水准仪的认识与使用目的和要求
水准仪的认知实训报告
一、前言水准仪是一种精密的测量仪器，主要用于测定地面两点间的高差以及控制点的标高。
在工程建设、土地测绘、地质勘探等领域有着广泛的应用。
为了加深对水准仪的认识，提高实际操作能力，本次实训以水准仪的使用和测量为主要内容，通过理论学习、实践操作和成果分析，对水准仪的基本原理、操作方法和应用进行了全面的学习。
二、实训目的1. 理解水准仪的工作原理和构造；2. 掌握水准仪的操作步骤和注意事项；3. 学会使用水准仪进行高程测量；4. 熟悉水准测量的数据处理和成果分析。
三、实训内容1. 水准仪的基本原理与构造水准仪是一种利用水平视线原理进行高程测量的仪器。
其基本原理是通过水准仪中的水准管，将视线调整至水平状态，从而测定地面两点间的高差。
水准仪主要由以下部分构成：- 水准管：用于指示水平方向；- 目镜：用于观察水准尺和目标；- 物镜：用于观察地面目标；- 三脚架：用于支撑水准仪；- 水准尺：用于读取地面高程。
2. 水准仪的操作步骤使用水准仪进行高程测量时，需按照以下步骤进行：- 安置水准仪：将水准仪放置在三脚架上，调整三脚架的高度，使水准仪平稳；- 对中：调整水准仪的照准器，使照准器中心对准目标点；- 整平：调整水准仪的三脚螺旋，使水准管气泡居中，实现视线水平；- 瞄准：通过目镜观察水准尺，调整水准仪的照准器，使水准尺成像清晰；- 读数：读取水准尺上的读数，计算高差。
3. 水准测量的数据处理水准测量的数据处理主要包括以下步骤：- 计算高差：根据水准尺读数，计算地面两点间的高差；- 计算高程：根据已知点高程和计算出的高差，推算待定点的高程；- 校核计算：对计算结果进行校核，确保测量精度。
4. 水准测量的成果分析水准测量的成果分析主要包括以下内容：- 水准测量精度分析：分析水准测量的误差来源，评估测量精度；- 水准测量成果应用：将水准测量成果应用于实际工程中，如地形测绘、工程放样等。
四、实训过程本次实训过程中，我们按照以下步骤进行：1. 理论学习：首先，我们学习了水准仪的基本原理、构造和操作方法，了解了水准测量的基本原理和数据处理方法。
实验一--水准仪的认识及使用
实验一--水准仪的认识及使用水准仪是一种用来测量地面高程差的仪器，在土木工程、建筑工程、地质勘察、测量工程等领域有广泛的应用。
本实验将带大家认识水准仪的基本原理、使用方法和注意事项，帮助大家更好地完成测量任务。
一、实验目的1. 了解水准仪的基本原理和构造。
2. 掌握水平测量法的基本操作方法。
3. 学会使用水准仪进行高程测量。
二、实验原理水准仪是一种利用液面一致性原理（液面都在同一水平面上）来精确测量高程差异的仪器。
其基本原理是通过放置水平的测量毛细管和气泡管来保证水平线，观测水平线和垂直线的位置来测量高差。
水准仪的主要结构组成如下：1. 望远镜：用于通过观察目标点和水平仪圆心的距离差来测量高程差。
2. 水平仪：保证仪器望远镜和目标点在同一水平面上。
3. 三脚架：用于支撑整个仪器。
4. 水准仪箱体：用于固定望远镜、水平仪和气泡管等测量元器件。
5. 气泡管：用于检测望远镜是否在同一垂直面上，保证数据的精度。
三、实验步骤1. 安装水准仪将水准仪放置在平稳的地面上，三脚架张开水平，使得水准仪可以均匀受力，望远镜正对目标点，调整望远镜的方向和高度，使目标点和十字线中心重合。
2. 开始测量观测目标点和水准仪十字线交点的位置，用目镜内的毛细管测出目标点与水准仪望远镜光轴的高差，然后以水准仪为基准，依次观测所需目标点的高差。
3. 操作要点在进行水准测量时，需要注意以下几点：（1）水准仪必须放在平稳、坚固的地面上，并且保持三脚架处于水平状态，避免因不平衡或移位造成误差。
（2）进行观测时应采用低照光源，避免反射光干扰观测。
（3）望远镜式水准仪的准直器必须在观测前进行调整和检查，保证观测数据准确无误。
（4）水准仪的存放应注意轻拿轻放，避免碰撞和摔落造成损坏或误差。
四、实验注意事项1. 测量时应注意目镜镜头清洁，便于观测并且不影响数据准确度。
2. 在观测数据时，必须确保水准仪的三脚架同时接触地面，并且调整不动。
3. 把水准仪移动到下一测点时应将三脚架先移动到下一位置，然后再将水准仪移动过去。
水准仪的认识实训报告
一、前言水准仪是一种重要的测量仪器，主要用于测量两点之间的高差，是建筑工程、地质勘探、道路建设等领域不可或缺的工具。
通过本次实训，我对水准仪的构造、原理、操作方法以及注意事项有了更深入的了解，以下是对本次实训的总结。
