岗位评价培训(PPT32页)

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岗位测评标准与评价方案(PPT 45张)

岗位测评标准与评价方案(PPT 45张)
我每天起早歇晚地做饭,没 一会儿歇,工资这么低。你 们老师每天两节课,工资竟 然那么高,真是不公平啊!
• 仓库主管与研发人员
工作岗位差异造成的常见现象 (2)
他(研发部小马)二流子一 样,留个长发,同事关系不 好,还经常在家上班,凭什 么拿的钱比我多啊?
• 制衣车间班长与成衣质检员
工作岗位差异造成的常见现象 (3)
什么是岗位测评?
面临的问题
• 需要确定各个职位的价值和重要性 • 需要对各个职位进行评估 • 需要对多个不同性质的职务进行排序和比较
岗位测评最常用方法
• 排序法(ranking method) • 因素评分法(point method)
优点: 操作简单,容易实行,耗用的时间和资源较少。由于 这种方法是根据岗位的“总体情况”而不是根据一系列 细分的评价因素而排序的,所以岗位说明书在排序法中 并不像在其他方法中那样不可或缺。
• 操作过程
首先,需要做好基础工作,比如做好工作分析,撰写岗位说 明书。 其次,需要挑选并仔细定义影响岗位价值的共同因素,即付 酬因素(compensable factors),如该岗位对组织的影响、任 职资格、工作条件等。 第三,对每个付酬因素赋予不同的分数(点值)。 第四,根据上述定义,确定每个岗位在每一因素项上的得分; 然后,把各项得分汇总,得出每个岗位的总分。 最后,按照一定的归级标准(比如每25分相差一级),得出每 一岗位的具体等级。
4 3 2 1
高等水平
中等水平
低水平 较低水平
举例分析:打字员 VS 网络工程师
沟通协调能力 沟通协调能力指完成本岗位工作所必要的与外部进行协调、沟通、
解释等人际关系的能力。
等级划分:根据与其他人关系对职位成功的 影响划分,共3等。 1、基本无复杂的交流,只需交换简单的基 本工作信息。 2、交换的信息较复杂,较重要。既要理解 他人的观点,也要有说服力,以影响他人行 为,和改变观点或改变处境。 3、交换的信息非常关键,不仅需要理解和 激励别人,更需要处理如投诉和工作协调等 冲突事件。

岗位分析和岗位评价(ppt 52页)

岗位分析和岗位评价(ppt 52页)
下面是“指导监督责任”的评价标 准:
因素分级定义
分级 一级
二级
三级 四级 五级
分级定义
能独立工作,只对本人工作 负责。 对本班组或课题组的工作负 指导监督责任。 担任部门副职。
担任部门正职。
担任所级副职领导。
(四)对各要素、因素、等级配点
1、对各要素、因素配点
总点数可采用500分、600分、1000 分。
1、设计岗位说明书格式、岗位分 析问卷、岗位说明书模版;
2、对相关人员进行填写岗位分析 问卷的培训;
3、岗位任职人员将填写好的岗位 分析问卷交项目组;
(二)适合于岗位数量较少企业的操作 程序(续)
4、项目组审阅岗位分析问卷并 对岗位任职人员访谈;
5、项目组编写岗位说明书初稿;
6、将岗位说明书初稿提交单位 领导审阅、讨论,进行修改。
下面以某研究院为例予以说明
1、劳动复杂程度
⑴学历:顺利履行工作职责所要求的 最低文化水平. ⑵经验:岗位任职人员达到岗位任职要 求并胜任本岗位工作所需的工作实践 时间。
1、劳动复杂程度(续)
⑶岗位空缺替代难度:岗位出现人员空 缺以后,在所内部或所外部寻找合适人 员填补岗位空缺的难易程度。 ⑷综合能力:顺利履行工作职责所要 求的综合能力水平。 ⑸技能:顺利履行工作职责所要求的 专业技能水平。
3、岗位任职人员填写岗位分析问卷并 交其直接上级;
4、各岗位的直接上级编写其下级岗位 的岗位说明书;
(一)适合于岗位数量较多企业的操作程 序(续) 5、项目组审核岗位说明书初稿并对编写
者进行访谈;
6、项目组对岗位说明书进行修改;
7、将修改的岗位说明书提交单位领导审 阅、讨论,进行再次修改。
(二)适合于岗位数量较少企业的操作程序

岗位评价与职等职级设计(ppt 31页)

岗位评价与职等职级设计(ppt 31页)

