初中夹叙夹议的记叙文
夹叙夹议的写法手法写作文
夹叙夹议的写法手法写作文我有一个长得漂亮的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变着自己。
每当我考试得满分，或是国际象棋下得出色时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草了事时，妈妈就唠唠叨叨个没完。
但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧啦！家里不管是谁买不到合适的衣服，妈妈就会自己买布料动手做。
瞧，我身上的衣服就是妈妈亲手做的，跟买的一样吧！穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候。
有时因为没能达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我几下，我当然不服气，可我爸爸说，妈妈是“望子成龙”，还教育我今后要听话，别让妈妈生气。
我也只好乖乖地认了。
尽管如此，我还是为自己能有这样的妈妈感到高兴和自豪。
赞同159|评论（32）第一段写出你的观点（如：我认为我们应该利用信息.）第二段第三段阐述理由（如通过信息了解世界最新动态，通过获得信息拓宽视野。
）。
. 最后一段，陈述观点你到这个网址里看看吧[设计简说]作文，不仅纪录我们的生活经历，纪录我们对生活的观察，同时还纪录我们对生活的认识，因此，好作文不仅有“叙”——叙得生动，而且还有“议”——议得深刻。
“夹叙夹议” 就是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。
[作文题]世界，充满了七彩阳光；生活，回响着动人的乐章。
是什么曾拨动你的心弦？是新绿的小草？是母亲的微笑？是丛飞的歌声？……那么把你心中的歌唱出来吧。
请以“我要为_____唱首歌”为题作文。
要求：将题目补充完整然后作文。
[作文背景]生活本来就是平常的、普通的、甚至是平淡的，但是，如果用心品味，如果能从中品味出真善美，并生动地表现出来；能从一件平凡的小事中，获得特别的体味，并抒写出自己的一份独特的感受来；能从一处平常的景色里，发现大自然的魅力，并表达出自己一些真切的认识来，那么你的作文就是很有意义的了——不仅让自己重温了生活中珍贵的影像，再次品味了幸福的滋味，而且还给别人以启迪——这是很了不起的。
夹叙夹议的作文300字
夹叙夹议的作文300字
夹叙夹议是用议论文的形式，将记叙性文章和议论文相结合的一种文体。
在这种文体，作者通过将事实、故事、数据和案例融入到对话、记叙、议论等等，讲述事物的过程，搭建一副精彩的故事，表达出自己的看法。
有一个故事，说的是一位叫李红的女孩的故事。
李红从小就非常渴望成为一个
有出息的人，于是她便开始学习，学习声乐、钢琴、芭蕾舞等不同的技术，她取得了良好的成绩，赢得了多项大奖。
但是她也在失败中收获，因为她拥有一颗有勇气、坚定的心，总是要从失败中汲取教训，再把教训融入到练习中，重新把失败转化为成功。
在学习的日子里，李红做出了很多艰辛努力的决定，她排除多种干扰，坚持不懈地学习，终于有一天，李红的梦想成了现实，她成功了，在很多方面都取得了不错的成绩，赢得了别人的尊重和认可。
看到李红的故事，我们可以发现，当我们拥有一颗坚定的心的时候，就可以去
实现愿望，去做一个有出息的人，拥有属于自己的辉煌成就，从而给自己成功的勇气。
当我们在追求成功的同时，也要做一个坚持不懈努力的榜样，从而赢得更多的尊重和认可。
正是因为有这样的人、如李红，我们才有勇气去拥抱挑战，用汗水换取成功的辉煌。
可见，有了坚定的信念和勇气，人们就可以面对生活中的挑战，经受考验，而
最终实现自己的梦想。
只要我们相信自己，勇敢地去承担责任和挑战，做一个坚持不懈的榜样，从而开创出自己的未来，相信我们也会取得不错的成就！。
初一夹叙夹议的作文
初一夹叙夹议的作文在成长的道路上，挫折就像个调皮的小怪兽，时不时地跳出来捣个乱。
可你还别说，要是没了它，成长这道菜啊，可就没了滋味。
我记得刚上初一的时候，学校组织了一场数学竞赛。
我那时候数学成绩在班里还算不错，就雄赳赳气昂昂地报了名。
心里想着，哼，这竞赛我不得拿个奖回来风光风光。
于是，我就开始了没日没夜的复习，那些数学题做了一本又一本，感觉自己都快变成数学题的“俘虏”了。
可是呢，到了竞赛那天，我一看到试卷就懵了。
那些题就像一群张牙舞爪的小恶魔，对着我挤眉弄眼，我认识它们，它们却好像不认识我似的。
我感觉自己的脑袋像是被浆糊给糊住了，平时的聪明劲儿全跑到九霄云外去了。
结果可想而知，我考得那叫一个惨不忍睹。
当时我那个沮丧啊，就像一只斗败了的公鸡，垂头丧气的。
我觉得自己之前的努力都白费了，甚至开始怀疑自己是不是根本就不是学数学的料。
我把自己关在房间里，对着那几张可怜的草稿纸生闷气。
后来我慢慢想通了。
这挫折就像是一场暴风雨，虽然把我打得有点狼狈，但是也让我看到了自己的不足啊。
就像在游戏里打怪升级一样，这个挫折就是一个小怪兽，我虽然被它打败了一次，但是我可以总结经验，下次再遇到它的时候，我就有办法把它打得屁滚尿流。
从那以后，我对待数学就更加认真了。
每一道错题我都会仔仔细细地分析，把知识点牢牢地掌握住。
而且我也不再像以前那样盲目自信了，而是踏踏实实地学习。
你看，挫折虽然让我当时很痛苦，但是它却像调味剂一样，给我的成长增添了别样的味道。
如果成长是一道大餐，那成功就是那道主菜，而挫折就是那些必不可少的盐啊、醋啊之类的调料。
没有调料的主菜，吃起来肯定是索然无味的。
所以啊，我现在还挺感谢那次数学竞赛的失败呢，它让我在成长的道路上又向前迈进了一步。
在我们的生活中，挫折无处不在。
也许是一次考试的失利，也许是和朋友的一次争吵，也许是参加比赛没有取得好名次。
但是只要我们把挫折当成成长的调味剂，勇敢地去面对它，从它身上吸取经验教训，那我们就能做出一道色香味俱全的成长大餐啦。
初一夹叙夹议的作文
初一夹叙夹议的作文我记得刚上初一的时候，一切都像新鲜的饼干一样诱人——虽然那饼干里有些时候加了盐，吓了我一跳。
那天，我的心情就像一锅炖得很久的酸菜鱼，酸酸甜甜的，却又带点儿小小的刺激。
开学的第一天，我就像个小小的探险家，站在学校门口，仰望着那座高大得能遮住半个天的教学楼，心里有种不安的兴奋。
班主任老师是个身材魁梧的大叔，大家都叫他“铁哥”。
别看他表面上凶巴巴的，其实他心里挺柔软的，就像橡皮糖那样。
第一次见到他的时候，我简直要吓得掉到地上了。