二、实训目的1. 了解水准仪的基本构造和工作原理；2. 掌握水准仪的操作方法，包括安置、整平、瞄准和读数；3. 学会使用水准仪进行高差测量；4. 了解水准仪的使用注意事项，确保测量精度。
三、实训内容1. 水准仪的基本构造水准仪主要由望远镜、水准管、脚螺旋、基座、水准尺等部件组成。
望远镜用于观察水准尺，水准管用于指示水平方向，脚螺旋用于调整仪器水平，基座用于固定仪器，水准尺用于测量高差。
2. 水准仪的工作原理水准仪的工作原理是利用水准管中的气泡来指示水平方向。
当水准管气泡居中时，望远镜的视线与水准管垂直，从而实现水平视线。
通过测量水准尺上的读数，可以计算出两点之间的高差。
3. 水准仪的操作方法（1）安置仪器：将水准仪放在稳固的平台上，调整脚螺旋使仪器大致水平。
（2）整平仪器：旋转脚螺旋，使水准管气泡居中，确保仪器水平。
（3）瞄准水准尺：转动望远镜，使十字丝对准水准尺的刻度线。
（4）读数：读取水准尺上的读数，记录下来。
4. 高差测量（1）测量前，将水准仪放置在已知高程的控制点上。
（2）在另一控制点上，将水准尺竖立起来。
（3）瞄准水准尺，读取读数。
（4）根据两次读数，计算出两点之间的高差。
四、实训总结1. 通过本次实训，我对水准仪的基本构造和工作原理有了更深入的了解。
2. 掌握了水准仪的操作方法，包括安置、整平、瞄准和读数。
3. 学会了使用水准仪进行高差测量，提高了自己的测量技能。
4. 了解了水准仪的使用注意事项，如防止仪器受潮、避免震动等，以确保测量精度。
五、实训体会1. 实训过程中，我深刻体会到实践是检验真理的唯一标准。
理论知识虽然重要，但只有通过实践，才能真正掌握技能。
2. 在实训过程中，我学会了与团队成员协作，共同完成任务。
水准仪的认识与使用实验报告
水准仪的认识与使用实验报告一、实验目的1. 学习水准仪的结构、工作原理及使用方法；2. 掌握水准仪的读数方法和误差分析方法。
二、实验仪器与设备本次实验所用的主要仪器和设备有：1. 水准仪：用于精确测量建筑物和地面高程的一种测绘仪器。
2. 支杆：用于支撑和固定水准仪的一种装置。
3. 钢尺：用于测量垂直高度差和水平距离的一种测量工具。
三、实验步骤1. 安装水准仪。
把水准仪固定在支杆上，并调整好水平，保证基座完全水平。
2. 设置基准点。
在需要测量的地点，选定一个位置作为基准点，并测量出其高程。
3. 测量高程差。
在需要测量的点上插入钢尺或标尺，并调整到水准仪的目镜高度，读出目镜中的十字线和尺上刻度之间的距离，再用基准点高程减去读数得到高程差。
4. 进行测量并记录数据。
根据需要，可以选择测量多个点，并记录下其高程差及所在位置。
5. 计算误差。
根据实测数据计算出每个点的误差，并分析误差产生的原因。
四、实验结果与分析经过测量和计算，得到了不同点与基准点的高程差数据，并计算出了相应的误差。
通过分析，发现误差主要源于以下几个方面：1. 仪器误差：由于仪器结构和材料等方面的问题，仪器存在自身的误差，这是不可避免的。
2. 人为误差：由于人员操作不熟练或操作不规范等原因，也会导致误差的产生。
3. 环境误差：在实际测量过程中，可能会受到外界因素的影响，比如温度变化、风力、大雾等，都会对精度产生影响。
综合以上因素，需要在实际操作中尽可能做到标准化操作，提高测量精度。
五、实验总结本次实验通过学习水准仪的结构、工作原理及使用方法，并通过实际操作测量高程差，掌握了水准仪的读数方法和误差分析方法，进一步加深了对此类测绘仪器的理解。
在实际应用中需要注意仪器的正确使用方法和各种误差的可能源头，才能达到较高的测量精度。
实习一 水准仪的认识与使用
实习一水准仪的认识与使用
一、目的与要求
1、认识水准仪的构造，熟悉各个部分的作用。
2、初步掌握水准仪使用的各个环节。
3、能正确的读取水准标尺的四位读数。
4、能测出两点间的高差。
二、仪器与工具
DS3型水准仪1台，水准尺2支，尺垫2支，记录板1块。
三、实习方法与步骤
1、选择长约40—60米的两点A、B。
置稳尺垫。
将脚架置于两点的中间部位，注意高度适
当，架头大致水平，踩稳脚架尖。
安上水准仪，将中心螺旋拧紧。
2、认识各个部件，熟悉仪器构造。
对照仪器，读出物镜、目镜、物镜对光螺旋、目镜对
光螺旋、水平制动螺旋、水平微动螺旋、照门与准星、水准管与观察窗、微倾螺旋、轴座与连接板。
3、进行粗略整平。
调节三个脚螺旋，使圆水准器气泡居中。
在A点的尺垫上立水准尺。
4、瞄准水准尺。
目镜对光，使十字丝清晰后，转动望远镜，利用照门、准星瞄准水准尺A，
