《文化生活》易错知识点汇总

文化生活易错知识点判断

一、文化与生活

1、西双版纳的植物王国属于文化现象。

（注意：错。文化是人类社会特有的而不是自然具有的，纯粹“自然”的东西不是一种文化）2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。（注意：错。文化具有自身的传承性和相对的独立性）

3、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。

（注意：错。文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。）

4、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。

（注意：错。处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。）

5、有文化就意味着文化程度高。（注意：错。文化不等于文化教育程度。）

6、人们文化素养的核心和标志是文化程度。（注意：错。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。）

7、社会文化和精神产品离不开物质载体。

8、任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。（注意：错。只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到重大的阻碍的作用。）

9、世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。（注意：错。是深远持久的影响。）

10、文化的力量，成为综合国力的重要标志。

11、文化是个人成长的催长剂。（注意：错。先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。）

二、文化传承与创新

12、民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

（注意：错。注意民族节日和文化遗产对应的内容不能颠倒。）

13、昆曲和古琴为人类口述和非物质文化遗产

14、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。（注意：错。没有民族的文化就无所谓世界文化。）

15、对那些失传的古老民族文化，没有必要进行抢救和保护，应当顺其自然地让它们被历史淘汰。（注意：错。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。）

16、世界文化就是各国文化的总和。（注意：错。世界文化是由不同国家的文化共同构成的。）

17、文化的多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础。

18、处理世界文化多样性的原则是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化

（注意：错。是遵循各国文化一律平等的原则。）

19、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。（注意：错。大众传媒已成为文化传播的的主要手段，新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。）

20、各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播手段。

（注意：错。文化交流的重要途径：商贸、人口迁徙、教育，现代文化传播的主要手段：大众传媒。途径和手段不要混淆）

21、传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。

22、互联网是最直观、最常见、最丰富，传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及

（注意：错。是人际传播不是互联网。注意各种文化传播方式的特点）

23、传统思想，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。

（注意：错。传统习俗。）

24、传统建筑被称为民族精神的火炬。（注意：错。传统文艺被称为民族精神的火炬。）

25、传统文化在世代相传中是一成不变的。（注意：错。传统文化具有相对的稳定性，它

在世代相传中保留基本特征，但具体内涵又能因时而变）

26、传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。

27、发展是继承的必要前提，继承是发展的必然要求。（注意：错。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。）

28、在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。

29、文化继承就是文化发展

（注意：错。继承和发展强调的内容、要求和地位不同。）

30、就文化自身的传承而言，社会制度的更替、科学技术和思想运动，都会对文化发展产生重要影响。（注意：错。社会制度的更替不是文化自身的因素）

31、教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择性、传递、创造文化的特定功能。

32、文化创新在一定条件下可以离开社会实践。（注意：错。社会实践是文化创新的源泉和动力，也是根本途径）

33、文化创新的渊源是社会主义现代化建设。（注意：错。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果；文化创新的源泉是社会主义现代化建设。）

34、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。

（注意：不科学。文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能促进民族文化的繁荣。）35、发展先进文化是文化创新的根本目的。

（注意：错。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。）36、文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。（注意：错。文化创新来源于社会实践，不是作者的灵感；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。）37、文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。

（注意：错，这是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是社会实践。）

38、文化创新注意的问题主要是交流、融合。（注意：错。文化创新注意的问题主要是继承传统，又体现时代精神。）

39、文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。

（注意：错。文化创新表现为传统文化注入时代精神的努力之中。）

40、文化创新来自作者的灵感、想象力、创造力，文化工作者是文化创造的主体”

（注意：错。人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体；文化创造来自基层。）

41、立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。

42、“守旧主义”和“封闭主义”：一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向；“民族虚无主义”和“历史虚无主义”：一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。

43、建立学习型社会的内在要求：全民学习、终身学习。（注意：错。内在要求：推动教育信息化和构建终身教育体系。核心内涵：全民学习、终身学习。）

三、中华文化与民族精神

44、隋唐，古代中华文化高速发展，在中华文化史上具有划时代的意义。

（注意：错。春秋战国时期，诸子蜂起，百家争鸣，逐渐形成了古代中华文化思想的雏形；秦朝促进了统一的民族文化的发展，在中华文化史上具有划时代的意义；隋唐，古代中华文化高速发展，并以博大的胸襟吸收外域文化，进入气度恢弘的全盛时代）

45、中华文化源远流长得益于汉字和史学典籍的延续。

（注意：错。中华文化源远流长还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。）46、中华文化源远流长的见证是汉字与史学典籍。（注意：错。是汉字，不是文字。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字是中华文明的重要标识。）47、随着封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击，中华文化经历了衰微的过程。

48、包容性即包容一切文化。（注意：错。包容性含义即求同存异和兼收并蓄。）

49、中华文化源远流长和博大精深是一回事（注意：错。二者强调的方向不同）

50、我国古代科学技术具有实用性和整体性的特点。