理解能力和推理能力。
初一语文期中复习资料
初一语文期中复习资料初一语文期中复习资料语文是我们学习的一门重要学科,它不仅仅是一门学科,更是一种文化的传承和沟通的工具。
初一学年即将进行期中考试,为了帮助同学们更好地复习和备考,我整理了一些期中复习资料,希望对大家有所帮助。
一、诗词鉴赏诗词鉴赏是语文学习的重要内容之一,也是初中语文考试的常见题型。
在鉴赏诗词时,我们需要注意以下几点:1. 了解背景知识:了解诗词的作者、创作背景、时代背景等,有助于我们更好地理解和鉴赏。
2. 理解诗词的主题:通过阅读和思考,找出诗词的主题,把握作者想要表达的意境和情感。
3. 分析诗句的意义:仔细分析每个诗句的意义,理解其中的修辞手法和表达方式。
4. 注意诗词的韵律和节奏:诗词有其独特的韵律和节奏,通过朗读和体会,更好地感受诗词的美。
二、阅读理解阅读理解是考查我们对文章理解和推理能力的重要题型。
在解答阅读理解题时,我们应该注意以下几点:1. 通读全文:在开始解答之前,先通读全文,了解文章的主题和大意。
2. 理清文章结构:分析文章的结构和段落之间的逻辑关系,帮助我们更好地理解文章的内容。
3. 理解关键词:仔细理解文章中的关键词和词组,把握文章的中心思想。
4. 推理判断:根据文章的内容进行推理判断,注意文章中的暗示和线索。
三、作文写作作文写作是语文学习的重要环节,也是考查我们语言表达和思维能力的重要方式。
在写作时,我们应该注意以下几点:1. 明确写作目的:确定写作的目的和对象,选择合适的写作方式和语言风格。
2. 理清思路:在开始写作之前,先进行头脑风暴,理清自己的思路和观点。
3. 合理组织结构:合理组织文章的结构,包括开头、中间和结尾,使文章条理清晰、层次分明。
4. 注意语言表达:注意语言的准确性和得体性,避免使用过于简单或夸张的词语。
四、文言文阅读文言文是初中语文学习的重要内容之一,也是考试中常见的题型。
在阅读文言文时,我们应该注意以下几点:1. 熟悉文言文的基本语法:了解文言文的基本语法规则,如句式结构、词语用法等。
初一期中语文复习资料
初一期中语文复习资料初一期中语文复习资料初一期中考试即将来临,语文作为一门重要的学科,对于学生来说是必不可少的一项考试内容。
为了帮助同学们更好地复习语文知识,我整理了一些复习资料,希望能对大家有所帮助。
一、词语积累1. 同义词辨析初中阶段,同学们需要掌握大量的词汇。
在复习过程中,可以通过辨析同义词来提高词汇的运用能力。
比如:“聪明”和“机智”都表示智慧,但前者更偏重于天赋,后者更偏重于灵活应对。
2. 成语短语成语和短语在语文考试中经常出现,因此同学们需要掌握一些常用的成语和短语。
比如:“井井有条”表示井然有序,“不可思议”表示难以想象。
二、阅读理解阅读理解是语文考试中的重点部分,也是考察学生综合能力的重要环节。
在复习阅读理解时,同学们可以注意以下几点:1. 理解文章主旨阅读理解的第一步就是理解文章的主旨。
可以通过读题目、浏览段落和阅读开头结尾来抓住文章的主题。
2. 掌握关键词阅读理解中的关键词往往能够帮助我们找到答案。
同学们可以通过标记关键词、划线或做笔记的方式来帮助记忆。
3. 注意细节阅读理解中的问题往往需要我们注意文章的细节。
同学们可以通过仔细阅读、划线关键句子或做笔记的方式来帮助记忆。
三、作文写作作文是语文考试中的重点部分,也是考察学生综合能力的重要环节。
在复习作文写作时,同学们可以注意以下几点:1. 明确主题作文写作的第一步就是明确主题。
同学们可以通过分析题目、列出关键词或做思维导图的方式来帮助理清思路。
2. 合理构思作文的构思是非常重要的。
同学们可以通过提前准备素材、列出要点或做提纲的方式来帮助构思。
3. 注意语言表达作文的语言表达是考察语文能力的重要环节。
同学们可以通过多读好文章、积累优秀的表达方式或多加练习的方式来提高语言表达能力。
四、古诗文古诗文是语文考试中的重点内容,也是考察学生文学素养和理解能力的重要环节。
在复习古诗文时,同学们可以注意以下几点:1. 熟读经典熟读经典是学好古诗文的基础。
五年级语文上册期中复习资料
五年级语文上册期中复习资料五年级语文上册期中复习资料语文是学生学习的重要科目之一,也是培养学生综合素质的重要途径。
在五年级上册的学习中,同学们学习了许多知识和技能,为了帮助大家更好地复习和巩固所学内容,本文将整理五年级语文上册的期中复习资料。
一、识字与词语运用1. 识字是语文学习的基础,同学们可以通过阅读、背诵和默写来提高自己的识字能力。
在复习中,同学们可以选择一些自己感兴趣的课外读物,进行阅读,并记录生词和短语,以便后续的记忆和使用。
2. 词语运用是语文学习的重要环节,同学们可以通过做一些词语运用的练习题来巩固所学的词语知识。
例如,填空、改错、造句等题型都可以帮助同学们巩固词语的拼写和用法。
二、古诗词鉴赏古诗词是中华文化的瑰宝,通过学习古诗词,同学们可以提高自己的语言表达能力和审美能力。
在复习中,同学们可以选择几首自己喜欢的古诗词进行背诵,并尝试解读其中的意境和表达方式。
同时,也可以通过分析古诗词的词语运用和修辞手法,来提高自己的写作水平。
三、阅读理解阅读理解是语文学习的重要内容之一,通过阅读理解的训练,同学们可以提高自己的阅读理解能力和思维能力。
在复习中,同学们可以选择一些阅读理解题目进行练习,并注意理解文章的主旨和细节信息。
同时,还可以通过分析题目的要求和选项的差异,来提高自己的答题技巧。
四、作文写作作文写作是语文学习的重要环节,通过作文写作,同学们可以培养自己的思维能力和表达能力。
在复习中,同学们可以选择一些常见的作文题目进行练习,并注意提炼出文章的中心思想和合理组织文章结构。
