长郡梅溪湖中学C1211班初三下学期第3周班级简报
2024届湖南省长沙市岳麓区长郡梅溪湖中学语文八年级第二学期期末监测试题含解析
2024届湖南省长沙市岳麓区长郡梅溪湖中学语文八年级第二学期期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识积累及运用(30分)1、下面表述不正确的一项是A．东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中描述了一个与世隔绝，没有经历祸乱的美好地方，后来人们常用成语“世外桃源”来指理想中的美好世界。
B．《最后一次讲演》是闻一多先生在李公朴追悼会上发表的演讲，整篇演讲运用了大量的感叹句表达强烈的感情，增强了演讲的感染力。
C．《茅屋为秋风所破歌》是近体诗，在诗歌篇幅、每句字数和诗歌格律上相对比较自由。
D．“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，这两句诗是对卖炭翁外貌的描写，表现他的年高与劳苦。
2、下列关于文学文化常识表述正确．．的一项是（）A．《儒林外史》是一部杰出的浪漫主义长篇讽刺小说。
小说写的是“儒林”之“外史”。
换句话说，《儒林外史》不是正史，其主旨是“写世间真事”，穷极文人情态，针砭时弊，讽喻世人。
B．古人在称呼别人时不直说其名姓，常用官职名、出生地名等来称呼人。
唐代大诗人杜甫，因做过左拾遗，人称“杜拾遗”；唐代著名文学家柳宗元，因是河东人，世称“柳河东”。
C．演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以体态语言为主要手段，以有声语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
初三历史教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高初三历史教学质量，促进教师专业成长，我校于近期开展了初三历史教研活动。
本次教研活动以“深化课程改革，提高历史教学质量”为主题，旨在通过集体备课、课堂教学观摩、专题讲座等形式，提升教师教育教学水平，为学生提供更加优质的历史教育。
二、活动内容1. 集体备课活动伊始，各年级历史教研组开展了集体备课活动。
各备课组针对教材内容、教学目标、教学方法等方面进行了深入探讨，共同制定了详细的教学计划。
在备课过程中，教师们充分发挥团队协作精神，相互借鉴、取长补短，为提高课堂教学质量奠定了基础。
2. 课堂教学观摩为确保教研活动取得实效，我校邀请了资深历史教师担任评委，对初三历史课堂教学进行观摩。
观摩过程中，教师们认真记录、拍照，以便在课后进行交流、反思。
观摩课后，评委对课堂教学进行了点评，指出优点和不足，为教师们提供了宝贵的意见和建议。
3. 专题讲座为拓宽教师视野，提升教育教学水平，本次教研活动邀请了知名历史教育专家进行专题讲座。
讲座内容涵盖了历史学科核心素养、课程改革趋势、教学方法创新等方面。
专家的精彩讲解使教师们受益匪浅，为今后的教学工作提供了新的思路。
4. 教学经验分享在教研活动中，部分优秀历史教师分享了他们在教育教学过程中的成功经验。
他们从教学设计、课堂管理、学生评价等方面进行了详细阐述，为其他教师提供了可借鉴的范例。
三、活动成果1. 提高了教师教育教学水平。
通过本次教研活动，教师们对教材内容、教学方法、教学评价等方面有了更深入的认识，为提高课堂教学质量打下了坚实基础。
2. 促进了教师之间的交流与合作。
在活动中，教师们相互学习、取长补短，形成了良好的团队氛围，为学校教育教学工作提供了有力支持。
3. 丰富了学校历史教育资源。
本次活动为教师们提供了学习、交流、提升的平台，使学校历史教育资源得到进一步丰富。
四、活动总结本次初三历史教研活动取得了圆满成功。
通过活动，教师们不仅提高了教育教学水平，还增强了团队凝聚力。
完美教室教研活动简讯(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提升我校教师的教育教学水平，打造高效课堂，营造和谐、愉快的育人环境，我校于近日开展了“完美教室”教研活动。
本次活动旨在通过教师之间的交流与探讨，共同探讨如何优化教室布置、提升班级文化，从而提高教育教学质量。
二、活动目的1. 提高教师对教室布置重要性的认识，明确教室布置对教育教学的影响。
2. 增强教师之间的交流与合作，共同探讨教室布置的创新思路。
3. 通过优化教室布置，营造良好的班级氛围，提高学生的学习兴趣和积极性。
4. 提升教师的专业素养，促进教师队伍的整体发展。
三、活动内容1. 完美教室布置原则及方法活动伊始，由我校资深教师结合自身经验，分享了完美教室布置的原则及方法。
主要包括以下几点：（1）以学生为中心，关注学生的需求和发展。
（2）合理利用空间，做到美观与实用相结合。
（3）营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
（4）注重班级文化的传承与创新。
2. 完美教室案例分享接着，几位优秀班主任分享了他们在教室布置方面的成功案例。
这些案例涉及教室墙壁、地面、书桌、椅子等多个方面，充分展示了教室布置的艺术性和实用性。
3. 教师互动交流在互动交流环节，教师们就教室布置中遇到的问题进行了深入探讨。