物镜对光，使标尺的像清晰，旋紧制动螺旋，用微动螺旋使标尺的像移在竖丝上。
5、精平。
在水准管观察窗口观察气泡的影像，右手移动微倾螺旋，缓缓地使弧线精确吻
合，此时水准管气泡居中。
6、读数。
用十字丝中丝在尺上的位置直接读出四位读数：米、分米、厘米、估读毫米，
并记录。
7、测两点间高差。
放松制动螺旋，将望远镜转向B点水准尺，重复瞄准水准尺、进行精
平、读数三步操作，读取前视B点读数并记录。
高差=后视读数---前视读数
四、实习报告
1、对照仪器，按附图认识各部件的名称。
水准仪的认识和使用实验报告
水准仪的认识和使用实验报告
一、实验目的
1.了解水准仪的基本知识和使用方法。
2.学习使用水准仪进行高程测量。
二、实验器材
1.水准仪
2.三角架
3.铝尺
4.水准杆
5.高度表
三、实验原理
水准仪是一种高程测量仪器，用来测量地面物体的高低差。
其原理是通过望远镜观察平台上的水平线，利用水平线的特性对高程变化进行测量。
四、实验步骤
将三角架放置在需要测量的区域中，并调整其水平。
将水准仪安装在三角架上，并将其镜头对准需要测量的目标点。
3.测量高差
使用水准仪上的水平仪调整水准仪水平。
然后读取水准仪上的高程表，计算与目标点的高差。
如高差读数不符合要求，可以通过调整三角架来重新调整水平仪。
5.测量其他目标点
沿着需要测量的方向继续移动水准仪，并测量其他目标点的高差。
6.整理数据
将测量到的数据记录下来，并整理为表格形式，便于对结果进行分析。
五、实验注意事项
1.在进行实验前，应该认真检查仪器是否正常，必要时应该进行校准。
2.在安装水准仪时，必须注意保证其水平。
3.在读取水准仪高程表时，要精确到小数点后一位。
4.在调整水准仪时，要使用水平仪，精确调整水平。
六、实验结果
经过实验，我们成功地使用水准仪测量了多个目标点的高程，并将数据整理成表格，为后续的分析提供了依据。
通过本次实验，我们深入了解了水准仪的基本知识和使用方法，并通过实际操作掌握了如何使用水准仪进行高程测量。
同时，我们也学会了如何将测量到的数据进行整理和分析，为后续的工作提供了重要参考。
水准仪的认识和使用的实验报告范文
水准仪的认识和使用的实验报告范文实验报告：水准仪的认识和使用一、实验目的1.了解水准仪的基本原理和结构。
2.掌握水准仪的使用方法。
3.通过实验理解水准仪的应用范围和使用注意事项。
二、实验器材1.水准仪2.三脚架3.水准尺4.调节螺丝5.实验台6.平板三、实验原理水准仪是一种测量地面相对高度差的仪器，它基于光的直线传播原理进行测量。
水准仪包括望远镜、精密气泡等，可以通过调节螺丝来使气泡保持在中央位置，从而得出被测地面的高低差。
四、实验步骤1.将三脚架打开并稳固，确保水平仪处于平衡状态。
2.将水准仪放置在三脚架的平台上，通过调整螺丝使水准泡保持在中央位置。
3.调整水准仪的望远镜，使其水平。
4.将水准尺放在被测地面上，将水准仪的望远镜对准水准尺上的水平线。
5.读取水准仪上的刻度，记录下每个位置的高度差。
6.通过调节螺丝使水准泡保持在中央位置，再次读取刻度并记录下高度差。
7.重复步骤5和步骤6，直到所有位置都测量完成。
8.整理数据，并计算出各个位置的高度差。
五、实验结果与分析根据测量数据，得到各个位置的高度差，并绘制成图表进行分析。
比较不同位置的高度差可以推测地面的起伏情况。
当水准泡保持在中央位置时，说明地面在该位置是相对平坦的。
六、实验注意事项1.在进行水准仪测量前，请确认仪器是否处于稳固状态。
2.操作水准仪时要轻拿轻放，避免碰撞和摔落。
3.在读取刻度时，要保持头部静止，避免误差的产生。
4.使用水准仪时要注意光线的情况，避免环境光对测量结果的影响。
5.在调节螺丝时要慢慢进行，以免过度调节导致误差。
七、实验总结通过本次实验，我们了解了水准仪的基本原理和结构，掌握了水准仪的使用方法。
水准仪是一种测量地面高低差的重要仪器，在土木工程、建筑工程和测绘工程中有广泛的应用。
在使用水准仪时，我们需要注意仪器的稳固性和观察准确度，以确保测量结果的准确性。
通过实验，我们还进一步加深了对光的传播原理的理解，并加强了实践操作的能力。
测绘测量实验
根据方格网结构，再利用经纬仪及钢尺分别测设得另外两个边角点的位置。 在各轴线上利用钢尺可以定出其他轴线点的位置。 . 检查测设结果精度： 长度（边长及对角线长度） 角度（各正交轴线之间的角度） 填写实验报告 重点内容：如何根据设计建筑物分布形态及已知条件选择合适测设方案。
