南京林业大学园林规划设计快题设计任务书

(2021年整理)规划快题设计任务书03

规划快题设计任务书03编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（规划快题设计任务书03）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为规划快题设计任务书03的全部内容。

城乡规划设计（6小时快题）主题：商住混合区规划设计一、基地条件基地位于城市核心景观地段，规划基地净面积约为9。

2公顷。

具体地形详见《附录1：规划基地图》。

二、规划条件与要求基地规划设计必须符合以下条件：(1）用地性质：商住用地；（2)容积率不大于2。

0;（3）建筑高度不超过36米；（4）规划设计必须充分考虑与周边重要建筑和景观的呼应关系；(5)配套建设内容：商业服务：50000平方米；应结合周边的功能环境特征进行功能策划；幼儿园：按9班规模配置；其他设施自行确定.三、成果要求1．简要规划设计说明:字数不少于300字（该内容必须工整书写在图纸上）2．规划设计图纸：（1）总平面图 1：1000（含相关技术经济指标）(2）总体鸟瞰图或局部效果图比例不限（3）相关分析图比例不限3．图纸尺寸为A1规格，表现方式不限。

四、其他说明①考试时间为6小时(含午餐时间)②考生不得携带参考资料入场附录1：规划基地图注：1. 地形图中浅灰色部分为规划地块，净用地面积约为9.2公顷。

2. 规划地块中深色建筑为保留建筑，其他建筑均可拆除。

规划地块附录2：规划基地放线格网图。

14南林风景园林快题

14南林风景园林快题摘要：I.引言- 介绍南林风景园林专业- 快题设计在南林风景园林专业中的重要性II.南林风景园林快题设计相关知识- 快题设计的基本要素- 南林风景园林快题设计的要求- 南林风景园林快题设计的评分标准III.南林风景园林快题设计的备考建议- 了解考试要求和评分标准- 提高手绘技能和设计能力- 参加快题设计培训班- 多练习，积累经验IV.南林风景园林快题设计的实际应用- 快题设计在南林风景园林专业中的实际应用- 快题设计对职业发展的帮助V.结论- 总结南林风景园林快题设计的重要性- 鼓励学生积极备考和提高设计能力正文：南林风景园林专业是一门综合性很强的专业，涉及到景观设计、园林规划、建筑设计等多个方面。

在南林风景园林专业中，快题设计是非常重要的一门课程，它能够检验学生的设计能力和手绘技能，同时也能够帮助学生提高实际应用能力。

快题设计的基本要素包括设计主题、设计元素、设计形式等。

在南林风景园林快题设计中，要求学生能够根据题目要求，运用所学的知识和技能，快速构思并完成设计。

同时，南林风景园林快题设计还要求学生具有良好的创新意识和审美能力，能够在设计中展现出自己的独特见解。

南林风景园林快题设计的评分标准主要包括设计创意、设计表现、设计规范等方面。

其中，设计创意是快题设计的核心，它能够体现出学生的设计思路和创意能力；设计表现是快题设计的呈现方式，它能够体现出学生的手绘技能和设计能力；设计规范是快题设计的基本要求，它能够体现出学生的专业素养和严谨态度。

对于南林风景园林快题设计的备考建议，首先，学生需要了解考试要求和评分标准，以便在备考过程中有明确的目标和方向。

其次，学生需要提高自己的手绘技能和设计能力，以便在考试中能够顺利完成设计。

此外，学生还可以参加快题设计培训班，通过专业老师的指导，提高自己的设计水平。

最后，学生需要多练习，积累经验，以便在考试中能够更加从容应对。

南林风景园林快题设计在南林风景园林专业中的实际应用非常广泛，它能够帮助学生提高设计能力和实际应用能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。

(完整版)南京林业大学园林规划设计快题设计任务书

快题设计任务书
注意事项：学号、姓名一律写在图纸右下角处
江苏丹阳某高新技术产业园为了提升园区景观品质，拟在园区南侧入口区的三角地带进行景观改造。

该地带为园区商业区入口绿地，视角开阔，是入园的标志性景观面。

场地地势平坦，呈不规则三角形，已有一条滨河游步道应予以保留。

（见环境总平图）
（一）设计要求
1、对原有地形允许进行合理的利用和改造
2、可酌情增设景墙等内容，使之能成为凸现园区文化的要素
3、与园区整体景观协调统一
（二）设计内容
1、总平面图1:300,1个
2、局部效果图，两张
（三）图纸及表现要求
1、图纸尺寸为A2，两张
2、不得使用描图纸与拷贝纸等透明纸
3、表现手法不限，工具线条与徒手均可
4、彩铅、马克、水彩等表现不限
环境总平图。

《快题设计》任务书即作业体系

《快题设计》任务书即作业体系环境135、136班焦盼盼第一周：建筑快题设计任务书任务一：临摹（第十周周一）收集一套优秀建筑设计快题表现案例，进行临摹，要求在A2图纸上完成。