大家各抒己见，分享了自己的经验和心得。
同时，针对一些具体问题，如如何利用废旧物品进行教室装饰、如何引导学生参与教室布置等，进行了详细解答。
4. 教室布置实践操作最后，教师们在专业老师的指导下，进行了教室布置的实践操作。
大家充分发挥创意，将所学知识运用到实际中，打造出一个个充满特色、富有教育意义的完美教室。
四、活动成果1. 教师们对教室布置的重要性有了更深刻的认识，明确了教室布置对教育教学的积极影响。
2. 教师们学会了如何根据班级特点和学生需求，进行合理的教室布置。
3. 教室布置的实践操作，使教师们提高了动手能力，增强了团队协作精神。
4. 通过优化教室布置，班级氛围更加和谐，学生的学习兴趣和积极性得到了显著提升。
教研指导责任区活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步推动区域教育教学改革，提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，我校积极响应上级教育主管部门的号召，于2023年X月X日至X月X日，开展了为期两周的教研指导责任区活动。
本次活动以“深化教育教学改革，促进教师专业发展”为主题，旨在通过一系列的教研活动，提升区域教师的教育教学能力和学校教育教学质量。
二、活动内容1. 专题讲座活动期间，我们邀请了知名教育专家进行了两场专题讲座。
讲座内容涵盖了新课程改革理念、课堂教学策略、学生心理健康教育等方面。
专家们的讲座深入浅出，理论与实践相结合，为老师们提供了宝贵的指导。
2. 示范课展示为了更好地推广先进的教学理念和方法，我们组织了各学科优秀教师进行了示范课展示。
展示课涵盖了小学到高中的各个年级和学科，老师们在课堂上展示了丰富的教学手段和高效的教学方法，为其他教师提供了学习的范例。
3. 教学研讨在研讨环节，各学科教师围绕示范课进行了深入的讨论。
大家就教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了交流，提出了许多建设性的意见和建议。
研讨活动不仅增进了教师之间的交流，也促进了教师教学思想的碰撞。
4. 教学观摩活动期间，我们还组织了教师们进行教学观摩，通过观摩其他学校的教学活动，了解不同学校的教学特色和优点，为教师们的教学实践提供了新的思路。
5. 教师技能大赛为了激发教师的教学热情，提高教师的教学技能，我们举办了教师技能大赛。
比赛内容包括教案设计、课堂模拟、教学反思等，旨在全面考察教师的专业素养和教学能力。
三、活动成果1. 教师专业素养得到提升通过本次活动，教师们对新课程改革理念有了更深入的理解，对课堂教学策略有了新的认识，教学技能得到了显著提高。
2. 教学质量得到提高活动期间，各学校教师的教学水平得到了提升，教学质量得到了有效保障。
3. 教师队伍建设得到加强通过此次活动，教师之间的交流与合作得到了加强，教师队伍建设得到了进一步加强。
四、活动总结本次教研指导责任区活动取得了圆满成功。
初三化学教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提升初三化学教学质量，加强教师之间的交流与合作，我校于2021年11月15日开展了初三化学教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验分享等形式，促进教师专业成长，提高课堂教学效果。
二、活动内容1. 集体备课活动当天，全体初三化学教师齐聚一堂，围绕即将到来的期中考试进行了深入的集体备课。
首先，各备课组长对教材进行了详细的解读，明确了教学目标和重难点。
随后，老师们针对教学难点进行了热烈的讨论，分享了各自的教学经验和教学方法。
2. 教学观摩为了更好地展示教学成果，本次活动安排了两位教师进行公开课展示。
第一节课由张老师主讲，课题为《物质的性质与变化》。
张老师通过实验演示、小组合作等方式，激发了学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。
第二节课由李老师主讲，课题为《酸碱盐的性质与应用》。
李老师注重培养学生的实验操作能力，引导学生通过实验探究物质的性质，课堂效果显著。
3. 经验分享课后，两位授课教师分别进行了教学反思，分享了他们的教学心得。
张老师表示，通过实验演示和小组合作，学生能够更加直观地理解化学知识，提高了学习兴趣。
李老师则强调，实验教学是化学教学的重要环节，教师应注重培养学生的实验操作能力和科学素养。
在经验分享环节，其他教师也纷纷发言，就如何提高课堂教学效果、如何调动学生的学习积极性等问题进行了深入探讨。
大家一致认为，教师要善于运用多种教学方法，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
4. 集体研讨最后，教研组长组织全体教师进行了集体研讨。
研讨内容包括：如何针对不同层次的学生进行分层教学、如何提高学生的实验操作能力、如何加强化学与生活的联系等。
通过研讨，老师们对初三化学教学有了更加清晰的认识，为今后的教学工作奠定了基础。
三、活动总结本次初三化学教研活动取得了圆满成功。
通过集体备课、教学观摩、经验分享和集体研讨，老师们在教学方法、教学理念等方面得到了很大的提升。
开展期中家长会活动简报
