高校“文明养成教育活动”方案
大学生文明修身策划活动
一、活动背景随着社会的发展和教育的进步,大学生作为新时代的接班人,其文明素养的提升显得尤为重要。
为了加强大学生的道德修养,培养其良好的行为习惯,提高综合素质,我校决定举办“大学生文明修身”策划活动。
本次活动旨在营造文明校园氛围,引导学生树立正确的价值观,培养高尚的道德品质。
二、活动主题文明修身,从我做起三、活动目标1. 提高大学生的文明素养,培养良好的道德品质。
2. 增强大学生的社会责任感,增强集体荣誉感。
3. 营造文明和谐的校园环境,促进校园文化建设的全面发展。
四、活动时间2022年9月至2023年1月五、活动对象全校大学生六、活动内容1. 文明修身主题讲座(1)邀请道德模范、优秀校友、专家学者等开展讲座,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)讲座内容涉及道德修养、文明礼仪、心理健康、法律法规等方面。
2. 文明修身实践活动(1)开展志愿服务活动,如义务打扫卫生、关爱留守儿童、关爱老人等,培养学生的社会责任感。
(2)举办文明修身主题班会,让学生分享自己在生活中践行文明修身的体会。
(3)组织文明修身主题演讲比赛,鼓励学生表达对文明修身的理解和感悟。
3. 文明修身主题展览(1)收集大学生在文明修身方面的优秀事迹和作品,举办展览。
(2)展览内容涵盖文明礼仪、道德模范、志愿服务等方面。
4. 文明修身主题征文比赛(1)面向全校大学生征集关于文明修身主题的征文。
(2)征文内容要求原创,主题鲜明,具有一定的思想性和艺术性。
5. 文明修身主题晚会(1)举办以文明修身为主题的文艺晚会,通过歌曲、舞蹈、小品等形式,展现大学生的风采。
(2)晚会邀请师生共同参与,营造文明和谐的氛围。
七、活动安排1. 第一阶段(2022年9月):宣传发动阶段,开展文明修身主题讲座,提高学生的文明素养。
2. 第二阶段(2022年10月至11月):实践活动阶段,组织志愿服务、主题班会、演讲比赛等活动。
3. 第三阶段(2022年12月至2023年1月):总结展示阶段,举办展览、征文比赛、晚会等活动,总结活动成果。
文明校园活动方案范例(3篇)
文明校园活动方案范例随着社会的持续进步与发展,文明校园建设作为学校管理体系中的关键环节,其重要性日益凸显,并广泛受到师生群体及社会各界的深切关注。
为深入推动文明校园建设进程,构建一个和谐、文明的校园环境,全面提升师生的综合素养与文明修养,我校特此精心策划并颁布了____年度文明校园活动方案。
本方案旨在通过一系列精心设计的活动,引导全校师生树立正确的价值观念,积极践行文明行为,携手共筑和谐校园的基石。
一、活动目标1. 强化学生文明意识与公民素养的培养,旨在塑造具备高度道德规范意识与积极行为规范的公民形象。
2. 增进师生间的互动与交流,促进校园内人际关系的和谐融洽。
3. 营造浓郁的学习氛围,提升学校整体的学术氛围与教育质量。
4. 培养学生的社会责任感与团队协作能力,全面提升其综合素质与创新意识。
5. 激发师生对校园文明建设的主动参与热情与自觉维护意识,形成全员参与、共建共享的良好局面。
二、活动内容1. 开学典礼倡议:于新学年伊始,举办开学典礼并发布校园文明建设倡议书,明确建设目标与要求,同时邀请相关部门、社会组织及校内先进典型进行经验分享。
2. 主题教育活动:定期举办主题鲜明、形式多样的教育活动,如专题讲座、拓展训练、社会实践等,引导学生关注社会热点,树立正确的价值观,并强化其社会责任感与团队协作能力。
3. 文明劝导行动:组建文明校园志愿者队伍,定期开展文明劝导活动,倡导有序排队、礼貌用语、讲究卫生等行为规范,引导学生从小事做起,养成良好习惯。
4. 文明素质教育:通过模拟法庭、演讲比赛、德育知识竞赛等活动,全面提升学生的综合素质与道德修养。
5. 文明行为评比:设立文明行为评比机制,定期评选校园文明行为典型并予以表彰,激励师生争做文明表率,弘扬优良风尚。
6. 美化环境活动:组织师生共同参与校园绿化与卫生清理工作,增强环保意识,培养环保习惯。
7. 校园文艺展示:举办丰富多彩的文艺晚会、书法展、绘画展等活动,展示学生才艺,丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
高校文明教育主题活动方案
高校文明教育主题活动方案高校文明教育主题活动方案一、活动背景和目的高校作为培养未来社会主流人才的摇篮,肩负着培养学生全面发展、德智体美劳全面培养的重要使命。
然而,在高等教育中,一些学生在道德、文明素质方面存在不足,个体主义、攀比心态等不良现象逐渐突出,对高校育人工作形成了一定的阻碍。
因此,进行高校文明教育主题活动,旨在引导学生树立正确的价值观,提高他们的道德素质和文明意识,促进他们发展积极健康的心理品质,以期为社会培养出更多具有社会责任感和文明修养的优秀人才。
二、活动内容1.主题宣传活动(1)制作海报、宣传单张等宣传物资,贴在校园重要场所,如教室、食堂、宿舍等。
(2)在校内广播、互联网等媒体平台进行宣传,发布主题活动的内容和宣传片段。
2.文明礼仪教育(1)举办礼仪讲座和培训活动,邀请专业礼仪师为学生进行讲解和示范,传授一些基本的礼仪知识和技巧。
(2)开展素质拓展活动,通过小组合作、游戏等形式,培养学生团队协作精神和沟通能力。
3.文明宿舍活动(1)组织宿舍微整洁比赛,对整洁卫生的宿舍进行表彰和奖励,激励学生建立良好的卫生习惯。
(2)开展宿舍互助活动,组织学生开展宿舍值日轮岗制度,互相帮助与关爱,增强彼此的社区意识和共同责任感。
4.文明用语倡导活动(1)开展文明用语宣传周活动,通过海报、展板、演讲等形式,宣传文明用语的重要性和正确使用方式,引导学生用文明的语言交流。