对中及整平
在地面选一固定点钉木桩，桩顶钉一小钉（或打一十字交叉线）作为测站点；支好脚架；将经纬仪立于脚架上旋紧中心连接螺旋；调三脚架并通过光学对中器尽量使仪器中心对准地面测站点。 略松架腿伸缩固定螺旋，调整架腿高度，使圆水准器中气泡居中，旋紧架腿伸缩固定螺旋。 利用管水准器调平经纬仪。反复调节，使管水准器在任意方向上均居中。
（3）计算 1）精度评定 高差闭合差计算 闭合导线： 附合导线： 允许闭合差： 2）平差处理及水准点高程计算 改正数 高程： （5）报告编写
实验三 经纬仪认识及操作
二、目的与要求
了解经纬仪主要部件的作用和用法。 练习经纬仪的对中和整平。 掌握度盘读数方法
实验五 视距测量
三、实验步骤 1. 安置仪器 在测站安置经纬仪，对中调平，量仪器高 。 2. 瞄准并消除视差 盘左瞄准目标点的视距尺，调节目镜对光螺旋使十字丝清晰，调节物镜对光螺旋使尺像清晰，消除视差，调节望远镜微动螺旋使视距丝在尺像范围内。 3. 观测读数 读取视距丝读数，求尺间隔 ；读中丝读数 及竖盘读数 ，并计算竖直角 4. 水平距离及高差计算 水平距离： 高差：
实验六 建筑物定位测量
实验内容 利用导线点和建筑物的设计坐标进行测设数据的计算，并在实地进行建筑物的定位。 实验目的与要求 掌握建筑物定位的工作程序。 建筑物主轴线交点处各角度与已知角值之差不大于30〞。 对角线长度及轴线交点间距离与设计尺寸比较，相对误差不大于1/5000。
水准仪的认识及其使用
水准仪的认识及其使用水准仪是一种测量地面水平度或高度差的仪器，常用于土木工程、建筑施工和测绘等领域。
它通过将测量引线放置在不同位置上，通过测量引线的高度差来确定地面的高低差。
水准仪具有精度高、使用方便的特点，下面将深入介绍水准仪的认识及其使用。
水准仪的种类有很多，常见的有光学水准仪、自动水准仪和电子水准仪等。
它们的工作原理略有差异，但基本原理相同。
以下是对光学水准仪的介绍。
光学水准仪主要由望远镜、测丈、水平仪和支架等部分组成。
其中，望远镜是最重要的组成部分，它通过放大目标线的影像使测量者能够准确地看到测量引线。
测丈用于测量视线和水平线的高差，通过望远镜和测丈的配合使用，可以准确地测量出地面的高低差。
水平仪用于调整水准仪的水平度，保证测量的准确性。
支架则用于稳定水准仪的位置，防止其晃动。
水准仪的使用步骤如下：1.摆放水准仪：首先需要在需要测量的位置上摆放水准仪。
在摆放之前，要确保该位置的地面平整稳定。
2.调整水准仪的水平度：使用水平仪来调整水准仪的水平度。
通常可以通过调节水准仪的支架螺丝来实现。
调整水准仪的水平度非常关键，只有水平度调整好，才能获得准确的测量结果。
3.对准视线：通过望远镜观察测量引线，并调整望远镜的方向，使之正好对准测量引线。
调整望远镜的方法有水平调节和垂直调节，可以通过望远镜上的调节螺丝来实现。
4.测量高差：当望远镜对准测量引线后，可以通过测丈来测量视线和水平线的高差。
根据水准仪的类型不同，测丈的读数方式也有所不同。
最后需要注意的是，使用水准仪时要注意保持稳定不动，避免外力的干扰，否则会影响测量的准确性。
此外，在使用过程中也需注意避免阳光直射和强光的干扰，以免影响视线的清晰度。
水准仪的应用广泛，不仅可以在建筑施工中用于测量地面的高程差，还可以用于测量建筑物的垂直度、地面的平整度等。
在测绘中，水准仪也是测量高程的一种重要工具。
在工程施工中，水准仪可以用于确定起伏不平的地面，以便进行平整处理。
实习一：水准仪认识及水准测量
测量实习报告姓名：学号：班级：指导老师：实习一水准仪认识及水准测量一、目的与要求1.了解DS3型水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称、性能和作用。
2.练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。
3.掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。
二、准备工作（1）实习时间：（2）场地布置各组选择相隔30～50米处选定A、B两点，作出标记。
（3）仪器和工具（4）同组人员组长：成员：三、方法与步骤（1）安置仪器安置仪器于A、B两点之间。
先将伸缩三脚架的架腿调至适当高度，张开架腿使架头大致水平并踩实架腿；开箱取出仪器(取出前注意仪器在箱中安放位置)，旋转连接螺旋使仪器基座与三脚架连接(松紧适度)。