教育简报学校2023年5月22日云程万里可期，鲲鹏九霄有望教育家苏霍姆林斯基说：“若只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务。
”为进一步加强家校合作，促进家长与老师的有效沟通和交流，助力学生更好地成长，5月20日下午，我校高一年级召开了本学年第一次线下家长会。
副校长立足学校学情，分别从新高考背景下选科组合、选科与专业以及选科技巧等方面为家长作了详细介绍，加深了家长对新高考“3+1+2”模式的了解，在很大程度上解决了家长对于分科走班的疑虑困惑。
郝校长指出“选择了九中就是选择了自主，选择了兴趣，选择了未来。
”随后，校长就我校办学理念和教学方法向家长们作了详细的介绍，我校办学至今已取得诸多优秀成果，但还有很多的进步空间。
他向广大家长提出几点希望，一要帮助孩子调整心态，明确目标，以良好的心态面对未来的挑战，朝着目标前进；二要积极学习新高考政策，帮助学生制定规划；三要支持学校相关工作，对今后学校在纪律管理、电子产品管理等方面制定的新规，做到积极配合。
家长们在讲座中静心聆听，认真记录，时常给予热烈的掌声。
接着，教务处副主任、年级组长就高一年级管理组作了年级工作汇报，对进入高中近一年的学生进行整体评价，在给予肯定的同时也指出了现阶段存在的不足。
最后还就年级组学生管理和教学方面的一些具体改革举措进行说明，希望全体家长相信学校，相信老师，也相信孩子，正视成绩变化，营造良好家庭氛围，关注孩子心理健康，在家校共育的努力下，高一年级定能走得更稳，走得更远！同时，为了达到规范化的管理，还采取了个人德育量化考核和先进班级评比等丰富的德育手段，以期通过思想教育和行为教育为学生的品德发展和学习生活保驾护航。
大会的最后，校长宣读了高一年级上学期期中考试的“学习标兵”获奖名单，本次颁奖对在期中考试中取得优异成绩的同学进行表彰，由校长张世斌和副校长郝瑾卿为获奖学生家长颁发奖状，家长们走上颁奖台与孩子共同感受成长和进步的喜悦。
初三数学教研组活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，初中数学教育面临着前所未有的挑战和机遇。
为了提高初三数学教学质量，加强教师队伍建设，我校初三数学教研组于2023年3月15日开展了主题为“深化课程改革，提升教学质量”的教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学研讨、经验交流等方式，提高教师的专业素养和教学水平，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
二、活动内容1. 集体备课活动伊始，初三数学教研组全体成员针对本学期即将进行的教学内容进行了集体备课。
各备课组负责人根据学情、教材特点，结合自身教学经验，对教学目标、教学重难点、教学方法等方面进行了深入研讨。
在集体备课过程中，老师们积极发言，各抒己见，共同探讨如何提高教学效果。
2. 教学研讨在集体备课的基础上，各备课组分别进行了教学研讨。
老师们针对具体的教学案例，分析了学生在学习过程中可能遇到的问题，并提出了相应的解决策略。
研讨过程中，老师们互相借鉴、取长补短，为提高教学质量积累了宝贵经验。
3. 经验交流为了更好地发挥教研组在提升教学质量中的作用，本次活动还邀请了部分优秀教师在会上分享了自己的教学经验。
他们从备课、课堂教学、课后辅导等方面介绍了自己的做法，为其他教师提供了有益的借鉴。
4. 专家讲座为了拓宽教师们的视野，本次活动还邀请了市教研员进行专题讲座。
讲座内容涵盖了当前初中数学教育改革的热点问题、教学方法创新等方面。
专家的精彩讲解使在座的老师们受益匪浅，为今后的教学工作提供了指导。
三、活动成果1. 教师专业素养得到提升。
通过本次活动，教师们对初中数学教育改革有了更深入的了解，教学方法和策略得到了丰富，为提高教学质量奠定了基础。
2. 教学质量得到提高。
在教研组的共同努力下，初三数学成绩稳步提升，得到了家长和学校的一致好评。
3. 教研氛围浓厚。
本次活动充分调动了教师们的积极性，使教研组成为一个团结协作、共同进步的集体。
四、活动总结本次初三数学教研组活动取得了圆满成功。
初三教学视导简报
初三教学视导简报日期：XXXX年XX月XX日一、视导背景与目的初三教学视导旨在全面了解初三教学的现状，发现和解决教学中的问题，提高教学质量。
本次视导重点关注初三复习课的教学情况，尤其是针对学科困难的班级和学生的教学策略。
通过深入课堂观察和教师访谈，我们希望为初三教师提供有益的教学建议，帮助学生更好地应对中考挑战。
二、视导内容与方法1. 课堂观察：组织专家和经验丰富的教师进行课堂观察，关注教师的授课方法、学生的参与度以及课堂氛围等方面。
通过深入课堂，了解初三复习课的教学现状和存在的问题。
2. 教师访谈：在课堂观察的基础上，与授课教师进行深入交流，探讨教学方法、学生反馈以及教学难点等方面。
通过教师访谈，了解他们对初三教学的看法和建议。
3. 数据收集与分析：收集学生在课堂上的表现、作业完成情况以及考试成绩等数据，分析学生的学习特点和问题所在。
同时，对收集到的数据进行整理和分析，为后续的教学策略提供依据。
三、视导发现与建议1. 课堂观察结果：在初三复习课中，部分教师能够根据学生的实际情况调整教学策略，注重引导学生主动参与课堂讨论，提高学生的学习兴趣和积极性。