(2)进行文明用语知识竞赛,通过有奖竞答的形式,提高学生对文明用语的关注度和认知。
5.文明出行活动(1)组织文明出行知识讲座,邀请交通警察或相关专家为学生讲解交通安全知识,提高学生的安全意识。
(2)开展文明交通行为观察活动,学生们自愿担任观察员,记录校园内的交通违规行为,将观察结果展示并进行讨论。
6.文明网络活动(1)举办文明网络行为知识大赛,通过互动问答形式,让学生了解文明网络用语、网络礼仪等知识,提高其网络素养。
(2)组织网络公益行动,邀请学生参与志愿者活动,通过网络平台为有需要的群体提供帮助和支持。
“树新风·促和谐”大学生文明养成主题教育活动方案策划方案
“树新风·促和谐”大学生文明养成主题教育活动方案策划方案嘿,各位客官,今天给各位带来一份新鲜出炉的“树新风·促和谐”大学生文明养成主题教育活动方案策划方案。
准备好了吗?那就让我们一起踏上这场创意之旅吧!一、活动背景近年来,随着社会的发展,大学生文明素质日益受到关注。
为引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培育文明新风尚,我们决定举办“树新风·促和谐”大学生文明养成主题教育活动。
二、活动目标1.提高大学生文明素质,培养具有良好道德品质的社会主义建设者和接班人。
2.营造文明、和谐、向上的校园氛围,促进校园文化繁荣发展。
3.引导大学生积极参与社会实践,提升社会责任感和使命感。
三、活动主题“树新风·促和谐”大学生文明养成主题教育活动。
四、活动时间即日起至2023年6月30日。
五、活动对象全校在校大学生。
六、活动内容1.文明知识竞赛:通过线上答题的形式,测试大学生对文明知识的掌握程度,激发学习兴趣。
3.文明演讲比赛:鼓励大学生围绕文明主题进行演讲,展示自己的观点和风采。
4.文明创意设计大赛:征集大学生关于文明养成的创意设计作品,评选优秀作品并进行展示。
5.文明宣传周:通过举办文明宣传周活动,集中宣传文明知识,营造浓厚的文明氛围。
七、活动步骤1.启动阶段:举行活动启动仪式,对活动进行宣传和动员。
2.实施阶段:开展文明知识竞赛、文明实践活动、文明演讲比赛、文明创意设计大赛等。
3.评选阶段:对各项活动进行评选,表彰优秀个人和团队。
八、活动奖励1.个人奖励:对在活动中表现突出的个人给予物质和精神奖励。
2.团队奖励:对在活动中表现突出的团队给予物质和精神奖励。
3.优秀组织奖:对在活动中组织得力的单位给予表彰。
九、活动保障1.加强组织领导,确保活动顺利进行。
2.落实责任分工,明确各部门职责。
3.提供必要的物质保障,确保活动顺利进行。
注意事项一:活动组织要有序,避免出现混乱场面。
创文明高校策划书3篇
创文明高校策划书3篇篇一《创文明高校策划书》一、活动背景二、活动主题文明高校,你我共建三、活动目的1. 提升师生的文明素质,营造文明、和谐的校园环境。
2. 增强师生的文明意识,促进良好行为习惯的养成。
3. 推动校园文化建设,营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点高校校园内六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开展文明宣传活动(1)制作文明宣传海报,在校园内张贴,宣传文明知识和行为规范。
(2)利用校园广播、电视等媒体,播放文明宣传口号和公益广告。
(3)组织文明宣传志愿者,在校园内进行文明宣传和引导。
2. 举办文明主题讲座(1)邀请专家学者举办文明主题讲座,讲解文明的重要性和文明行为规范。
(2)组织学生干部、班级代表等参加讲座,分享文明经验和心得。
3. 组织文明实践活动(2)组织志愿者开展文明交通、文明旅游等实践活动,提高师生的文明意识和社会责任感。
4. 开展文明评选活动(1)评选文明班级、文明宿舍、文明个人等先进典型,进行表彰和奖励。
(2)举办文明事迹展览,展示先进典型的文明事迹和风采。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 各学院、部门按照活动要求,积极组织开展相关活动。
九、活动预算1. 宣传费用:海报制作、广播广告、志愿者服装等,预计[X]元。
2. 讲座费用:邀请专家学者的费用,预计[X]元。
3. 实践活动费用:文明教室、文明宿舍创建等活动的奖品和物资,预计[X]元。
4. 评选活动费用:表彰和奖励先进典型的费用,预计[X]元。
5. 其他费用:活动组织和实施过程中的其他费用,预计[X]元。
十、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。
2. 活动要注重参与性,鼓励广大师生积极参与。
3. 活动要注重安全教育,确保活动的安全和顺利进行。
篇二《创文明高校策划书》一、活动背景二、活动主题文明校园,你我共建三、活动目的1. 提升师生文明素质,营造文明和谐的校园环境。
大学生文明养成班会教案
课时:1课时教学目标:1. 让学生了解文明行为的重要性和意义。
2. 培养学生良好的文明行为习惯,提高文明素养。
3. 增强学生的社会责任感,促进校园文明建设。
教学重点:1. 文明行为的概念和重要性。
2. 常见的不文明行为及其危害。
3. 如何养成文明行为习惯。
教学难点:1. 如何在日常生活中践行文明行为。
2. 如何引导学生主动参与文明养成活动。
教学准备:1. 多媒体课件2. 文明行为规范手册3. 小组讨论材料教学过程:一、导入1. 教师简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 通过提问,引导学生思考:什么是文明?文明行为对我们有什么意义?二、主题讲解1. 教师讲解文明行为的概念和重要性,结合实际案例进行分析。