他看了我一眼，问：“你叫什么名字？”我结结巴巴地回答：“我，我叫小明。
”铁哥的眉毛拧成了麻花：“小明？小明呀，别老在课堂上走神，知道了吗？”我点了点头，那时我就想，初一的生活真是又紧张又刺激。
这一天还没完，我跟我的好朋友小华在操场上碰面了。
他也是新生，看到我，立刻跑过来，大声喊：“小明，你怎么这么慢啊，班级的篮球赛马上开始了！”我才明白，原来篮球赛早已在我们的计划里。
我们俩拿着篮球跑到操场上，一边跑一边聊。
“你说，初一生活会不会像电影里的校园故事那样有趣？”小华问。
“肯定有趣，别忘了，我们可是主角！”我回应道。
比赛开始了，我们像一对吵吵闹闹的“篮球小子”，各种招数齐上阵。
虽然我们对篮球的理解差不多和盲人摸象一样，但在那天，我们却拼尽全力。
铁哥在旁边看得哈哈大笑，偶尔还会站出来指点几句：“小华，那个球要投得高一点，小明，你别再踩线了！”我跟小华都红了脸，但脸上的笑容比太阳还亮。
接下来几天，班里的同学也开始熟悉起来。
班长小李是个超级勤快的女孩，她总是能把班级的事安排得妥妥当当。
有一天，她把我拉到一边，小声说：“小明，你做作业的时候能不能把音乐声音调低一点？我听不清自己在想什么。
”我尴尬地笑笑：“好的，小李，我以后注意。
”还有我们班的调皮鬼阿杰，每天都能制造出各种笑料。
比如上数学课时，他偷偷把一张纸条递给我，上面写着：“今天我们算数学题，你猜猜哪个是最大的？当然是你的数学老师了！”我看了直接笑出了声，老师转过来问：“小明，你笑什么呢？”我捂着脸，半天才挤出一句：“没啥，老师，您太幽默了。
夹叙夹议的作文600范文
1.作文600字夹叙夹议家，是避风的港湾，让我在受挫后找到心灵的归宿；家，是心灵的慰藉，让我在心烦意乱的时候找到自我；家，是一盏启明灯，让我在迷失道路的时候找到前进的方向。
作为高三的我，虽然回家的次数少了，但丝毫没有阻止我回家的欲望。
因为家中有我时常牵挂的人，家中有我心灵的依靠，家中有我快乐的源泉。
在家中，我能感受到真正的幸福。
家，那温馨而又充满自由的空间。
只要我在家里：就没有约束感，没有烦心事，更没有学习上过大的压力，使我感觉仿佛走进美丽的天堂，无忧无虑，心情惬意！每当学校放假，我都会有中说不出的感觉，这种感觉压的我喘不过气来，真想逃课回家。
但是我必须控制自己，尽量做到一如既往的听课、不分心。
放学的铃声一响，马上提上书包直奔车棚，骑上车子箭似的飞奔到家门口，坐在家中桌前的小凳上，吃着“母亲牌”饭菜，真是“别有一番滋味在心头”。
此时，心中所有的烦心事都已害羞地逃走了，而快乐的事情就理直气壮地浮现在眼前，摇晃不走，久久不能散去……每当这个时候，我就感觉到了家幸福的味道——香甜、可口。
可是有时，我挺害怕回家的，因为每次考试成绩都不理想，心中总有些对父母的愧疚之感，总觉得很对不起他们。
想到没有做好自己应该做好的“工作”，每个星期还要回家领取“工资”，心里真不是滋味，可是当我每次回到家后，父母双亲对我依然是“涛声依旧”，于此，我无言，我无语，只有在心里默默地告诫自己，要好好学习，发奋图强，要对得起自己的“工作”，更要对得起父母双亲，黄天厚。
2.夹叙夹议法的好作文,600字《我是真的懂你》我穿越时光隧道，来到汨罗江畔。
逆流而上，一位老者在水一方。
他那爬满皱纹的额头，那微微弓着的瘦弱身躯，满脸的迷茫--我想起来了，他就是"长太息以掩涕兮，哀民生之多艰"的屈原。
在寒风习习的江畔，我看到一双悲哀的眼睛流露出让人心寒的目光。
我靠近了他，屏住呼吸。
一代伟人此刻就在我的眼睛："屈公，我从21世纪来，专程为寻你而来，也是为救你而来。
用夹叙夹议的方法写作文
用夹叙夹议的方法写作文我有一个长得漂亮的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变着自己。
每当我考试得满分，或是国际象棋下得出色时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草了事时，妈妈就唠唠叨叨个没完。
但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧啦！家里不管是谁买不到合适的衣服，妈妈就会自己买布料动手做。
瞧，我身上的衣服就是妈妈亲手做的，跟买的一样吧！穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候。
有时因为没能达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我几下，我当然不服气，可我爸爸说，妈妈是“望子成龙”，还教育我今后要听话，别让妈妈生气。
我也只好乖乖地认了。
尽管如此，我还是为自己能有这样的妈妈感到高兴和自豪。
赞同159|评论（32）帮你拟个提纲开篇第一段引用罗丹那句名言，生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
立论，生活中有许多美好的事物。
在这一主论点下，展开各个分论点。
以下各段可以从各个角度来说身边的美在家，爸爸妈妈工作完回来，我帮着做点家务。
有不懂的功课问问爸爸。
一家人和睦。
这是家庭和谐的美。
上学路上，环卫工人打扫卫生，交警指挥交通。
早餐店生意火爆。
社会秩序井然，这是生活真实的美。
然后看差多少字，一段叙述点现象，揭示下美的本质。
差不多百把字。
有个三四段，就差不多了。
最后。
总结。
生活中的美平平淡淡。
要用一颗平常心去感受。
我的最好朋友我有一个好朋友，他既是我的邻居，也是我的同桌，每天早上我们都会一块骑车上学，记得我们刚上初中的时候，那时我们两个第一次骑车去上学，本来好好的，结果走到半路成了飙车大赛，我依然清晰的记得那次我到学校的惨样，双腿几乎抬不起来，更别说走路了，而他也好不到哪去。
从初一开始，我们两个就成了形影不离的好朋友，每次调座位，我们都会与老师建议做同桌，因为在学习上，我们不仅是竞争对手，还是互帮互助的好朋友，记得有一次数学考试，我考了班里的第二十名，而他却是班里前三，远远的把我甩在了后面，从那次我就爸把他当成了我的对手，但是我与其他人不同，因为对手应该是水火不相容的，我们却不一样，每次遇到难题的时候，我还是会向他请教，而他也是耐心的给我讲解，甚至还会讲一些其他的新方法，而一个月后的阶段考试，我的成绩也大大的进步了，我们两个也成为了班里同学们的榜样。
明确作文文体夹叙夹议的记叙类散文
夹叙夹议的记叙类散文八——十八——二十八“啪！”一巴掌猛地打在屁股上。
我大哭起来。
“老师怎么教你的，小草是绿的，太阳是红的，看看你，怎么画的！”我透过泪眼，看着那张被撕掉的画：小草是黄的，太阳也是黄的。