然而，也存在一些教师过于依赖教材，缺乏对知识点的深入挖掘和拓展，导致学生难以真正掌握知识。
2. 教师访谈结果：多数教师认为初三复习课的时间紧张、任务重，需要更加注重教学方法的优化。
同时，他们也提到在复习过程中要关注学生的个体差异，针对不同层次的学生制定个性化的教学方案。
3. 建议：根据视导发现的问题和教师的建议，我们提出以下几方面的教学策略：a. 优化教学方法：鼓励教师根据学生的实际情况灵活调整教学策略，注重引导学生主动参与课堂讨论，提高学生的学习兴趣和积极性。
同时，要避免过度依赖教材，加强对知识点的深入挖掘和拓展。
b. 个性化教学方案：针对不同层次的学生制定个性化的教学方案，关注学生的个体差异，提高学生的学习效果。
c. 强化学习支持：为学习困难的学生提供额外的学习支持和辅导，帮助他们克服学习障碍，提高学习效果。
关于初中学校值周工作总结5篇
关于初中学校值周工作总结5篇关于初中学校值周工作总结篇1时间过得真快，匆忙中，十六周已向我们挥手告别。
回顾上周工作，既辛苦又感到充实。
现将上周工作总结如下：一本周大事经过高校长历时几个月的奔波，终于给学校争取来了供暖资金。
安装设备的过程，水的问题，电的问题，施工过程中遇到的种种问题。
校领导牺牲了周末的时间，休息不好，吃饭不能按时，就当一切就绪，调试的过程又是困难重重。
老师们也是有目共睹，劳心伤神，几经周折，供暖问题于本周终于就绪。
这应该是具有历史意义的一件大事，为我们忙碌奔波的高校长、黄校长、杨老师，点赞，致谢。
是他们让我们感受到这个冬天很温暖。
二、几处优点1、每天早晨，七点半左右各班就已基本到齐。
大部分学生都能积极主动投入学习，教室里无追逐、打闹现象发生。
各班也基本无迟到现象。
2、值日生能及时打扫卫生，虽然天气寒冷，打扫环境卫生的同学还是尽职尽责。
三、几点不足1、本周由于电铃故障，打铃声又不大，所以很多的教室里都听不见铃声，上课时间不统一，整个校园里显得很混乱。
上课铃敲了，只有在前院里活动的学生能听见，教室里的，操场上的都听不见上课铃。
尤其是宿舍楼的几个班级，铃声响了，都还在打乒乓球。
2、中午到校太早，加上门口商店里的货物琳琅满目，无论什么时候都吸引着同学们，尤其是下午到校，时间充足，有些学生就在那尽情享受，导致咱们的学校门口每天中午都是狼籍一片，地上各种包装袋都有。
还希望各班主任在班上再作强调。
四、几点建设1、为了每天放学时能速度快点，建议不管是早晨或下午上最后一节课的老师能走迟一些，把教室里的学生等一等，催一催，和锁门的学生一起离开教室，这样也许会大大缩短站队集合的时间。
星期四下午放学站队时我上西二楼和北二楼转了一下。
有一个班七八个男生在教室里打闹，不下去站队，看着也应该不是留下写作业的。
另外一个班四五个学生在关电脑，那个学生应该是不会关，结果久久关不了。
2、教育学生节约用水。
关于初中学校值周工作总结篇2伴着十一月另一番别致的风景，我们初一四班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。
初三年级第1周工作简报
6、各班级利用周二班会课学习了“开学第一课”视频教育，各班级制定班规，班主任加强对学乘车生安全协议书、特殊体质调查表、各班级学费收费一览表，已经全部按要求完成并上交到相关部门；
2、初三年级晨练各班班主任不遗余力，付宇斯、熊曼老师跟在学生队里陪跑，陈先锋老师对本班男生训练在言语上鼓励他们坚持，积极在班级群营造有秩序、有温度的班集体；蒋龙老师早起早到，严格要求自己和学生，为学生树立好榜样，初三2班的学生开学初的行为习惯一直被严格要求！
存在问题
本周一-周五5天继续进行体育训练，整体情况良好，但初三5班的学生没有意识到训练的重要性，在训练过程中没有认真对待，尤其是训练前排队下楼的队伍不整齐，学生拖拉，要求班主任对学生做出规范；
9、各班主任开学当天就将所有学生的校卡办理好了，所有学生佩戴校卡出入校门；
10、初三年级各楼层开始按要求实行楼层值日，各班级也安排了课间楼层的值日干部。
11.本周二召开了直升班动员会议，邀请徐娜老师分析学生的详细情况，为动员年级前60名学生进直升做工作。
下周工作安排
1、直升班动员工作继续进行跟进中；
2、开学前初三年级已经领取了教材、教辅资料、学生作业本，并在学生注册报到时发放给学生，本周核对了所有发放的书籍，练习册和作业本的数量，并将多余的退还回学校，目前语文资料还未到；
3、各班主任暑假作业清单及暑假作业，并检查家长是否签字，对学生起到督促的作用；
4、本周一利用升旗时间召开了开学典礼，于校长在发言中总结了上学期学校的各项工作，同时也对全体教师提出工作上的要求，会议上表彰了先进，其中初三1班、初三5班和初三8班被评为优秀班集体；
湖南省长沙市长沙市师大附中梅溪湖中学等5校2022-2023学年九年级上册期末语文试题(含解析)
湖南师大附中梅溪湖中学2022-2023学年度第一学期线上学情调研九年级·语文测试时间：150分钟分数：120分一、积累与运用（共18分）1．下面是某同学做的字音字形梳理记录，其中有错误的一项是（）A．注意纠正因为方言发音造成的误读，如：“喃喃（lán）自语”应读成“喃喃（nán）自语”，“怯懦（luò）”应读成“怯懦（nuò）”。