2. 强调文明行为是社会主义核心价值观的重要组成部分,是每个大学生应具备的基本素养。
三、案例分析1. 教师展示几个常见的校园不文明行为案例,如:乱扔垃圾、大声喧哗、考试作弊等。
2. 引导学生讨论这些不文明行为的危害,以及如何避免这些行为的发生。
四、文明行为规范学习1. 教师发放文明行为规范手册,让学生自主学习。
2. 学生分组讨论,总结手册中的文明行为规范,并分享心得体会。
五、文明行为实践1. 教师引导学生思考如何在日常生活中践行文明行为,如:排队、守时、礼貌用语等。
2. 学生分享自己的实践经验,教师给予点评和指导。
六、小组讨论1. 将学生分成小组,讨论以下问题:a. 如何在宿舍、教室、食堂等公共场所保持文明?b. 如何在人际交往中展现文明素养?c. 如何积极参与校园文明建设?2. 各小组派代表发言,分享讨论成果。
七、总结与反思1. 教师对本次班会进行总结,强调文明行为的重要性。
2. 引导学生反思自己在日常生活中是否做到了文明行为,并提出改进措施。
八、课后作业1. 每位学生撰写一篇关于文明行为的感悟文章。
2. 拍摄一组校园文明行为照片,并配上文字说明。
教学评价:1. 观察学生在班会中的参与度和发言情况,了解其对文明行为的认识程度。
大学文明礼貌活动方案4篇
大学文明礼貌活动方案4篇大学文明礼貌活动方案篇1一:活动主题:文明礼貌从微笑问候开始,感恩从感恩母校师长做起二:活动口号:“文明礼仪我先行”、“感恩之情留心间”三:活动目的:1:提高学生的文明水平,使学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做一个真正文明的大学生。
2:提高学生的整体素质,使学生能够懂得感恩,感谢父母的哺育之恩,感谢老师的培育之恩,感谢母校的温暖之恩,做一个常怀感恩之心的人。
3:丰富学生的大学生活,构建和谐的校园。
四:活动内容:1:开展“四文明”活动①:文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章电器,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。
②:文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
③:文明就餐:遵守就餐纪律,文明就餐,排队买饭,不插队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水,不乱丢果皮。
④:文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
2:促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉①:对学生科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善班级的学风和班风建设。
②:以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
③:同学之间相互帮助,共同解决学习上遇到的问题,不懂得要向老师请教,能过顺利完成本学期的学习计划。
3:加强文明教育,净化学生心灵①:推行“十四字”礼貌用语,即“您”!“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”②:遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为,不乱丢乱扔,不破坏公物,不乱贴乱挂,不吸烟赌博,不说脏话粗话,不疯赶打闹,不打架斗殴,不在公共场合大声喧哗、起哄、打闹。
大学生文明养成教育主题班会教案
课时:1课时年级:大一班级:XX班教学目标:1. 让学生了解文明养成教育的重要性,树立正确的价值观。
2. 培养学生的文明礼仪意识,提高学生的文明素养。
3. 引导学生将文明行为融入日常生活,形成良好的生活习惯。
教学重点:1. 文明礼仪的基本知识。
2. 文明行为的实践方法。
教学难点:1. 如何将文明行为内化为个人习惯。
2. 如何在日常生活中践行文明。
教学准备:1. 教师准备相关课件、视频等教学资料。
2. 学生准备分享自己生活中的文明行为或不文明现象。
教学过程:一、导入1. 教师简要介绍文明养成教育的意义,提出本次班会的主题。
2. 学生分享自己对文明的理解和体会。
二、文明礼仪知识讲解1. 教师讲解文明礼仪的基本知识,包括礼貌用语、仪容仪表、公共秩序等方面。
2. 通过案例分析,让学生了解文明礼仪在实际生活中的应用。
三、文明行为实践方法1. 教师介绍几种常见的文明行为实践方法,如“文明出行”、“文明就餐”、“文明上网”等。
2. 学生分组讨论,分享自己如何践行文明行为。
四、文明行为分享与反思1. 学生分组,每组选派代表分享自己在生活中遇到的文明行为或不文明现象。
2. 小组讨论,分析不文明现象产生的原因,并提出改进建议。
五、文明养成教育实践活动1. 教师宣布开展“文明养成教育实践活动”,如“文明礼仪周”、“文明行为记录”等。
2. 学生分组,制定实践活动方案,确定活动内容和时间。
六、总结与展望1. 教师总结本次班会的主要内容,强调文明养成教育的重要性。
2. 学生发表感想,表达对文明行为的认同和践行决心。
教学评价:1. 学生对文明礼仪知识的掌握程度。
2. 学生在日常生活中践行文明行为的积极性。
3. 学生对文明养成教育活动的参与度和效果。
教学反思:1. 教师应关注学生在日常生活中的文明行为表现,及时给予指导和鼓励。