任务二：建筑外观构思草案快题（第十周周三）以“日光与建筑”、“风之语”、“光之韵”等为题任选其一，完成三个不同建筑概念构思草案。

（建筑外观构思）。

要求在A2图纸上完成。

任务三：小型建筑快题设计（第十周周五）1、内容：“艺术家工作室”、“私人别墅”、“新中式住宅建筑”、“校园交流空间设计”也可自己报题。

2、建筑环境：地处坡地，南面有湖水，北边是小山。

建筑占地面积为200-400平方米。

建筑平面形式不限，表现形式不限。

3、表现要求：作业呈现在A2图纸上，所有内容均需手绘完成，排版合理，能完整呈现建筑外观及设计理念。

（比例自定）4、图纸内容：（1）适当的设计说明（100-250字）（2）各角度效果图（不少于2个视角）（3）分析图至少3张（含理念分析图、构思过程图、空间序列分析图和形体推导序列图）。

（4）总平面图（建筑和周边环境设计）、立面图（不少于2个）剖面（可选）。

5、评分标准：（1）内容完整（无缺项）20分（2）平、立面表达规范20分（3）透视图透视关系正确10分（4）配景丰富，协调10分（5）线条符合课程要求10分（6）分析图理念清晰明确5分（7）图示分析过程清晰5分（8）表达明确5分（9）局部细节表达清晰比例正确5分（10）图面布局清晰，条例具有一定特点5分（11）整体色彩和谐具有一定特点5分任务四：室内快题设计素材收集一（第十一周周一）以“中式风格”、“欧式风格”、“现代风格”、“工业风格”等为题，也可自己报题，任选其一，完成对能够表现设计风格的快题素材进行收集。

并A2图纸上完成。

要求图文并茂，大小得体，比例自定。

任务五：室内快题设计素材收集二（第十一周周三）以“居住空间”、“办公空间”、“餐饮空间”、“娱乐空间”等为题，也可自己报题，任选其一，完成对能够表现设计功能的快题素材进行收集，如对餐饮空间中的家具、灯具、界面等设计进行整理。