为什么非要把小草画成绿的，把太阳画成红的？我戴爸爸那个太阳镜，看到的小草和太阳就是黄的。
我不解。
“还有你的作文。
”老师的喊声把我拉回现实，“让你写爸爸、妈妈，你怎么写的？妈妈是书童，爸爸是车夫。
”“本来就是嘛，妈妈陪我读书，爸爸背我上学，不是书童、车夫，是什么？”我不服，和老师顶嘴。
那年我八岁，还是一个不规则的多边形，新颖、多变、极富想像力。
周长长，面积小，人生阅历浅。
“太过分了。
”我回到家，把书包一扔，坐在沙发上生闷气。
“怎么了？”爸爸关切地问，“今天考试，居然有人作弊，老师也没看到。
”“他有没有抄你的？你有没有受影响？”说到作弊，父母如临大敌，紧张地问。
”那全没有。
“只是这样对努力学习的同学太不公平了，我要去举报。
”“别傻了，没影响到你就行了。
举报，万一人家报复怎么办？再说了，那么多作弊的，你举报得过来吗？”听听父母的话，有道理，于是打消了举报的念头。
回到房间，我想起刚刚被老师读过的作文。
写友情的。
只是我所描述的友情与我遇到的相差甚远。
文中用了很华丽的辞藻，而我拥有的友情都是简简单单，平平淡淡，却又很温馨的。
“文章很唯美，但很违心。
”我苦笑着对自己说。
那年我十八岁，已经被渐渐改造成规则的图形，只是棱角还在，不新颖也不规范，不多变也不稳定，周长不长，面积也不小。
“我的这件衣服怎么样？”女伴向我展示她新买的衣服。
“很不错，和你很配，你穿上这年轻了十岁。
”我赞不绝口。
其实那件衣服很难看，但我在“赞美”的时候，竟没有任何感觉。
全然没有第一次说违心话时的慌张。
老板刚刚批评了我，说我工作的方法不对，并告诉我另一种工作方法，于是我很听话地按老板介绍的方法去工作，尽管方法更不对。
但管他那么多，这是老板交代的工作方法，出了问题不关我的事。
初中生夹叙夹议的作文
初中生夹叙夹议的作文成长的滋味成长，是一场奇妙的旅程。
在这个旅程中，我们会经历许多的喜怒哀乐，品尝到生活的各种滋味。
记得那是一个阳光明媚的周末，我早早地完成了作业，决定帮妈妈打扫房间。
我拿起扫帚，认真地清扫着每一个角落，不一会儿就累得气喘吁吁。
但看着逐渐变得整洁的房间，心中充满了成就感。
当我准备去擦拭窗户时，却发现窗户的污垢异常顽固，怎么擦都擦不干净。
我有些着急，不断地加大力气，结果不小心把水盆打翻了，水洒了一地。
那一刻，我感到无比的沮丧，甚至想要放弃。
就在我不知所措的时候，妈妈走了过来。
她没有责备我，而是微笑着递给我一块干净的抹布，耐心地教我擦拭窗户的方法。
在妈妈的鼓励下，我重新振作起来，按照妈妈的方法，一点一点地擦拭着窗户。
终于，窗户变得干净明亮，我的心情也瞬间变得愉悦起来。
这件小事让我明白了，遇到困难不能轻易放弃，只要坚持下去，就一定能够找到解决问题的方法。
同时，也让我感受到了妈妈的爱和支持，是我成长道路上最坚实的后盾。
在学校里，成长的滋味同样丰富多彩。
一次数学考试，我信心满满地走进考场，认为自己已经做好了充分的准备。
然而，当试卷发下来的时候，我却发现有许多题目都出乎我的意料，顿时心里一阵慌乱。
时间一分一秒地过去，我的额头开始冒汗，手也不停地颤抖。
考试结束的铃声响起，我还有好几道题没有做完。
成绩出来后，我的分数很不理想，这让我感到非常失落和自责。
我开始反思自己的学习方法和态度，是不是平时不够努力，是不是没有掌握好知识点。
老师看出了我的沮丧，她把我叫到办公室，耐心地帮我分析试卷，指出我的问题所在，并鼓励我不要灰心，要从失败中吸取教训，继续努力。
老师的话犹如一盏明灯，照亮了我前行的道路。
从那以后，我每天都会多花一些时间学习数学，认真完成每一道练习题，遇到不懂的问题就及时向老师和同学请教。
经过一段时间的努力，我的数学成绩终于有了明显的提高。
通过这次经历，我明白了失败是成功之母，只要能够勇敢地面对挫折，不断地努力，就一定能够取得进步。
夹叙夹议中考作文
夹叙夹议中考作文篇一《那次尴尬的舞台表演》话说在我初中的时候，学校搞了个文艺汇演。
我这人吧，平时就爱瞎凑热闹，于是就脑袋一热报名了唱歌表演。
我当时选的是一首流行歌曲，感觉自己在无人的时候唱得那叫一个顺溜，心里还美滋滋地想肯定能惊艳全场。
到了表演那天，我穿上自以为帅气无比的衣服雄赳赳气昂昂地就走上台了。
音乐响起，我刚一张嘴，就感觉不太对劲。
明明之前练习了无数遍的歌词，像是突然被哪个调皮鬼偷走了一部分，脑子一片空白。
我只能在台上干巴巴地哼着调儿，心里又紧张又懊恼。
台下的同学一开始还安静地听着，后来就开始小声嘀咕，我隐约听到那些笑声和疑惑的声音，那感觉就像是无数只小蚂蚁在我身上爬，浑身不自在。
我就这么硬着头皮熬过了那首歌。
从台上下来的时候，我的脸火辣辣的。
我本来以为这会成为我心中永远的“耻辱”。
但后来仔细想想，这也没啥。
每个人都有出糗的时候嘛。
就像这次舞台表演，其实它让我明白了一个道理，很多事情不是自己想得那么简单的。
在台下自嗨和到台上接受大家的检验完全是两码事。
这小小的失败其实是给我上了一课。
在面临中考之前的复习也是如此。
很多时候，我自己在家里做练习题觉得得心应手，可一到模拟考试的考场里，就状况百出。
比如说物理考试，那些在练习册上能轻松解决的电路题，在考试紧张的氛围下就会犯错。
这个舞台表演的经历就像是一个警告，提醒我不管做什么事，都要做好充足的准备，不能盲目自大。
而且要多经历这些小挫折，才能在大考验面前不慌张。
你看，这样一想，这次尴尬的舞台表演也不是一无是处，倒有点像是一个为我中考助力的小插曲了。
篇二《那个乐于助人的小店老板》我家附近有一个小杂货店，那店面不大，甚至有点破旧，但这里面可有一个超级有趣又热心肠的老板。
有一次，我出门去帮妈妈买盐。
我像往常一样溜达着走进这个小杂货店。
正挑着盐呢，突然听到一阵吵闹声。
我回头一看，原来是一个小朋友跟着妈妈来买东西，小朋友看中了一个小玩具，妈妈不给他买，小朋友就在那哭哭啼啼的。
初中夹叙夹议作文
初中夹叙夹议作文在生活这个大舞台上，我们就像一群初出茅庐的小演员，跌跌撞撞地演绎着自己的故事。
而挫折呢，就像是那个时不时冒出来捣乱的“反派角色”，但其实啊，它可是我们成长过程中不可或缺的调味剂。
就拿我学骑自行车这事来说吧。
那时候，看着小伙伴们骑着自行车在大街小巷穿梭，那潇洒劲儿，就像一群自由的小鸟，可把我羡慕坏了。
于是，我软磨硬泡，让老爸给我买了一辆崭新的自行车。
我满心欢喜地推着它来到广场上，心想：哼，这有啥难的，不就是两个轮子转嘛，我肯定一下子就能学会。
我雄赳赳气昂昂地跨上自行车，就像一个即将出征的将军。
可是，这自行车就像一头倔强的小毛驴，根本不听我使唤。
