韩语初级语法教学文案

韩语初级语法

这本那本的教材零零碎碎看了好多，可是总觉得不能好好吃透？这些那些的语法学了好多，可是总仿佛不能融会贯通？小编为你整理初级语法，让你从头学习。

建议能够按照顺序学习，如果本期语法已经掌握，则再看下一个语法。

本季学习TOPIK一级需要掌握的语法。

本期语法

-ㅂ니까?/-습니까?

疑问句终结词尾

动词词干以开音节结尾时用-ㅂ니까，是闭音节结尾时用-습니까

语法学习

这个语法是表示疑问，相当于在动词的意思后面加个”吗“

动词原形가다오다있다읽다中文

意思

去、

走

来

有

读

词干

가오있읽

需要加的ㅂ니까ㅂ니까습니까습니까构成句子갑니까? 옵니까? 있습니까? 읽

语音语调

- 一般疑问句时，用升调

- 特殊疑问句，例如询问“谁”、“哪里”、“什么”等，则需降调책이있습니까? (책：书）有书吗？念升调

어디에갑니까? 去哪里？念降调

语法练习

请把以下动词原形写成句子形式，答案在右面反白可见。

动词原形하다공부하다찾다中

文

意

思

做

学

习

找

词干

하공부하찾

需要加的构成句子

中文

意思

做

吗？

学

习

吗？

找

吗？

本期语法

主格助词-이/-가

-名词性词尾，附加在名词后面，表示这个名词是句中的主语。-名词是闭音节结尾时用이,用开音节结尾时用가

이름이무엇입니까?

(이름：名字；무엇什么)

（你的）名字是什么？

남자그룹이많습니다.

(남자그룹男子组合；많다：多)

很多男子组合/男子组合很多。

친구가옵니다.

(친구：朋友；오다：来)

朋友来了。

의자가없습니다.

(의자：椅子；없다：没有)

没有椅子。

这里要注意的是，有四个单词与가连用时会发生变形

1.나 + 가 = 내가我

내가갑니다. 我去。

2.저 + 가 = 제가我(自谦语)

제가읽습니다.我读。

3.너 + 가 = 네가你

네가착합니다.你很善良。

(착하다：善良)

4.누구 + 가 = 누가谁

누가있습니까? 有谁？

当一个句子中有两个主语时，一般前面的是整个句子的主语，后面是陈述部分的主语。

동생이키가큽니다.

(동생：弟弟/妹妹；키：身高；크다：高/大)

这里동생是句子的主语

而키只是크다的主语，首先是个子高，形成一个主谓短语。

然后是整句句子要表达谁个子高，弟弟个子高。

그친구가마음이좋습니다.

(그：那个；마음：心、心地)

那朋友心好。

练习时间

请从已经学过的单词中挑出名词和动词各一个组成主谓句。

本期学习语法

이다

-

谓词（即可以作为谓语的词）一般由动词、形容词充当，名词要做谓语时，在名词后面加上이다后，当做动词使用。

- 翻译时可以翻作“是”

책상학생딸우리집의사书

桌

学

生

女

儿

我

家

医

生

이것은

책상입니다. 저는

학생입니다. 이

아이가제

딸입니다. 여기가

우리집입니다. 그분이

의사입니다.

这是书桌。（이것：这个）我是学生。这孩子是我的女儿。（아

（그분：那位、他）

练习时间

我们学习了陈述句，疑问句的用法也是一样的，还记得疑问句是以什么结尾的吗？没错，是以ㅂ/습니까结尾的，想想名词加了이다后该怎么加疑问句的结局呢？练习一下吧。答案在右边反白可见。

무엇한국

사람친구교과서잡지什么韩国人朋友教科书杂志

本期学习语法

-이아니다/-가아니다

名词否定句不是....

这个句型实际是和之前所讲的主格助词连用的,点击查看主格助词的用法>>开音节名词接가아니다

闭音节助词接이아니다

在实际运用中，和之前的动词陈述句又结合起来使用。

-가아닙니다/-이아닙니다.

남자친구우리어머니만화

책우체국男朋友

我妈妈

漫画书

邮局

남자친구가아닙니다. 우리어머니가

아닙니다. 만화책이

아닙니다. 우체국이아닙니다.

不是男朋友。

不是我妈妈不

是漫画书不是

邮局。

练习时间

把下列单词用否定句表达，答案右侧反白可见。

사진팬사과가수照片歌迷/影迷/粉丝苹果歌手

本期学习语法

있다/없다

有、没有（在、不在）

表示存在和不存在，分别翻译为“有”、“没有”，实际运用时也要和动词陈述句、疑问句等语法结合起来。

韩国曾经有档节目就叫做《있다？

없다？》搜集一些稀奇古怪的事情，让嘉宾来猜这件事情是真实存在的还是制作组虚构出来的。

친구가있습니다. 시계가있습니다. 돈이없습니다. 애인이없습니다. 질문이有朋友。有表。没有钱。没有爱人。