2023南林快题设计

题目：2023南林快题设计一、设计理念本次快题设计以“绿色生态，以人为本”为理念，强调人与自然和谐共生，注重生态环保，同时考虑人的使用需求。

在设计中，我们将充分利用场地特点，挖掘潜在价值，打造一个具有特色、美观、实用的绿色生态空间。

二、场地分析场地位于城市边缘，拥有良好的自然环境，包括丰富的植被、清澈的溪流以及多样化的动物栖息地。

但场地也存在一些问题，如部分区域地形起伏较大，交通不便，以及部分设施老旧等。

针对这些问题，我们将采取相应的设计策略，力求在满足功能需求的同时，提升场地的生态价值。

三、设计方案1. 入口广场：设计一处入口广场，方便人们进入场地的同时，也增加了场地的趣味性。

广场周围种植高大乔木，形成天然的遮荫效果。

2. 生态步行道：在场地内规划一条生态步行道，连接各个重要景点，同时引导人们欣赏周边自然环境。

步行道两侧种植各类乔木、灌木和地被植物，形成丰富的视觉效果。

3. 溪流景观区：利用场地内的溪流，设计一处景观区，提供人们休闲、娱乐的场所。

溪流两岸种植水生植物，如荷花、睡莲等，营造生动的生态环境。

4. 运动健身区：在场地边缘设置一处运动健身区，提供篮球场、羽毛球场等设施，满足人们日常运动需求。

同时，设置足够的绿化隔离带，减少噪音和灰尘对周边环境的影响。

5. 停车场及配套设施：在场地合适的位置设置停车场，满足车辆停放需求。

同时，增设垃圾分类收集点、公共卫生间等配套设施，提升场地的使用便利性。

四、设计特色1. 绿色生态：通过种植各类植物，营造生动的生态环境，提高场地的生态价值。

2. 人文关怀：设计考虑人的使用需求，提供多样化的活动场所，满足不同人群的需求。

3. 可持续性：采用环保材料和节能设计，降低对环境的影响，符合可持续发展的理念。

五、图纸表达1. 平面图：清晰表达场地各功能分区及设施布局。

2. 立面图：重点景观区域（如入口、溪流、运动区等）的立面图，展示景观元素的设计细节。

3. 剖面图：对重要的剖面位置进行表达，展示场地高差处理和交通组织方式。

南京林业大学风景园林考研理论和快题复习经验

以及园林设计、城市规划设计的标准和规范《建筑画环境表现与技法》钟训正, 中国建筑工业出版社《城市园林绿地规划》同济大学、重庆建筑工程学院等合编, 中国建筑工业出版社《建筑制图》钟训正, 东南大学出版社《园林建筑设计》张青萍, 东南大学出版社《园林建筑设计应试指南》唐晓岚, 东南大学出版社
不复返了。我建议本科阶段没有好好学设计这门课的同学好好补一补。快速设计就是在较短的时间内进行设计，并提交相对完整的设计成果（平立面、分析图、效果图等设计成果较为齐全），能够看出设计的总体构思，以及对一些关键问题的思考，同时也表现出设计人的阐述和表达能力。南林的快题是有自己的特色的，考试考的是徒手绘图，彩色或黑白，用徒手去展示你的设计能力（注意：是设计能力，不仅是画图能力）。要把历年的真题都好好练一下，我还找了些其他学校的题目来补充一下。提到快题是很多同学都会想到去报个辅导班，其实一个辅导班几十个人，结果考上的就那么几个，这么低的概率跟自己练习好像没多大区别，还多花了几千块大洋。总之，关键靠自己。快题首先要提高自己的方案水平和能力，不能只是练手绘。最好的办法就是多看多练，找些优秀的作品（不是指快题作品）来学习，我还找了学校的优秀作品作业来看。然后就是找题目自己练习了，找学长学姐的快题来看看，找些优秀作品来临摹也是必要的。画好的快题要请人点评指点一下，不然可能怎么死的都不知道。没人点评怎么办？同学之间相互学习，找专业老师，找学长学姐，总会有办法的。我是将几份画好的快题以前拿给老师和学长学姐帮忙点评的，我还会把练好的快题拍下来，网上发给前辈们打击一下，有时候会被打击得体无完肤。另外，可能很多同学在考快题是时候没能顾全大局,在个别细部精雕细琢，最后才发现时间已经远远不够，只好草草收场，结果不及格！ 5、考研资料 1.历年真题，学校不再公布历年真题，更不可能有真题答案，网上有些真题还是可以买到的。 2.参考书目和本科教材，开头已经说过，因为虽然大纲上只给那几本，但参考书也只是参考，不同学校的本科教材会有所差别，而南林是自命题高校，为了增强复习的针对性，最好能找到南林本科的教学课件来看看。 2.南林本科生复习笔记资料、课堂讲义、期末试卷等资料，这个意义同上。 3.学长学姐的考研复习笔记整理、考研经验指导等，最好是有重点整理之类的，可以提高复习效率。以往的重点并不一定是今年的重点，但也有常考点和参考价值。另外，千万不要迷信所谓的老师押题、预测等资料。说到此，我想不提一下我的复习资料，越来越多师弟师妹问问复习经验和考研资料，我也不想我的心血被尘封了，考研后我跟几个研究生同学又花了很多时间整理了一套资料，并将我们当时考研复习的全部资料进行了收集、补充和更新。资料在edu-kyzl考研联盟有发布，也可以加扣扣号一叁四二四九三七贰四，希望对大家有帮助。其他不多说了，经验已经很详细了，以后有问题大家可以再交流。复试怎么备考就后面再说了，建议先集中精力把初试过了再说吧，因为大部分人是没机会复试的。最后，再次预祝各位学弟学妹考取好成绩，考上理想的高校！

规划快题设计任务书03

城乡规划设计〔6小时快题〕
主题：商住混合区规划设计
一、基地条件
基地位于城市核心景观地段，规划基地净面积约为9.2公顷。

具体地形详见?附录1：规划基地图?。

二、规划条件与要求
基地规划设计必须符合以下条件：
〔1〕用地性质：商住用地；
〔2〕容积率不大于2.0；
〔3〕建筑高度不超过36米；
〔4〕规划设计必须充分考虑与周边重要建筑和景观的照应关系；
〔5〕配套建设内容：
商业效劳：50000平方米；应结合周边的功能环境特征进行功能筹划；
幼儿园：按9班规模配置；
其他设施自行确定。

三、成果要求
1．简要规划设计说明：字数不少于300字〔该内容必须工整书写在图纸上〕2．规划设计图纸：
〔1〕总平面图1：1000〔含相关技术经济指标〕
〔2〕总体鸟瞰图或局部效果图比例不限
〔3〕相关分析图比例不限
3．图纸尺寸为A1规格，表现方式不限。

四、其他说明
①考试时间为6小时〔含午餐时间〕
②考生不得携带参考资料入场
附录1：规划基地图
规划地块
注：1. 地形图中浅灰色局部为规划地块，净用地面积约为9.2公顷。

2. 规划地块中深色建筑为保存建筑，其他建筑均可撤除。

附录2：规划基地放线格网图。

南京林业大学风景园林建筑考研快题：滨海创作室建筑设计

南京林业大学风景园林专业硕士研究生入学快题考试
滨海画家创作室建筑设计
一，设计概况
南方某滨海城市将文化产业与旅游业相结合，于海滨风景至佳之地划设文化产业景观带，特划设一地块（如图）供三位国内知名画家建设滨海创作室所用，每人一间，每间建筑面积550㎡，建筑不得超过二层。