我刚踩上踏板，它就歪歪扭扭地往一边倒，我连人带车摔了个狗啃泥。
这一摔，可把我的自信心摔了个七零八落。
我坐在地上，看着膝盖上擦破的皮，心里委屈极了，眼泪在眼眶里直打转。
这时候，挫折就像一个大坏蛋，把我满心的期待都给碾碎了。
但是呢，我这人就是有股不服输的劲儿。
我想，我怎么能被一辆自行车给打败呢？我爬起来，拍拍身上的灰尘，又重新跨上了自行车。
这一次，我让老爸在后面扶着我，我小心翼翼地踩着踏板，慢慢地向前骑。
感觉还不错呢。
可是，当我回头一看，老爸早就松了手，我心里一慌，又摔倒了。
就这样，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起来。
我感觉自己就像个在战场上不断被打倒又不断站起来的战士。
慢慢地，我掌握了平衡的技巧，终于能够顺利地骑上一段路了。
当我骑着自行车在广场上自由自在地转圈圈的时候，那种成就感简直无法形容。
你看，这挫折虽然让我吃了不少苦头，但是它也让我学会了坚持，让我变得更加坚强。
就像做菜一样，如果没有挫折这个调味剂，我们的成长就会平淡无味。
有时候，我们在学习上遇到难题，就像爬山遇到了陡峭的悬崖，看起来好像过不去了。
但是，只要我们勇敢地去面对，想尽办法去克服，就会发现自己又上升了一个高度。
生活中的挫折无处不在，它可能是一次考试的失利，可能是和朋友的争吵，也可能是在追求梦想道路上的重重阻碍。
夹叙夹议中考作文
夹叙夹议中考作文各位小读者或者家里有中考娃的大朋友们！今天咱们就来唠唠夹叙夹议的中考作文。
嗯...我写了20多年的东西，这夹叙夹议啊，就像是一道特别的菜，素材是食材，议论就是调料。
你要是光有食材，那就是白水煮肉，没滋没味的；光有调料呢，那你吃啥呀，空口喝酱油啊？哇，那可不行！我记得我上学那会，一听到夹叙夹议作文，就像老鼠见了猫似的，怕得不行。
我当时就想，这咋把事儿讲了，还得发表议论呢？我老是把叙述写得老长老长，像老太太的裹脚布，又臭又长，然后到议论的时候，就没地儿写了。
唉，那时候真笨！夹叙夹议的关键呢，我觉得啊，就是得找好故事。
就像我有个朋友，叫小李，他写作文的时候，就讲他和他爷爷一起钓鱼的事儿。
他把钓鱼的过程叙述得可详细了，什么鱼饵的味道啦，鱼竿的手感啦，鱼咬钩时候的那种拉扯感啦，都写得活灵活现的。
这时候他再议论说，钓鱼就像人生，要有耐心，等待机会，哇，一下子就升华了呢！不过我也见过有人找的故事特别牵强，就像硬把不相干的两个人拉到一起结婚似的。
这行业里啊，有个传说，说有个特别厉害的中考作文，写的是下雨天送伞的故事。
本来很普通对吧？但他议论的角度特别新颖，说伞下的空间就像人与人之间的关怀，能遮风挡雨。
这篇作文就像一颗流星似的，在我们这些写作者中传来传去。
我呢，也犯过不少错。
有一次，我写一篇作文，叙述的时候特别激动，写了一大堆，结果发现离题万里了。
我还自我安慰呢，想着这叙述得这么精彩，肯定行。
哼，结果被老师批得狗血淋头。
从那以后我就知道了，叙述是为议论服务的，可不能本末倒置。
现在的中考作文趋势啊，好像越来越注重真情实感了。
不像我们以前，有时候还能整点华丽的辞藻糊弄糊弄。
现在的娃可不能这样喽。
你们想啊，如果让你写一篇关于友谊的夹叙夹议作文，你是会写和朋友吵架又和好的故事呢，还是写一起学习互相帮助的故事呢？嗯...这就很值得思考。
我觉得啊，在写夹叙夹议作文的时候，还可以加点流行文化元素进去。
就像现在流行的那些动漫，里面有很多关于友情、梦想的情节，要是能巧妙地用到作文里，那肯定能让阅卷老师眼前一亮。
夹叙夹议满分作文
夹叙夹议满分作文篇一《友谊的温度》都说友谊是一种很奇妙的东西，就像气温一样，时冷时热，全看缘分的风怎么吹。
我就有这么一个损友，叫大强。
大强这人长得五大三粗的，看着像个糙汉子，但实际上心细得很。
有一次，我和他约好了去看一场热门电影的首映。
我提前到了电影院，美滋滋地买了爆米花和可乐，就坐在那等他。
结果左等右等，电影都快开场了，他还没出现。
我又着急又生气，给他打电话，结果他在电话那头气喘吁吁地说堵在路上了。
听到这话，我当时就想，这可真是个不靠谱的家伙，早干嘛去了。
等到大强终于赶来的时候，电影已经开始了好一会儿了。
他跑到我面前，一脸愧疚，说“兄弟对不住啊，这路上是真没法控制。
”我没理他闷头就往放映厅走，他在后面跟着。
看电影的过程中，我都没咋理他，心思全在电影上，可时不时能感觉到他在旁边小心翼翼的。
突然，我看到电影里男主角有个特别搞笑的表情，没忍住“噗嗤”笑出了声。
这时候大强抓住机会，凑过来小声说“兄弟，你笑了，看来不生我气了。
”我白了他一眼说“看完再说。
”电影结束后，我们从电影院出来，我还是不太想理他。
但是大强却神秘兮兮地拉着我到一个角落，从背包里拿出一本限量版的漫画书。
我眼睛一下子就亮了，这可是我找了好久都没找到的。
他说“兄弟，这是我给你赔罪的。
我知道你一直想要这个，昨天跑了好几家店才买到的。
”那一刻，我之前的气一下子就消了。
我意识到，虽然他迟到让我很生气，但他这份用心的赔罪，又让我们之间的友谊升温了。
友谊有时候就像是这样一场闹剧，有点小摩擦，但总会有一些温暖的瞬间，把那些不好的都融化掉。
我们之间小小的风波就这么过去了，而我们的友谊呢，经过这一遭似乎更加牢固了。
篇二《校园趣事中的成长感悟》校园生活就像一锅大杂烩，啥事儿都有，酸甜苦辣全都在里面搅和着。
我记得那是一次学校的运动会，我这个体育方面勉强能及格的人被稀里糊涂地推选参加了接力赛。
当时我心里就想，这可真是赶鸭子上架啊。
就这样硬着头皮开始训练，每天跟着几个体育健将在操场上跑来跑去。
初中夹叙夹议作文
初中夹叙夹议作文初中生活，就像一场五味杂陈的盛宴，有欢笑，有泪水，有拼搏，也有迷茫。
在这段充满朝气与梦想的时光里，有那么一件事，至今回想起来，仍让我感慨万千。
那是初二的一次运动会，我报名参加了 800 米长跑比赛。
说实话，我平时并不是个擅长运动的人，但那次，也不知道是哪根筋搭错了，就想挑战一下自己。
比赛前的那几天，一想到即将到来的比赛，心里就像揣了只小兔子，怦怦直跳。
每天放学后，我都会去操场跑上几圈，可每次跑完都累得气喘吁吁，感觉双腿像灌了铅一样沉重。
“哎呀，我这能行吗？”我心里直犯嘀咕。
终于，运动会的日子到了。
站在起跑线上，看着身边一个个精神抖擞的对手，我的心更是提到了嗓子眼儿。
“砰！”随着一声枪响，大家像离弦的箭一样冲了出去。
一开始，我还能勉强跟上大部队，可跑了一圈半之后，我就感觉体力不支了，呼吸变得急促起来，喉咙里像着了火一样难受。
“不行，我不能放弃！”我在心里给自己打气。