同时,还可以通过阅读一些优秀的范文,来提高自己的写作水平和思维深度。
五、文言文阅读文言文是语文学习的重要组成部分,通过学习文言文,同学们可以了解古代文化和思想。
在复习中,同学们可以选择一些简单的文言文进行阅读,并注意理解句子的意思和翻译句子的方法。
同时,还可以通过分析文言文的句式结构和修辞手法,来提高自己的文言文阅读能力。
四年级上册期中复习资料
四年级上册期中复习资料四年级上册期中复习资料四年级上册的学习即将进入期中考试的阶段,为了帮助同学们更好地复习,我整理了一些复习资料。
本文将以数学、语文、英语和科学四个学科为主线,为大家提供一些复习的重点和方法。
一、数学1. 数的认识和运算在这个单元中,同学们学习了整数的认识和运算。
重点复习加法、减法、乘法和除法的运算规则,以及整数的比较大小。
可以通过做一些练习题,巩固运算的基本技巧。
2. 分数分数是四年级数学的一个难点,同学们需要掌握分数的认识、分数的比较和分数的运算。
可以通过绘制分数的图像、比较分数的大小和做一些练习题来提高分数的理解和应用能力。
3. 三角形和四边形在这个单元中,同学们学习了三角形和四边形的认识和性质。
重点复习三角形和四边形的命名、分类和性质。
可以通过观察和比较图形的特点,来加深对图形的认识。
二、语文1. 识字和词语运用同学们需要复习已学过的识字,掌握一些新的识字方法。
同时,还要熟练掌握一些常用词语的用法和搭配。
可以通过朗读、默写和造句等方式来提高词语的掌握和运用能力。
2. 阅读理解阅读理解是语文学习的重点之一,同学们需要通过阅读短文,理解短文的主题、内容和结构。
可以通过多读一些文章,提高阅读速度和理解能力。
3. 作文写作同学们需要复习一些常用的写作技巧,如开头、结尾和过渡等。
可以通过写一些日记、小作文等来提高写作能力。
三、英语1. 单词和句型同学们需要复习已学过的单词和句型,加深对英语的记忆和理解。
可以通过听力、口语和写作等方式来提高英语的应用能力。
2. 对话和阅读理解同学们需要复习对话和阅读理解的技巧,掌握问题的提取和回答方法。
可以通过听力练习和阅读练习来提高听力和阅读的理解能力。
3. 句子翻译和书写同学们需要复习一些常用的句子翻译和书写技巧。
可以通过翻译一些简单的句子和书写一些常用的单词来提高英语的翻译和书写能力。
四、科学1. 动物和植物同学们需要复习已学过的动物和植物的分类和特点。
人教版小学语文四年级期中复习资料(整理)
人教版小学语文四年级期中复习资料(整理)课内阅读带★的为重点篇目★1.观潮1.课文是按(潮来前)、(潮来时)、(潮来后)的顺序写的。
2.潮来时是按(由远到近)的顺序写的,抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等特点来进行描写的。
具体看作业本。
★3.鸟的天堂一、课内阅读1.《鸟的天堂》的作者是(巴金)。
课文记述了作者他和朋友两次经过“鸟的天堂”,描写了(傍晚静态的大榕树)和(第二天清晨群鸟活动的景象)。
表达了(作者对大自然生命力的热爱与赞美!)2.作者在看到大榕树后,发出了感叹之语:(这美丽的南国的树)。
3.文中前四次出现“鸟的天堂”都加引号,是因为(鸟的天堂是指的大榕树,把大榕树夸张成鸟的天堂,作者引用别人的话),最后一次没有加引号是因为(作者亲眼看见许许多多鸟在自由自在、无忧无虑地生活,真像天堂一样)。
4、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动,赞美榕树充满活力的蓬勃生机。
5、到处都是鸟声,到处都是鸟影。
(两个“到处”,说鸟的数量多。
)★5.古诗两首一、解释词句1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
译:不知道庐山的真样子,是因为自己在山里面,只能看到一部分。
2.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
译:不要笑农民的酒浑浊,丰收之年总能用足够的东西招待客人。
3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
译:走过了一座座山,一条条河,以为没有路,在前面看到一簇簇花,一棵棵树,就知道前面又有村子了。
4.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
译:在正面看都是连绵不断的山岭,在侧面看都成了一座座山峰。
从不同的角度看庐山形状、姿态是不同的。
二、结合生活实际,谈谈自己的理解。
1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
答:当局者迷,旁观者清。
2. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
答:现在用来形容(遇到困难时要增强信心,往往看似无望,经过努力,就会出现新的转机。
初中初一期中复习资料
初中初一期中复习资料初中初一期中复习资料初中初一期中考试即将到来,为了帮助同学们更好地复习,我整理了一些复习资料,希望能对大家有所帮助。
以下是各科的复习要点和方法。
语文:1. 课文重点:复习课本上的重点课文,理解其中的主题、情节和人物形象。
2. 词语积累:复习课本中的生词和词语搭配,注意掌握词义和用法。
3. 语法知识:复习词性、句子成分和句型转换等语法知识,加强对语言规则的理解和应用。
4. 写作练习:进行写作练习,注意提高写作表达的准确性和连贯性。