B．注意纠正人名、地名的误读，如：“邹（zhōu）忌”应读成“邹（zōu）忌”，“安陵（líng）”应读成“安陵（lín）”。
C．注意因音近或形似造成的误写，如：“要诀”不能写成“要决”，“苟安”不能写成“荀安”。
D．注意成语字形的误写，如：“妄自非薄”应写成“妄自菲薄”，“雕粱画栋”应写成“雕梁画栋”。
2．班级心愿墙上贴满了同学们的心愿贴纸，其加点词使用不恰当的一项是（）还记得经典诵读大赛时，全班同学抑扬顿挫的吟诵，赢得了评委和观众们的阵阵掌声；还记得敬爱的老师们或在教学设计上另辟蹊径，或在课堂形式上自出心裁，带领同学们遨游知识的海洋；还记得我们肃立于栩栩如生的孔子像前宣誓，立志不负先哲，凝浩然正气，做时代新人。
岁月匆匆，我愿将这些难忘的浮光掠影永存心间，作为我人生旅途中宝贵的财富。
A．抑扬顿挫B．自出心裁C．栩栩如生D．浮光掠影3．下面几句话选自某班同学的作业，其中表述没有语病的一句是（）A．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
B．中国古典诗词中不乏体现自强不息精神和风骨。
C．面对自然旖旎风光，我们唯有用心感悟，用眼观察，才能领会到其中的美。
D．法国作家莫泊桑的小说构思精巧，最后的结局往往出人意料。
4．当4.下面的情境中，用语不得体的一项是（）学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。
”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖励给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。
湖南师大附中梅溪湖中学《督 导 简 报》2
督导简报2015年下学期第2期(第8周)主办：师大附中梅溪湖中学督导室2015年10月21日一周学校工作落实情况反馈(2015年10月15日-10月21日)校办1．完成《长沙市普通中小学校基本建设情况调查摸底表》上报工作；2．完成《长沙市职工住房补贴统计清册》《单位申报住房补贴具结书》上报工作；3.教育局发展规划处领取《湖南教育年鉴》《长沙年鉴》；4.完成附中外派教师工资及系统内调动教师的工资核对工作；5.完成基础教育统计、人事台账汇总；6.参与附中协作体年会系列新闻和教学简报，编辑师梅新闻6篇；7.接受文明办公室检查，校办公室主任办公室、校办公室被评为文明办公室；8.完成59人公招面试考官申报表、汇总表等收集工作；9.领取42位公招上编人员档案，完成办理系统内调动4人的增人和定岗及转正定级11人的定岗工作；10.完成《六五普法读本》征订工作，上报教育局宣统处；11. 汇总发布周工作安排，编辑发布新闻或通知共13篇；12.参与省教科院马所长、湘一芙蓉李校长、阳光服务站迎检、教育局审计、校园文化交流的接待工作；13.落实临聘教职工购买社保的相关事宜；14.参与校长面对面座谈会会务及宣传工作。
党办1.召开党总支工作会议，传达了市教育系统以案释纪会议精神，部署了党风廉政建设相关工作；2.文明创建国检通知并整理规划各部门分工事项；3.整理党员信息表，补充完整。
教务处1.开展常规教学课堂巡查，严查老师出勤及私自调课行为；2.全校体育测试；3.听课及教案检查；学籍注册审核；4.组织教师参加附中协作体年会；5.准备高中教学研讨会；6.语文组和生物组全国竞赛课磨课活动；7.地理组参加省赛课获得一等奖并将参加全国竞赛；8.完成下年度新进教师及临聘人员预算工作；9.阳光服务站建设及接受教育局检查；10.接待桃园芦花潭乡中学领导老师来访。
学工处1．组织升国旗仪式，颁发班级日常管理优胜班级流动红旗；2．组织召开第三次学生管理工作会议；3．组织200名学生为长沙国际马拉松比赛加油；4．协调生活老师宿舍管理问题，理顺寝室管理；5．进一步加强对学生就餐、就寝的日常管理；6．强力推行及时实名通报学生违纪行为；7．组织学生看望、慰问抗战老兵，多家媒体予以报道；8．强力推行生活老师及时反馈寝室情况给班主任制度，做到问题不过夜。
长郡梅溪湖中学C1211班初三下学期第6周班级简报
总结人：刘嫣芸、首沅
历史学情通报
本周学习总结：本周复习了八上的内容，大部已经复习完了，请大家回家
好好复习，多做点中考题，备战月考。
优秀之星：1、2、8、11、12、16、18、28、29、30、32、33、38、40、 42、53、54 进步之星：3、24、47 课代表建议：作业要及时交，不要拖拉，上课不要讲话。 总结人 ：胡沅
政治学情通报
本周学习总结：本周讲评了试卷，并背诵了知识过关卷1、2！
优秀之星：32、38、11、33、8 进步之星：34、44 课代表建议：建议同学们上课时不仅要记笔记，还要同老师一起 思考问题，这样才能更好的提升解题能力 总结人：喻觉莹
周末作业
语文：《全效学习》“词语运用”习题A组；小作文训 练30. 数学：试卷一张。 英语：32期报纸3、4版 物理：试卷一张。 化学：《夺A之路》单元检测试卷2。 历史：十八单元及上周作业写完。 政治：自行复习。
学情通报
语文学情通报
本周学习总结: 本周复习了八下基础知识及学习《阅读与写作》第五单元的内容。 优秀之星： 1、2、4、5、8、11、28、30、31、32、33、34、36、38、37、53、54 进步之星：9、42 练习册优秀：12、29、32、37、38