（2）认识仪器构造及其作用照准部：望远镜、物镜调焦螺旋、目镜调焦螺旋、微倾螺旋、水平制动及微动螺旋、管水准器、圆水准器、符合气泡观察镜等。
基座：连接螺旋、脚螺旋。
（3）粗略整平对向旋转两个脚螺旋使气泡移动至中间 (气泡移动方向与左手拇指转动方向一致)，再旋转第三个脚螺旋使气泡居中。
若一次气泡不能居中，可反复进行。
（4）瞄准旋转目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；松开水平制动螺旋，转动望远镜利用照门和准星瞄准水准尺，旋紧水平制动螺旋；旋转物镜调焦螺旋使水准尺成像清晰(注意消除视差)；最后转动水平微动螺旋使纵丝对准水准尺一侧(检查水准尺是否竖直)。
（5）精平旋转微倾螺旋，使符合水准管气泡居中，螺旋旋转的方向与图中气泡运动的方向一致。
如图2.1(α)，气泡两端半影像吻合成圆弧状为气泡居中，如图12.1 (b)、图12.1(c)为气泡不居中。
（6）读数首先了解水准尺的分划及其注记，然后从望远镜中读出十字丝横丝所截水准尺的值(读数时应注意从小向大数值增加方向读)，读取四位数，即先估读毫米然后按米、分米、厘米、毫米的次序，一次读出四位数。
(a) (b) (c)图2.1水准管气泡的居中四、普通水准测量1.场地布置：选一适当场地，在场中选1个坚实点作为已知高程点A（高程假定为H A＝100.000m），选定B，C，D，E四个坚实点作为待测高程点，进行闭合水准路线测量（具体要求见“四、水准路线要求”）；2.安置水准仪于A点和待测水准点（右例图为TP1）大致等距离处，进行粗略整平和目镜对光；3.后视A点的水准尺，精平后读取后视读数a，记入手薄；前视TP1点的水准尺，精平后读取前视读数b，记入手薄。
水准仪的认识与使用目的和要求
实验一水准仪的认识与使用一、目的和要求（1）了解DS3自动安平水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称和作用。
（2）掌握DS3自动安平水准仪的安置、瞄准和读数方法。
（3）测定地面两点间高差。
二、仪器和工具南方DS3自动安平水准仪1，水准脚架1，水准尺2，记录板1。
三、实验内容（1）认识DS3自动安平水准仪的构造和各操作部件的名称、作用和操作方法。
（2）练习水准仪的安置整平。
（3）练习水准尺的读数方法。
（4）初步练习高差的观测、记录及计算方法。
四、实验方法与步骤1．安置仪器将脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，踩实架腿。
再开箱取出仪器将其固连在三角架上。
2．认识仪器指出仪器各部分的名称，了解其作用并熟悉其使用方法，同时弄清水准尺的分划与注记。
3．粗略整平旋转水准仪基座上的三个脚螺旋，使圆水准器气泡居中。
先用双手同时向内（或向外）转动一对脚螺旋，使圆水准器气泡移动到中间，再转动另外一只脚螺旋，使圆气泡居中，通常需要反复进行。
注意气泡移动的方向与左手拇指或右手食指运动方向一致.4．瞄准水准尺、精平与读数（1）瞄准。
甲将水准尺立于某地面点上，乙松开水平制动螺旋，转动仪器，用粗瞄器粗略瞄准水准尺，固定制动螺旋，用微动螺旋使水准尺大致位于视场中央；转动目镜对光螺旋进行对光，使十字分划清晰，再转动物镜对光螺旋，看清水准尺影像；转动水平微动螺旋，使十字丝纵丝靠近水准尺的一端，若存在视差，则应仔细进行物镜对光予以消除。
（2）精平。
自动安平水准仪不需此操作，但要检查补偿器是否处在正常工作状态。
（3）读数。
用中丝在水准尺上读取4位读数，即米、分米、厘米及毫米，一次读出4位数，毫米级为估读数。
读数后检查仪器视线是否精平。
5．测定地面两点间的高差（1）在地面选定A、B两个坚固的点。
（2）在A、B两点间安置水准仪，使仪器至A、B两点的距离大致相等。
（3）竖立水准尺于A点上，瞄准点A上的水准尺，精平后读数，此为后视读数a，记入表中测点A一行的后视读数栏下。
水准仪的认识与使用
水准仪的认识与使用实验一：水准仪的认识和使用一、目的和要求（1）介绍ds3微倾式水准仪的级别结构和性能，重新认识其主要不见踪影的名称和促进作用。
（2）练习水准仪的安置、瞄准、读书。
（3）练普通水准测量的量测、记录和计算方法。
每实验小组的仪器工具：ds3水准仪一台、测伞一把、水准尺二把、尺垫二个、记录板(含记录纸)一块。
三、水准测量的基本操作与仪器的重新认识1、安置仪器，安置水准仪和竖立标尺。
（1）水准仪的征用：水准仪征用在三脚架上。