二，设计内容
1，地块总平面图：包括3个工作室及每个工作室3辆室外停车的平面规划布局
2，任选一个工作室进行建筑方案设计
3，设计说明（不多于200字）
三，设计要求
1，创作室间要有良好的私密性。

2，每个创作室外部要有便利的交通，内部要可以观看优美的海景。

3，创作室亦是滨海景观带中的重要的景观，建筑要有优美的造型与色彩。

4，单体创作室要求：
卧室（带主卫）35㎡
客房15㎡X2间
客厅50㎡
书房30㎡
卫生间10㎡X2间
厨房20㎡
服务间20㎡
车库20㎡
创作室80㎡
展厅120㎡
四，图纸内容与要求
1，总平面图 1：1000
2，单体各层平面图 1：200
3，主立面图 1：200
4，体现空间关系（山，海，建筑）的剖面图 1：200 5，单体建筑效果图1张
五，评分标准：（满分为100分）
1，设计构思：15‰
2，总体布局：20‰
3，建筑空间与功能：30‰
4，建筑造型与色彩：30‰
5，图纸整洁与规范：5‰
六，原始平面图如下。

南林2020风景园林快题

南林2020风景园林快题
摘要：
1.南林2020 风景园林快题简介
2.南林2020 风景园林快题的主要内容
3.南林2020 风景园林快题的评价和影响
正文：
南林2020 风景园林快题是一种针对风景园林设计的快速表现方法，旨在通过简练的笔触和形式，快速地表达设计者的思路和构想。

这种方法对于风景园林设计师来说，既能够提高设计效率，又能够更好地与客户进行沟通和交流。

南林2020 风景园林快题的主要内容涵盖了风景园林设计的各个方面，包括地形、水系、植被、建筑等。

通过快速表现这些元素，设计者可以在短时间内构建出完整的风景园林设计方案。

此外，南林2020 风景园林快题还要求设计者具备良好的审美能力和创意思维，以便在有限的时间内，创造出独具特色的风景园林设计作品。

南林2020 风景园林快题在行业内受到了广泛的关注和好评。

一方面，这种方法为风景园林设计师提供了一个快速表现设计思路的平台，有助于提高设计效率和质量；另一方面，南林2020 风景园林快题也为客户提供了一个直观、生动的设计方案展示方式，使得客户可以更加清晰地了解到设计者的思路和构想。

因此，南林2020 风景园林快题对于风景园林设计行业的发展具有积极的推动作用。

总之，南林2020 风景园林快题作为一种新型的风景园林设计表现方法，已经在行业内产生了深远的影响。

它不仅为设计师提供了一个快速表现设计思路的平台，也为客户提供了一个直观、生动的设计方案展示方式。

南京林业大学园林规划设计快题设计2

快题设计（二）
运河北侧某河段一滨水绿地，面积约2公顷（如图红线范围），其北侧为居住区，南侧为已建成滨水绿地。

该场地（红线范围）位于如泰运河（河道常水位约2.5m，暴雨最高水位近4.0m）北侧，地势西高东低。

西南侧原为某酒业有限公司，场地内废弃有沙场码头传送带和若干吊装设备。

沿河有若干运输码头，均为钢筋混凝土结构。

一、设计要求
1、在场地内组织园路，设置若干休闲游乐场地，使之成为能体现
场地文化特质，并且满足周边居民休憩、娱乐、健身等需求的滨水绿地。

2、设计需考虑与周边环境的融合。

3、保留场地原有的河道运输功能。

4、保留东西两侧大桥底下的道路入口。

5、对地形进行合理的改造利用。

二、设计内容
1、总平面图1个，比例1:1000
2、局部效果图2个
3、设计说明100—200字。

园林专业毕业设计任务书

毕业设计（论文）任务书级系专业（学生姓名：学号：班级：）一．题目：居住区绿化设计同组设计（论文）者（学生姓名：学号：班级：）二．毕业设计（论文）的具体任务要求：（一）、性质与功能（目的与意义）1、毕业设计的目的与意义1.1、通过毕业设计进一步强化景观规划设计的方法、过程与思路的训练（草图能力、方法步骤、综合分析、整体空间构建能力以及用文字表达规划设计意图及方案特点的能力）。

1.2、通过毕业设计进一步训练徒手草图表现、水彩渲染以及电脑表现的技能，进一步掌握文本的编排与制作的方法与过程。

1.3、通过毕业设计的终期答辩训练设计方案的口头表达能力。

1.4、通过居住区规划设计考查学生的园林规划设计的基本技能、艺术创造能力、理论知识的综合运用能力等；根据居住区绿地的不同部位和类型，因地制宜地进行园林设计，使树种选择，植物配置与居住建筑和环境协调统一，充分发挥居住区绿地的综合功能。