薪酬管理实验一:岗位评价与职等职级设计小组成员:企业基本资料1.名称:辽宁星星肥业有限公司2.行业:肥料生产3.规模:240人4.公司使命(远景):为客户利益努力创新,体验缔造梦想的快乐。

5.公司战略:专注行业,专注技术,专注产品。

6.经营战略:❖围绕主持腐植酸肥料国家标准的制修订工作,引领腐植酸应用技术的发展;❖致力于腐植酸肥料产品的专业化,成为行业内的领导者;❖五年内成为农资行业最具规模、最具影响力的企业。

7.注册资金:5000万(人民币)8.性质:私营9.经营业务:风化煤综合利用;复混肥(复合肥)技术开发、转让、咨询服务;新型肥料、专用机械设备研制、生产、加工。

10.组织架构:见附件711.公司岗位汇总岗位评价与职等职级设计实验报告一、目的:1、为辽宁星星肥业有限公司设计岗位评价体系,建立岗位评价因素总表。

并在此基础上对公司进行岗位评价,获得岗位评价汇总和岗位评价排总。

2、为公司划分职系与职等、职级,并获得职等职级划分表和职位等级划分表。

二、内容:1、采用要素计点法做公司的岗位评价2、对公司进行职系划分3、职等职级设计三、操作步骤:1、建立专家组公司内委派各个层级代表及专家成立专家小组,并进行培训2、岗位评价(1)、清岗、整理岗位说明书,发放问卷,收集岗位评价要素,建立指标库(2)、筛选主要因素,形成评价标准(见附件1),分配权重,确定总薪酬点数为1000(3)、专家组针对各个岗位进行评价,获得岗位评价汇总(见附件2)(4)、进行岗位评价排汇总(见附件3)(5)、改进评价结果3、职系划分为公司各岗位划分职系(见附件4)4、划分岗位职等运用差值点数划分法,对公司各岗位划分职等(见附件5)5、制作职等职级划分表(见附件6)工作评价指标与说明工作评价指标体系一览表按照二级指标排序为:(1)监管责任;(2)经济风险;(3)工作关系;(4)岗位权限;(5)学历水平;(6)工作经验;(7)能力要求;(8)工作创新、开拓性;(9)工作负荷、强度与压力;(10)工作频率;(11)工作地点一、工作责任(一级指标)(1)监管责任(二级指标):任职者对下属或其他岗位应承担的各种管理职责。

岗位说明书编写(PPT32页).pptx

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第13页
什么是岗位
岗位是组织的基本单位/标准构件
岗位基于组织而非个人 ➢ 岗位为组织的目标和价值而存在 ➢ 岗位是个人与工作之间的纽带 ➢ 任职者变换,岗位的根本特征即所从事
任务及主要活动不变
组织目标 战略 组织架构 岗位
第14页
岗位的特征
岗位属于组织 岗位存在不取决于担任岗位的人,而是组织的需要。岗 位与任职者截然不同:人的特征表现于其工作风格、方 法和行为,岗位的特征表现于其在组织内的目的和应负 责任。
应具备的知 识
➢ 教育水平
完成岗位基本职责所必须具备的学历,不能要求过高或 过低,也不是条件越多越好 ➢专业要求 本岗位所必须具备的相关专业要求 ➢知识技能 指为正确完成本岗位职责所应必须具备的专业知识或技 能 ➢工作经验 工作经验的长短和 工作经验的类型
➢ 职业资格 要求任职者应该具备的职业资格、从业资格或特殊技能
第20页
1。基本信息
××部门××岗位说明书
基本信息(与岗位相关的信息)
岗位名称:
直接上级岗位:
任职者:
直接上级姓名:
所在部门:
所在类:
工作地点:(总公司或分公司) 所在层级:
岗位名称=职能 + 职务。尽量与业界一致,便于比较和交流; 坚持名实相符,保持内部层序清晰;对外如市场销售等岗位可 灵活一些。
衡量要点
▪前 瞻 性 、 有 效 性 、 时 效性、可指导性
▪预算准确率
▪完善性、可操作性、 书面化
▪招聘达成率
▪考核有效性
▪薪酬事务及时性与准 确性 ▪合同签订、变更及时 性
▪档案数据的完整性
▪内部满意度
第26页
4. 岗位工作权限
岗位工作权限指的是,为了充分达成岗位目的,岗位所 应享有的权限范围。它包括:

岗位评估培训ppt课件

岗位评估培训ppt课件

把岗位应达到的标准进行分解, 其实施步骤是:(1)进行岗位分析,准备岗位说明
按照各个标准对该岗位的重要 书;(2)选择评价标准并进行定义;(3)确定各种评
性程度赋予相应的权重,然后 价标准的重要性程度;(4)建立结构化量表(又称
按照事先设计出来的结构化量 评分体系);(5)在各种等级中,选择若干岗位做
+ 30 32 34 39 41 43 50 53 56 65 68 72 84 88 93 109 115 121
- 35 37 39 46 48 50 59 62 65 76 80 84 99 104 109 128 135 142
B = 37 39 41 48 50 53 62 65 68 80 84 88 104 109 115 135 142 149
理地对人力资源进行有效分配 – 为员工的职业发展生涯作出合理规划 – 利于组织价值沟通
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
以确定薪酬为例说明岗位评估的目的
• 作用: 建立以岗位价值为基础的薪酬级别结构,为设计对内具公平性和对外 具竞争性的薪酬结构体系提供依据
岗位评估方法
• 目前岗位评估方法一般分为两大类:定量法和非定量法
– 非定量的方法(如岗位排序法、岗位分类法等)要求经理根据简单的岗位价值理 念进行岗位定级。但这些理念没有要求对于付薪因素进行定量分析。这种方法对 于中小企业和有一小部分岗位的组织非常适合,评估基础建立于对工作价值的广 泛认同的基础上,但如果出现分歧则很难处理
• 在进行岗位评估前需要进行岗位分析
– 岗位分析是对某一岗位的工作职责、权力和义务等进行明确规定,对组织内的工 作报告关系准确界定、对任职人员的学历、经验、专业技能水平(skill level) 及其它素质提出合理要求的过程

