心理学概貌管窥现代心理科学共61页

心理学课件

3、心理学对于我们的学习具有更大的帮助。对我们学习方法的改进，学习效果的提高，更有巨大意义。 4、指导人民教师教育、教学工作和因材施教，也是取得良好教育效果、不断地提高教育质量和进行教学改革的理论依据。 5、师范生学习心理学更具有重要意义。心理学的知识有助于自我教育、自我提高和改善心理素质，以自己完整的人格熏陶和影响学生，胜任培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的一代新人的重任
B· 斯金纳(Skinner， F· 1904~1990)
新行为主义：机体当前的行为结果改变了未来的行为
操作性条件反射
（四）格式塔心理学（gestalt psychology) 代表人物：韦特海默（Max Wertheimer,1880-1943) 柯勒(Wolfgang Kohler,18871967) 考夫卡(Kurt koffka,1886-1941) 人对事物的认识有整体性。
一、脑是心理的器官，心理是脑的机能
（一）人脑对于人的行为的重要性
案例：双头人
美国明尼苏达州连体双胞胎姐妹艾比盖尔和布莱塔妮
类似症状的婴儿存活率低，但她们二人健康生活，爱好迥异但能通力合作
（二）脑的结构与机能
（五）精神分析学派（Psychoanalysis)
代表人物：弗洛伊德(Sigmund Freud, 1856-1939) 提倡用精神分析的方法来寻找病人的根源
（六）认知心理学 (cognitive psychology)
代表人物：皮亚杰(Jean Piaget, 1896-1980) 主张：用信息加工的观点来研究人的心理过程。
第五节心理的实质
第一节心理学概述
一、心理学
心理学在《新英大百科全书》中的词根是 “psychology”，这个词源于古希腊语中的 “psyche” 和 “logos” 两个字演变，前者的意思解释为 “灵魂” ，后者的意思解释为“学说”，那么，心理学原来的解释就是 “关于灵魂的学说”。

现代心理学课件(打印版)

第一讲绪论主要内容一、心理学是科学二、心理学是研究什么的三、研究心理学有什么意义四、为什么心理现象能够研究五、怎么研究心理现象六、心理学的过去和现在一、心理学是科学人的心理可知吗?1 特定的研究对象：心理现象２科学的研究方法：实事求是、有目共睹３独立的理论体系：⏹基础心理学普通心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、心理测量学、实验心理学、心理统计学、生理心理学、认知神经科学、发展心理学、心理学史、心理学研究方法等⏹应用心理学教育心理学、学校心理学、运动心理学、犯罪心理学、咨询心理学、医学心理学、商业心理学、广告心理学、管理心理学、工程心理学、经济心理学、军事心理学等二、心理学是研究什么的１心理学是研究心理活动规律的科学心理学是研究心理与行为规律的科学２普通心理学是研究正常的成年人心理活动规律的科学３心理现象的具体内容⏹心理学的学科性质⏹普通心理学的学科性质三、研究心理学有什么意义1 理论意义⏹克服唯心主义⏹不同的心理观⏹心理的实质⏹心理是脑的机能,是客观现实的反映。

２实践意义⏹有利于教育：教育心理学等⏹有利于交往:社会心理学等⏹有利于生产:工程心理学等⏹有利于人才选拔和企业管理：管理心理学等心理资本Psyｃhological Capital⏹弗雷德．路桑斯（Fred Lｕtｈanｓ）2０04⏹是指个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,是超越人力资本和社会资本的一种核心心理要素，是促进个人成长和绩效提升的心理资源。

⏹它借用一个商业名词寓意人的心理状况。

如同人的物质资本存在盈利和亏损的问题，人的心理资本同样存在盈亏,即正面情绪是收入，负面情绪是支出，如果正面情绪多于负面情绪便是盈利，反之则是亏损。

人的所谓幸福,实际上就是其心理资本能否足够支撑他产生幸福的主观感受。

⏹有利于商业：广告心理学等⏹有利于军事:军事心理学等⏹有利于司法:犯罪心理学等⏹有利于医疗：临床心理学等⏹……3 科学研究的四个层次⏹描述(desｃriptｉｏn）⏹描述的目的是将研究问题时所获知的表面事实,客观地用口头或文字描述出来；只求事实的真实性,不涉及问题发生的原因。