2. 教师应结合实际案例,提高学生对文明行为的认识和理解。
3. 教师应不断创新教育方式,提高文明养成教育的实效性。
校园文明活动方案(三篇)
校园文明活动方案一、活动目标1. 增强学生的文明意识和文明素养,促进良好的校园文明氛围。
2. 培养学生的社会责任感和公民意识,倡导互助友爱、尊重他人、团结合作的价值观。
3. 倡导绿色环保、文明出行、讲究卫生等健康文明的生活方式。
4. 加强校园文明监督和管理,提高学校的整体形象和文化建设水平。
二、活动内容1. 拓展学生的文化视野- 组织学生参观博物馆、艺术展览、文化活动等,让学生广泛接触各种艺术形式和文化传统。
- 邀请专家、学者进行学术讲座和文化交流活动,激发学生的思维,培养他们的综合素质。
2. 弘扬文明礼仪- 开展以文明礼仪为主题的宣传活动,如主题演讲、文明礼仪知识竞赛等,提高学生对文明礼仪的认识。
- 组织学生参加文明礼仪培训班,提高他们的仪容仪表和社交礼仪水平。
- 在校园内设立文明礼仪示范区,倡导学生在日常生活中注意言行举止,树立良好的校园形象。
3. 提倡绿色环保- 组织学生参加植树造林、环保宣传等活动,培养他们的环保意识,推动绿色校园建设。
- 在校园内设置垃圾分类收集点,引导学生进行垃圾分类并进行相关宣传教育。
- 鼓励学生参与可持续发展的实践活动,如能源节约、水资源保护等,为环保事业贡献力量。
4. 倡导文明出行- 举办以文明出行为主题的宣传活动,如交通安全知识讲座、宣传海报设计比赛等。
- 在校园内设置自行车停放点和步行专用道,鼓励学生以绿色出行方式代替机动车出行。
- 加强学生交通安全教育,警示学生遵守交通规则,培养他们的安全意识和责任感。
5. 倡导健康生活方式- 组织学生参加体育锻炼、健康讲座等活动,宣传健康生活方式的重要性。
- 举办文明用电、文明饮食等主题活动,引导学生养成良好的生活习惯。
- 推广“健康小达人”评选活动,鼓励学生通过积极参与健康生活方式的宣传和实践。
6. 强化校园及时巡查和管理- 设立校园文明督导组,定期巡查校园文明状况,及时纠正不文明行为,确保校园文明氛围始终良好。
- 加强学生管理,建立学生行为记录系统,对违规行为进行记录和处理,鼓励学生仪表整洁、言行文明。
大学校园文明活动策划5篇
大学校园文明活动策划5篇校园是我们学生所待的最多的地方,所以对于校园的环境需要学生们所有人去维护,对于文明校园的活动也需要学生们去参与。
下面小编给大家带来大学校园文明活动策划5篇,希望大家喜欢!大学校园文明活动策划(篇1)一、指导思想:为配合“创建文明佛山”大行动,进一步优化校园环境,提高学生的文明素养,创建文明校风,学风。
引导孩子们以主人翁的责任感,自觉抵制各种不良现象,自觉维护学校的形象,从个人做起,从身边做起,以实际行动参与到建设文明校园的活动中。
通过开展各项主题系列活动,加强家校沟通,为孩子们施展才华搭建舞台,创建文明城市打下基矗二、活动蔬果减肥药哪个好目标:1、净化校园环境:校园处处皆教育,师生人人皆文明。
全校师生员工要养成文明礼貌用语、文明言行举止、自觉维护校园整洁、自觉维护校园秩序的良好习惯,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,自觉维护个人和学校的良好形象。
2、明是非扬正气:养成用正确的荣辱观明辨是非、弘扬正气的习惯,树立“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念,保障正气得到弘扬、歪风邪气无处遁形。
3、树立主人翁意识:树立“校兴我荣,校衰我耻”、“学校兴盛,我的责任”、与学校荣辱与共的主人翁精神,增强责任感和使命感。
把学校的荣誉当作自己的荣誉,把学校的利益当作自己的利益,对任何有损学校形象、声誉、利益的言行主动予以制止或抵制。
三、活动时间:20__年2月至4月四、活动内容:(一)以德育常规教育为载体,营造氛围,人人争做年级“十大文明之星”。
1、说文明礼貌用语。
学会并懂得运用文明礼貌用语,如:您好、对不起、没关系、谢谢、再见。
见到师长主动打招呼问好:叔叔(阿姨)您好!不说脏话、粗话。
2、做文明有益小事。
上课、课间、出操、就餐、昼寝、归程等都应该自觉遵守纪律。
上下楼梯右行礼让且轻声漫步。
课间文明休息,不追逐打闹。
自觉遵守校园公共场所的礼仪,自觉保持校园整洁,做好门前三包(整洁、通畅、绿化)。
学生文明养成主题教育活动
学生文明养成主题教育活动一、活动背景文明是一个国家、一个城市乃至一个学校的重要标志,文明的标志往往能够反映出一个地区或学校的精神文明水平和管理文明程度。
学生文明养成主题教育活动,就是在学校开展一系列的教育活动,引导学生自觉遵守社会公德、职业道德和个人修养,提高自身文明素养和社会责任感,从而树立正确的世界观、人生观和价值观,健康成长。
文明养成主题教育活动的开展可以促进学生的健康成长,培养他们良好的品行和情感,以此来提高学生的社会适应能力。
为了更好地促进学生文明养成主题教育活动的开展,我们学校决定组织开展一次具有特色的活动。
二、活动目的本次学生文明养成主题教育活动的开展,旨在引导学生自觉遵守社会公德、职业道德和个人修养,提高自身文明素养和社会责任感,从而树立正确的世界观、人生观和价值观,健康成长。
同时也希望通过此次活动,增强学生的社会责任感和团队协作能力,提高学生的全面素质。
三、活动实施方案1. 整体布置:本次活动将以学生文明养成主题教育为中心,通过班级之间的竞赛、讲座、主题晚会等一系列活动,引导学生自觉遵守社会公德、职业道德和个人修养,提高自身文明素养和社会责任感。
2. 活动内容:(1)班级讲座:组织学生代表进行班级讲座,内容包括社会公德、职业道德和个人修养等方面的知识和经验分享。
