七年级政治开学第一课 ppt课件
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初中《道德与法治》开学第一课 PPT课件
我们先来认识一下吧！
姓名 电话
办公室
说
01 一
说
揭开本课神秘面纱（是什么）
02 本课程对于我们的意义 （为什么）
03 学习本课程需要具备 哪些能力（怎么学） 04 提出一些希望和要求
一
揭开本课神秘面纱
一、揭开本课神秘面纱
翻
开
她
，
生
命
的
气
息
扑
面
而
一、揭开本课神秘面纱
我是一个生命，我喜欢探索。 我的生命从哪儿来，到哪儿去？生命的意义
（二） 老师的希望
1、课前预习，合作学习是学好《道德与法治 》的基础 2. 专心听课，做好笔记，积极思考，多问问题是学好《道德与法 治》的关键 3、做好练习和作业是学好《道德与法治》的前提 4、课后及时复习是学好《道德与法治》的保障必备条件 5、通过各种途径关心时事是学好《道德与法治》的有益补充 6、学会知识应用，掌握解（答）题方法和应试技巧，是提高《道 德与法治》成绩的有效方法
（一） 本课的要求
秩序是自由的第一条件。 —德.黑格尔
纪律就是我们学 习的第一条件
（一） 本课的要求
纪律可以帮助我们打造良好的 学习环境，是我们学习的第一条 件，是我们塑造人格的第一步。
（一） 本课的要求
所以，有纪律，才有真正的自由。或者说纪律是自由的 保证。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的 保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老 师的愤恨，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。换个角度 想想吧，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生 活方式使你的身体如何强健，全面的防范使你消除了多 少安全隐患。总之，遵规守纪会给你带来很多的好处， 你必须感激纪律，感激惩罚。
姓名 电话
办公室
说
01 一
说
揭开本课神秘面纱（是什么）
02 本课程对于我们的意义 （为什么）
03 学习本课程需要具备 哪些能力（怎么学） 04 提出一些希望和要求
一
揭开本课神秘面纱
一、揭开本课神秘面纱
翻
开
她
，
生
命
的
气
息
扑
面
而
一、揭开本课神秘面纱
我是一个生命，我喜欢探索。 我的生命从哪儿来，到哪儿去？生命的意义
（二） 老师的希望
1、课前预习，合作学习是学好《道德与法治 》的基础 2. 专心听课，做好笔记，积极思考，多问问题是学好《道德与法 治》的关键 3、做好练习和作业是学好《道德与法治》的前提 4、课后及时复习是学好《道德与法治》的保障必备条件 5、通过各种途径关心时事是学好《道德与法治》的有益补充 6、学会知识应用，掌握解（答）题方法和应试技巧，是提高《道 德与法治》成绩的有效方法
（一） 本课的要求
秩序是自由的第一条件。 —德.黑格尔
纪律就是我们学 习的第一条件
（一） 本课的要求
纪律可以帮助我们打造良好的 学习环境，是我们学习的第一条 件，是我们塑造人格的第一步。
（一） 本课的要求
所以，有纪律，才有真正的自由。或者说纪律是自由的 保证。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的 保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老 师的愤恨，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。换个角度 想想吧，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生 活方式使你的身体如何强健，全面的防范使你消除了多 少安全隐患。总之，遵规守纪会给你带来很多的好处， 你必须感激纪律，感激惩罚。
七年级政治开学第一课(课堂PPT)
8
• 你们是怎么觉得的呢 ？
9