数学:1. 基础知识:复习数的四则运算、分数、小数和百分数等基础知识,掌握运算规则和解题方法。
2. 代数方程:复习一元一次方程的解法,加强对代数式的化简和变形能力。
3. 几何图形:复习平面图形的性质和计算,理解三角形、四边形和圆的相关知识。
4. 统计与概率:复习数据的收集和整理,掌握统计图表的绘制和数据分析的方法。
英语:1. 词汇积累:复习课本中的单词和短语,注意记忆拼写和词义。
2. 语法知识:复习动词时态、名词性从句和定语从句等语法知识,加强对语法规则的理解和运用。
3. 阅读理解:进行阅读理解练习,提高阅读理解能力和语言理解能力。
4. 口语表达:进行口语练习,加强口语交流能力和语音语调的准确性。
物理:1. 基本概念:复习物理基本概念,如力、功、能等,理解其定义和计算方法。
2. 物理实验:复习物理实验的基本原理和实验步骤,加强对实验数据的处理和分析能力。
3. 物理公式:复习物理公式的推导和运用,掌握公式间的转化和应用方法。
4. 解题技巧:进行物理题目的解题练习,提高解题思路和方法的灵活性。
化学:1. 元素周期表:复习元素周期表中的元素名称、符号和基本性质,了解元素的分类和周期规律。
2. 化学方程式:复习化学方程式的写法和平衡方法,理解化学反应的基本过程。
3. 化学实验:复习化学实验的基本原理和实验步骤,加强对实验数据的观察和分析能力。
4. 化学计算:复习化学计算的方法和公式,掌握计算过程和结果的准确性。
科学期中复习知识点整理
科学期中复习知识点整理:第一章知识点1、模型的作用:模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。
模型可以是一幅图、一张表或计算机图象,也可以是一个复杂的对象或过程的示意2、符号的作用:(1)、简单明了地表示事物(2)、可避免由于事物形态不同引起的混乱(3)、可避免由于表达的文字语言不同引起的混乱3、构成物质有三种微粒:4、由原子直接构成的物质有:金属单质(如:铁Fe 、钠Na 等)、稀有气体单质(:如氦气He 、氖气Ne 、氩气Ar 等),部分固态非金属单质(如:碳C 、磷P 、硫S 、硅Si 等) 5、由离子直接构成的物质有:食盐(氯化钠NaCl )、硫酸铜CuSO 4、碳酸钙 、等6、由分子直接构成的物质有:水 、二氧化碳 、氮气 、氢气 、二氧化硫 五氧化二磷 、一氧化碳 、甲烷 、氧气 、蔗糖、酒精等7、不同种类和不同数量的原子能构成各种不同的分子。
如:氧气和臭氧;氧气和氮气 8、构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同种原子9、同种原子构成不同物质时结构是不一样的。
如金刚石和石墨;红磷和白磷等 10物质的性质是由它自身的结构决定的:结构→性质气。
氢气与氧气体积之比是2:1,质量之比1:8。
13、原子是化反应中的最小微粒。
原子也是构成物质的一种微粒:如金属由原子直接构成,金刚石、石墨等碳的单质也有原子直接构成等等 14、原子结构的初步知识质 子 :每一个质子带一个单位的正电荷原子核 (带正电)原子 (带正电) 中 子 (不带电)(氢原子没有中子) 核外电子(带负电):每个电子带一个单位的负电荷说明:1、原子核和核外的电子所带的电荷总数相等,电性相反,整个原子不显电性。
2、质子和中子又是由更小的微粒夸克构成3、核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 相对原子质量=质子数+中子数15、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子总称为元素。
元素是个宏观概念。
元素是建立在微观概念上的宏观的集合概念,因此元素有只讲种类不论个数的特点。
科学6年级上期中复习资料
科学6年级上期中复习资料科学6年级上期中考试即将到来,相信大家都需要梳理一下之前学习过的知识,做好准备。
以下是本文整理的科学6年级上期中复习资料,帮助大家顺利备考。
一、物质的组成所有物质都由原子组成,原子由质子、中子和电子组成。
质子和中子集中在原子核中,电子围绕着原子核运动。
物质的组成还可以通过化学符号和分子式来表示,例如水分子的化学符号为H2O,表示该分子由两个氢原子和一个氧原子组成。
二、物质的性质物质有多种性质,包括物理性质和化学性质。
物理性质是指在不改变物质化学组成的情况下,可以通过观察和测量获得的性质。
例如颜色、形状、大小、质量、密度等。
化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时表现出的性质。
例如燃烧、氧化、还原、酸碱反应等。
三、物质的状态物质有三种状态:固态、液态和气态。
固态物质具有一定的形状和体积,分子间距较小、位置固定。
液态物质具有固定形状但没有固定体积,分子间距比固态物质大,可以互相移动。
气态物质没有固定形状和体积,分子间距相当大,具有自由运动的状态。
四、热能的传递热能是物体内部分子运动所带来的形式能量。
热能可以通过传导、对流和辐射三种方式传递。
传导是指热能在物体内部的传递,物体的一部分受热后,热能会通过分子的碰撞逐渐传递给整个物体。
对流是指由于密度不同而产生的热能传递。
例如液体和气体,可以通过流动的方式传递热能。
辐射是指热能以无空间限制的电磁波形式传递,例如太阳辐射能、人体辐射能等。
五、光的传播光是一种电磁波,可以在真空和介质中传播。
在真空中,光的速度是300000km/s。
在介质中,光传播速度会改变,因为光在密度不同的介质中折射。
当光线从真空中射入介质时,它会发生折射。