2、本设计是一实际工程，是**工学院二号家属楼住宅小区。

使小区环境优美，生活舒适，功能齐全，适合居住的要求等，让**工学院教职工在更舒适、更优美、更健康的环境中安居乐业。

（二）、设计条件（主要技术指标及设计原则）1、技术指标1.1、公共绿地率应大于等于30％。

1.2、居住区（含小区或组团）不少于1.5平方米/人。

1.3、地面停车车位＞100辆。

2、设计原则2.1、坚持社会性原则2.2、坚持历史性原则2.3、坚持生态原则2.4、坚持地域性原则2.5、坚持经济性原则（三）、设计任务与要求3.1 设计任务3. 1. 1 总体布局3. 1. 2 相关分析（现状分析、道路交通分析、景观分析、功能分析）3. 1. 3 出入口及道路场地规划3. 1. 4 景观建筑与小品设计3. 1. 5 竖向规划与设计3. 1. 6 种植设计3. 1.7 景观照明及卫生设施规划3.2 成果要求（表现手段以电脑制图与手工绘制相结合，效果图至少有一张采用电脑表现）3. 2. 1 总平面图（彩色电脑渲染图）3. 2. 2 相关分析图（现状、道路交通、景观、游线及功能分区）（彩色）3. 2. 3 道路场地与竖向规划图、景观照明与卫生设施布置图3. 2. 4主要出入口及周边环境（面积不少于10000m2）：1) 种植平面图（1：300、种植设计达施工图深度，需标明所用苗木的拉丁名、规格、数量）2) 景观效果图（全景彩色效果）or主要区段的剖面图（至少2张1：50）3. 2. 5主要景区（至少2个,每个景区面积不少于10000m2）：1）种植平面图（1：300、A1、种植设计达施工图深度，需标明所用苗木的拉丁名、规格、数量）2）景观效果图（全景彩色效果）or主要区段的剖面图（至少2张1：50）3. 2. 6园林建筑（亭、廊等）及周边环境平面（1：100或1：50），立面及剖面图（1：50），（至少2个单体）3. 2. 7总体景观效果图3. 2. 8总体设计说明书、用地平衡表、造价匡算。

园林景观毕业设计任务书范文

园林景观毕业设计任务书范文一、题目。

[具体名称]园林景观设计。

二、毕业设计的目的。

同学！这毕业设计啊，就像是你在园林景观这个大舞台上的毕业“大秀”。

目的呢，就是要检验你这几年在学校里学的那些关于园林景观的知识和技能是不是真的都掌握了。

你得把那些书本上的理论、课堂上学到的设计方法，还有你自己的创意，统统融合到这个设计里，做出一个能让大家眼前一亮的园林景观作品，就像厨师把各种食材变成一道超美味的大餐一样！三、设计要求。

# （一）场地分析。

1. 你得像个侦探一样，把设计场地的各种情况摸得透透的。

比如说，这个场地在什么地方，周围的环境是啥样的，有没有什么特殊的地理条件，像有没有山包啊、小河沟啊之类的。

2. 还有交通情况，人从哪儿能到这个场地，车又该怎么开进来或者停哪儿。

另外，场地的气候条件也很重要，是老是下雨呢，还是阳光特别足，这些都会影响你后面的设计。

# （二）设计理念。

1. 这可是整个设计的灵魂所在！你得有个独特又吸引人的想法，就像给这个园林景观赋予一个有趣的个性一样。

这个理念可以从很多地方来，比如当地的文化传统、场地的历史故事，或者是一些现代的设计思潮。

2. 比如说，如果这个场地在一个古老的小镇，你可以把当地的传统建筑风格或者民间传说融入到设计里，让人们一走进这个园林就仿佛穿越回了过去；要是在一个充满科技感的现代都市里，那你可以来点高科技元素的创意，像那种会根据人的动作变化形状的智能植物墙之类的（当然这只是个超酷的想法，你得看看实际能不能实现哦）。

# （三）功能分区。

1. 园林就像一个小社区，不同的区域有不同的用处。

你得划分好休闲区、观赏区、儿童游乐区之类的。

休闲区呢，就是让人们可以坐下来聊天、休息的地方，你可以设置一些长椅、亭子；观赏区就得把那些花花草草、景观小品布置得美美的，让人看了就觉得赏心悦目；儿童游乐区就得考虑小朋友的安全和喜好，放一些滑梯、秋千之类的游乐设施。

2. 每个分区之间还要联系得很自然，就像一家人一样和谐。

快题设计任务书

快题设计任务书
一、课题任务
任务（一）——驿站：
1、建筑面积：约800平方米。

2、功能：主要承担交通换乘、自行车（电瓶车）租赁、品茶、旅游用品销售、休息观赏、厕所等功能
3、停车：电瓶车5辆，自行车60辆（具体数目也可自行研究）
4、设计导则：结合周边不同农业景观进行营造，结合油菜花、有机茶园、林地等（此三种景观环境设计者可任选其一）设计不同风格的驿站。