第一章心理学概貌1

研究策略：质
常用参与观察、现场研究，强调人际互动
研究策略：混合 “道不忌器，商不背利”常用混合研究设计
从范式到理论
范式提供观察问题的视角，而理论则在于
解释所看到的东西。
原理是被发现而非创造的，而理论则是对特定领域相关观察的系统解释。
理论借助概念来解释所观察到的现象，变
量是某种特别的概念，有多个属性。从理论中可以发展出命题，从命题中可

经验主义

生理学背景（方法基础）

神经生理；感官生理
（二）科学心理学的产生

心理学

哲学是父亲，生理学是母亲，生物学是媒人

冯特（1832—1920）：心理学之父

《生理心理学原理》（1874）：心理学独立宣言莱比锡心理学实验室（1879）：心理学诞生标志
（三）西方心理学主要派别
引言：科学心理学和民俗心理学

民俗心理学：
算命？相面？占星术？琢磨人？分析梦？

引言：科学心理学和民俗心理学

科学心理学：

心理学被认为是阐释心灵的学问。心理学是研究行为的科学心理学是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门学科。心理学是系统地研究心理过程和行为的科学。心理学是研究心理现象及其规律的科学
咨询心理学
应用研究
测量心理学
管理心理学
普通心理学与其它学科的关系
四、心理学的历史
“心理学虽有一个长期的过去，但却仅有一个短暂的历史。”
——艾宾浩斯（德，1908）
（一）现代心理学产生的历史背景

心理学概貌2009-2010II

構造主義
人物：冯特；铁钦纳观点：所有的心理现象都是由元素构成，强调意识的结构

主张心理学应该研究人们的直接经验即意识。

把人的经验分为感觉、意像和激情状态三种。

强调内省法。
機能主義心理學
人物：詹姆斯、杜威、安吉尔、桑代克观点：意识是连续变化的，强调意识的作用和功能。
主张研究“意识功能”
自然观察法
测验和调查法
个案研究
实验法
通过对变量的操作，数量数据研究其因果关系（可以重复操作进行验证）
心理学的过去、现在和未来
•
西方心理学起源于古希腊并非偶然，是有其自身的自然环境、社会历史和科学文化背景的。古希腊是以雅典城为中心的一百五十多个城邦的总称，那些最初从事哲学思考的人就是在这些城邦活动的。他
1879年冯特建立起脱离哲学的独立的科学心理学。自从 1859年达尔文发表《物种起源》之后,生物进化的思想迅速在欧美各国传开；思想敏锐的詹姆士，随即吸收了进化论思想。他把心理看作是‘种生物学性的机能，认为心理对有机体适应环境是有用的。这就改变了对心理性质的传统看法，从而
科學心理學時期 (1875 -)
心理学研究方法小结
方法方法的定义在现实生活环境中进行的观察所得数据的形式质量数据优点 1．结果的应用性广泛 2．在自然环境中对行为进行理解在特定的时间、地点里，获得行为、信仰或能力的样本对个体进行集中研究，希望以此获得关于行为的一般性结论数量数据或质量数据质量数据 1．容易操作 2．容易记分并容易进行统计分析搜集的信息十分详细，包括历史生活背景 1．对自变量精确控制 2．大样本可使我们对结果进行一般性推论缺点 1．缺乏实验控制，无法进行因果分析 2．观察者的出现会对被观察者的行为产生影响 1．难以获得概括性结论 2．生活中真实行为与测验行为之间有着一定的差异 1．小样本研究影响获得一般性结论的能力 2．信度受到限制 1．缺乏对个体的集中研究 2．结论推广到现实的能力有限