即使现在，对手也不停地翻动书页。 有的同学：思想品德是副课 ，学好 学坏总分也和其他同学相差不了多少。 而且思品这么简单，我都能自己学好。
10
学习这件事，不是缺乏时间，而是 缺乏努力。
有的同学认为：我要学习语文、数 学、英语，实在没时间学习政治。
11
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早 的时候。
14
开学第三问：怎样学好政治？
（1）定好学习计划。
（2）课前预习。在上课前自主预习，标出不理解的地 方。
（3）上课认真听讲，认真思考，积极讨论， 大胆 发言，上台板演讲解。听课时，要集中精力弄懂教师讲授 的内容，做好课堂笔记，遇到不明白的问题，课余时间应 主动问教师或同学。课后的作业应及时、认真地完成。学 会有意识地归纳整理所学知识，使之系统化。平时多读一 些有关思想政治的报刊、书籍，经常收看电视新闻，了解 国内外发生的重大时事。
16
• 1、“两点希望”： • （1）希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因：①相聚相识是一种缘分。②同学关系、师 生关系是人际关系的重要组成部分，是人生的一 笔宝贵财富。 • （2）希望共同维护良好的课堂纪律。原因：课 堂是我们获取知识的主要渠道，而良好的课堂纪 律是我们上好课的重要保证。
17
欢迎走进
七年级思想品德课
2
3
道德品质
开学第一问：
心理健康
初中政治学什么？
法律
国情
小结：思想品德课以我们的成 长为主线，解决我们成长中遇 到的问题。它容纳了心理学、 道德、法律、国情等学科的知 识，这也是思想品德课的魅力 和重要所在。
开学第二问：政治学了有什么用？
1、丰富了我们的文化知识 2、陶冶我们的情操培养我们的健康的 道德和人格品质
• 你们是怎么觉得的呢 ？
9
即使现在，对手也不停地翻动书页。 有的同学：思想品德是副课 ，学好 学坏总分也和其他同学相差不了多少。 而且思品这么简单，我都能自己学好。
10
学习这件事，不是缺乏时间，而是 缺乏努力。
有的同学认为：我要学习语文、数 学、英语，实在没时间学习政治。
11
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早 的时候。
14
开学第三问：怎样学好政治？
（1）定好学习计划。
（2）课前预习。在上课前自主预习，标出不理解的地 方。
（3）上课认真听讲，认真思考，积极讨论， 大胆 发言，上台板演讲解。听课时，要集中精力弄懂教师讲授 的内容，做好课堂笔记，遇到不明白的问题，课余时间应 主动问教师或同学。课后的作业应及时、认真地完成。学 会有意识地归纳整理所学知识，使之系统化。平时多读一 些有关思想政治的报刊、书籍，经常收看电视新闻，了解 国内外发生的重大时事。
16
• 1、“两点希望”： • （1）希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因：①相聚相识是一种缘分。②同学关系、师 生关系是人际关系的重要组成部分，是人生的一 笔宝贵财富。 • （2）希望共同维护良好的课堂纪律。原因：课 堂是我们获取知识的主要渠道，而良好的课堂纪 律是我们上好课的重要保证。
17
欢迎走进
七年级思想品德课
2
3
道德品质
开学第一问：
心理健康
初中政治学什么？
法律
国情
小结：思想品德课以我们的成 长为主线，解决我们成长中遇 到的问题。它容纳了心理学、 道德、法律、国情等学科的知 识，这也是思想品德课的魅力 和重要所在。
开学第二问：政治学了有什么用？
1、丰富了我们的文化知识 2、陶冶我们的情操培养我们的健康的 道德和人格品质
开学第一课 课件 -部编版道德与法治七年级上册
从引导学生生活、满足学生成长的 需要出发，依据课程标准中内容标准 的相关要求，本册教材பைடு நூலகம்计了四个相 对独立的单元。
成长 友谊 师长 生命
第一单元：成长的节拍 第二单元：友谊的天空 第三单元：师长情谊 第四单元：生命的思考
课 框
单元
目
4个单元，10课，21框
关于考试
1
考试分值：75分
2
考试类型：闭卷考试
4、标序号
