平级同事沟通艺术

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平级同事沟通艺术
讲 师:张 伟
迎接一个学习型的新时代
2021/3/10
讲解:XX
2ห้องสมุดไป่ตู้
【原文】子曰:“生而知之者,上也;学 而知之者,次也;困而学之,又其次也; 困而不学,民斯为下矣。”
【译文】孔子说:“生来就知道的,是上 等;学习后才知道的,是次一等;遇到 困难才学习的,是再次一等;遇到困难 也不学习的,这种人就是下等了。”
2021/3/10
讲解:XX
34
平级同事沟通为什么难?
过高估计自己部门的价值
不能设身处地
失去权力强制性
职权划分问题
人性的弱点
2021/3/10
讲解:XX
35
平级同事沟通的侵略方式
忽视、否定他人 自己比别人重要 只顾职责,不顾结果 只让他人改变
2021/3/10
讲解:XX
36
平行沟通技巧
彼此尊重,从自己先做起。 易地而处,站在彼的立场。 平等互惠,不让对方吃亏。 依据情报,把握适当时机。 如有误会,诚心化解障碍。 知己知彼,创造良好形象。
2021/3/10
讲解:XX
3
联合国教科文组织曾在 一份报告中指出:
“21世纪的文盲不是 不识字的人,而是没有学 会学习的人”。
2021/3/10
讲解:XX
4
产品 发明到应用时间 单位(年)

282
电话走进50%美国人的家庭
60
电磁波通讯
26
集成电路
7
互联网进50%美国人的家庭
5
2021/3/10
19
沟通的三个环节
表达
倾听
反馈
2021/3/10
讲解:XX
20
沟通的环节之一:表达
向谁表达 表达什么
怎样表达
2021/3/10
讲解:XX
21
【原文】子曰:“可与言而不与之言,失 人;不可与言而与之言,失言。知者不 失人,亦不失言。”
【译文】孔子说:“遇到可以说的人却不说,就
会失去可与说话的人;遇到不可说的人却说了, 就是说话冒失。聪明的人既不失去可交谈的人, 也不言谈冒失。”
2021/3/10
讲解:XX
8
麦克里兰的冰山素质模型
2021/3/10
讲解:XX
9
名人纵论沟通
管理就是沟 通、沟通再 沟通。
——杰克·韦尔奇
2021/3/10
讲解:XX
10
如果必须将 沃尔玛的管 理体制浓缩 成一种思想, 那可能就是
沟通。
2021/3/10
讲解:XX
11
成功学家卡耐基:
一个人的成功, 来自 于他的专业知识和技能的 影响, 靠他与别人相 处的方式方法。
讲解:XX
5
10倍速度的时代
电 话:发明 1000万用户 Internet:发明 1000万用户
30年 3年
2021/3/10
讲解:XX
6
学习力三要素
1、动力-目标 2、毅力-意志 3、能力-知识+实践
2021/3/10
讲解:XX
7
L≧C 学习
速度
变化 速度
当今世界唯一不变-Change(变化) 当今世界企业间的竞争-学习速度之争 内部变革速度<外部变革速度 末日
2021/3/10
讲解:XX
14
正确理解沟通内涵
达成双方的一致性;消 去彼此的差异,找出共 同点;双方在生理状态 或心理状态上,都能进 入一个共同的频道,达 成彼此的目的。
2021/3/10
讲解:XX
15
一字之差,损兵10万
据说,1930年5月,蒋介石与冯玉祥、阎锡山 大战中原时,冯、阎曾商定会师河南北部的沁 阳,以集中兵力聚歼驻守在那儿的蒋军。可是, 冯玉祥手下的作战参谋在拟订作战命令时,却 把“沁阳”写成了“泌阳”——该地在河南南 部,与沁阳相距近千里。一字之差,使冯军误 入泌阳,失去了聚歼蒋军的有利战机,反而使 蒋军坐得了战争的主动权。在此后近半年的中 原大战中,冯阎联军处处被动挨打,直至惨败。
沟通的品质决定你生命的 品质。
2021/3/10
讲解:XX
12
成功学家卡耐基:
一个人的成功, 15% 来自 于他的专业知识和技能的 影响, 85% 靠他与别人相 处的方式方法。
沟通的品质决定你生命的 品质。
2021/3/10
讲解:XX
13
沟通的四大目的
说明事物 表达情感 建立关系 达成目标
2021/3/10
讲解:XX
22
沟通的环节之二:倾听
2021/3/10
讲解:XX
23
费斯诺定理:人两只耳朵却只有一
张嘴巴,这意味着人应该多听少讲。
——英国联合航空公司总裁费斯诺
2021/3/10
讲解:XX
24
有效倾听技能
— 使用目光接触 — 赞许性点头 — 恰当的面部表情 — 避免分心举动手势 — 提问、复述或笔记 — 。。。。。
2021/3/10
讲解:XX
16
沟通的基础
尊重
理解他人的参照 系统
2021/3/10
讲解:XX
17
同理心训练
• 站在对方的角度 • 能专心听对方说话,让对方觉得被尊重 • 能正确辩识对方情绪 • 能正确解读对方说话的含义
2021/3/10
讲解:XX
18
沟通三行为
2021/3/10



讲解:XX
2021/3/10
讲解:XX
25
倾听的五个层次
听而不闻 假装听 有选择地听
关注地听
设身处地地听
2021/3/10
讲解:XX
26
沟通的环节之三:反馈
2021/3/10
讲解:XX
27
反馈,是沟通中,信息接收者向 信息发出者作出回应的行为。
2021/3/10
讲解:XX
28
反馈常见的问题
问题一:不反馈 问题二:将表达(发表意见)当成反馈 问题三:消极反馈
2021/3/10
讲解:XX
29
人际沟通与组织沟通
人际沟通 人与人之间的沟通
组织沟通 组织之间、组织中的部门与岗位之间的 沟通
2021/3/10
讲解:XX
30
人际沟通的特点
代表个人,代表自然人 可以自由地选择沟通对象、渠
道和内容
2021/3/10
讲解:XX
31
组织沟通的特点
代表职务,不代表自然人 必须按组织沟通的基本规则选择沟通对
象、渠道和内容
2021/3/10
讲解:XX
32
平级同事如何沟通
2021/3/10
讲解:XX
33
有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪 者过来!”卖柴的人听不懂“荷薪者”(担柴 的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字, 于是把柴担到秀才前面。秀才问他:“其价如 何?”卖柴的人听不太懂这句话,但是听得懂 “价”这个字,于是就告诉秀才价钱。 秀才 接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。 (你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧 起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)” 卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就 走了。
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