人教版九年级语文上册第二十课《香菱学诗》微课教案及知识点

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人教版九年级语文上册第二十课《香菱学诗》微课教案——走近香菱探寻悲剧美
【学情分析】
初三学生的自主学习能力较强,对于诗歌、小说等文学体裁的赏析能力也有了一定地提高,在阅读和写作方面也有了自己的一些经验。

所以本单元的教学目的是进一步引发学生阅读此类小说的兴趣,培养学生对古代文化的热爱。

学生已经充分预习了课文,能够较流利地复述课文,即学生已经独立地完成了个性化解读。

因此在学习本文的过程中,教师将引导学生展开自主学习,探究并总结学习心得。

【教学目标】
【知识与能力】
1、体会文章有关香菱学诗的神态和细节描写的传神之处。

2、细品香菱学诗和香菱苦心写诗的经过,感受其精神美。

3、分析香菱这一人物形象,把握人物的悲剧气韵。

【过程与方法】通过自主、合作、探究的学习方式,使学生掌握学习小说的要点与方法。

【情感态度与价值观】
1、通过学习本文,了解《红楼梦》的艺术成就,不断提高学生的文学修养。

2、学习香菱学诗的态度与方法,不仅好学、乐学,更要善学、苦学。

【教学重难点】
1、探究香菱学诗的过程,感受其精神美并从中找到学习语文
的启示。

2、揣摩香菱这一人物形象,理解作者倾注的思想感情,探寻作品的悲剧艺术。

【教学准备】1、学生熟读课文,把握文章主要内容。

2、教师查找资料,制作课件。

【教学方法】1、情景设置法——激发感情,引起兴趣
2、提问法——逐步引导,逐渐深入
3、点拨法——展开联想,拓展思路
【教学过程】
一、创设氛围,导入文本。

播放《红楼梦》主题曲,创设氛围。

二、赏析文本,感知香菱精神美。

1、上节课我们一起品读了香菱学诗的细节,领会了香菱学诗的精神品质,为她点赞,被她感动……假如让你在标题中添进一个字,来形容香菱学诗的状态,你觉得应填什么字?
香菱学诗
生:苦、乐、善、喜、痴……
2、作者曹雪芹又是如何评价的呢?引出“苦志学诗,精血诚聚”
3、细品香菱的三处笑,更深地把握香菱的美。

我们觉得香菱学诗很苦,香菱自己觉得苦吗?有何依据?同学们有没有发现,我们的这个香菱啊,脸上总是挂着一个惯常的表情,是什么?
人物的语言和表情往往是和人物的内心世界紧密联系在一起的,我们看着香菱笑着说的内容来揣摩香菱,你又读出了什么?
一个“笑”字,就写尽写全了香菱的好学乐学;简洁而细腻地表现香菱的一大“诗”好。

其笑意笑韵是同中有异,其笑情笑态是多姿多彩。

三、走近人物,了解香菱身世。

香菱是一个从官宦小姐沦为奴婢的悲剧人物。

她有着不幸的命运:从小遭受灾难,被拐卖,又被呆霸王薛蟠生拖死拽弄到家里,终于沦为侍妾,受尽凌辱和折磨。

后来正妻金桂一来,命运更为不堪,很快被折磨致死。

“根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。

自从两地生孤木,致使香魂返故乡。

”这首判词高度概括了香菱的身世和命运。

四、迁移拓展,探寻作品悲剧美。

最美的红楼女儿,最悲惨的命运,最美于最惨的强烈反差,使香菱的悲剧性更为突出。

美的被毁灭,是悲剧;美的被蹂躏,是大悲剧。

香菱是笑着走过她短暂的青春,这个不幸的女孩,作者让她留给我们的是笑,是精神的永恒,同时也有青春娇美的生命被摧残的阵阵心痛……
在《红楼梦》中,应该叹息的,又岂止是香菱一个呢?
渴望美好,苦志学诗的香菱饱受欺凌,终被折磨而死;风流灵巧,性情刚烈的晴雯终被嫉妒含冤而死;孤芳自赏,才情过人的黛玉终因爱情无望泪尽而死;志比天高,不让须眉的探春远嫁他乡,一去不返;擅长丹青,聪明灵秀的惜春遁入空门,永伴青灯……
(在“叹香菱”歌曲声中)出示:香菱走了——香菱们走了——这些《红楼梦》中诗样的女子都走了——都以凄婉的方式走了——?(留给我们读者的又是怎样的思考呢?)
五、布置作业。

课外阅读《红楼梦》,感受作品的悲剧艺术。

九年级上册语文《香菱学诗》知识点汇总
一、重点字词
1.注音。

腻(nì)烦平仄(zè) 揣(chuǎi)摩蘅(héng) 暧(ài)
诌(zhōu) 颦(pín) 纨(wán) 画缯(zēng) 鳏(guān)
2.解释下列词语。

(1)起承转合:旧体诗文常用的行文顺序。

起,开端。

承,承接上文进一步加以申述。

转,转折,从另一方面论述主题。

合,结束语。

(2)不以词害意:这是说作诗要以“意”(内容)为先,文辞格律次之,不要因过分注重辞采形式而损害了内容。

(3)自暴自弃:自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。

(4)地灵人杰:意为山川灵秀,人物杰出。

(5)挖心搜胆:比喻想尽一切办法。

二、重点句子背记知识清单
1.大漠孤烟直,长河落日圆。

2.日落江湖白,潮来天地青。

3.渡头余落日,墟里上孤烟。

4.暖暖远人村,依依墟里烟。

三、文学常识背记知识清单
1.我国古典四大名著是:《三国演义》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》。

2.曹雪芹,字梦阮,号雪芹,清代小说家。

《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。

小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

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