①中学时代是人生发展的一个新阶段 ，却可以为我们的一生奠定重要基础 。 ②中学时代见证一个人从少年到青年 的生命进阶，为我们的人生长卷打上 更加丰富而厚实的底色。
笔记要求
关于课代表
预备铃响后要提醒同 学们拿出课本， 并且领读本节课要学 习的知识点。
每周协助老师检查小 组的背诵情况， 负责统计老师抽背过 的学生的名单和情况
道德 与 法治
一个有温度、有深度、有广度的综合学科
中学序曲 道德
法律 国情 心理
世界
Who?（谁是道法老师？） What?（道法学什么？） Why?（为什么学道法？） How?（如何学道法？）
01
who道法老师
看 真 人
姓名： 电话： 身高：猜一猜 所学专业：思想政治教育 老师标签：待定
做品德高尚、 有修养之人
1、认真听讲，不吵闹、不做与课堂无关的事情 2、积极发言、做好笔记、不懂就问，身体有不 适要及时报告老师
1、按时、独立完成作业 2、及时复习学过的知识点，遇到不懂的 难题及时去问老师或者同学 3、老师每周会抽背一次，同学们要做好 准备，抽背不合格的会有小小的惩罚。
1、写问题 2.中学时代的意义（重要性、作用） P4
按时督促小组长上交 本小组的作业， 将不交作业的同学的 名字汇总交给老师。
成长 友谊 师长 生命
第一单元：成长的节拍 第二单元：友谊的天空 第三单元：师长情谊 第四单元：生命的思考
课 框
单元
目
4个单元，10课，21框
关于考试
1
考试分值：75分
2
考试类型：闭卷考试
4、标序号
①中学时代是人生发展的一个新阶段 ，却可以为我们的一生奠定重要基础 。 ②中学时代见证一个人从少年到青年 的生命进阶，为我们的人生长卷打上 更加丰富而厚实的底色。
笔记要求
关于课代表
预备铃响后要提醒同 学们拿出课本， 并且领读本节课要学 习的知识点。
每周协助老师检查小 组的背诵情况， 负责统计老师抽背过 的学生的名单和情况
道德 与 法治
一个有温度、有深度、有广度的综合学科
中学序曲 道德
法律 国情 心理
世界
Who?（谁是道法老师？） What?（道法学什么？） Why?（为什么学道法？） How?（如何学道法？）
01
who道法老师
看 真 人
姓名： 电话： 身高：猜一猜 所学专业：思想政治教育 老师标签：待定
做品德高尚、 有修养之人
1、认真听讲，不吵闹、不做与课堂无关的事情 2、积极发言、做好笔记、不懂就问，身体有不 适要及时报告老师
1、按时、独立完成作业 2、及时复习学过的知识点，遇到不懂的 难题及时去问老师或者同学 3、老师每周会抽背一次，同学们要做好 准备，抽背不合格的会有小小的惩罚。
1、写问题 2.中学时代的意义（重要性、作用） P4
按时督促小组长上交 本小组的作业， 将不交作业的同学的 名字汇总交给老师。
人教版《道德与法治》七年级上册开学第一节课(共21张PPT)
15
《道德与法治》课程评价标准及常规要求
16
17
《道德与法治》课程评价标准及常规要求
候课：提前两分钟 准备好课本，同步 练测；课代表上课 之前要去办公室。
1.不讲与课堂无关 的话； 2.按照老师要求讨 论交流律 要求
1.课前 准备
要 求
3.关于 作业
积极参与思考和 发言，记笔记要 记下课堂重点。
21
2.关于 听课
字迹工整，书写规范； 收作业：组长课代表 负责制（组长收齐后 交给课代表，课代表 统计完之后交老师办 公室）
18
19
温馨提示：
习惯是一个人的资本 你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息； 你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务！
20
希望大家都有一段美好的初中生活 一段受益的《道德与法治》 学习经历
思维
5
前瞻中考：
1.爷爷给的发霉的腊鸭该收吗？ 2.不想收，收了也不能吃怎么办？ 3.到底什么才是尊重？
思维
6
他人？ 集体？
社会？
自己？
家人？
我
同学？
朋友？
7
七上《道德与法治》： 感中学之乐，品学习之趣； 塑最好自己，建长青友谊； 悟师长之意，享亲情之乐； 敬生命之韧，绽幸福之花。
8
《道德与法治》课程学什么？
1
今日相遇， 春秋共成长.....