就在这时，我听到了同学们的加油声：“加油！加油！”那声音此起彼伏，响彻整个操场。
我扭头看了看跑道边，只见我的好朋友们正拼命地为我喊着，他们手里拿着自制的加油牌，脸上洋溢着激动和期待。
那一刻，一股暖流涌上心头，我仿佛又有了力量。
我咬着牙，拼命地迈动双腿，一步，两步……距离终点越来越近了。
可就在这时，意外发生了，我不小心被后面的同学绊了一下，一个踉跄，差点摔倒。
“哎呀！”我心里一惊。
但好在我及时调整了步伐，继续向前跑去。
终于，我冲过了终点线。
那一刻，我整个人像泄了气的皮球一样，瘫倒在地上。
同学们立刻围了过来，有的给我递水，有的帮我擦汗，还有的不停地说着鼓励的话。
“你太棒了！”“真厉害！”听着这些温暖的话语，我的心里充满了感动。
虽然这次比赛我没有取得很好的名次，但对我来说，这已经不重要了。
因为在这个过程中，我学会了坚持，感受到了同学们的关爱和支持，这比什么都珍贵。
初中生活，不就是这样吗？有挑战，有挫折，但也有温暖和感动。
每一次经历，都是成长的脚步；每一份感情，都是心灵的滋养。
夹叙夹议的作文(6篇)
夹叙夹议的作文(6篇)英文回答：1. Persuasive Essay: The Importance of Critical Thinking in the Modern Age.In the rapidly evolving digital landscape, critical thinking has become an indispensable skill. It empowers individuals to navigate a sea of information, distinguish fact from fiction, and make informed decisions.2. Narrative Essay: The Power of Perseverance.From the tales of legendary explorers to the triumphs of everyday heroes, perseverance has been a cornerstone of human achievement. Through recounting personal anecdotes and historical examples, this essay explores its transformative power.3. Argumentative Essay: The Benefits of Bilingualism.In a globalized world, bilingualism offers numerous advantages. From enhancing cognitive abilities to facilitating cultural exchange, this essay argues its importance in today's society.4. Analytical Essay: The Role of Technology in Education.Technology has had a profound impact on education, revolutionizing the way knowledge is imparted. This essay examines its benefits, drawbacks, and the need for a balanced approach.5. Expository Essay: The History and Significance of Climate Change.Climate change is a pressing issue that demands our attention. This essay provides a comprehensive overview of its historical causes, current impacts, and potential consequences.6. Comparative Essay: The Educational Systems of Finland and the United States.Finland and the United States have contrasting educational systems, each with unique strengths and challenges. This essay compares their approaches, highlighting the lessons that can be learned from each.中文回答：1. 分析性议论文，网络时代批判性思维的重要性。
初中生夹叙夹议的作文
初中生夹叙夹议的作文在成长的道路上，我们初中生经历着许多的喜怒哀乐，也在这些经历中不断地思考和成长。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我满心欢喜地背着书包走进教室。
因为昨天的数学考试自我感觉良好，我期待着老师公布成绩时能给我一个惊喜。
上课铃响了，老师拿着一叠试卷走进来，脸上的表情十分严肃。
我的心突然“咯噔”了一下，有一种不好的预感。
“这次考试，总体来说不太理想。
”老师的声音在教室里回荡，我的心提到了嗓子眼。
“下面我来公布成绩，＿____，95 分。
”听到自己的名字和分数，我的心瞬间跌入了谷底。
怎么会这样？我明明认真复习了，那些题目我也都觉得会做的。
回到家，我把试卷递给了妈妈，她看了看分数，脸色也变得阴沉起来。
“你怎么回事？这道题不是讲过很多遍了吗？怎么还会错？”妈妈的指责让我感到无比委屈。
“我已经很努力了，可是这次题目太难了。
”我小声地辩解道。
“难？别人怎么能考高分？你就是不够认真！”妈妈的话像一根根针，刺痛了我的心。
那天晚上，我躺在床上翻来覆去，久久不能入睡。
我开始反思自己的学习态度和方法。
也许我真的不够认真，总是在一些细节上出错。
我不能再这样下去了，我要更加努力，不能让妈妈失望。
从那以后，我每天都会多花一个小时来做数学题，认真整理错题，遇到不懂的问题就主动向老师和同学请教。
经过一段时间的努力，我的数学成绩终于有了明显的提高。
在这个过程中，我明白了一个道理：失败并不可怕，可怕的是失去重新再来的勇气。
只要我们能从失败中吸取教训，不断努力，就一定能够取得成功。