(2)主题演讲比赛:组织学生参加主题演讲比赛,以“我的文明之旅”为主题,鼓励学生自主撰写演讲稿,形成良好的演讲习惯和表达能力。
(3)主题晚会:组织学生表演文艺节目,由学生自主策划、导演和表演,以此激发学生的创造力和团队协作能力。
(4)主题游戏:设计一些寓教于乐的游戏,以此引导学生自觉遵守社会公德、职业道德和个人修养。
3. 活动安排:本次活动将分为预备、筹备、实施和总结四个阶段进行。
(1)预备阶段:确定本次活动的主题、目标和内容,制定活动方案,并进行相关宣传。
(2)筹备阶段:邀请学生参与各项活动,同时根据不同活动的具体情况,做好后勤、布置和宣传等各项准备工作。
创文明高校策划书3篇
创文明高校策划书3篇篇一《创文明高校策划书》一、引言高校作为培养人才的重要场所,其文明程度不仅关系到学生的成长和发展,也对社会的进步和发展产生着深远影响。
为了营造更加和谐、文明、有序的校园环境,提升高校的整体形象和教育质量,特制定本创文明高校策划书。
二、目标通过一系列的活动和措施,在高校内形成浓厚的文明氛围,培养学生的文明意识和行为习惯,提高师生的文明素养,打造文明、和谐、美丽的高校校园。
三、具体措施(一)宣传教育1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种渠道,广泛宣传文明知识和文明行为规范,营造浓厚的文明宣传氛围。
2. 举办文明主题讲座、班会、团日活动等,邀请专家学者、优秀学生代表进行文明教育和经验分享,提高学生的文明意识和认知水平。
3. 开展文明标语征集活动,鼓励学生创作富有创意和感染力的文明标语,张贴在校园显眼位置,时刻提醒师生践行文明。
(二)校园环境整治1. 加强校园环境卫生管理,定期组织师生开展大扫除活动,保持校园环境整洁干净。
2. 规范校园设施设备的摆放,保持校园秩序井然。
3. 加强对校园绿化的养护和管理,打造美丽的校园景观。
(三)文明礼仪养成1. 制定并推行校园文明礼仪规范,明确师生在校园内的行为准则和礼仪要求。
2. 开展文明礼仪培训活动,教授师生基本的礼仪知识和技巧,如礼貌用语、仪表仪态等。
3. 设立文明监督岗,对师生的文明行为进行监督和引导,及时纠正不文明行为。
(四)文化活动建设1. 举办丰富多彩的文化活动,如文艺演出、书法绘画展览、科技创新比赛等,丰富师生的课余生活,培养学生的文化素养和创新精神。
2. 开展志愿服务活动,组织师生参与社区服务、环保行动等,培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 加强校园文化建设,打造具有特色的校园文化品牌,提升高校的文化软实力。
(五)制度建设1. 完善校园文明管理制度,明确各部门和师生的责任和义务,确保文明创建工作有章可循。
2. 建立文明考核评价机制,对师生的文明行为进行定期考核和评价,将考核结果与评优评先、奖励资助等挂钩。
大学校园文明主题教案
课时:2课时年级:大一教学目标:1. 让学生了解校园文明的重要性,树立正确的价值观。
2. 培养学生遵守校园纪律,尊重他人,关爱环境的好习惯。
3. 增强学生的团队协作能力,提高班级凝聚力。
教学重点:1. 校园文明的重要性。
2. 遵守校园纪律,尊重他人,关爱环境的好习惯。
教学难点:1. 如何在日常生活中践行校园文明。
2. 培养学生的团队协作能力。
教学过程:第一课时一、导入1. 教师通过提问,引导学生思考什么是校园文明,以及校园文明的重要性。
2. 学生分享自己对校园文明的理解。
二、讲解校园文明的重要性1. 教师讲解校园文明对个人成长、班级凝聚力和学校发展的重要作用。
2. 学生结合自身经历,谈谈自己对校园文明的认识。
三、校园文明的具体表现1. 教师列举校园文明的具体表现,如遵守纪律、尊重他人、关爱环境等。
2. 学生讨论在日常生活中如何践行校园文明。
四、分组讨论1. 将学生分成小组,讨论以下问题:a. 如何在宿舍生活中保持整洁、和谐?b. 如何在课堂上尊重老师、同学?c. 如何关爱校园环境,保护公共设施?2. 各小组派代表分享讨论成果。
五、总结1. 教师总结本节课的重点内容,强调校园文明的重要性。
2. 学生分享自己在课堂上的收获。
第二课时一、复习导入1. 教师提问:上一节课我们学习了哪些关于校园文明的内容?2. 学生回顾上一节课的学习内容。
二、实践活动1. 教师组织学生进行“文明校园”实践活动,如:a. 整理宿舍,保持整洁。
b. 参与校园卫生清洁活动。
c. 关爱校园环境,捡拾垃圾。
2. 学生分组进行实践活动,教师巡回指导。
三、分享交流1. 各小组分享在实践活动中的收获和感悟。
2. 教师点评,肯定学生的优秀表现,指出不足之处。
四、团队协作活动1. 教师组织学生进行团队协作活动,如:a. 举办校园知识竞赛。
b. 进行团队游戏,如拔河、接力等。
2. 学生积极参与,增强团队协作能力。
五、总结1. 教师总结本节课的重点内容,强调团队协作在校园文明建设中的重要性。
大学校园文明活动策划方案(精选7篇)
讲文明,树形象,创建文明校园。
净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风貌和精神面貌。
滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会20__年 4 月 18 日——20__年 6 月 20 日全日制在校学生▲文明校园1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾;2、明礼修德:宏扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和歇息的活动;3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不辚轹草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随意张贴小广告;4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。