心理学1：绪论—管窥现代心理科学

破窗效应
•
一个房子如果窗户破了，没有人去修补，一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不其它的窗户也会莫名其妙的被人打破；久，其它的窗户也会莫名其妙的被人打破；一面如果出现一些涂鸦没有清洗掉，很快的，墙，如果出现一些涂鸦没有清洗掉，很快的，墙上就布满了乱七八糟，不堪入目的东西。上就布满了乱七八糟，不堪入目的东西。一个很干净的地方，人会不好意思丢垃圾，但是一旦地干净的地方，人会不好意思丢垃圾，上有垃圾出现之后，人就会毫不犹疑的拋上有垃圾出现之后，人就会毫不犹疑的拋，丝毫不觉羞愧。这真是很奇怪的现象。不觉羞愧。这真是很奇怪的现象。
还有很多问题值得我们去思考！
• 1.父亲和母亲在孩子教育上的差异如何？ 1.父亲和母亲在孩子教育上的差异如何父亲和母亲在孩子教育上的差异如何？ • 2.为什么男子选择配偶考虑美貌，而女子考虑物质 2.为什么男子选择配偶考虑美貌，为什么男子选择配偶考虑美貌财富呢？财富呢？ • 3.我们为什么会做噩梦，梦境恐怖，但我们又喜欢 3.我们为什么会做噩梦，梦境恐怖，我们为什么会做噩梦做这样的梦呢？做这样的梦呢？
心理学导论之一
绪论：管窥心理科学
嘉应学院徐文明
为什么没有报警？
•
1964年 13日夜日夜3 20分 1964年3月13日夜3时20分，在美国纽约郊外某公寓前，寓前，一位叫朱诺比白的年轻女子在结束酒巴间工作回家的路上遇刺。当她绝望地喊叫：作回家的路上遇刺。当她绝望地喊叫：“有人要杀人啦!救命!救命! 听到喊叫声听到喊叫声，人啦!救命!救命!”听到喊叫声，附近住户亮起了灯，打开了窗户，凶手吓跑了。当一切恢复平静后，打开了窗户，凶手吓跑了。当一切恢复平静后，凶手又返回作案。当她又叫喊时，凶手又返回作案。当她又叫喊时，附近的住户又打开了电灯，凶手又逃跑了。当她认为已经无事，开了电灯，凶手又逃跑了。当她认为已经无事，回到自己家上楼时，凶手又一次出现在她面前，到自己家上楼时，凶手又一次出现在她面前，将她杀死在楼梯上。在这个过程中，尽管她大声呼救，杀死在楼梯上。在这个过程中，尽管她大声呼救，她的邻居中至少有38位到窗前观看，但无一人来救她的邻居中至少有38位到窗前观看， 38位到窗前观看甚至无一人打电话报警。她，甚至无一人打电话报警。这件事引起纽约社会的轰动，也引起了心理学家的重视和思考。的轰动，也引起了心理学家的重视和思考。

第一讲心理学概貌

课程相关问题解答
资格认定：交学分卡的同学。本课程邮箱： xdshehuixinlixue09@ 密码：shehuixinlixue 平时成绩：考勤，三次不学的研究领域之二
第二节：心理学的研究领域
莱特曼教授告诉我们：
握手时如果对方手心冰凉，说明—— 支支吾吾的人有说谎嫌疑，但回答过于迅速的人则肯定是在说谎。如果你想知道某个人都做过些什么，得到回答后要求他倒着重复一遍，说谎的人很难做到。越受欢迎的人越会说谎。
第二节：心理学的研究领域
第二节：心理学的研究领域
二、心理学的研究领域
理论研究
普通心理学生理心理学实验心理学发展心理学人格心理学社会心理学
第二节：心理学的研究领域
应用研究
教育心理学咨询心理学医学心理学学校心理学工程心理学心理测量学管理心理学
心理学的研究领域之一：错觉
对比错觉
填充错觉
Frazer-spiral螺旋错觉
引言：科学心理学和民俗心理学
科学心理学与民俗心理学的区别
科学心理学有学科继承性（哲学和生理学）科学心理学有学科继承性（哲学和生理学）科学心理学有一定的研究范式科学心理学讲究科学方法
第一节：心理学的研究内容
生理现象心理过程心理现象个体）（个体）个性倾向性（需要、兴趣、动机、信念等）个性倾向性（需要、兴趣、动机、信念等）个性心理个性心理特征社会现象（群体）现象（群体）能力（一般能力、特殊能力等）能力（一般能力、特殊能力等）人格（气质、认知风格、自我概念等）人格（气质、认知风格、自我概念等）认知过程（感知、记忆、想象、思维等）认知过程（感知、记忆、想象、思维等）情感过程（喜、怒、哀、恶、惧等）情感过程（惧等）意志过程（采取决定、执行决定等）意志过程（采取决定、执行决定等）