海氏岗位价值评估ppt课件

海氏岗位价值评估ppt课件


术 200 230 264 264 304 350 350 400 460 460 528 608 608 700 800
实 F.熟练 200 230 264 264 304 350 350 400 460 460 528 608 608 700 800
践 专门技 230 264 304 304 350 400 400 460 528 528 608 700 700 800 920
人力资源督导、小组督导、 大部分经理、大部分一线督 导、CEO、助理副总、副总
评价关键:根据所管辖人员多少,同事以及上级、下属的素质、要求,交往接触的 时间和频率等等诸多方面来综合评判。
2.2 维度一:知识水平和技能技巧
知识水平和技能技巧评分表(举例:营销副总,1056)
A.起码的
B.有关的
C.多样的
评价关键: 遇到困难时,任职者是否可以向他人请教,或从过去的案例中获得指导。
2.2 维度二:解决问题的能力
思维难度评分等级说明
等级
A、重复性的 B、模式化的 C、中间型的 D、适应性的 E、无先例的
说明
特定的情形仅需对熟悉的事情作简单的选择。 相似的情形仅需对熟悉的事情进行鉴别性选择。 不同的情形,需要在熟悉的领域内寻找方案。 变化的情形要求分析、理解、评估和构建方案。 新奇的或不重复的情形,要求创造新理念和富有创意的解决方案。
评价关键:指工作中遇到问题的频率和难度所造成的思维的复杂程度。
2.2 维度二:解决问题的能力
解决问题能力评分表应用举例:营销副总
➢ 思维环境:抽象规定
➢ 思维难度:无先例的
评分:87%
思维难度
重复性的
模式化的
中间型的
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评分法—概念
概念
也称点数法。该法首先是选定岗位的主要影响因素,并采用一定点数(分 值)表示每一因素,然后按预先规定的衡量标准,对现有岗位的各个因素 逐一评比、估价,求得点数,经过加权求和,最后得到各个岗位的总点数。
步骤
1. 确定岗位评价的主要因素。四个方面:责任因素,知识技能因素,岗位 性质因素,环境因素。并确定主要因素的权重。
岗位评价因素:岗位性质(3)
1. 工作压力:指工作本身给任职人员带来的压力。根据决策的迅速性、工作常规性、任务多样 性、工作变动性以及工作是否被经常打断来判断。
2. 工作紧张程度:指工作的节奏、时限、工作量、注意力转移程度和工作所需对细节的重视所 引起的工作紧迫感。
3. 脑力辛苦程度:指在工作时所需脑体辛苦程度的要求。 4. 工作地点稳定性:指工作时是否经常变换工作地点,主要根据出差的频繁程度进行判断。 5. 保密性:指工作中产生或接触保密信息情况。主要根据产生或接触保密信息的密级及频度情
对统计反映波动 较大的因素、岗 位重新讨论、打 分
全面实施。包括: 岗位测定、资料 整理汇总、数据 处理分析等
评分法—评价角度
责任方面:对岗位承担的责任、组织工作的 重要性进行综合评估
知识技能方面:对岗位须具备技能进行综合 评估
岗位性质:对岗位工作实际开展的所需表现进 行综合评估
环境方面:岗位工作环境对承担者造成的 影响进行综合评估
2. 根据岗位的性质和特征,确定岗位评价的具体因素。根据公司的实际情 况为各个因素分配权重。
3.对各评价因素区分出不同档别,并赋予一定的点数(分值)。 4. 对个岗位进行评价。对各岗位每一因素打分,然后汇总,计算出各岗位
的总点数。
导读 ( 3 )
概述
方法
评分法
评分法步骤 因素及权重 等级划分 应注意的问题
对职位等级的划 分和界定存在一 定的难度、无法 确定相对价值
因素的选择较困 难、市场工资随 时在变化
工作量大,费时 费力
职位排序法(1)
概念
就是根据一些特定的标准例如工作的复杂程度、对组织的贡献大小等对各 个职位的相对价值进行整体比较,进而将职位按照相对价值的高低排列出 一个次序。
步骤
1. 对排序的标准达成共识。虽然排序法是对岗位的整体价值进行评价而排 序,但也需要参与评估的人员对什么样的“整体价值”更高达成共识, 如责任更大,知识技能更高,工作更加复杂,环境因素恶劣等。
5. 组织人事的责任:指在正常工作中,对人员的选拔、任用、考核、工作分配、激励等具有 法定的权力。
6. 内部协调责任:指在正常工作中,与内部单位协调共同开展业务活动所需要承担的责任。 其协调责任的大小以协调结果对七一0所的影响程度作为判断基准。
7. 外部协调的责任:指在正常工作中需要与外界维持密切工作关系,以便顺利开展工作方面 所负有的责任。其责任大小以联系的频率和对方重要性对七一0所形象的影响程度作为判断 标准
80
1.2 经营损失的责任
45
1.3 决策的层次
60
1.4 领导管理的责任
35
责任 因素
1.5 1.6
组织人事的责任 内部协调责任
40 30
1.7 外部协调的责任
30
1.8 工作责任范围
50
1.9 法律上的责任
30
2.1 最低学历要求
30
2.2 胜任工作时间
20
2.3 知识多样性
20
2.4 工作复杂性
2. 选定参与排序的职位。如果公司较小可以选取全部职位进行排序。 3. 选择排序的方法进行比较和排序。排序的方法一般有直接排序法和交替
排法。
职位排序法(2)
适用 生产单一、岗位较少的中小企业
问题 1. 主观性强。特别当某一岗位受特殊因素的影响(例 如在高空、高温、高寒或在有害有毒的环境下工作 时),常会将岗位的相对价值估计过高。 2. 岗位序数差不一定能反映出岗位的相对价值差。 3. 评价结果的准确程度不高且不稳定
30
2.5 工作的灵活性
20
