谈谈你对高校开设非物质文化遗产学等课程作用的认识。

谈谈你对高校开设非物质文化遗产学等课程作用

的认识。

高校开设非物质文化遗产学等课程对于学生和社会的作用具有重要意义。

保护与传承非物质文化遗产：非物质文化遗产是一个国家或地区独特的文化财富，包括口头传统、表演艺术、社会实践、仪式、节日等。通过高校开设非物质文化遗产学等课程，可以培养学生对非物质文化遗产的保护意识和责任感。学生可以学习相关理论知识和实践技能，掌握非物质文化遗产的调查、记录、保护、传承等方法和技巧，为非物质文化遗产的保护与传承提供专业人才支持。

激发创新与创业能力：非物质文化遗产蕴含着独特的创造力和创新思维。通过学习非物质文化遗产学，学生可以了解和研究传统技艺、民间工艺等领域的创新与演变过程，培养创新意识和创业能力。这些知识和技能可以激发学生的创造力，促使他们在相关领域进行创新实践，推动非物质文化遗产的传统与现代的融合，为文化创意产业的发展做出贡献。

促进文化多样性与跨文化交流：非物质文化遗产是各个国家和地区的独特文化标识，通过学习非物质文化遗产学，学生可以深入了解不同文化背景下的传统知识、价值观和生活方式，增进对多元文化的理解和尊重。此外，开设跨文化交流的课程模块，可以促进不同国家和地区之间的文化交流与合作，推动世界范围内的文化多样性发展。

增强文化认同感与自豪感：高校开设非物质文化遗产学等课程有

助于培养学生对自身文化传统的认同感和自豪感。通过学习非物质文化遗产，学生可以更好地理解和认识自己所属文化的价值和意义，从而增强自我认同和文化自信心。