任务（二）——服务站：
1、建筑面积：约200平方米。

2、功能：休息、自行车服务、厕所、旅游用品销售等。

3、设计导则：结合周边不同农业景观进行营造。

任务（三）——小广场：
1、定位：游客步行观景休息的小广场小节点等。

2、功能：休息、观景等
二、深度与成果要求
（一）设计成果应包括驿站、服务站、观景平台三部分，以充分表达设计理念、设计构思；成果主要内容包括：
1、设计说明；
2、建筑单体平、立、剖面图（观景平台除外）；
3、透视效果图
（二）图纸要求
平面图、立面图、剖面图１：２００—１：3００
１、标出各房间名称
２、画出承重结构体系的两道轴线尺寸。

3、画出建筑一层平面所有对外出入口的室内外高差处理方式，包括残疾人使用的坡道。

4、剖面 2个、立面2—3个
5、若干透视图（包括室内、分析图）
6、设计说明及技术经济指标
7、图纸规格：A2绘图纸（小广场可用A3），若有不易表达清楚之处，均可以有简明扼要的文字说明。

南林2016校园绿地快题设计

南林2016校园绿地快题设计I. 前言南林2016校园绿地快题设计旨在将校园美化与绿化相结合，为师生提供一个美丽宜人的学习和休闲环境。

经过精心的规划和设计，校园绿地将成为学校的一道靓丽风景线，吸引着师生和游客的目光。

II. 设计理念1. 绿色环保为了打造宜人的校园环境，设计应以绿色环保为理念，选用环保材料，合理利用自然资源，注重植被的保护和生态平衡。

2. 融入校园设计应该紧密融入校园建筑和布局，在不破坏原有景观的前提下进行规划，使绿地与建筑相得益彰，构成校园整体的美丽景观。

3. 健康与休闲校园绿地不仅是美化环境的手段，更是为师生提供休闲放松的场所。

设计应充分考虑人们的活动需求，设置合适的休闲设施，为师生提供一个舒适的休息场所。

III. 设计内容1. 绿化植被设计将加强对校园内植被的种植和保护工作，增加花草树木的密度和种类，提高校园的绿化覆盖率，使校园成为一个花园般的美丽景观。

2. 休闲设施设置合理的休闲设施，如椅子、凉亭、游乐设施等，为师生提供一个休息放松的场所，提高校园环境的舒适度。

3. 艺术雕塑雕塑作为一种艺术形式，可以为校园增添文化气息，设计中应根据校园的特色和需求，选用合适的雕塑作品，丰富校园环境。

4. 景观灯光校园绿地设计还将考虑夜间环境的美化，通过合理设置景观灯光，增强夜间校园的景观效果，提升校园的夜间吸引力。

IV. 设计实施1. 设计规划校园绿地快题设计将由专业团队进行规划和设计，充分考虑校园的实际情况和需求，制定合理的设计方案。

2. 施工管理设计方案确定后，将由相关部门组织施工，严格按照设计要求进行工程施工管理，确保施工质量和进度。

3. 设施维护设计完成后，将进一步健全和完善相关设施的维护机制，保证校园绿地的长期美观和功能发挥。

V. 结语南林2016校园绿地快题设计将为校园环境的美化和改善提供重要保障，通过精心的规划和设计，打造一个舒适宜人的校园绿地，为师生提供一个美好的学习和生活环境。

风景园林快题设计

风景园林快题设计
风景园林快题设计
一、内容概述
本次设计，主要以园林风景为主要内容，将以“城市娱乐风景园林”为主题，通过现有景物的调整、绿化设计、植物搭配等手段，利用各种植物和设施，来营造出一种舒适宜人的景观。

细化设计时将重点关注园艺、绿化、路线、景观等细节，并且结合建筑设计，营造出一种尽兴的娱乐景观。

二、设计理念
本次设计以舒适的环境，安全的设施，宜人的景观为设计理念，利用植物和设施来营造出一种宜人的景观。

细化设计时，将重点关注园艺、绿化、路线、景观等细节，并且结合建筑设计，营造出一种尽兴的娱乐景观。

三、设计目标
1、整体环境舒适：本次设计需要结合自然环境，通过合理设计，营造出舒适的环境，使游客在游览时感到舒适。

2、景观设计美观：本次设计需要结合植物、色彩等多种设计手段，营造出宜人的景观，使游客在游览时有视觉上的享受。

3、安全可靠：本次设计需要通过合理的设计，营造出安全可靠的环境，使游客在游览时不会发生意外。

四、设计步骤
1、规划设计：根据现有条件及设计理念，规划出整体的设计方
案；
2、园林绿化：精心设计植物搭配，营造出宜人的景观，使游客在游览时有视觉上的享受；
3、路线设计：将全园分成多个景区，设计出合理的路线，使游客在游览时有一个连贯的路线；
4、建筑设计：根据园林景观，进行建筑设计，使建筑形象与景观融为一体；
5、安全设施：设置合理的安全设施，以保证游客在游览时的安全。