折射率的大小决定了光线折射的角度大小。
光在不同的介质中,波长也会发生改变。
根据颜色谱的原理,我们可以将白光分离出不同颜色的光,形成彩虹。
六、机械能机械能是物体运动时所带有的能量,包括动能和势能。
动能是指物体运动所带的能量。
九上语文期中复习资料
九上语文期中复习资料九上语文期中复习资料语文作为一门重要的学科,对于学生的语言表达能力和思维能力的培养起着至关重要的作用。
期中考试是对学生学习成果的一次检验,为了帮助同学们更好地复习,我整理了一些九上语文期中复习资料,希望能对大家有所帮助。
一、古文阅读古文阅读是九上语文的重点内容之一。
在古文阅读中,我们需要理解古文的意思,掌握古文的语言特点和修辞手法。
在复习时,可以通过阅读一些经典的古文文章,如《论语》、《孟子》等,加深对古文的理解和感悟。
同时,还可以通过做一些相关的练习题,提高对古文的解读能力。
二、现代文阅读现代文阅读是九上语文的另一个重点内容。
在现代文阅读中,我们需要理解文章的主旨,分析作者的观点和写作手法。
在复习时,可以选择一些优秀的现代文阅读材料,如报刊、杂志、小说等,进行阅读和分析。
同时,还可以通过做一些相关的题目,提高对现代文的理解和分析能力。
三、写作技巧写作是语文学习的重要环节,也是培养学生语言表达能力的关键。
在写作方面,我们需要掌握一些基本的写作技巧,如如何选取合适的素材、如何组织文章结构、如何运用修辞手法等。
在复习时,可以通过写一些作文,加强对写作技巧的练习和应用。
四、诗词鉴赏诗词是中华民族的瑰宝,也是语文学习的重要内容之一。
在诗词鉴赏中,我们需要理解诗词的意境和情感,欣赏诗词的美妙之处。
在复习时,可以选择一些经典的诗词进行欣赏和解读,如李白的《静夜思》、苏轼的《水调歌头》等。
同时,还可以通过做一些相关的题目,提高对诗词的理解和鉴赏能力。
五、阅读理解阅读理解是语文学习的基础,也是九上语文期中考试的重要内容。
在阅读理解中,我们需要理解文章的意思,抓住文章的重点和主旨。
在复习时,可以选择一些阅读理解题目进行练习,提高对文章的理解和分析能力。
同时,还可以通过背诵一些优秀的文章,加深对文章的理解和记忆。
六、文言文翻译文言文翻译是九上语文的难点之一。
在文言文翻译中,我们需要理解文言文的意思,准确地翻译出来。
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-01-词语ABB慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、美滋滋、喜洋洋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫AABB高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、有E郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往AABC栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝ABAC人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样又()又():又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆)来()去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去不()不():不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问带反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红八字成语:千里之行,始于足下。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
尺有所短,寸有所长。
一叶障目,不见泰山。
历史故事的成语:闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海寓言故事的成语:自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买犊还珠、闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长反义词:咼一矮、胖一瘦、明一暗、美一丑、忙一闲、新一旧、熟一生、冷一暖、重一轻、沉一浮、进一出、升一降、香一臭、是一非、长一短、老一少、慢一快、宽一窄、强一弱、穷一富、胜一败、贵一贱、内一外、恶一善、加一减、清一浊、廉一贪、功一罪、正一偏、奖一罚、优一劣、勤一懒、进一退、买一卖、正一反、爱一恨、贫一富、饥寒一温饱、索取一奉献、真诚一虚假、冷漠一热忱、安全一危险、复杂一简单、虚心一骄傲、热情一冷淡、诚实一虚伪、傲慢一谦虚、懦弱—勇敢、丑陋一美丽、愚蠢一聪明关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面关于夏天的词语:赤日炎炎、烈日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、鸟语蝉鸣、万木葱茏、枝繁叶茂、莲叶满池关于秋天的词语:金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏关于冬天的词语:天寒地冻、北风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