随笔优秀：1、2、5、9、11、28、29、30、3`、33、34、36、38、42、53、54
留校生名单
赵雅情、赖雅红 刘嫣芸、王宇轩
小班的话
本周我们进行了插标考试练习，男生们的表现不 尽人意，在等待途中，很多同学大声讲话，甚至有同 学学猫叫，被年级组通报批评，完全没有长郡人的风 度，希望这一小部分同学以后控制住自己的嘴，不要 做这种损人损己的无聊事。退一步讲，这部分同学， 你们真的认为自己很厉害，或是很幸运，绝对可以不 用考试或满分吗？善良一点，不为自己想也为他人想 想吧。 ——小班DJ
第三周教研活动简报范文
一、活动背景随着新学期的到来，我校教师们为了更好地提升教育教学质量，提高自身专业素养，积极开展了一系列教研活动。
本周，我校开展了以“深化课堂教学改革，提高教育教学质量”为主题的教研活动。
以下是本周教研活动简报。
二、活动时间及地点时间：2022年9月15日-9月19日地点：各教研组办公室及多媒体教室三、活动内容1. 教研组长会议本周一，各教研组长参加了教研组长会议。
会议主要内容包括：（1）传达学校关于教研工作的指示精神，明确教研工作的重要性和必要性。
（2）总结上学期教研工作，分析存在的问题，并提出改进措施。
（3）对本学期教研活动进行安排，确保教研工作有序开展。
2. 教学观摩活动本周，各教研组开展了教学观摩活动，旨在通过观摩优秀教师的课堂教学，促进教师之间的交流与学习，提高教学质量。
（1）语文组：观摩了张老师的《背影》一课，张老师以生动形象的语言、丰富的情感，引导学生深入理解课文内容，课堂气氛活跃，学生参与度高。
（2）数学组：观摩了李老师的《分数的意义》一课，李老师通过实际问题引入，让学生在探究过程中理解分数的意义，课堂气氛浓厚，学生思维活跃。
（3）英语组：观摩了王老师的《Unit 1 My family》一课，王老师运用多媒体教学手段，生动形象地展示了家庭成员，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
3. 教学研讨活动本周，各教研组围绕“深化课堂教学改革，提高教育教学质量”这一主题，开展了教学研讨活动。
（1）语文组：针对“如何提高学生的阅读能力”这一话题，老师们进行了深入研讨，提出了许多切实可行的教学策略。
（2）数学组：针对“如何提高学生的数学思维能力”这一话题，老师们分享了各自的教学经验，探讨了如何通过教学设计激发学生的思维。
（3）英语组：针对“如何提高学生的英语口语表达能力”这一话题，老师们提出了多种教学方法，如角色扮演、小组讨论等，旨在提高学生的口语表达能力。
4. 教学反思活动本周，各教研组要求教师认真撰写教学反思，总结教学过程中的优点和不足，为今后的教学工作提供借鉴。
初三周工作总结8篇
初三周工作总结8篇初三周工作总结精选8篇初三周工作总结篇1一学期以来，我担任初三（8）班的班主任。
在当班主任期间，我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。
初三年级是初中阶段的关键年级，如果这一年级没有带好，就会留下不少遗憾，给中考的工作带来很大的麻烦。
因此，我觉得初三班级的管理工作是非常重要的，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。
这学期我主要采取以下几个措施：1、抓好学风。
初三年级最后一学期对学生来说的非常重要的，中考临近，同学们的学习任务更重了。
因此，我组织互帮互学活动。
通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。
这样既能在班级的.纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
2、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
在活动中选拔班干部，选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事，所以应认真选拔。
班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。
一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能被拥戴为干部。
通过活动，比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。
这样选出来的班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。
3、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育历来是班主任工作的难点。
在这方面，我以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。
4、以远大的理想激发学习.一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。
学生刚进入初中学习阶段时，班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。
长郡梅溪湖中学C1211班初三上学期第15周班级简报小编
历史学情通报