心理学概貌

（f）难得或者从不做梦）（g）大约每隔几夜一次）（h）大约每夜一次）（i）每夜好几次）
问题2 问题
约翰走进厨房，约翰走进厨房，母亲正在为他的九岁生日烤制蛋桌上放着两瓶完全相同的牛奶。糕，桌上放着两瓶完全相同的牛奶。他看着母亲打开其中一瓶，把牛奶倒进一个大玻璃钵子里。中一瓶，把牛奶倒进一个大玻璃钵子里。他的眼睛滴溜溜地转，目光从钵子移到那只仍装满牛奶的瓶子，溜地转，目光从钵子移到那只仍装满牛奶的瓶子，再回到钵子。到钵子。这时母亲突然想起在一本心理学书上曾经读到的情况。她说：告诉我，聪明的孩子，的情况。她说：“告诉我，聪明的孩子，是瓶子里的牛奶多呢，还是钵子里的多？约翰可能的回答：奶多呢，还是钵子里的多？”约翰可能的回答：（a）瓶子里的牛奶多）（b）钵子里的牛奶多）（c）瓶子里和钵子里的牛奶同样多）
问题1 问题1
做梦用多长时间？做梦用多长时间？在《仲夏夜之梦》里，里桑仲夏夜之梦》德尔说真正的爱情是简单又短暂的，象做梦一样。德尔说真正的爱情是简单又短暂的，象做梦一样。梦真的是来去一瞬间，就像莎士比亚说的那样吗？梦真的是来去一瞬间，就像莎士比亚说的那样吗？你认为做一个梦所用的时间是：你认为做一个梦所用的时间是：你隔多长时间做一回梦？你隔多长时间做一回梦？（a）几分之一秒）（b）几秒钟）（c）一两分钟）（d）若干分钟）（e）几个小时）
皮亚杰的心理发展阶段说
皮亚杰将儿童心理发展划分为4个阶段皮亚杰将儿童心理发展划分为个阶段: 个阶段感知运动阶段(0--2岁); 岁感知运动阶段前运算阶段(2--6、7岁）；、岁前运算阶段具体运算阶段（、岁具体运算阶段（ 6、7岁--11、12岁）；、岁形式运算阶段（、岁形式运算阶段（11、12岁—14、15岁）、岁

第一章心理学导论

功能主义：聚焦功能
代表人物：詹姆斯，杜威等。主张研究实用的心理学，强调对环境的适应。詹姆斯撰写了大量有关“习惯养成”，情绪，宗教心理学和教学的书籍。杜威发起了“渐进式教育”运动。
行为主义：消除精神意识，聚焦行为
行为主义学派（又称早期行为主义学派）于 1913年产生于美国，其创始人是华生。这一学派不同意心理学探讨意识，认为心理学是行为的科学，心理学的目的应是寻求预测与控制行为的途径。他们认为心理学应当研究“客观观察所能获得的并对所有的人都清楚的东西”，也就是人的行为，并提出“刺激—反应”（S—R）的行为公式。
五、心理学的研究方法
心理学的研究原则实证研究的步骤心理学的研究方法有哪些
心理学的研究原则
客观性原则系统性原则发展性原则
艾米莉.罗莎：质疑接触疗法
一个叫艾米莉.罗莎的学生质疑接触疗法的有效性而做了一个实验，用了一个类似控制变量的实验，具体就是把她的手放在接触疗法的治疗师的手的上方，并且不让他们看见她的手的时候，他们是否能够准确的感觉她的存在...
学校心理咨询
理解与复习测试
证实偏差可以用来解释以下哪种现象？ A.偏好风险的行为 B.向精神病医生寻求帮助 C.迷信占星术 D.自闭
以下哪种心理学家是用心理学家？ A.工业和组织心理学家 B.进行基础研究的心理学家 C.大学里的心理学教授 D.精神病医生
下列哪种心理学家最有可能进行有关学习和记忆的研究？ A.应用心理学家 B.工业组织心理学家 C.精神病医生 D.实验心理学家
复习理解
古希腊哲学家研究心理学的方法并不科学，因为： A.他们并没有用加以控制的观察来检验自己的见解。 B.他们对于音乐和艺术，而不是真理更感兴趣。 C.他们相信所有的真理来自上帝的圣谕。 D.他们生活在精确测量仪器尚未发明的时代。