建议就是：高度适度，大致水平，巩固可信。
（2）竖立标尺：要求：一，竖直；二，稳当。
仪器征用完，应当重新认识仪器各部件的名称和促进作用，重新认识标尺的刻划及读数的方法。
2、粗略整平。
（1）相对旋转两个脚螺旋，并使圆水准器的水准气泡移近两脚螺旋的中间边线。
（2）转动第三个脚螺旋，使气泡移到圆水准器的中心。
娴熟的操作方式,可以将上述二步骤合二而一,同时展开。
即为在相对旋转两个脚螺旋的同时，旋转第三个脚螺旋,并使圆水准气泡母葛氏。
3、瞄准标尺。
即为对准后视尺，已经开始的对准工作必须经历细摄像、对光、妙摄像的过程，同时应当特别注意消解视差。
并使望远镜十字丝纵丝对准标尺的中央。
4、精确整平。
转动微倾旋钮，观察符合气泡影像符合，实现望远镜视准轴精确整平。
5、读数和记录。
根据望远镜视场中十字丝横丝所撷取的标尺刻划，加载该刻划的数字。
读数的方法：先小后小。
记录，按读数的先后顺序投资回报，投资回报无异议及时记录。
以上3至5步骤是观测后视尺的操作，获得一次后视读数a。
后续是观测前视尺的操作。
6、对准标尺，即为对准APY尺。
一测站前、后视距基本成正比，对准APY尺不必再次对光。
7、精确整平。
方法同4步骤。
8、读数和记录。
方法同5步骤。
四、改变仪器高法该法在测站观测中赢得一次高差观测值h之后，变动水准仪的高度再展开二次高差观测，赢得代莱高差观测值h。
具体内容观测步骤：（1）一次观测：观测顺序为：后视─后视读数a─前视─前视读数b。
水准仪的认识及其使用
1.453
1.422
1.304
高差 h米
平均高差
-0.543
+0.120
+0.946
+0.385
+0.118
高程 H米
五.注意事项
1.注意仪器使用安全； 2.原始记录字迹要清晰，不允许涂改； 3.平均读数的末位按四舍六入和 5单进双不进的规 则进位。例如： 1.5475和1.5485均取1.548； 4.小组成员独自完成 AB两点的高差测量，比较其 高差是否一致。
4.记录
a=1.820
A
hAB ? a ? b
b=1.435
B
前进方向
h4=+0.385
h5=+0.118
h1=-0.543
h2=+0.120
h3=+0.946 1.820 1.822 0.876
1.422 1.435
1.304
B
1.134
A
1.677 1.444 1.324
TP4 TP3
TP2 TP1
三.实习准备
1．人员组织 每四人一组，轮流操作。
2．仪器工具 每组水准仪一台，记录板一块。
3．场地布置 在指导老师指定的场地，各组在任两把水准尺
之间选择合适位置安置仪器，两水准尺一命名为点 A，另一命名为点 B。
四.实习步骤
1.水准仪的构造
物镜
准星
管水准器
缺口
目镜
水平制动螺旋
脚螺旋
S3普通水准仪
物镜调焦螺旋
目镜调焦螺旋
测微螺旋 水平微动螺旋
2.水准尺的读数
双面水准尺
因瓦水准尺
尺垫与尺桩
《水准仪的认识及其使用》
三.实习准备
1．人员组织 每四人一组，轮流操作。
2．仪器工具 每组水准仪一台，记录板一块。
3．场地布置 在指导老师指定的场地，各组在任两把水准尺
之间选择合适位置安置仪器，两水准尺一命名为点 A，另一命名为点B。
四.实习步骤
1.水准仪的构造
物镜
准星
管水准器
缺口
目镜
水平制动螺旋
脚螺旋
S3普通水准仪
圆水准器 校正螺丝
4.认真观察，积极思考的习惯 对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客 观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智 慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识， 学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能 力。
“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察” 是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无 意义。要做到观察和思考有机结合，要善于提出问题，要积极思 考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师和同学提出的问题， 通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征.