2
一、《道德与法治》学什么？ 二、《道德与法治》怎么学？
三、《道德与法治》课程评价标准及 常规要求
3
能测高量体吗？×
能修电路吗？×
道德与法治 是个什么课？
修理、修心、 修视野
能吟诗作曲吗？×
能修炼成仙吗？× 4
《道德与法治》课程学什么？
《道德与法治》课程评价标准及常规要求
16
17
《道德与法治》课程评价标准及常规要求
候课：提前两分钟 准备好课本，同步 练测；课代表上课 之前要去办公室。
1.不讲与课堂无关 的话； 2.按照老师要求讨 论交流律 要求
1.课前 准备
要 求
3.关于 作业
积极参与思考和 发言，记笔记要 记下课堂重点。
21
2.关于 听课
字迹工整，书写规范； 收作业：组长课代表 负责制（组长收齐后 交给课代表，课代表 统计完之后交老师办 公室）
18
19
温馨提示：
习惯是一个人的资本 你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息； 你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务！
20
希望大家都有一段美好的初中生活 一段受益的《道德与法治》 学习经历
思维
5
前瞻中考：
1.爷爷给的发霉的腊鸭该收吗？ 2.不想收，收了也不能吃怎么办？ 3.到底什么才是尊重？
思维
6
他人？ 集体？
社会？
自己？
家人？
我
同学？
朋友？
7
七上《道德与法治》： 感中学之乐，品学习之趣； 塑最好自己，建长青友谊； 悟师长之意，享亲情之乐； 敬生命之韧，绽幸福之花。
8
《道德与法治》课程学什么？
1
今日相遇， 春秋共成长.....
2
一、《道德与法治》学什么？ 二、《道德与法治》怎么学？
三、《道德与法治》课程评价标准及 常规要求
3
能测高量体吗？×
能修电路吗？×
道德与法治 是个什么课？
修理、修心、 修视野
能吟诗作曲吗？×
能修炼成仙吗？× 4
《道德与法治》课程学什么？
道德与法治 七年级下册 开学第一课.ppt
发展 个性
集体
强大 力量
涵养 品性
处理矛盾：和谐
个人与集体
• 个人意愿与集体规则 • 个人利益与集体利益 • 多个集体，多个角色
集体与小群体
• 区分小群体 • 矛盾、冲突？
建设：美好集体
理想样态
• 共同愿景 精神家 园
• 良好氛围
共建
• 愿景 • 规划 • 氛围
担当
• 主人翁意识 • 承担责任
主题四 法治
开学第一课
道德与法治
青春时光
做情绪情感的主人
单
元
在集体中成长
主
题
走进法治天地
主题一 青春
悄然而至：变化
生理 共性 个体差异
心理 矛盾与困惑
思维 独立、批判、 创造
两性认识：心弦
两性区别
男生女生
生理性别 心理性别 性别刻板印象
男生女生
异性朋友 萌动
性别差异
品质吸引 认识对待 相处原则
朦胧情感 萌动
表现性
基本情绪与复杂情绪 影响因素 作用
青春期
管理
向外表达 向内调整
情感：基础认知、行动
了解情感
积累创造
• 丰富体验 • 与情绪的关系 • 分类 • 作用
• 正面体验 • 负面体验
传递正能量
• 主动影响外部环 境
• 学会表达与回应， 形成共鸣
• 创造有意义事件
主题三 集体生活
觉察、认识：意义
情感 需要
法治：认识
法治脚步 生活需要 特征
保障生活
产生与发展 无处不在， 相伴一生
产生 实施 约束力
作用
法治：感受
特殊保护
未成年人
2024道德与法治七年级上册 开学第一课 课件(38张PPT)
规定时间内完成任务
① 30秒内说出七个 学科的科目名字 ② 5秒内说出学校 的几个门
认识自己
① 说出自己3个优 点，1个缺点
② 找一位同学用5 个词夸夸Ta
下面两句名言是谁说的
① 为中华之崛起而读 书
② 禾下乘凉梦，杂交 水稻覆盖全球梦
感谢你的帮助， 小猪佩奇顺利通过了
获得了第一个人生锦囊。
点击开启锦囊
课外学习
关注生活，关心时事（通过 阅读新闻报纸、书刊和收听 新闻等途径获得），学会运 用所学的知识分析时事问题。