第一章绪论--管窥现代心理科学xg

小资料
培养飞行员代价大
有人说，飞行员是用黄金堆起来的，此话一点不假。飞行员的培养是一个十分复杂的系统工程。首先，飞行员的培养周期很长。一名飞行员从招飞到成为一名合格的飞行员，通常需要好几年。其次，飞行员使用的飞机价值高、耗费大。现在飞行使用的飞机动辄几百上千万元人民币，有的甚至要上亿元。飞机的折旧费用相当高，而且飞行员要上天，还需要各种必需的物质条件、技术条件来保证。日本防卫厅曾以1988年国防预算为基础，计算出培养一名高中毕业入伍的战斗机飞行员，从其进入预校、航校学习飞行，直至毕业分配到作战部队的四年时间里，所花费的各种费用分别为：F－15飞行员需 54366万日元；F－4EJ飞行员需51547万日元；F－1飞行员需43342 万日元。考虑其它额外开支，实际消耗的费用可能更高。美军飞行人员的培训费可能还要高50%。近来的资料报道，在我国，培养一名具有四种气象条件下作战能力的歼七飞行员，所需费用为1070万元人民币；培养一名歼八飞行员，所 1530万元人民币；而培养一名苏－27飞行员，所需费用高达5000万元人民币。
B、选择B桌的人
你的头脑灵活，富有创意，经常会有一些奇思妙想，并且能在短时间内想出许多别人想不到的点子。因此在找工作时，就应该活用自己与生俱来的美感及创造力。适合从事广告、设计和策划等方面的工作。
C、选择C桌的人
这类型的人是个性格豪爽、不拘小节的人，开朗的性格和较强的交谈能力可以使你能够在销售、证券公司及服务业等相关的工作上掌握时机。另外，自己当小老板也能发挥所长。
“21世纪一门带头科学将是心理学。”
潘菽：“在物理科学和生物科学之后，应该是心理科学发展的时期。”
人类对于心理现象的研究，已有两千多年的历史。公元前4世纪古希腊的哲学家亚里士多德就对“灵魂”的本质进行过研究，他的《论灵魂》是西方最早研究心理现象的著作心理学有一个悠久的过去，却只有一个短暂的历史。 -----------艾宾浩斯（ H.Ebbinghus 1886）

心理学概貌管窥现代心理科学

第四节：现代心理学研究简史
1825年，德国哲学心理学家赫尔巴特（1766—1841年）的巨作《作为科学的心理学》问世，第一次庄严宣布心理学是科学，同时，他还主张将心理学与哲学，生理学区别开来。
第四节：现代心理学研究简史
1876年，英国心理学家培因（1818—1903年）创办了世界上第一份心理学杂志《心理》，为发表心理学研究的成果，提供了一个专门场所。培因是心理学史上的一个承前启后的人物，在他之前的所有心理问题，都是以思辨的方式论述的，所以称之为“思辨心理学”。
03
与静止相对系统性原则
04
与单一相对
第三节：心理学的研究方法
第三节：心理学的研究方法
三、心理研究的主要方法观察法（observation method）自然条件下对行为进行系统观察分析而得出规律适用条件：优点：保持自然性和客观性缺点：难以重复验证难以精确分析研究现象没有出现观察容易各取所需
给心理学家画像③
给心理学家画像④
一位男士蹲在一个玩弹球的5岁男孩子跟前对他说：“以前我也经常玩这些东西，可现在已经忘了怎么玩。我想再玩一回，你教我规则我就跟你—起玩。” 此人是著名心理学家皮亚杰，时间是在20年代，他的目的是要研究小孩子道德推理能力的发育情况。
一群鸭子游动池塘边站着两个研究者，其中一位每隔5秒钟往水里扔一些面包屑，另一位每隔10秒往水里扔面包屑。几天后，每5秒钟扔一次面包屑的那边，鸭子的数量多一倍。又过几天，做出一些变更：每10秒钟喂一次的那位研究者扔的面包屑大一倍。
第一节：心理学的研究内容
心理学研究的主要问题
分析心理现象的时间进程
揭示心理现象之间的联系与关系
探讨心理现象与脑的关系
心理过程（process）