还有一次，学校组织了一场演讲比赛。
我从小就胆小，在众人面前说话都会脸红心跳。
但是这次，我想挑战一下自己。
我精心准备了演讲稿，每天对着镜子反复练习。
比赛的那一天，我紧张得手心出汗，双腿发软。
当我走上舞台，看到台下那一双双期待的眼睛，我的大脑一片空白。
原本背得滚瓜烂熟的台词，此刻却怎么也想不起来。
我站在那里，时间仿佛凝固了。
台下开始传来一些议论声，我的脸瞬间变得通红。
中考作文夹叙夹议
中考作文夹叙夹议篇一《难忘的那次比赛》在我记忆的长河里，有一件事儿就像一条特别活跃的小鱼，时不时地就蹦跶出来，那就是我参加的那次演讲比赛。
我这人平常就挺能瞎白话的，在朋友面前那是侃大山侃得天花乱坠。
可一听说要上台演讲，心里就跟揣了只小兔子似的，扑通扑通乱跳。
那天刚到比赛场地，嚯，那阵仗可把我吓得不轻。
舞台特别大，底下的观众乌泱泱的一片，灯还特别亮，晃得我眼睛直发晕。
我瞅着那些早就胸有成竹的选手，他们一个个都打扮得倍儿精神，手里拿着演讲稿在那儿小声练习，那范儿简直像专业播音员。
我就不一样了，当时我站在后台，紧张得手心全是汗，演讲稿都快被我攥湿了。
我还一个劲儿地想，我这是哪根筋搭错了要来参加这个比赛啊。
这时候，我就看到旁边有个小弟弟，他也紧张得小脸儿煞白，但是人家还是努力地深呼吸，调整状态。
我就寻思，人家小弟弟都能镇定，我咋就这么怂呢？轮到我上台的时候，我深吸一口气，硬着头皮就上去了。
刚开始的时候，我感觉自己的声音都有点发颤，大脑一片空白，眼睛都不知道该往哪儿看。
但是我突然想到我在家里练习的时候，我爸妈满眼期待的样子，他们还一个劲儿给我加油打气。
还有我那些损友，说要是我拿了奖就请我吃大餐。
这一下，我像打了鸡血似的，声音也响亮起来了，演讲也越来越顺溜。
最后虽然我没拿啥大奖，但这事儿我可一直都忘不了。
这就像我们生活中的很多挑战，开始的时候总是害怕得要命，可是一旦咬着牙去尝试了，就会发现没那么难。
所以啊，在遇到难事的时候，就得勇敢往前冲，说不定就有意想不到的收获呢。
就好比我这次演讲比赛，虽然没得奖，但我战胜了自己的恐惧，这也是一种胜利啊。
篇二《一次特别的聚餐》咱得说说上次跟朋友的那次聚餐，那可真是一场充满惊喜和意外的活动。
那天我们几个好哥们儿约着去一家小饭馆。
那小饭馆看着不咋起眼儿，就在一个小胡同里，招牌也破破旧旧的。
我刚走到门口，心里还直犯嘀咕，这地方能有啥好吃的呀？进去之后，发现店面不大，桌椅摆放得有点拥挤，墙上贴满了各种乱七八糟的小广告。
初中生夹叙夹议的作文
初中生夹叙夹议的作文成长，是一场漫长而又充满挑战的旅程。
在这段旅程中，我们会经历许多的喜怒哀乐，也会有许多的感悟和思考。
还记得那是一个阳光明媚的周末，我和父母一起去爬山。
山不算高，但对于当时的我来说，却是一个巨大的挑战。
一开始，我充满了热情和活力，蹦蹦跳跳地走在前面，觉得爬山不过如此。
然而，随着路程的推进，我的脚步渐渐变得沉重起来。
汗水湿透了我的衣衫，呼吸也变得急促起来。
我开始抱怨，为什么要来受这份罪，在家里舒舒服服地看电视不好吗？就在我想要放弃的时候，父亲停了下来，他看着我说：“孩子，爬山就像人生，会有困难，会有疲惫，但只要坚持下去，就能看到山顶的美景。
”听了父亲的话，我心里虽然还是有些不情愿，但还是咬咬牙继续往上爬。
当我终于登上山顶的那一刻，眼前的景色让我惊呆了。
连绵的山峦在脚下延伸，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。
那一刻，我明白了父亲的话。
坚持，让我收获了这美丽的风景，也让我明白了，面对困难不能轻易放弃。
这件事让我想到了学习。
在学习的道路上，我们也会遇到各种各样的难题。
有时候，一道数学题会让我绞尽脑汁；一篇英语作文会让我无从下手。
但是，只要我不放弃，努力去思考，去请教老师和同学，最终总是能够解决问题。
就像爬山一样，学习也需要坚持和努力。
每一次的进步，都是对自己的一种鼓励；每一次的突破，都是成长的见证。
我们的生活中充满了这样的挑战和机遇。
比如参加一场比赛，可能会在准备的过程中感到辛苦和压力，但当站在领奖台上的那一刻，所有的付出都变得值得。
又比如结交一个新朋友，一开始可能会有些羞涩和不知所措，但当彼此熟悉，建立起深厚的友谊时，会发现这是一份无比珍贵的财富。
成长的路上，我们会遇到挫折，会有泪水，但正是这些经历让我们变得更加坚强，更加成熟。
每一次的挑战都是一次成长的机会，每一次的坚持都是一次自我的超越。
在未来的日子里，我知道还会有更多的困难等着我，但我不再害怕。
因为我知道，只要我有勇气去面对，有毅力去坚持，就一定能够战胜它们，走向成功的彼岸。
懂你 记叙文 夹叙夹议
懂你记叙文夹叙夹议Title: Understanding YouIntroduction:Understanding someone requires more than just superficial knowledge about their likes and dislikes. It involves delving deeper into their thoughts, emotions, and experiences. This essay aims to explore the concept of understanding someone, utilizing a mix of narrative and analytical approaches to shed light on the complexities of human connection.Paragraph 1:Understanding someone involves more than just comprehending their words; it requires empathy and the ability to relate to their experiences. The process of understanding can be likened to peering through a window into someone's soul, trying to grasp their uniqueperspective. As humans, we possess an innate desire to be understood, to have our thoughts and emotions validated. This desire for