、瑞雪纷飞、冰天雪地、冰封雪盖、漫天飞雪、白雪皑皑、冰封大地关于团结的词语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜关于取长补短的词语:人外有人、天外有天、博采众长、多多益善关于学习的词语:勤学好问、好学不倦、一丝不苟、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地、如饥似渴、持之以恒、日积月累、再接再厉其他成语:风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有颜色:黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄红:火红、粉红、橘红绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝交换位置含义不同的词语:奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷刷牙、山上上山、水池池水、领带带领、到达达到、展开开展、喜欢欢喜、算盘盘算、喜报报喜-02-1句子劝学类:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
(陆游)惜时类:少壮不努力,老大徒伤悲。
(汉乐府)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
(王贞白)送别类:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(王维)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(高适)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(李白)又送王孙去,萋萋满别情。
(白居易)爱国类:天下兴亡,匹夫有责。
(顾炎武)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(文天祥)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(范仲淹)生当作人杰,死亦为鬼雄。
(李清照)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(陆游)对子歌:云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香关于天气的谚语:蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。
大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
朝霞不出门,晚霞行千里。
日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水重,明天太阳红。
有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
关于帮助的谚语:花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人的人,能得到别人的帮助诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
关于祖国风光的谚语:上有天堂,下有苏杭。
峨眉天下秀,青城天下幽,三峡天下雄,剑门天下险。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林关于思想方法的谚语:绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
关于团结的谚语:人心齐,泰山移。
人多计谋广,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子难折断。
树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春,百花齐放春满园。
对联:杨柳绿千里,春风暖万家。
黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。
山山水水,处处明明秀秀;晴晴雨雨,时时好好奇奇。
重重叠叠山,曲曲环环路;丁丁冬冬泉,高高下下树。
一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。
(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影,烟浓烟淡远近秋。
(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
(山东济南大明湖)清风明月本无价,近水遥山皆有情。
(江苏苏州沧浪亭)歇后语: 长衫子改夹袄一一取长补短吃了黄莲吃甘草一一先苦后甜鼻子里插葱一一装相(象)冰天雪地发牢骚一一冷言冷语外甥打灯笼一一照旧(舅)竹篮打水一一一场空十五个吊桶打水一一七上八下老鼠过街一一人人喊打张飞绣花一一粗中有细黄鼠狼给鸡拜年一一没安好心砌墙的砖头一一后来居上关公战李逵一一大刀阔斧狗咬吕洞宾一一不识好人心孔夫子搬家一一尽是输(书)包公断案一一铁面无私王婆卖瓜一一自卖自夸姜太公钓鱼一一愿者上钩飞蛾扑火一一自取灭亡擀面杖吹火一一一窍不通兔子尾巴一一长不了门缝里看人一一看扁了肉包子打狗――有去无回八仙过海一一各显神通明珠弹雀一一其得不复逆水行舟一一不进则退名句:取人之长,补己之短。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
