与诚信结伴同行
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做一个诚实守信的
探究一:暑假里,孟杰帮姑妈卖西瓜。有个老板到
孟杰的瓜摊前问:“你卖的西瓜甜不甜?”孟杰如实 回答:“叔叔,这西瓜不太甜。今年夏天阴雨天多, 光照少,导致西瓜不太甜。”听了孟杰的回答,周围 的人惊呆了。有人嘲笑孟杰说:“王婆卖瓜还自卖自 夸呢,哪有说自家的瓜不甜的?真傻!”听了孟杰的 回答,老板很感动 ,他拍着孟杰的肩膀说:“你的瓜 我全买了。”
诚信的基本要求:
诚信首先要做到诚实。
信守承诺,言而有信。
温馨提示 许诺要慎重。
从实际出发,量力而行。 符合道德和法律要求。 一旦承诺,就必须兑现。 信守承诺要具体情况具体分析
话题二 诚信做人到永远
诚信我能行
谈谈你的诚信经历……
观察漫画,并作简要评析。
1、通过学习,我知道了……
2、在诚信方面,我今后打算这样做……
老板为什么全买了孟杰的西瓜?
谈谈你对诚信的认识? 你知道哪些关于诚信和失信的词语。
话题一: 诚信无价
探究二:假如你是孟杰,你会怎么做?
做法一:瞒天过海 欺骗他人 做法二:实事求是 诚实守信
“人无信不立”,诚信是公民的第二身份证。
诚信是金,是与他人合作交往的通行证。
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八年级上册第三单元第六课第二目
视频中同学的做法,希望在全社 会倡导一种什么美德?
与诚信结伴同行
情感态度价值观:在生活中做诚实的人,不说谎 话,不做假事,做到“言必信,行必果”。
能力:培养学习辨别能力和诚信生活的能力。 知识:正确理解诚实的含义,懂得对人守信、对 事负责是诚实的基本要求。了解生活中诚实的复 杂性,懂得与朋友合作交往要言而有信。
探究三:情景再现
孟杰的烦恼
1、孟杰和泰冉之间你更愿意选择谁作为自己的知 心朋友?能说说理由吗?
2、请你评析一下大河、泰冉的行为。
探究三:情景再现
孟杰的烦恼
1、孟杰和泰冉之间你更愿意选择谁作为自己的知 心朋友?能说说理由吗?
2、请你评析一下大河、泰冉的行为。 3、孟杰做老实人吃了亏、被冷落,以后他遇到这 样的事情是否应该坚持下去?
小品表演 大河:孟杰,放学后我去网吧玩一会,你帮我向妈妈撒个谎,就说我学校办板报呢。 孟杰:那可不行,这个忙我不能帮。 大河:泰冉,那你帮我吧。 泰冉:放心好了,包在我身上。 大河:(大河拉着泰冉,不理孟杰)我们走,不理他。 (妈妈上):泰冉说大河办板报,这么晚还没回来。 (孟杰上):妈妈:孟杰,你见大河了吗? 孟杰(吞吞吐吐) 妈妈:好孩子,快说呀,见没见啊? 孟杰:他去网吧了 (泰冉上)妈妈:泰冉,大河上网吧,你怎么能替他撒谎呢。阿姨以后怎么相信你
探究三:情景再现
孟杰的烦恼
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孟杰的烦恼
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