本周学习总结：本周学习了九下的内容，比较多，回家复习，多记背。 优秀之星：3、8、9、12、18、28、31、32、33、34、36、38、40、44、 46、47、50 进步之星：6、26 小组交作业最积极：4、5、6 作业优秀：1、2、3、4、5、6、7、11、8、12、13、18、19、23、25、28、 29、31、35、37、38、42、46、53、54 加油站：14、24、39、45、51、16 期中反思优秀：3、8、9、12、18、28、31、32、33、34、36、38、40、 44、46、47、50 加油站：20、24、39、43、48、51 课代表建议：上课之前要做好课前准备，上课请个别同学不要讲话（）1）， 不要吃东西（48） 总结人：胡沅
小班的话
或许连续六天的课程压的大家有些喘不过气 ，也使得大家有些浮躁，上课的几率依旧没有达 到刚开学最好的水准，卫生扣分也比较厉害，但 对于学习上大家都表现是非常值得肯定的。这周 的数学考试段老师表扬了大家，说明每个同学都 努力了，同时更加体现出了课堂的安静程度对于 学习效率的重要性。并不是说大家做的不好，相 比上学期已经进步很大，只是大家需要精益求精 ，更加积极地投入到学习中去，相信不久后的十 一班会焕然一新！ ——小班润州
长郡梅溪湖中学 C1211班初三上学期 第15周班级简报
小编：师新宇
年有季节，春夏秋冬；日有季节，黑白交替；生命也该有季节，那是生
老病死。
成长寄语
乔治•赫伯特说过：“一个人如果 20 岁不英俊，30 岁不强壮，40 岁不
富有，50 岁不睿智，那么他这辈子就别想英俊、强壮、富有和睿智了。” 这是西方人眼中的生命的季节。 孔老先生说过：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而 知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”也属一种对生命的季节 的限定，但孔老先生只有勇气限定自己，怯于给别人下论断。 不管怎样，正如中国古话所说：“朝闻道，夕死可矣。”它告诉人们： 不论在什么时候，只要你明白了生命的意义所在，你就开始了生命的春天。
长郡梅溪湖中学冬季作息时间表
长郡梅溪湖中学冬季作息时间表
2019年10月8日起执行
起床及洗漱6:30-6:50
早操6:50-7:05
早餐7:05-7:40
早自习7:40-8:00
预铃8:03
第一节8:05-8:45
预铃8:53
第二节8:55-9:35
课间操（高中部）9:35-9:55
眼保健操（初中部）9:35-9:40
预铃9:58
第三节10:00-10:40
课间操（初中部）10:40-11:00
眼保健操（高中部）10:40-10:45
预铃11:03
第四节11:05-11:45
午餐11:45-12:35
午休（静校）12:40-13:40
预铃13:58
第五节14:00-14:40
预铃14:48
第六节14:50-15:30
眼保健操15:30-15:35
预铃15:43
第七节15:45-16:25
预铃15:33
第八节16:35-17:15
活动、卫生17:15-18:00
静校18:10
晚餐、自由活动18:10-18:40
预铃18:48
晚自习（一）18:50-19:50
预铃19:58
晚自习（二）20:00-21:00
熄灯（初中部）21:30
预铃21:08
晚自习（三）21:10-22:00
熄灯（高中部）22:30
备注：
1、行政人员上班时间：上午：8:00-11:50 下午：14:00-17:20
2、星期一各年级各班级眼保健操后由各年级各班级进行安全与健康教育。
长郡梅溪湖中学
2019年10月8日。
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随笔优秀：6、28、31、32、33、35、36、41、44
默写一次过关：8、36、12、42、4、40、34、33、5、39、30、54、53、29、10、 2
加油站：22、23、15、20、26、46、25、41、48 课代表建议：建议大家及时复习识记宝典的基本知识和阅读写作技巧，为两周后的 月考作充足的准备。加油站的同学要将本周默写的课文在家重背。 《望岳》、《春望》、《使至塞上》、《记承天寺夜游》、《陋室铭》、《爱莲说》 总结人：李欣融
小班的话
一转眼就过去了三个星期，距离中考还有80多天，我们 也即将迎来下一次月考。同学们的学习状态好了很多，尽管 课堂只有些许的改善，但晚自习确实有很大的改善，从上个 学期连老师在都敢讲话的喧闹变成了一打铃，喊一声“安 静”，整个教室就能立马安静下来，这是很大的进步，望继 续保持。 不过，我们班仍然有需要改进的地方。眼保健操时，几乎 一半的同学直接就跑了，教室里的同学也吵吵闹闹，这导致 的结果是：我们班眼操扣分0.8，除去我们班，年级最低分0.3。除此之外，晚自习虽然安静了下来，但真正学习的人不 多，大部分同学在发呆、做小动作。这些同学们，你们知道 这结果是什么吗？结果是：我们班晚自习组织获得满分10分， 但学习10分只有7.6分，也就是短短一周有12人次被发现未在 学习。这拉开了我们和流动红旗的距离。 希望大家保持优点，改正缺点，搞好学习，向我们的理想 迈开坚定的步伐！
长郡梅溪湖中学 C1211班初三下学期 第3周班级简报