小猪佩奇
期待，我们一起开启美好生活！
“想卷卷不动 想躺躺不平”
既不想焦虑“内卷”，也不愿安逸“躺 平”。这是你的真实写照吗？厌倦了无休 止的“内卷”，但也不愿听天由命地“躺 平”，于是，选择过一种不一样的“45° 人生。
感谢你的帮助， 小猪佩奇顺利通过了
获得了第四个人生锦囊。
点击开启锦囊
感谢你的帮助， 小猪佩奇顺利通过了
获得了第四个人生锦囊。
单元 课 框
学会记笔记
1.所有知识点有标题。（红笔书写问题） 2.在课本正文划线。（黑笔勾画重点） 3.正确使用序号。（1.①②③④……） 4.关键词或问题重点标记。（可用▲※等特殊符 号标记）
你的预习笔记
课堂完善笔记
课堂要求
1.严格遵守课堂纪律，坐姿端正，认真听讲。 2.课上大胆发言，锻炼自己的胆量和语言表达能 力，发言或展示自我的时候要做到落落大方、声 音洪亮。 3.课堂上要善思善疑，要善于与他人合作，共同 分析问题、解决问题。
小猪佩奇
的奇幻漂流
小猪佩奇喜欢到处探险，虽然有些时候会遇到一些 小状况，但总可以化险为夷，而且都会带给大家意 外的惊喜。过了暑假，她就要成为一名七年级的学 生了，珍惜美好的假期，让我们陪着她来一场道德 与法治课堂的奇幻漂流吧，在冒险的路上收集一些 人生锦囊，帮助她顺利的度过初中生活。
七年级道德与法治上册开学第一课课件新人教版
思考问题
• 1、黄某为什么会沦为乞丐？
他无法与人正面沟通。这说明他在语言表达方面， 在人际沟通方面，在与人打交道方面存在着很大 的问题，不能很好的适应社会。这也说明黄某在 遇到生活中的实际问题时不知道如何变通，应变 能力很差，不会智慧地处理实际问题。这是他沦 为乞丐的真正原因。
• 2、从这个事件中你得到了哪些启示？
五、通过各种途径关心时事是学好 《道德与法制》的有益补充
• 看报纸、阅读时政刊物、听广播新闻等
六、学会知识应用，掌握解（答） 题方法和应试技巧，是提高《道德 与法治》成绩的有效方法
• 要掌握教材基本知识，在此基础上多阅读 课外参考书籍，多积累知识，从而提高自 己驾驭知识的能力。 • 平时要注意培养理解和运用知识的能力， 在教师的指导下，有意识地运用所学知识 分析解决实际问题，从多层面、多角度理 解知识、分析知识、运用知识。
七年级道德与法制
开学第一课
走进道德与法制课
首先，我们必须弄明白这三个问题。
• 学什么？ • 为什么要学？ • 怎么学？
道德与法治
主要内容：心理健康教育 道德教育 法律法规教育（法治教育） 国情教育
为什么要学习这门课程？
案例：2010年7月12日，一名躺在人行道上奄奄一息了的 乞丐被南昌市民警送往医院治疗。虽然男子身上很脏， 但是擦去污垢之处的皮肤很白皙，不像长期流浪的乞丐。 在医院，乞丐断断续续说出了自己的名字，原来这名男 子竟是中国政法大学的毕业生。男子名叫黄某，福建人， 性格一直很内向。去年6月份从中国政法大学毕业后， 黄某希望回福建找一份工作，结果因为出来得匆忙，手 机忘了带，而且不小心买了前往南昌的火车票。来到南 昌后，只剩几十元钱了。为了生存下来，到处找工作， 但因为无法与人正面沟通，没找到工作。没有生活来源 的黄某就在南昌流浪，因为天气炎热和食用了霉变食物， 黄某倒在了站前西路与前进路交界处的人行道上，幸好 路人发现报警。
新教材版七上道德与法治开学第一课课件PPT
要求、方法 建议、意见 对策、措施等
注意：善于从不同角度思考问题,如（个人、社会、国家）、 （政治、经济、文化）、（国内、国际）、（积极、消极）。
学习方法
1.课前：预习课本内容
相关用具：课本、作业本/练习册、至少两支不 同颜色的笔（一红一黑） 2.课中： （1）认真听：知识重难点、关联案例、同学观点等 （2）动脑想：探究活动、问题思考、小组合作等 （3）积极讲：举手发言、不怕讲错 （4）勤笔记：划横线、标序号、圈关键，书写工整 （5）端正坐：笔直、抬头、专注。
——康德《纯粹理性批判》
人无德不立，国无德不兴； 法治兴则国兴，法治强则国强。
新教材目录
资源整合
每个单元新增加部分
