《羚羊木雕》读后感

《羚羊木雕》读后感

《羚羊木雕》读后感1

我看了这本书以后感觉“我”的爸爸妈妈太坏了，有一个好朋友永远比金钱重要，为什么这个父母只要钱而忘了孩子和朋友之间的友谊呢？。

这篇作文主讲：我把珍贵的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼我去要回来，我被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还给我。虽然我们之间的友谊没有被受到影响，但我对朋友这样的反悔，我非常的伤心后悔。父母在我心中的光辉形象因此，留下了一道不光彩的伤疤。

这个父母一点也不了解孩子的心，不能只为了一个羚羊木雕而破坏了王芳和孩子的友谊，友谊虽然能用金钱买回来，但这个世界上真正有钱的.又有几个呢，即使再送一个羚羊木雕也不一定能涂掉这块伤疤，父母也应该理解一下孩子的心，当初就不应该让孩子把羚羊木雕要回来。

希望大家也记住，只要送给了你的好朋友就千万别再要回来。《羚羊木雕》读后感2

在一个阳光明媚的早晨，许多蜜蜂和蝴蝶都在翩翩起舞，希望有好的收成。看到这美丽的景色我的心情好极了，我坐在床边

拿起一本《羚羊木雕》的书，这本书里面有12个感人的`故事，我觉得其中一篇《我的朋友褐雪》最感动我。

这个故事的主要讲述了一个离开中学的学生到一个农场里做驭手。它有一匹身体是烟色的，但鼻梁是白色的马，那匹马叫褐雪，褐雪很不喜欢主人公，常常把他从马背上摔下来，但从那一次以后——褐雪生病的时候，主人公每时每刻都照顾它，并把鸡蛋和糖都给它吃。有一次主人公出去森林遇见火灾，他被一根横在前面的树木打昏了，倒在马背上，褐雪把他拉到一个泥沼边，自己跑回农场……，原来它是找“救兵”！可惜只有褐雪才知道主人公在哪儿，褐雪不顾一切冲入火场把主人公救了出来，但自己却壮烈牺牲了。

在我们身边，也有许多像褐雪那样会不惜自己的生命去救人的英雄，像张莉丽丽——最美教师、最美司机、以及救人后未在媒体报导的所有英雄，我向你们致敬，有你们的存在世界处处都有爱。

《羚羊木雕》读后感3

一口气读完了《羚羊木雕》这本书，其中的《鼓掌员》一篇令我深有感触。文章内容是这样的：李大米是一个五年级的学生，他虽然是在一个有很多种荣誉的学校，但五年来，他却没有得任何奖。有一次校长亲自任命他为鼓掌员，他很高兴，一次，校长

发信号让李大米带头去鼓掌，为谁鼓呢？是为李大米的对头刘学正鼓掌，李大米当然不鼓，所以校长责备他不守信用。李大米很委屈，也很难过，可校长还是理解了李大米，并写了一封信向他道歉，肯定了他的行为，因为刘学正虽然保护了老师，但他还是讲了假话。

的确，作为一个人，就要理解、相信他人，理解别人，让别人不再委屈，相信他人，让别人不再自卑。

战国时期，魏国公子无忌，广收人才，据说有三千门客。有一次公子无忌，也就是孟尝君，让他的'下等门客冯谖去封地薛城收债，可冯谖却把债据给烧了。孟尝君很生气，把冯谖打发走了，冯谖很委屈。不久公子无忌被革职，回到薛城。刚进城门，老百姓们就都拥上来说孟尝君是个大好人，还向齐王请求将孟尝君复职。这时无忌才理解了冯谖的苦心，并请他回来做上等门客。

再提醒大家一次，我们一定要相信他人、理解他人，不能在没有弄清事情原委的情况下责怪别人。

《羚羊木雕》读后感4

真的，看完这本书，我感动极了，它讲了一个关于友谊的故事。

作者把自己最喜爱的羚羊木雕送给了好朋友万方，在母亲的要求下，去把那木雕要回来。可万方是他仗义的好朋友！作者不

愿伤了万方的心母亲不知道他的心情，作者只好走向万方的家，没想到，万方不仅没有怪他，还把自己心爱的小刀和保护罩送给了作者，作者十分感动，泣不成声。

看完这个故事，我感动极了，就算这一段：

“‘你妈妈会说你的。’我看着他的眼睛。

‘没事儿，凡是爸爸妈妈送给我的东西，不管我给谁，他们都没说的……’他十分爽朗的笑着，露出那白雪一样的牙齿。”

什么是友谊？这是一个发人深省的问题。友谊是架在人间的大桥，让陌生人变得亲热；友谊是牵在心上的细线，让人心连心。友谊是万能的。拥有友谊的`人，心就是最强大的！

人们说“团结就是力量”。没错团结的根基不就是友谊吗、成功的秘诀是团结，团结的秘诀是友谊。所以，友谊，团结与成功是分不开的。

这，就是友谊的真谛！

《羚羊木雕》读后感5

寒假里，我看了两本书，分别是《羚羊木雕》和《木屋下的守护者》。这两本书里的内容让我流连忘返，印象深刻。其中《羚羊木雕》这本书的`内容所给我的印象极为深刻。

《羚羊木雕》中共有十一个故事，其中，我最喜欢第三个故事—题王许威武。为什么称许威武为“题王”，大家一定有许多

疑问吧，那是因为许威武的脑袋里装满了古中今外的题目，所以，称它为“题王”。而我喜欢这个故事并不是因为许威武，是这个书中的另一个人物，他就是“宿小羽”。为什么我喜欢他呢？那是因为我和他很像，故事中说到：

学习成绩好的学生，学习态度上看大约可分为三类。一类是天资聪颖而又刻苦用功的；第二类是天子一般而又刻苦用功的；第三类是天资聪颖而不太用功的。我和宿小羽就是属于最后一种的“。

难怪陈老师说我：”高振宇，你再这样呀，一块好木材就要沉入海底了！“我以后一定要把这个粗心的毛病给改掉！

《羚羊木雕》读后感6

本文说的是，“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。

子女的行为遭到父母反对，父母有父母的理由，子女有子女的理由，子女处于弱势地位，当然只得被迫服从，但是子女的心理受了伤害，子女与父母的感情多少要受点影响。

论是非，父母心目中珍视的是羚羊木雕，“我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的，“我”也

是有欠缺的。彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。

子女靠父母培养。父母是主导的'方面。子女的缺点也是父母的缺点，与其怪孩子自作主张，不如怪自己事前没有讲清楚。作者的倾向主要是批评父母的。若从“我”这一面去看，也有教训可以吸取。小时候毕竟幼稚，做什么事情跟大人商量商量是十分必要的。

《羚羊木雕》读后感7

课文说的是，我把珍贵的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼我去要回来，我被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还给我。虽然我们之间的友谊没有被受到影响，但我对朋友这样的反悔，我非常的伤心后悔。父母在我心中的光辉形象因此，留下了一道不光彩的伤疤；这件事情，也将大人们的那种重财轻义的.思想暴露无遗。

两个好朋友就因为一个羚羊木雕而差点成了素不相识的陌生人，我觉的友情比金钱重要的多，一个知心朋友是用钱买不来的。在这个世界上，已经不是金钱最重要了，而是那些友情、亲情。世界上的富翁，真正能算得上有钱的，又有几个呢？

我不禁庆幸我的身边还有一些关心我的朋友。但我又不禁有了一些顾虑，现在的社会中还有多少令人感动的真挚友谊？全都