成长寄语
守住口，才会守住自我的万千气象。守口， 不等于不说话，而是要说到合适。合适的话， 说的人说到字斟句酌，听的人听到赏心悦目。 往前一步，叫健谈。再往前，就成了话唠了。 健谈与话唠的区别是，健谈是用来考验耐 心的，话唠是用来摧垮意志的；健谈不过是话 语压力，话唠则是一种话语强暴。结果是，说 的人说个不停，听的人听到不堪。最后，听的 人没了脾气，说的人失了尊严。
数学学情通报
本周学习总结：本周复习了有关圆的知识，大家在家好好复习。 优秀之星：2、7、12、30、34、53 进步之星：35、11、36、24 课代表建议：下周将复习相似，大家在家好好复习。建议大家错好每 周错题回顾和错题整理。 总结人：肖庭熠
英语学情通报
本周学习总结：本周复习了七下、八上（unit1-2）的单词、短语。 作业加油站：1、4、8、12、29、33、54、30、32 阅读优秀：2、22、、34、38、39、41 E部分单词听写一次过关（45以上）：1、2、4、6、8、9、12、28、 29、30、32、33、38、53、54 加油站（25以下）：7、11、14、18、19、21、24、
温馨提示
1.请各位同学周日上午7点50左右返校，若有特殊情况，可于周六晚到校参加
留校生自习。 2.请家长督促孩子认真完成周末作业，并请家长亲自把关并签字。
3.请同学们在家合理安排作息时间，做到学习与锻炼两不错，并在返校时带
好上课要用的复习书籍。 4、请每位同学在家整理好仪容仪表，尤其是女生的刘海需剪短（不留长指
甲、不佩戴首饰、不留长发，周日晚检查）
5、 为了给孩子营造一个良好的学习环境，请家长们关注孩子的书包，劝阻 孩子带学校违禁物品（漫画、网络小说以及手机之类的电子设备、棋牌、零
食等）入校。
手机上交名单
胡 沅、王思懿、聂鑫宇、张艺馨 桂湘婕、王宇轩、刘嫣芸、雷泰雅 谢 醇、罗雨阳、肖庭熠、张 瑾
李欣融、余知秋、喻觉莹、何洋阳
留校生名单
张瑾、刘嫣芸、王宇轩
进步之星：23、42
《中考满分》优秀：5、8、11、12、16、21、28、29、32、33、38、 46、53、54 加油站：1、3、10、13、15、17、19、26、27、31、36、37、39、 41、43--51（缺交或作业质量差） 课代表建议：一轮复习一定要专心、复习巩固基础啊！ 总结人：邓杰
化学学情通报
本周学习总结：本周学习了化学与生活，又接触了新的概念、有机物、无机 物、有机物高分子化合物、有机低分子化合物，周日进行了模拟考。
优秀之星：1、2、9、12、20、21、29、34、38、4、10、33、54、 进步之星：6、20、24、31、36、40、47、5、11
课代表建议：希望同学们能整理错题。归纳不熟悉的 知识点。借周末的时间
荣誉殿堂
操行评比优秀： 王思懿 李佳妮 学习之星：王思懿 张艺馨车
男生寝室： 周五早起床有赖床现象。 25号周四晚叫外卖。 女生寝室： 优秀：219、220
学情通报
语文学情通报
本周学习总结: 本周复习了八上的基础知识、学习了《阅读与写作》第三单元和作 文技巧。 优秀之星：2、4、28、29、30、31、32、33、35、36、53、54 进步之星：6、34、41、44 练习册优秀：2、3、4、28、29、30、31、34、36、54
25、41、43、44、46、47、50
19日听写一次过关：1、2、4、5、8、12、29、33、54 加油站：14、18、19、24、43 课代表建议：词汇的过关这一环节要认真对待、建议利用零碎的时间 多记几个单词。本周听写的单词为E－G部分。 总结人：赖雅红
物理学情通报
本周学习总结：本周复习浮力 优秀之星：5、8、11、12、16、21、28、29、32、33、38、40、53、 54
多背记。
总结人：刘嫣芸、首沅
历史学情通报
本周学习总结：本周复习了中国近代史，上课大家听课比较认真，只是还有 部分同学上课作小动作、睡觉，这样不好哦，既害了自己也害了班级，得不
偿失啊。
优秀之星：2、6、8、18、28、29、30、31、32、33、34、35、36、38、 42、47、53、54 进步之星：22、44、 课代表建议：学习是要自己用心的事情，历史知识要不断地温习巩固，望同
学们，尤其是上课开小差的同学用心听讲。
本周背诵任务为： 《夺A计划》11－13单元。 总结人 ：师新宇
政治学情通报
本周学习总结：本周复习《全效》10课时--13课时相关的如何处 理好人际关系等内容。请同学们根据自己的情况，查漏补缺。找 到解题方法与关键。加油！
优秀：3、4、5、6、9、13、14、19、20、24、26、28、29、 31、32、33、34、36、38、41、43、46、44、47、50、53、54
作业加油站：19（未写）、48、51 课代表建议：虽然政治为开卷考试科目，但仍需要背记知识要点， 那样才可以在考试时尽可能的节约时间，所以请同学们认真对待 背诵任务。 本周背诵任务为：基础知识过关卷一
总结人：喻觉莹、谢醇
周末作业
语文：《阅读与写作》训练29小作文；白皮书七上、七 下“古诗文背诵与赏析”习题。 数学：《全效》P60－62页习题。 英语：29期报纸1、2版 物理：试卷一张。 化学：试卷一张 历史：历史基础练习p1-p7《夺A计划》13单元，25-29 单元。 政治:背诵基础知识过关卷