领导智慧讲座

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091025 领导智慧讲座

主讲人:刘一秒

一、问题:发现问题难,还是解决问题难?

二、小老板经营事,大老板经营人

盖茨发现独特的人,再组合在一起

三、经营企业是少犯错,还是发挥优势?

例如:赌10次输9次与只赢一次(但是赢得很大)

学习有两种方式:内向外和外向内;发现核心点,知道学什么

如,父母不成功还让孩子听他的话

成就事业要经营人的精神世界,经营人两部分:物质世界和精神世界(宗教)

机制

懂得机制就是成熟,有智慧的人。

例如:经营家庭:必须有主次,买东西谁做决定(谁用谁决定)

孩子教育:读书——工作——普通人

浙江老板5岁儿子,父亲40元给买得玩具,50元卖掉

不敢、不愿、做不了的事才有价值。

经营企业就是经营资本和资讯。

a)资讯:如两军打仗,三更劫营,还在呼呼大睡,必败无疑;苏宁降

价,黄光裕第一时间就知道;

b)资本:人/ 财、物/ 时间

机制的重要:

a)中国30年的辉煌是机制变了;

b)秦国为什么强大?耕战——为自己而战

c)英国为什么成为日不落帝国——专利保护

1、分配机制:你能让多少人操心,你的事业就能做多大,有本事用众人智慧必成大业;跟人有关,人就会操心

A、薪酬体系的核心:最低与最高相差10倍,公司发展速度取决于前几名员工收入、成长速度;

中大奖理论,让一部分人先富起来。

B、家族:很多人都是干活的时候把家人当家人,分钱的时候不当家人;胸怀——拿出钱和荣誉分享,监督产生对抗(老板的走狗又来了)

2、决策机制:状态决定结果

思考是一个问答的过程(这是使用定义)

机制是核心,制度是外围(打破条条框框,信手拈来)

问错问题能否得到正确答案?

如:我是否和这个人合作?(错误的)

我还有没有其他人合作?(如是否离婚,你有选择吗?)

我做什么事有价值?——着眼是提升自己

其实就一个问题:我要得到什么结果?

“夫妻”就是“互相欺负”,和别人发火就出问题了。

A、倒行逆施——让员工列个人收入目标,推出总目标

人的差距是头脑,肚子吃大了,脑袋小了

2000万/100人=20万,完成16万,员工完成任务还是提高收入?

天机不可泄露,先说了就不行。

例如1)减肥:说我肥,是不是看见不肥的了?——去打羽毛球吧;

2)儿子考试59分,父亲带着去游泳回来,父亲:怎么可能59分,一定是看错行了,儿子说是题目看错行了。

B、面积定律:

根据几个条件或资源推出做什么是错误的,老板做一个决定,就相当于要获得一个面积,要获得一个长方形要四个边,要获得一个立方体12个边。

“道法术”,圣人、贤人、骗人、死人——区别是做与说。——刘一秒面积=长*宽

经营企业物理、化学、数学都要用,例如:CO2 “点燃”

长是趋势,宽是自己优势:如,盖茨从做硬件到软件,刘永行养猪到卖饲料,大学生做安利更有竞争力(其他学历低)

体积=长*宽*高(个人成长速度)

企业生生不息像树叶、树根重生是新的。

家:夫妻走到哪就是家,变化的。

苏联解体:一个主义套用不成,我们改了,有中国特色了;什么是科学发展观——该咋干咋干!

掌握智慧,用一切法。

下午课程:

企业发展四个阶段的核心机制:资本主义和社会主义?西方崇尚自由法律,东方家庭主义,西方个人主义,人口负增长,10个家庭个生小孩,主义错了——社会主义、资本主义、家庭主义、谦虚主义。

老板必须成为一等一的社会学家

第一个阶段:

像家庭,心近就是团队,远就是团伙

A、怎么吵不分家,人有感觉就有业绩;

B、有一个权威人物——家长

第二阶段:

像军队,做家长最难的是随着孩子长大爱越来越少;老板对员工的爱越来越少

小孩在训练营6天6双袜子,上学给削好铅笔;

6岁放学回来说渴一天了,去自己倒水,顺便给妈妈倒一杯——这是教育。

A、服从,老板的境界就是爱到员工学会服从;领导必须有结果,制

度是从领导开始破坏,上行下效,如:有贿赂农民两头牛的吗?广东某市追求政绩把山涂绿了。

军人叫道名字就喊“到”,是训练出来的,前线打仗,让六点运炮弹,七点还没到,等着收尸吧。

降服内心;信自己信仰。

B、团队,团队的价值在于让个体有状态。

两个销售拜访客户,客户说“滚”,销售A:老板没素质,销售B:是,不跟他一般见识。

第三阶段:像学校

A、有一个校长,必须第一掌门人担当校长;

B、有老师(最懂的人当老师)

一个组织能壮大必须能自我造血。

学习要跟有结果的人,不要跟懂的人;

活在当下,指导当下的智慧是鲜活的。

北京、深圳是龙头/工业革命/农业革命,不能一刀切就是智慧。

第四阶段:像社会(江湖),有战斗力团队打造

A、鱼龙混杂企业大了就是经营社会,林子大了什么鸟都有,企业

大了什么人都有。

员工和客户与代理商成为朋友,立地生根。

成功在于谁能驾驭小人,不在于管理君子,如荷兰女王与航海家;康熙大帝与李光帝;武则天监狱找人残害忠良,改国号称帝;黑手党

“小人都没有了,怎么体现君子”

社会同情弱者,人生不能讲道理——如果三鹿集体老泪纵横道歉也许结果不一样。

没问题就是没发展,800人上山肯定有掉队的,得抓重点。

B、一切关系都是变化的

只有永恒的利益,没有永恒的朋友——只要利益永恒,朋友就会永恒。26人/24个毕业在一个圈子,12年之后,24个围着2人转,以前是酒桌谈资。

经营企业只有有没有效,没有正不正规。

开除是无能的表现,教化和化解不了。

全人类都在摸索前进。

四个阶段如何立体使用:

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