南林2005年风景园林快题

南林2005年风景园林快题摘要：1.南林2005 年风景园林快题概述2.快题设计的备考策略3.参加快题班的推荐4.总结正文：【南林2005 年风景园林快题概述】南林2005 年风景园林快题是南京林业大学风景园林专业研究生入学考试中的一个重要环节。

快题设计主要测试考生在有限时间内，能否快速完成一份具有创新意识和实用性的设计方案。

这种考试形式不仅能够考察考生的专业技能，还能检验他们的应变能力和设计思维。

【快题设计的备考策略】为了在南林2005 年风景园林快题考试中取得好成绩，考生需要提前做好充分的准备。

以下是一些建议：1.提高手绘技能：手绘是快题设计的基础，考生需要通过练习提高自己的手绘水平。

可以参加一些手绘培训课程或找专业人士指导，加强线条、色彩、构图等方面的训练。

2.学习设计理论：考生需要了解风景园林设计的基本原理和方法，掌握设计流程和技巧。

可以通过阅读专业书籍、参加培训班等方式，提高自己的设计理论水平。

3.积累实践经验：实践是提高设计能力的最佳途径。

考生可以通过参加实习、兼职等形式，积累实际项目经验。

在实际工作中，考生可以学习到如何与客户沟通、如何把握项目需求等方面的知识，这些对于快题设计考试都是非常有帮助的。

4.分析历年真题：通过分析历年快题设计真题，考生可以了解考试题型和难度，为自己制定针对性的复习计划。

同时，考生还可以从历年优秀作品中汲取灵感，学习他们的设计方法和技巧。

5.参加快题集训：快题集训可以帮助考生在短时间内提高自己的设计能力。

通过参加快题集训，考生可以与其他考生互相学习、交流，在实际操作中不断完善自己的设计方案。

【参加快题班的推荐】根据考生的反馈，以下是一些推荐的快题班：1.南林风景园林快题班：南林大学自己组织的快题班，教学质量有保障，针对本校考生，可以更好地了解考试要求和评分标准。

2.东南风景园林快题班：东南大学风景园林专业具有较高的知名度，其快题班教学质量也颇受好评。

参加该快题班，可以学习到一些具有创新意识的设计理念和方法。

毕业设计任务书---园林

空一行
国有经济的产业分布既受产业性质所约束，又受国有企业的目标及制度优势所指导，……
参考文献另起一页
参考文献
[1] 李桂陵，《国有企业的规模及其演变轨迹》，中国经济出版社，1998 年 [2] 谢千里、罗斯基和郑玉歆，改革以来中国工业生产率变动趋势的估计及其可靠性分析，《经济研究》，第 12 期，10－22 页，1995 年
2.2 毕业设计要求
1、学生独立调查研究、收集资料；在设计过程中进行方案比较、论证；掌握一定的理论分析与独立进行综合设计以及其他专业知识完成综合设计的能力。注重进一步培养手绘表现技法及应用计算机的能力；工程制图及编写说明书的能力。熟练掌握运用各种设计标准规范、手册的能力。
2、学生在教师指导下按时独立完成毕业设计所规定的设计深度和要求工作量。 3、毕业设计设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及设计构思过程，要求内容完整、简洁明了、文字通顺、装订整齐。设计说明书应包括目录、前言、正文、参考文献及附录等。 4、毕业设计图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文，主要图纸应基本达到施工图深度。 5、毕业设计说明书为 3000 字以上。设计说明书应力求研究计划和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、装订整齐。
简述自己通过本设计的体会，并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢
意。
8、附录毕业设计（论文）中使用的调查表、各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等作为附录罗列后，附于报告（论文）之后。如无此内容，可不用罗列，但需保留该空页。
毕业设计报告（论文）要求不少于 5000 字。三、编排格式 1、封面按学院提供的格式封面编排。 2、目录 “目录”用三号黑体加粗，顶部居中；内容用小四号仿宋体，1.5 倍行距。 3、摘要另起一页。“摘要”两字用三号宋体加粗，顶部居中，下空一行（宋体小四号）；另起一行，“摘要”两字用小四号楷体加粗，内容用小四号楷体，回行顶格； “关键词”三字用小四号楷体加粗，内容用小四号楷体，一般为 3—5 个词，关键词之间用分号隔开。 4、Abstract 另起一页，字体 Times New Roman,字体大小同中文要求；中英文摘要，页码用罗马数字（Ⅰ、Ⅱ……）标注，以与正文页码区分。 5、正文（1）另起一页。毕业设计报告（论文）题目用三号宋体加粗，顶部居中，题目下空一行（宋体小四号），开始正文内容。除各级标题、表格、图表等有特殊规定外其它文字用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，1.25 倍行距；（2）正文文中标题一级标题：标题序号为“一、”，用四号宋体加粗，独占行，末尾不加标点；二级标题：标题序号为“(一)”，用小四号宋体加粗，独占行，末尾不加标点；三级标题：标题序号为“1、”，可根据标题的长短决定是否独占行。若独占行，则末尾不加标点，用小四号宋体加粗；若不独占行，标点后面须加句号，用小四号宋体；四级标题：标题序号为“(1)”，要求与三级标题相同；五级标题：标题序号为“①”，要求与三级标题相同。注：每级标题的下一级标题应各自连续编号。每级标题首行缩进两格，回行顶格。 6、参考文献