▲文明课堂1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课;2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画;3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事;4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。
▲文明就餐1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹;2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不许在桌凳上乱写乱划;3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。
▲文明宿舍1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况;2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉;3、文明上网:登陆健康,不沉浸于网络游戏、上网聊天等;4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或者夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品;5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。
文明校园创建活动实施方案(6篇)
文明校园创建活动实施方案【活动名称】____构建文明校园活动【活动目的】本活动旨在通过____构建文明校园,引导学生树立正确的价值观和行为规范,提升学生的文明素质和综合能力,创造一个和谐、文明的校园环境,以培养其良好的道德品质和社会责任感。
【活动目标】1. 增强学生的公民意识和社会责任感,塑造良好的道德品质;2. 培养学生良好的行为习惯和心理素质,形成文明礼仪;3. 促进文明宿舍和公共场所使用习惯的形成;4. 提高校园公共设施的管理水平和效率;5. 强化学校与家庭、社会的协作,共同推动学生的全面发展。
【活动内容】1. 理念传播活动组织主题演讲比赛,激发学生对文明校园重要性的思考;举办讲座和研讨会,邀请专家解读文明行为的内涵;设计并展示宣传海报和横幅,提醒学生关注文明行为;制作宣传短片,通过校园媒体传播文明校园的建设理念和目标。
2. 文明行为教育活动开设礼仪教育课程,教授基本礼仪知识和技巧;进行公共场所使用规范培训,涵盖食堂、图书馆、教室等;组织文明交往培训,指导学生建立良好的人际关系和沟通能力;举办心理健康讲座,提升学生的心理素质。
3. 宿舍文明建设活动实施宿舍文明评选,表彰文明行为的典范;制定宿舍管理规定,建立宿舍公约,规范学生日常行为;举办宿舍清洁比赛,培养学生的整洁生活习惯;创建宿舍文化墙,展示学生的艺术作品,营造积极的宿舍氛围。
4. 公共设施管理活动开展公共设施管理培训,增强学生的设施保护意识;制定公共设施使用规定,加强管理和监督;设立举报机制,鼓励学生参与公共设施管理;加强校园环境卫生整治,定期组织清洁活动。
5. 学校与家庭、社会的合作邀请家长参与文明校园讲座,推动家校合作共育;成立家长委员会,组织家庭教育活动;加强与社会合作,邀请企业、社会组织参与公益活动;建立沟通机制,及时反馈学生的文明行为情况。
【活动流程】1. 活动策划阶段组建活动策划团队,明确活动目标、内容和计划;确定活动时间、地点和预算;协调内部和外部资源,确保活动顺利进行。
2024年大学文明校园活动策划方案
2024年大学文明校园活动策划方案一、活动概述大学作为培养高素质、全面发展的人才的重要场所,既有学术研究的重要性,也有传承优秀文化、培养良好道德风尚的责任。
为了推动大学校园文明建设,提高大学生的综合素质和道德水平,我们将在2024年制定并实施一系列的文明校园活动方案。
二、活动目标1. 培养大学生的文明修养和社会责任感。
2. 倡导大学生学习先进文化和道德品质,树立正确的价值观念。
3. 提高大学校园的整体文明程度,营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动内容1. 道德讲堂通过邀请专家学者和社会知名人士开展系列讲座,以道德问答、经典名言、故事演绎等形式,宣传先进的道德模范和感人的真实故事,引导学生树立正确的价值观念和道德观念。
2. 主题宣传活动组织大学生开展文明行为主题宣传活动,制作海报、展板和宣传册,宣传校园文明行为规范和社会公德,如礼貌用语、文明用餐、环保行动等,通过多种形式向学生传播文明知识。
3. 志愿者服务活动组织大学生参与志愿者服务活动,包括参访社区、义务劳动、扶贫帮困等。
通过参与社会实践,使学生们深入了解社会问题,提高他们的责任感和奉献精神,激发他们积极参与公益事业的意识。
4. 美育活动组织大学生参观美术馆、博物馆,参与书法、绘画、摄影等美育活动。
通过欣赏和创作艺术作品,培养学生审美能力和艺术修养,提升他们的文化素养和人文关怀。