课本目录
新增加部分
新教材的变化更注重考察学生：
1.批判性思维能力。鼓励学生对各种观点和现象进行独立思考、理性分 析和评价，培养其辩证看待问题的能力。
2.逻辑推理能力。在回答问题时，学生要能够有条理地进行推理和论证， 使答案具有清晰的逻辑结构。
感谢您的观看
汇报人：千小图
关注时事新闻
回归生活
当你能够在生活中自觉做到 尊重他人、以礼待人、诚实守 信、遵纪守法等，你已经学好 了一半的道德与法治。
剩下的一半，就 让我们一起开启愉 快的学习之旅，一 探究竟吧！
“大胆前行！我有了一个新的开始” “相信自己，我可以更优秀！”
送给你们的话
1、多学一点，多做一点，能力会更强一点。 2、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望。 5、我们可以成为朋友。 6、愿每个同学都成为最好的自己
01自我介绍
02 道德与法治 是（学）什么？
初中政治开学第一课-PPT
特别提示:
思想品德还就是参加中 考得重要课程哟！
方法与要求:
方法:课前预习----课堂学习----课后复习
方法与要求:
要求:1、课前预习,把书上小栏目填好。课前3分 钟进教室,拿出课本,准备上课。 2、课堂就是关键,注意力要集中,积极回答问题, 不做与课堂无关得事情,不做其她作业,听清、记 清、划清问题(问题记在课本相应位置)。为中考 做准备。
她上一天训练量起 码两万米以上。
能吃苦！
因为游泳本身就是一个非常枯燥乏味 得项目,运动员长时间在一个地方训练,容 易出现精神上得疲劳。而且孙杨主攻中长 距离,意味着训练更加艰辛。每天１５００ ０至２００００米得训练量,还需达到很高 得强度。“可以说,每天都在挑战人生极限, 要想走到高峰,每天都要超越自我。”孙杨 说,“我知道,没有雄心壮志,敢于克服困难, 不可能达到。”
3、课后作业:① 口头作业要背过 ②基础训练,书写认真,态度端正,按
时交
③整理笔记,不定时抽查
她出生于浙江杭州,浙江大学体育系2010级本科生。 她就是中国男子游泳队运动员。 她主攻中长距离自由泳。
她就是2011年上海世锦赛男子800米、1500米自由泳 冠军,400米亚军。 她在2012年伦敦奥运会男子400米自由泳决赛中,夺 得中国男子游泳奥运会第一枚金牌;
觉得为时已晚得时候,恰恰就是最早 得时候。
有得同学:政治我怎么学都学不好,算 了,我就放弃吧,专攻英语、数学吧！
瞧目录
单元题
课题
框题 目题
三大基本问题:
1、就是什么？ 2、为什么？ 3、怎样做？
举例:p8
学了思想品德有什么用？
1、丰富了我们得文化知识。 2、陶冶我们得情操,培养我们健康得道 德与人格品质。 一个成功者,专业知识所起得作用就是 15%,而交际能力却占85%-----卡耐基 3、培养正确得世界观与人生观,有利于 我们得身心健康。
开学第一课 课件(共21张PPT) 2024-2025学年七年级道德与法治上册 统编版.ppt
提升道德品质：践行社会主义核心价值观
“两块钱坐出了航班的感觉！”这个公交司机火了
公工作岗位上闪闪发亮。
《道德与法治》课教会我们学 会关爱他人，积极承担社会责 任，培养亲社会行为，践行社 会主义核心价值观。
01.知了识点解讲解道德与法治
树立法治意识：运用法律武器维权
03
理解教材结构
第三部分
01.知理识点解讲解教材结构
教育部颁布的《义务教育道德与法治课程标准（２０２２年版）》，为 我国道德与法治课程今后十年乃至更长时间绘制了育人蓝图，标志着我 国道德与法治课教学走向培育“核心素养”的新时代。
现在2022年版课标出台2年了，依据 2022年版新课标教材编写的新教材要 2024年秋开始在初始年级使用。
同学们在目录部分勾画每单元关键词！
01.知理识点解讲解教材结构 七年级上册单元关键词
梦想
第一单元：少年有梦
成长
第二单元：成长的时空
生命 人生
第三单元：珍爱我们的生命 第四单元：追求美好人生
01.知理识点解讲解教材结构 教材结构：
单元 课 框