understanding forms the foundation of our relationships, as it fosters trust, empathy, and connection.Paragraph 2:One way to understand someone is by listeningattentively to their stories and experiences. Through storytelling, individuals share their joys, sorrows, and challenges, allowing others to gain insight into their lives. By actively engaging in these narratives, we can develop a deeper understanding of the person's values, beliefs, and motivations. Furthermore, storytelling creates a sense of vulnerability, enabling individuals to connecton a more profound level.Paragraph 3:Understanding someone also involves recognizing their non-verbal cues and body language. Often, words fail tofully convey the depth of one's emotions. By payingattention to facial expressions, gestures, and tone of voice, we can decipher underlying emotions and gain a more comprehensive understanding of the person's state of mind. This non-verbal communication provides valuable insights into their thoughts and feelings, allowing for a more empathetic connection.Paragraph 4:In addition to active listening and non-verbal cues, understanding someone requires suspending judgment and embracing open-mindedness. It is essential to approach interactions with a willingness to learn and accept different perspectives. By setting aside preconceived notions and biases, we create space for genuine understanding to flourish. This open-mindedness fosters a sense of acceptance and respect, enabling individuals to connect on a deeper level.Paragraph 5:Understanding someone also entails acknowledging theimpact of their past experiences on their present behavior. Each person carries a unique set of experiences, shaped by their upbringing, relationships, and personal challenges.By recognizing the influence of these experiences, we can empathize with their struggles and appreciate the context behind their actions. This understanding allows for a more compassionate and forgiving approach to interpersonal relationships.Paragraph 6:Ultimately, understanding someone is an ongoing process that requires time, effort, and genuine interest. Itinvolves active engagement, empathy, and a willingness to step outside our own perspectives. By embracing the complexities of human connection, we can forge deeper relationships, build trust, and foster a sense of belonging. The power of understanding lies in its ability to bridgethe gap between individuals, creating a space where empathy and compassion can thrive.Conclusion:Understanding someone is a multifaceted endeavor that goes beyond surface-level interactions. It requires active listening, attentiveness to non-verbal cues, open-mindedness, and a recognition of the impact of past experiences. By embracing these elements, we can cultivate empathy, forge deeper connections, and ultimately create a more compassionate and understanding world.。
