热爱自然 热爱生活

热爱自然热爱生活

－－后村中学每月一事四月份主题活动方案

鸟语花香，树木新绿，春天是万物复苏的季节，百花齐放。春天，是温暖的时节。春天，是最美好的季节。春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。伴随着春天的脚步，让我们倾听春天的声音，描摹春天的色彩，谱写春天的旋律，体验春天的诗情画意，讲述春天的故事，感悟春天里蕴含的哲理。让我们走出校园，亲近大自然，领略大自然美丽风光，汲取大自然赐予的不竭力量，我们的校园生活才会更加充实、更加丰富多彩。

一、活动主题

热爱自然、热爱生活

二、活动目的

1、扎实有效地开展“热爱自然、热爱生活”主题诵读活动，使学生受到自然、社会、人文、历史等多方面文化的熏陶和感染，激发学生热爱自然、热爱生活的感情，知道关爱自然，就是关爱人类自己。

2、结合4月份的相关节日，开展综合性的教育活动。

3、开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受生活，培养学生爱家乡、爱祖国、爱自然的情感。

三、活动时间

2011.4.1——2011.4.30

四、活动过程

（一）“春之诵”——主题阅读篇

1．教师搜集适合学生诵读的关于清明和春天主题的篇章，力求体裁、内容丰富多样，作为“春”主题诵读材料。

2．学生搜集摘录描写春天的古诗、对联、成语、谚语等。

3．指导学生利用晨诵、午读或课外时间阅读、背诵“春”的系列材料。

4．利用校园之声广播，播放春天的歌曲和有关春天的资料，让学生多角度、全方位是欣赏春天的美景。

（二）“春之乐”——实践操作篇

四月，春暖花开，莺歌燕舞。大自然经过一个冬天的休眠，如今又是那么生机盎然，让我们带领学生走进大自然、拥抱大自然吧！

四月的主要节日有：爱鸟周（4月第1周）、清明节、“4月7日世界卫生日”、“4月22日地球日”等。

1、利用升国旗的时间，向全体师生发出倡议，号召大家行动起来，走出校门，去领略大自然的美丽风光。

2、各班利用班会等时间让学生了解这些节日，可以有选择地开展一些主题活动。

3、在清明节期间，组织学生祭扫烈士墓，以缅怀革命先烈。

4、组织学生到校外进行踏青、参观、游览、放风筝、挖野菜等活动。

5、结合“世界卫生日”和“世界地球日”，开展“卫生少年”活动，深化习惯养成教育。由学校撰写倡议书，师生一起做，并利用踏春机会，渗透生活习惯、行为习惯养成教育。

（三）“春之思”——展示交流篇

1．各班将活动中搜集到的资料，活动开展过程中的照片、参加实践活动的相关体会等经过精心设计，布置在班级墙壁展板上，让展板成为各班汇报活动开展情况、成为我们活动丰收的果园！

2、“美丽春天”主题书画比赛。

3．在语文老师的指导下挑选描写春天的古诗，办一期古诗配画。

4．结合本月主题活动，办一期手抄报。

5．各班开展活动成果分享交流会。

6．每班至少上传一篇相关的成长故事。

（四）“春之悟”——评价反思篇

1．各班完成班级总结反思，利用班会召开评价反思会。

2．评选“每月之星”和“每月优秀班级”。