南京林业大学树木园景观规划设计

南京林业大学树木园景观规划设计规划背景资料北大山地块位于南京市玄武区南京林业大学校区内，占地面积约8公顷，高度16米左右。

西北坡陡峭，东南部较为平坦。

内连花房、体育场、北大山学生公寓，外接花园路、312国道。

该区域拥有丰富的植物资源，植被覆盖率在80%以上。

其中不乏一些珍稀树种，如著名色叶树种榉树、有植物王国“活化石”之称的国家一级保护植物水杉及我校叶培忠教授培植的杂交马褂木。

但由于北大山树林阴翳，荆棘丛生，少有人踏足。

只有一些老年人在较为完好的主干道进行晨跑。

其中大量的观赏性树种并没有示人，土地资源也没有充分利用。

二、规划设计指导思想和原则在北大山规划设计中，我们秉承原生态、融会贯通、因地制宜的原则，充分保留原有植被，规划合理的道路系统，利用其丰饶的生态资源，吸引周边人流。

·原生态：北大山是南京林业大学极其重要的植物资源地，拥有上百种珍稀林木，支撑着南林大众多学科的研究开发。

因此，我们在规划设计的过程中，将该地块定性为内向型公园，尽最大可能保留其原有植被风貌。

榉树、金钱松、杂交马褂木等珍贵树种悉数保留，树径超过200mm 的高大乔木也不予破坏。

同时，为避免过度开发导致生态危机，我们充分利用原有道路系统，对某些环节进行微调，以适应人流方向及功能分区的要求。

·融会贯通：鉴于该地块划分为科研、教学、生活三大功能分区，我们采用融会贯通的原则模糊界限，串联各个区块，使之紧密联系，相互呼应，维持山地的一体性，避免分崩离析。

例如，我们在三大分区的交界处设置了小块场地，用于栽植各类幼树。

此举既满足了观察植物生长的科研要求，也方便植物课程教学，更为游人提供了亲手植树，美化山林的好机会。

不仅如此，我们还利用道路系统组织区域，简洁流畅的人行道和自行车道此起彼伏，成为串联整个地块的纽带。

·因地制宜：由于北大山位于高校内，在规划上必须考虑其特殊性。

北大山是南林大最主要的植物栽培区，但先期规划并没有配备特定的科研和教学区域。

2020南林风景园林快题案例

2020南林风景园林快题案例一、题目。

1. 基地概况。

基地位于南方某城市中心公园内，面积约为1.2公顷（12000平方米）。

基地北临城市主干道，道路对面为商业中心；东临公园内的湖泊，湖岸线较为曲折；西接公园的大片草坪，有步行道穿过；南靠一片树林，树林中有部分古木需要保留。

基地内部地势较为平坦，局部有高差，高差约为1 2米。

2. 设计要求。

功能要求。

需设置休闲广场一处，面积不少于800平方米，供市民集会、休闲活动。

设计一处儿童游乐区，面积为500 600平方米，要有不同年龄段儿童的活动设施。

规划一处花卉展示区，面积约400平方米，展示本地特色花卉。

设计一条贯穿基地的景观步道，连接各个功能区，步道宽度为2 3米。

考虑设置一些小型的休闲亭、廊架等休憩设施。

植物配置要求。

以南方常见植物为主，要求做到四季有景，乔灌草相结合。

花卉展示区要根据花卉的生长习性合理布局。

其他要求。

充分利用基地周边的环境资源，如湖泊、树林等。

满足无障碍设计要求，保证各功能区之间的可达性。

二、问题。

1. 总平面图绘制（60分）根据设计要求，绘制基地的总平面图，比例尺为1:500，要求准确表达各功能区的位置、形状、大小，以及道路、植物等要素的布局。

标注主要功能区名称、主要植物种类（不少于5种）、主要建筑物名称（如有）。

请在图中明确表示出地形高差的处理方式（如台阶、缓坡等）。

2. 剖面图绘制（20分）选择总平面图中具有代表性的剖面线（需在总平面图上标注剖面线位置），绘制剖面图。

剖面图要准确表达地形、植物、建筑（如果有）等要素的竖向关系，比例为1:200。

标注剖面图中各要素的名称，如不同植物层次、地形名称（如高地、洼地）、建筑名称（如有）等。

3. 植物配置设计说明（10分）阐述植物配置的原则和依据。

具体说明花卉展示区花卉的选择依据和布局方式。

说明如何通过植物配置达到四季有景的效果。

4. 设计理念阐述（10分）简要说明本设计的主要理念，包括如何与周边环境融合，如何满足不同人群的需求等。