夹叙夹议的作文初一
夹叙夹议的作文初一
周末小记。
哎呀，早上醒来，阳光都照屁股了！外面鸟儿叫得欢，好像在说，“快起床，别赖床！”我揉了揉眼睛，心想，得，今天周末，也得找点事做。
一溜烟跑到厨房，想给爸妈做个早餐。
打开冰箱，菜多得像个小超市似的。
我琢磨着，做个煎蛋三明治应该不难吧？结果，哎呀妈呀，煎蛋给煎老了，蛋黄都硬邦邦的。
唉，这手艺，真是让人哭笑不得。
爸妈起床，看到桌上的三明治，都笑了。
老妈尝了一口，说，“嗯，有进步，下次记得火候小点。
”我挠挠头，心想，下次？下次可得好好练练。
吃完午饭，我出门溜达。
公园里空气真好，花儿都开得正艳。
走着走着，就听到一群小孩在草地上嘻嘻哈哈地玩。
我凑过去看，他们追啊跑啊，笑得眼睛都眯成一条缝了。
看得我心里也痒痒的，想加入他们一起玩。
这些孩子啊，无忧无虑的，真好。
想想自己小时候也是这样，可长大了怎么就变得这么复杂了呢？是不是我们总把简单的事情想得太复杂了？
回到家，我坐在窗边想了半天。
这周末虽然没做啥大事，但觉得挺有意义的。
有时候，生活就是这样，简简单单的，也挺好。
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夹叙夹议的记叙文
第一次买菜
“第一次,真好!”真的是这样吗?我想,的确如此.
苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛.妈妈忙着做饭,爸爸招待客人.因为人手不够,菜又没买齐全,所以,正玩得高兴的我就被派去买菜.虽然心里有十二分不满,但我还是去了.
到了菜市场,作买卖的几乎都回家过年去了,只有几个摊位上还有人.我漫无目的地走着,工夫不负有心人,我来到了卖葱的地儿.可看看那人,想着：他长长的胡子,小小的眼睛,看上去不象好人,我又是第一次买菜,有点担心,他骗我怎么办?
就在此时,旁边一个摊位上有一为大妈正在买菜,我便看着她学学.“这白菜怎么卖啊?”“六毛”“这么贵,大家都卖四毛,便宜点.”“好吧,就五毛吧.”摊主无奈地说.只见老大妈挑了叶非常都的.我心想：这几句话,我也会说,深吸一口气,走到卖葱的地方.
“这葱怎么卖啊?”我自信地问.“八毛一斤,好吗?”摊主眯着小眼说.“这么贵,我看过了,其他都卖6毛,如果便宜点,我就买两斤.”摊主笑了笑说：“是吗?现在过年,卖葱的都走了,好象就只有我一家而已.”听这话带嘲笑的语气.我无奈,只好硬着头皮吞吞吐吐地说：“我买两斤.”只见他拿了几根没叶的葱放在秤上,我一看大声说：“慢,别人都要叶儿多的,你是不是以为我是小孩就骗我啊?”摊主用惊讶的眼神看着我,说：“那好,我就给你叶多的.”
付完钱后,摊主对我笑了笑,可却什么都没说,我暗地里为自己没
被他骗而感到自豪.一路小跑回家,想得到妈妈的赞扬.
回到家后,妈妈取出葱,对我说：“你这孩子,成事不足,败事有余.你选的葱怎么这么多叶子,怎么吃啊?”我恍然大悟,当时摊主那惊讶的眼神.
不登高山,不知山之高；不临深溪,不知地之厚.的确,不买菜,哪知买菜还有学问呢?只有自己去尝试第一次,才能获得自己从未得到过的东西.
所以,人生要不断尝试新生活,这样才回多姿多彩.
蜘蛛记
今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想：这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来.啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的.
妈妈听到叫声,便走过来问：“什么事啊?”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛.”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去.我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼.想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来.只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝
在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!
我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来.我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然.
我问爷爷：“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说：“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀.”我听了,点了点头,心想：看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们.
阳光总在风雨后
记得曾看过一则报道,一对双胞胎姐妹,双双残疾,终年只能在轮椅上度过.但两姐妹对生活有无限的向往,她们勇敢地面对残酷地现实,并去克服它,于是她们选择了写作这条路.但是,只有小学文化的姐妹俩,又一次次失败了.但是,她们没有倒下,反而更加坚强了.终于,她们出版了自己的第一本熟,记录了自己走过的岁月,面对的挫折,也得到了社会的赞扬和认可,人们的崇敬.现在,她们正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹俩会创造明天的辉煌.
回过头来看看,残疾人都如此坚强,何况我们这些身心没有残疾的
人.每一个生命,都是抱着希望来到世上,一只小鸡,一棵小草,它们谁不是艰难地来到人间?所以,要把握这美好的生活,即使有再多挫折,再多的困难,都要勇敢地面对,努力地去克服.
的确,人生其实是精彩的.当你感到痛苦绝望的时候,不妨尝试着去换一个角度去思考,去看待,你会发现,原来生活没有自己想象的这么糟糕,从而发现,生活是多么美好,到处充满着希望的阳光.其实很简单的,闭上眼,深吸一口气,对自己说,我一定可以!
命运在向你关上一扇窗时,同时也会向你敞开另一扇窗.阳光总在风雨后,请相信有彩虹.。