第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 第一框题 奏响中学序曲
关注国情
01.知了识点解讲解道德与法治
培育心理品质：学会自我调节和管理
双目几近失明！郁晓楠，高考过线！
“我想要步入大学 汲取更多营养
将来成为一名特教老师 给盲人孩子带去快乐和希望。”
《道德与法治》课教会我们坚持不 懈，战胜挫折。在生活中传递情感 正能量，营造向上、向善的舆论氛 围。
01.知了识点解讲解道德与法治
- 七上·道德与法治-
1 认识“我” 2 了解《道德与法治》 3 理解教材设置
01
“两块钱坐出了航班的感觉！”这个公交司机火了
公工作岗位上闪闪发亮。
《道德与法治》课教会我们学 会关爱他人，积极承担社会责 任，培养亲社会行为，践行社 会主义核心价值观。
01.知了识点解讲解道德与法治
树立法治意识：运用法律武器维权
03
理解教材结构
第三部分
01.知理识点解讲解教材结构
教育部颁布的《义务教育道德与法治课程标准（２０２２年版）》，为 我国道德与法治课程今后十年乃至更长时间绘制了育人蓝图，标志着我 国道德与法治课教学走向培育“核心素养”的新时代。
现在2022年版课标出台2年了，依据 2022年版新课标教材编写的新教材要 2024年秋开始在初始年级使用。
同学们在目录部分勾画每单元关键词！
01.知理识点解讲解教材结构 七年级上册单元关键词
梦想
第一单元：少年有梦
成长
第二单元：成长的时空
生命 人生
第三单元：珍爱我们的生命 第四单元：追求美好人生
01.知理识点解讲解教材结构 教材结构：
单元 课 框
第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 第一框题 奏响中学序曲
关注国情
01.知了识点解讲解道德与法治
培育心理品质：学会自我调节和管理
双目几近失明！郁晓楠，高考过线！
“我想要步入大学 汲取更多营养
将来成为一名特教老师 给盲人孩子带去快乐和希望。”
《道德与法治》课教会我们坚持不 懈，战胜挫折。在生活中传递情感 正能量，营造向上、向善的舆论氛 围。
01.知了识点解讲解道德与法治
- 七上·道德与法治-
1 认识“我” 2 了解《道德与法治》 3 理解教材设置
01
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欢迎走进
七年级思想品德课
道德品质
开学第一问：
心理健康
初中政治学什么？
法律
国情
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
3、多关注发生在我们身边的事情和各类新闻 事件，并尝试用所学的知识去解决问题。
本学科的活动
1、每节课：时政播报
2、每单元：知识大检测、单元活动课。
3、半学期等级评定
评价等级：
A
B
C
路人甲
无名小卒
班
跑龙套
江湖新秀
排
Байду номын сангаас
新人奖 实力派 最受欢迎演员 百花影帝（后） 国际知名演员 奥斯卡影帝（后）
武林高手 武当掌门 五岳盟主 武林霸主 独孤求败 至尊大狭
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
小结：思想品德课以我们的成 长为主线，解决我们成长中遇 到的问题。它容纳了心理学、 道德、法律、国情等学科的知 识，这也是思想品德课的魅力 和重要所在。
开学第二问：政治学了有什么用？
1、丰富了我们的文化知识 2、陶冶我们的情操培养我们的健康的 道德和人格品质
一个成功者，专业知识所起的作用是15%而交际能力 却占85%——卡耐基
3、培养正确的世界观和人生观，有利 于我们的身心健康。
塞达斯的故事
思想品德课还是
参加中考的重要 课程呦！
开学第三问：怎样学好政治？
1、保持良好的上课纪律，积极参与 思考和发言
2、按时按质地完成作业、及时 复习熟记所学的知识内容。
连 营 团 旅 师 军
本学科的要求