1.水准仪的构造 目镜调焦螺旋
物镜调焦螺旋
微倾螺旋 脚螺旋
S3普通水准仪
水平微动螺旋 三脚架
S3自动安平水准仪
目镜
物镜调焦螺旋
物镜
目镜调焦螺旋 脚螺旋
三脚架
S3自动安平水准仪
准星
圆水准器
水平微动螺旋
脚螺旋 三脚架
S1自动安平水准仪
测微器
准星
配重器
物镜调焦螺旋
水准仪的认识与使用
一.实验目的
1.认识水准仪的基本构造，了解各部件的功能； 2.能准确读取水准尺读数； 3.初步掌握使用水准仪的操作要领、基本步骤和 方法。
水准仪的认识和使用的实验报告范文
本文将介绍水准仪的认识和使用的实验报告。
一、水准仪的认识水准仪是测量高程差的工具，主要用于测量地形的高低差以便于绘制高程图。
水准仪有三种：自动水准仪、液面水准仪、光学水准仪。
其中最常用的是光学水准仪。
光学水准仪是用来测量两个位置之间高度差的仪器。
基本原理是利用平行法线和重力垂直来保证仪器的水平和测量线的垂直。
光学水准仪的工作原理是通过比较目镜视线和水平面之间的高差，从而测量出起点和终点之间的高度差。
其主要组成部分是仪头、眼镜、支架、三角架和尺子等。
二、水准仪的使用水准仪的使用需要注意以下几点：1.在使用前应按照要求进行校准。
水准仪的精度与调整有关，使用时应先放置于水平面上，然后用调节螺丝调整仪器水平，最后使用标尺测量高差，进行精细调整。
2.在实际使用中，应选择较为平坦的场地，并且不要选择超过其距离限度的测量点，否则测量结果将会出现一定的误差。
3.在进行测量时，应注意防止光线干扰，如阳光强烈或者“反光”，都会对测量结果产生一定的影响。
4.在进行距离测量时，需要用支架调节水平线。
同时在进行目镜定位时，应注意将目镜始终保持在测量线的中心位置。
三、实验过程在使用水准仪时，首先应进行校准。
将仪头放在水平面上，使用调节螺丝调整仪器水平。
然后使用标尺测量高差，进行精细调整来达到高精度的校准。
接着，选择一个平坦的场地作为测量点，并使用三角架安装水准仪和目标板。
在目标板的位置上加标志杆以保证视线清晰。
合理地安排观测位置和目标板位置，并保持水准仪的水平度。
开始测量时，先将水准仪旋转到大约45度角，使目标板在视野范围内，然后将其缓慢放下，直至目镜中心位于目标板的中心位置。
记录下目镜的读数。
然后将目标板移至下一测量点，更新标志杆，重复上述过程，测量出两点之间的高度差。
在进行长距离的高度差测量时，需要多测量几次，取平均值。
同时还应注意进行数据清洗，剔除异常值。
四、实验结果分析采用水准仪测量了校园内制定的两个测量点的高度差，分别为：35.78米和35.68米。
水准仪的认识和使用
2． 认识仪器 了解仪器各部件的名称及其作用并熟悉其使用方法。 同时熟悉水准尺的分划注记。
3． 粗略整平 先对向转动两只脚螺旋，使圆水准器气泡向中间移动， 再转动另一脚螺旋，使气泡移至居中位置。
三、方法与步骤
4． 瞄准 转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；转动仪器，用准 星和照门瞄准水准尺，拧紧制动螺旋（手感螺旋有阻 力），转动微动螺旋，使水准尺成像在十字丝交点处。 当成像不太清晰时，转动对光螺旋，消除视差，使目 标清晰。
5． 精平、读数 在水准管气泡窗观察，转动微倾螺旋使符合水准管气 泡两端的半影像吻合，视线即处于精平状态，在同一 瞬间立即用中丝在水准尺上读取米、分米、厘米，估 读毫米，即读出四位有效数字。
四、注意事项
1．不要在没有消除视差情况下进行读数。 2．在水准尺上读数时，符合水准气泡必须居
中，不能用脚螺旋调整符合水准气泡居中。
实验一 水准仪的认识和使用
一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目的与要求
1． 了解DS3型水准仪各部件及作用。 2． 练习水准仪的安置、瞄准与读数。 3． 测量地面两点间的高差。
二、计划与设备
1．实验学时数安排2学时，实验小组由2 ~ 4人组成。 2．实验设备为每组DS3型水准仪1台，记录板一块，
测伞一把。 3．实验场地安排不同高度的五根水准尺，各组在练
习仪器安置、整平、瞄准、精平、读数的基础上，每 人练习观测三根水准尺，分别编号为A、B、C，记录 在实验报告一中。 4．实验结束时，每人上交一份实验报告一。
三、方法与步骤
1． 安置仪器 将三角架张开，使其高度在胸口附近，架头大致水平， 并将脚尖踩入土中，然后用连接螺旋将仪器连在三脚 架上。
水准仪的认识和使用的实验报告范文
水准仪的认识和使用的实验报告范文篇一：水准仪的认识与使用实验报告1.实验时间:讲师:分组编号和成员:2.实验目的:3。
实验仪器和工具:4。
实验任务和要求:5。
实验步骤:6。
实验数据记录和计算:水准记录手册。