5. 文化交流活动组织学生参与文化交流活动,如文艺演出、文化讲座、读书分享会等。
通过与其他院校或社会机构的交流与合作,促进文化融合和传播,增进学生的文化认同感和独立思考能力。
6. 校园扶贫计划开展校园扶贫计划,为贫困地区学生提供各种形式的帮助,如助学金、就业指导、技能培训等。
通过实际行动,让学生了解贫困地区的现状,培养他们关爱他人、乐于助人的精神。
四、活动策划与组织1. 策划制定具体的活动方案和时间表,明确活动目标和内容,确定参与人员和资源需求,确保活动能够顺利进行。
2. 宣传利用校园媒体、社交媒体、宣传海报等手段,广泛宣传活动,并吸引更多的学生参与。
大学文明校园活动策划方案
大学文明校园活动策划方案一、背景介绍随着高等教育的普及和大学生的增多,大学校园的文明建设成为了重要的课题。
作为培养社会主义新人的重点阵地,大学应该是一个文明、和谐的校园。
为了加强大学校园的文明建设,提升学生的文明素质和道德修养,我校计划开展一系列的文明校园活动。
二、活动目标1. 培养学生良好的文明习惯和行为,提升文明意识;2. 提升学生的道德修养和素质,培养高尚的品德;3. 增进师生之间的和谐关系,促进校园文化建设。
三、活动内容1. 校园文明宣传活动(1) 开展“文明校园,从我做起”主题宣传活动,通过校内广播、校园电视台、海报张贴等形式,向全校学生宣传校园文明礼仪,提醒大家注意文明行为;(2) 制作文明校园宣传册,发放给全校学生,宣传校园内各类文明行为的重要性;(3) 指定宣传月份,结合校园文化周,开展主题宣传活动,如“尊师重教”、“文明出行”、“文明公共场所行为”等。
2. 文明礼仪培训(1) 邀请专家学者,举办校园文明礼仪培训课程,培养学生良好的礼仪习惯;(2) 在每个学院设立文明礼仪培训小组,定期开展学生礼仪培训和考核活动;(3) 开展“文明秩序,从你做起”系列讲座,引导学生在日常生活中注意礼仪规范,增加对常见场合的礼仪知识掌握。
3. 校园环境整治活动(1) 组织学生志愿者参与校园环境整治活动,如清扫校园、维护绿化等;(2) 在校园各个角落设置垃圾桶,并进行标识,引导学生养成随手投放垃圾的好习惯;(3) 制作校园环境整治宣传海报,加强对学生环境卫生的宣传和教育。
4. 校园文化活动(1) 组织开展各类文明校园文艺演出,如音乐会、舞蹈晚会等,展示学生的艺术才华,弘扬文化精神;(2) 开展诗歌朗诵比赛、演讲比赛等,培养学生的口才和表达能力;(3) 组织书法、绘画等文化艺术展览,展示学生的创作成果;(4) 举办各类文化讲座和学术报告,拓宽学生的知识视野。
5. 师生互动活动(1) 定期组织师生座谈会,听取学生的意见和建议,建立畅通的沟通机制;(2) 开展亲子活动,邀请学生的家长参观校园、了解学校的教育理念和文明建设;(3) 组织师生参加亲子运动会,增进师生之间的情感,提升校园文化建设。
创建文明校园活动方案(3篇)
创建文明校园活动方案(3篇)一、活动背景为深入贯彻落实党的十九大精神,推动社会主义精神文明建设,提高全体师生的文明素质,营造文明、和谐、美丽的校园环境,我校决定开展创建文明校园活动。
二、活动目标1. 提高全体师生的文明素养,使文明行为成为校园常态。
2. 营造和谐、美丽的校园环境,为师生提供舒适的学习、工作和生活空间。
3. 增强师生的环保意识,倡导绿色生活,共建生态文明。
4. 传播正能量,弘扬社会主义核心价值观,培育文明新风尚。
三、活动内容(一)文明礼仪教育1. 开展“文明礼仪我先行”主题班会,让学生了解文明礼仪的基本知识,提高文明素养。
2. 举办文明礼仪知识竞赛,激发学生学习文明礼仪的兴趣,巩固所学知识。
3. 开展文明礼仪志愿服务活动,让学生在实践中传播文明礼仪,争做文明标兵。
(二)环保教育活动1. 开展“绿色校园,低碳生活”主题班会,普及环保知识,提高师生的环保意识。
2. 举办环保创意作品大赛,鼓励师生动手制作环保手工艺品,倡导绿色生活。
3. 开展垃圾分类实践活动,让师生养成垃圾分类的良好习惯,共建美丽校园。
(三)关爱他人活动1. 开展“关爱留守儿童,共享美好时光”活动,组织师生与留守儿童结成帮扶对子,关心他们的生活和学习。
2. 举办“爱心义卖”活动,筹集善款,为贫困地区的孩子提供帮助。
3. 开展志愿服务活动,关爱孤寡老人、残疾人等特殊群体,传播正能量。
(四)文化活动1. 开展“传承经典,弘扬文化”主题活动,让学生了解我国优秀传统文化,增强民族自豪感。
2. 举办校园文化艺术节,展示师生的才艺,丰富校园文化生活。
3. 开展书香校园活动,鼓励师生阅读经典名著,提升人文素养。
四、活动实施步骤(一)宣传发动阶段(1个月)1. 召开创建文明校园动员大会,明确活动目标、内容和要求。
2. 利用校园广播、宣传栏、班会等途径,广泛宣传创建文明校园的意义,营造浓厚的活动氛围。
(二)组织实施阶段(3个月)1. 各班级按照活动方案,开展文明礼仪、环保教育、关爱他人等活动。
大学生校园文明教育主题活动方案策划
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高校“文明养成教育活动”可操作性计划方案
高校“文明养成教育活动”方案各院部:为全面营造文明和谐的校园环境,形成文明做人、文明做事的良好风尚,学校经研究决定,在全体学生中开展“文明养成教育”活动。
现将有关事宜通知如下:一、活动目的全面贯彻校党委“学会做人、学会做事、学会学习、学习创新”要求,积极构建“全员育人、环境育人、文化育人”特色育人体系;规范学生行为、净化校园风气、优化育人环境、促进学生成才,全力提升学生综合素质;使学生树立社会主义荣辱观,培养理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止;提升全体学生的文明素质,营造良好的校园秩序和文明环境,全面推进文明和谐校园建设。