知识 2.6 创新与开拓
50
技能 2.7 计算机知识
20
因素 2.8 专业技术知识技能 30
2.9 专用技术知识技能 2.11
30
2.12 公关能力
20
2.13 综合能力
40
3.1 工作压力
40
岗位 性质 因素
3.2 3.3 3.4
工作紧张程度 脑力辛苦程度 工作地点稳定性
2. 经营损失的责任:指在正常工作状态下,因工作疏忽而造成成本、费用等额外损失所承担 的责任。
3. 决策的层次:指在正常的工作中需要参与决策,其责任的大小根据所参与决策的层次高低 作为判断基准。
4. 领导管理的责任:指在正常权力范围内所拥有的正式领导管理职责。其责任的大小根据所 领导管理人员的层次和数量进行判断。
1. 最低学历要求:指顺利履行工作职责所要求的最低学历要求,其判断基准按同等学力判断。 2. 胜任工作时间:指达到最低资格条件的毕业学生需多长时间才能基本胜任本职工作。 3. 知识多样性:指在顺利履行工作职责时,学历学科知识之外需要使用多种学科、专业领域的知识。判
断基准在于广博不在精深。 4. 工作复杂性:指在工作中履行职责的复杂程度。其判断基准根据所需的判断、分析、计划等水平而定。 5. 工作的灵活性:指工作需要处理正常程序化之外事情的灵活性。判断基准取决于工作职责要求。 6. 创新与开拓能力:指顺利进行工作所必需的创新与开拓的精神和能力的要求。 7. 计算机知识:指工作所要求的实际计算机操作水平。判断以常规使用的最低程度为基准。 8. 专业技术知识技能:指为顺利履行工作职责应具备的专业技术知识和技能。 9. 专用技术知识技能:指为顺利履行工作职责应具备的专业技术知识和技能,而该项知识或技能在其他
导读 (1)
概述
方法
岗位评价概念 作用 步骤
评分法
后续工作
岗位评价的概念
概念
在工作分析的基础上,按照一定的衡量标准,对岗位的工作任务、繁简 难易程度、责任大小、所需资格条件等方面进行系统评比与估计,按岗 位在组织中的价值大小比较,它是组织进行工资决策的关键环节
说明
中心是“事”而非人。 是对各类岗位的相对价值进行衡量的过程。
3. 将组织中的各个职位归到合适的级别中去。
因素比较法—概念
概念
是一种量化的工作评估方法,它实际上是对职位排序法的一种改进。这种 方法选择多种报酬因素,按照各种因素分别进行排序。
步骤
1. 选择基准岗位。选择一些在不同企业中普遍存在的、工作内容相对稳定 的、具有得到公认的市场工资水平的职位做为基准岗位(也称为标杆)
况。 6. 工作均衡性:指工作每天忙闲不均的程度。
岗位评价因素:工作环境因素 (4)
危险性:指工作本身可能对任职者身体所造成的伤害。
环境舒适性:指工作本身对任职者身心健康的影响程度。
评分法:评分表示意
因素 因素 名称 编号
指标
权重 一 二 三 四 五 六 七 八 …… 十七 标准差 变异系数
1.1 风险控制的责任
单位很少能应用,并且该项知识或技能其他的知识或技能对七一0所的正常运转是必需。 10. 管理知识技能:指为了顺利完成工作目标,组织协调相关人员进行工作所需要的素质和能力。判断基
准是:工作中进行组织协调的程度和组织协调工作的影响。 11. 沟通能力:指工作交流中表达自身信息与获取对方信息的能力。主要从沟通的频繁与难度考虑。 12. 公关能力:指为顺利履行工作职责在社交场合员工表现的介入能力、适应能力、控制能力以及协调性 13. 综合能力:指为顺利履行工作职责具备的多种知识素质、经验和能力的总体效能要求。
3. 将组织中的各个职位归到合适的级别中去。
职位分类法(2)
适用
是通过制定一套职位级别标准,然后将职位与标准进行比较,将它们归到 各个级别中去。
问题
1. 确定岗位等级的数量。等级的数量没有什么固定的规定,只要根据需要 设定、便于操作并能有效地区分职位即可。
2. 为每一等级确定定义并进行描述。对每个等级的定义和描述要依据一定 的要素进行,而这些要素可以根据组织的需要来选定。如责任因素,知 识技能因素,岗位性质因素,环境因素。
8. 工作责任范围:指对工作结果承担责任的范围。以工作结果对七一0所影响的大小作为判断 责任大小的基准。
9. 法律上的责任:指在正常工作中需要拟定和签署具有法律效力的合同,并对合同的结果负 有相应的责任。其责任的大小视签约、拟定合同的重要性及后果的严重性作为判断基准。
岗位评价因素:知识技能因素 (2)
岗位性质因素
(权重190)
1. 工作压力 2. 脑力辛苦程度 3. 工作地点稳定性 4. 创新与开拓 5. 工作紧张程度 6. 工作均衡性
环境因素 (权重40)
1. 职业病 2. 危险性
岗位评价因素:责任因素(1)
1. 风险控制的责任:指在不确定的条件下,为保证项目争取、投资、产品研发、试验、装备 生产及其他项目顺利进行,并维持七一0合法权益所担负的责任,该责任的大小以失败后损 失影响的大小作为判断标准。
评分法:评价表的因素设计和权重分配
对各因素及子因素的理解
责任因素
(权重400)
1. 风险控制的责任 2. 经营损失的责任 3. 决策的层次 4. 领导管理的责任 5. 组织人事的责任 6. 内部协调的责任 7. 外部协调的责任 8. 工作责任范围 9. 法律上的责任
知识技能因素
(权重370)
1. 最低学历要求 2. 胜任工作时间 3. 知识多样性 4. 工作复杂性 5. 工作的灵活性 6. 创新与开拓 7. 计算机知识 8. 专业技术知识技能 9. 专用技术知识技能 10. 管理知识技能 11. 沟通能力 12. 公关能力 13. 综合能力
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