日期_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验地点:8。
实验总结:教师评价:篇二：实验一水准仪的认识及使用一、实验目的。
(1)了解DS3微倾斜仪的基本结构，各操作部件的名称和功能，熟悉使用方法。
(2)掌握DS3水平的落点、瞄准和阅读方法。
(3)了解自动安平水平仪的性能和使用方法。
(4)练习水准测量站1的测量、记录和高差计算。
二是实验组织。
(1)自然:基础实验。
(2)小时:4小时。
(3)组织:4人一组。
第三，实验设备。
(1)每组借用DS3微倾斜水准仪(或自动安平水准仪)、l套、水准尺1副、尺垫2个、记录板1块。
(2)自带铅笔。
四.实验方法和步骤。
1.微倾斜水平仪的结构。
(1)了解微倾斜水平仪和自动安平水平仪的结构，掌握各螺钉和部件的名称、功能和操作方法；(2)注意对比微倾斜光学水平仪和自动调平光学水平仪的结构差异。
2.水平仪的位置。
(1)将仪器竖立在工位上打开三脚架，根据观察者的高度调整三脚架腿的高度，使三脚架的头部大致水平。
如果地面松软，三脚架的三个脚趾头要踩稳，使三脚架稳定。
然后，将水平仪从盒子中取出，平稳地放在脚架头上，一只手握住仪器，另一只手立即用连接螺钉将仪器固定在脚架头上。
(2)粗略调平通过调整三尺螺旋，使圆水准仪的气泡居中，使仪器的垂直轴近似垂直。
在调平过程中，气泡的移动方向与左手拇指转动脚踏螺丝时的方向相同。
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实验一水准仪的认识与使用
一、目的和要求
（1）了解DS3自动安平水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称和作用。
（2）掌握DS3自动安平水准仪的安置、瞄准和读数方法。
（3）测定地面两点间高差。
二、仪器和工具
南方DS3自动安平水准仪1，水准脚架1，水准尺2，记录板1。
三、实验内容
（1）认识DS3自动安平水准仪的构造和各操作部件的名称、作用和操作方法。
（2）练习水准仪的安置整平。
（3）练习水准尺的读数方法。
（4）初步练习高差的观测、记录及计算方法。
四、实验方法与步骤
1．安置仪器
将脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，踩实架腿。
再开箱取出仪器将其固连在三角架上。
2．认识仪器
指出仪器各部分的名称，了解其作用并熟悉其使用方法，同时弄清水准尺的分划与注记。
3．粗略整平
旋转水准仪基座上的三个脚螺旋，使圆水准器气泡居中。
先用双手同时向内（或向外）转动一对脚螺旋，使圆水准器气泡移动到中间，再转动另外一只脚螺旋，使圆气泡居中，通常需要反复进行。
注意气泡移动的方向与左手拇指或右手食指运动方向一致.
4．瞄准水准尺、精平与读数
（1）瞄准。
甲将水准尺立于某地面点上，乙松开水平制动螺旋，转动仪器，用粗瞄器粗略瞄准水准尺，固定制动螺旋，用微动螺旋使水准尺大致位于视场中央；转动目镜对光螺旋进行对光，使十字分划清晰，再转动物镜对光螺旋，看清水准尺影像；转动水平微动螺旋，使十字丝纵丝靠近水准尺的一端，若存在视差，则应仔细进行物镜对光予以消除。
（2）精平。
自动安平水准仪不需此操作，但要检查补偿器是否处在正常工作状态。
（3）读数。
用中丝在水准尺上读取4位读数，即米、分米、厘米及毫米，一次读出4位数，毫米级为估读数。
读数后检查仪器视线是否精平。
5．测定地面两点间的高差
（1）在地面选定A、B两个坚固的点。
（2）在A、B两点间安置水准仪，使仪器至A、B两点的距离大致相等。
（3）竖立水准尺于A点上，瞄准点A上的水准尺，精平后读数，此为后视读数a，记入表中测点A一行的后视读数栏下。
（4）再将水准尺立于点B，瞄准点B的水准尺，精平后读取前视读数b，并记入表中测点B一行的前视读数栏下。
计算A、B两点的高差h AB=a-b。
（5）按同法读取、记录水准尺红面读数，计算高差。
检核黑面中丝读数加上水准尺常数K（4.687或4.787）减去红面中丝读数应不超过+3mm。
（6）换一人重新安置仪器，进行上述观测，直至小组所有成员全部观测测定完毕，小组各成员所测高差之差不得超过+5mm。
五、记录格式
仪器型号：观测日期：观测者：计算：
（1）水准仪安放到三脚架上后必须立刻将中心连接螺旋旋紧，以防仪器从脚架上掉下摔坏。
（2）开箱后先看清仪器放置情况及箱内附件情况，用双手取出仪器并随手关箱。
（3）转动各螺旋时要稳、轻、慢，不能用力过大。
仪器旋钮不宜拧得过紧，微动螺旋只能用到始终位置，不宜太过头。
螺旋转到头要反转回来少许，切勿继续再转，以防脱扣。
（4）仪器装箱一般要松开水平制动螺旋，试着合上箱盖，不可用力过猛，压坏仪器。
（5）水准尺必须要有人扶着，决不能立在墙边或靠在电杆上，以防摔坏水准尺。