1、最低要求：课堂坐姿端正,带课本 遵守纪律，不讲与课堂无关的话 不做与课堂无关的事 参与小组讨论，认真思考回答问题 按时完成老师布置的作业
2、高层次要求：积极参与小组讨论，积极思考参 与课堂，创造性的完成作业
七年级政治开学第一课
一：填空 1、进入中学，我们站在人生的第（ 二）次起跑线。 2、初中生心理上最大的特点就是处于（ 半成熟期），称之（心理断乳期）， 是人生发展的（ 黄金期）
二；选择题 1、初中学习与小学学习相比具有以下新的特点 （A） ① 学习科目多 ② 学习内容多、难度大 ③ 老师的讲课速度快 ④ 课 外活动大大增加 ⑤ 家长和老师的督促少，课后作业多、作业形式多 样 A ①②③④ B ②③④⑤ C ①③④⑤ D ①②③⑤ 2、初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，美国心理学家霍林沃 斯把青少年的这一时期的心理称为“心理断乳期”，下列属于这一心 理现象的A有（ ） A、把父母的细心教诲看作是没完没了的唠叨，自己好象什么都懂，渴 望独立 B、有逆反心理，也有创新精神 C、善于处理人际关系，乐于人际交往 D、保持与父母的沟通，主动与家人交流
七年级思想品德课
道德品质
开学第一问：
心理健康
初中政治学什么？
法律
国情
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
3、多关注发生在我们身边的事情和各类新闻 事件，并尝试用所学的知识去解决问题。
本学科的活动
1、每节课：时政播报
2、每单元：知识大检测、单元活动课。
3、半学期等级评定
评价等级：
A
B
C
路人甲
无名小卒
班
跑龙套
江湖新秀
排
Байду номын сангаас
新人奖 实力派 最受欢迎演员 百花影帝（后） 国际知名演员 奥斯卡影帝（后）
武林高手 武当掌门 五岳盟主 武林霸主 独孤求败 至尊大狭
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
小结：思想品德课以我们的成 长为主线，解决我们成长中遇 到的问题。它容纳了心理学、 道德、法律、国情等学科的知 识，这也是思想品德课的魅力 和重要所在。
开学第二问：政治学了有什么用？
1、丰富了我们的文化知识 2、陶冶我们的情操培养我们的健康的 道德和人格品质
一个成功者，专业知识所起的作用是15%而交际能力 却占85%——卡耐基
3、培养正确的世界观和人生观，有利 于我们的身心健康。
塞达斯的故事
思想品德课还是
参加中考的重要 课程呦！
开学第三问：怎样学好政治？
1、保持良好的上课纪律，积极参与 思考和发言
2、按时按质地完成作业、及时 复习熟记所学的知识内容。
连 营 团 旅 师 军
本学科的要求
1、最低要求：课堂坐姿端正,带课本 遵守纪律，不讲与课堂无关的话 不做与课堂无关的事 参与小组讨论，认真思考回答问题 按时完成老师布置的作业
2、高层次要求：积极参与小组讨论，积极思考参 与课堂，创造性的完成作业
七年级政治开学第一课
一：填空 1、进入中学，我们站在人生的第（ 二）次起跑线。 2、初中生心理上最大的特点就是处于（ 半成熟期），称之（心理断乳期）， 是人生发展的（ 黄金期）
二；选择题 1、初中学习与小学学习相比具有以下新的特点 （A） ① 学习科目多 ② 学习内容多、难度大 ③ 老师的讲课速度快 ④ 课 外活动大大增加 ⑤ 家长和老师的督促少，课后作业多、作业形式多 样 A ①②③④ B ②③④⑤ C ①③④⑤ D ①②③⑤ 2、初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，美国心理学家霍林沃 斯把青少年的这一时期的心理称为“心理断乳期”，下列属于这一心 理现象的A有（ ） A、把父母的细心教诲看作是没完没了的唠叨，自己好象什么都懂，渴 望独立 B、有逆反心理，也有创新精神 C、善于处理人际关系，乐于人际交往 D、保持与父母的沟通，主动与家人交流