有志者事竟成。
(后汉书)莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)珍惜时间的格言:少壮不努力,老大徒伤悲。
花有重开日,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)描写景色的诗句:明月松间照,清泉石上流。
(王维)江碧鸟逾白,山青花欲燃。
(杜甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游)水南水北重重柳,山后山前处处梅。
(王安石)万壑树参天,千山响杜鹃。
(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
(王建)穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
(晏殊)描写四季的诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(贺知章)等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(朱熹)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(叶绍翁)好雨知时节,当春乃发生。
(杜甫)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(杨万里)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(杨万里)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(杜牧)千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(柳宗元)描写友谊的诗句:海内存知己,天涯若比邻。
(王勃)海上生明月,天涯共此时。
(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。
(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。
(无名氏)千里送鹅毛,礼轻情意重。
(刑俊臣)描写月亮的诗句:小时不识月,呼作白玉盘。
(李白)海上生明月,天涯共此时(张九龄)露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫)明月松间照,清泉石上流。
(王维)名言:聪明在于学习,天才在于积累。
(列宁)世上无难事,只要肯登攀。
(毛泽东)为中华之崛起而读书。
(周恩来)任何成就都是刻苦劳动的结果。
(宋庆龄)书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)三人行,必有我师焉。
(孔子)三字经(节选):人之初,性本善。
性相近,习相远。
子不学,非所宜。
幼不学, 老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
-03- 常考小常识1.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2.李杜:“大李杜”李白、杜甫。
“小李杜”李商隐、杜牧。
3.屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
4.孔孟:孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”;孟子名轲,字子舆,战国时邹国人,被称为“亚圣”。
两人并称为5.苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。
”6.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻地反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》;“三别”:《新婚别》《垂老别》《无家别》。
7.《史记》:我国第一部纪传体通史,又称《太史公书》,作者是汉朝的司马迁。
鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
8.中国古典长篇小说四大名著:《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》<9.中国古代四大民间传说:《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》。
10.世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克•吐温、欧•亨利11.安徒生是丹麦著名童话作家,《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》都是他有名的作品。
《格林童话》是德国的格林兄弟搜集整理的,其中《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《勇敢的小裁缝》都是有名的作品。