二、活动主题珍惜荣誉修炼自我提高素养三、活动内容集中整治抽烟喝酒、随地乱扔垃圾、随地吐痰、讲话不文明、男女交往不得体、跨越209国道护栏、餐后不收碗筷、拿走餐厅碗筷、践踏草坪、折花摘果等不文明行为。
四、活动时间XX年9月18日——10月31日。
五、活动安排.成立机构,制定方案。
各院部成立以主管学生工作的领导任组长的组织机构,全面负责本院部文明养成教育活动,要根据学校通知精神,结合本院部实际,制定详细的活动方案,于9月25日前将方案纸质稿和电子稿一并报至学生处赵峰处(纸质稿要加盖院部公章)。
2.加强宣传,营造氛围。
各院部要利用主题班会、黑板报、网络、广播稿等形式广泛开展宣传教育活动,使“做文明大学生之风”深入人心。
主题班会要求辅导员首先备好课,内容丰富、形式活泼,教育意义明显。
各院部要对辅导员备课、主题班会等情况进行检查评比。
3.以教育为先导,以活动为载体。
本次活动的开展要和《学生守册》学习、学生综合素质提升工程、评优表先、奖助学金评定、专升本升学、入党、大学生入伍相结合,形成正确的导向,树立榜样,用榜样来感染和带动广大学生形成正确的荣辱观、是非观和道德观。
各院部可根据实际,通过故事会、演讲赛、文明承诺我接棒、讲文明看行动等形式多样的活动,先从自我教育入手,逐步达到自觉讲文明,最终实现提升素质、促进全面发展的目的。
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高校“文明养成教育活动”方案
各院部:
为全面营造文明和谐的校园环境,形成文明做人、文明做事的良好风尚,学校经研究决定,在全体学生中开展“文明养成教育”活动。
现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
全面贯彻校党委“学会做人、学会做事、学会学习、学习创新”要求,积极构建“全员育人、环境育人、文化育人”特色育人体系;规范学生行为、净化校园风气、优化育人环境、促进学生成才,全力提升学生综合素质;使学生树立社会主义荣辱观,培养理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止;提升全体学生的文明素质,营造良好的校园秩序和文明环境,全面推进文明和谐校园建设。
二、活动主题
珍惜荣誉
修炼自我
提高素养
三、活动内容
集中整治抽烟喝酒、随地乱扔垃圾、随地吐痰、讲话不文明、男女交往不得体、跨越209国道护栏、餐后不收碗筷、
拿走餐厅碗筷、践踏草坪、折花摘果等不文明行为。
四、活动时间
XX年9月18日——10月31日。
五、活动安排
.成立机构,制定方案。
各院部成立以主管学生工作的领导任组长的组织机构,全面负责本院部文明养成教育活动,要根据学校通知精神,结合本院部实际,制定详细的活动方案,于9月25日前将方案纸质稿和电子稿一并报至学生处赵峰处(纸质稿要加盖院部公章)。
2.加强宣传,营造氛围。
各院部要利用主题班会、黑板报、网络、广播稿等形式广泛开展宣传教育活动,使“做文明大学生之风”深入人心。
主题班会要求辅导员首先备好课,内容丰富、形式活泼,教育意义明显。
各院部要对辅导员备课、主题班会等情况进行检查评比。
3.以教育为先导,以活动为载体。
本次活动的开展要和《学生守册》学习、学生综合素质提升工程、评优表先、奖助学金评定、专升本升学、入党、大学生入伍相结合,形成正确的导向,树立榜样,用榜样来感染和带动广大学生形成正确的荣辱观、是非观和道德观。
各院部可根据实际,通过故事会、演讲赛、文明承诺我接棒、
讲文明看行动等形式多样的活动,先从自我教育入手,逐步达到自觉讲文明,最终实现提升素质、促进全面发展的目的。
4.开展“不文明行为”纠察活动。
(1)各院部组建不文明行为纠察岗:①固定岗,主要任务是在各教学楼门口对上课迟到、抽烟、不文明着装、带饭进教室、男女交往不得体等不文明行为进行纠察。
值班学生每天必须整齐列队站立。
②流动岗:主要任务是对学生公寓、餐厅、自习室、阅览室、校园等不文明行为进行纠察。
纠察岗每天须有一名辅导员带队值班,值班学生必须佩戴红袖章,规范纠察、文明纠察。
③对在集中活动期间学生不文明行为要设曝光台,以儆效尤。
(2)校园文明督查队在全校范围内对校园不文明行为进行检查督导,对发现学生的不文明现象,在做好教育和劝导工作的同时,要记录在案,每周在校园广播曝光一次,不文明行为查处情况实行三挂钩,即与学生操行挂钩、与辅导员津贴挂钩、与年终学生工作考核挂钩。
5.树立典型,抓出成效。
各院部对文明养成教育活动中涌现的典型要广泛宣传,大力推广,形成强大的带动和辐射作用,使文明养成内化于心、外化于行,实现“文明校园、文明教室、文明餐厅、文明宿舍”建设目标。
六、活动要求
.加强组织领导,强化责任意识。
各院部是学生教育管理的主体、院部党总支书记是学生文明养成教育的主要责任人、院部主管学生工作的领导是学生文明养成教育的第一责任人,各院部学生科长和全体辅导员是学生文明养成教育的直接责任人,各院部要高度重视,师生参与,通过文明养成教育活动切实使各院部学生工作有明显的提升。
2.实行严管重罚,狠抓工作落实。
为抓好工作落实,学校将对不履行职责、存在问题的院部和有关工作人员,予以严肃处理;对在活动期间依然违反学生基本行为规范有关要求的学生,坚决按照有关规定从重从严处理。
3.加强工作督导,抓好工作总结。
活动期间,学生处将对各院部各项活动开展情况进行督导;活动结束后,各院部要对活动开展情况进行总结,并以书面材料报送学生处。
学生处根据各院部活动开展情况,评选出优秀院部进行奖励。
二○一七年九月十八日。