矢量与标量、时间与时刻
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第3课时时间与时刻、路程与位移、矢量与标量教学目标
1.知道时间和时刻的区别和联系。
2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别。
3.能用数轴表示时刻和时间,能用一维直线坐标系表示物体的位置和位移。
知识梳理
一、标量
1.只有大小没有方向的量。如长度,质量,时间,路程,温度,能量等。
2.标量的计算遵从数算法则。
二、矢量
1.有大小也有方向的量。如力,速度等。
2.矢量的运算必须满足平形四边形法则或三角形法则
三、时间与时刻
1.时间:时间间隔的简称,指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间,在时间坐标轴上对
应于一段线段。
2.时刻:指某一瞬时,在时间坐标轴上对应于一点。
四、位移
位移:初位置指向末位置的有向线段表示位移,描述物体位置的改变,是矢量,与运动路径无关,只由初末
位置决定。
路程:质点运动轨迹的长度,是标量,取决于物体运动路径。
教学设计
一、矢量和标量
[问题设计]
师:像位移这样的物理量,既有大小又有方向,我们以前学过的物理量很多都只有大小,没有方向,请同
学们回忆并说给大家听听.
学生讨论后回答
生:温度、质量、体积、长度、时间、路程.
[要点提炼]
矢量是有大小也有方向的量,标量是只有大小没有方向的量。
[延伸思考]
对于讨论中学生可能提出这样的问题,像电流、压强这两个学生学过的物理量,它们是有方向的,它们是矢量吗?
答案某些标量也常常带有“方向”二字,如电流强度的方向,这里的“方向”完全是指其物理意义,即正电荷的流向,而不是矢量方向,它的运算只能按标量运算的规则进行,不符合平行四边形法则或三角形法则。
二、时间与时刻
[问题设计]
教师活动:问学生A :你上学的时候是什么时间离开家的?在路上用了多长时间?怎么走的?什么时间到校的?
学生进行描述:……
教师进行鼓励性评价后设问:很好,我们知道A 同学在不同的时刻到达不同的位置,其位置和距离发生了变化,那么物理学中又怎样描述物体的时空变化呢?
[要点提炼]
1.时间
时间间隔的简称,指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间,在时间坐标轴上对应于一段。
2.时刻
时刻:指某一瞬时,在时间坐标轴上对应于一点。
[延伸思考]
如果建立一个表示时间的一维直线系,则在这个坐标系中,时刻用点表示,时间间隔是两个时刻之差,用线段表示。
问题:如图1-2-1所示,一物体沿直线从O 点开始运动,如果各点之间的时间间隔都是1s ,则下列各说法中分别表示哪一点或线段。
前3s 内:
第2s 内:
第2s 末: 第3s 初:
第二个2s 内: 答案:前3s 内指OC 段,第2s 内指AB 段,第2s 末指B 点,第
3s 初指B 点,第二个2s 内指BD 段。 三、位移
[问题设计]
,你可以选择不同的交通工具:乘火车、乘飞机,还可以先坐汽车到天津然后换轮船到达上海。使用不同的交通工具,交通路线及运动轨迹是不一样的,走过的路程也不相同,但是,就位置的变动而言,你总是由初始位置北京到达了末位置上海。
[要点提炼]
位移与路程的区别
(1)路程只有大小没有方向。
(2)位移有大小还有方向。位移的方向:从初位置指向末位置。
(3)只有单向的直线运动位移大小才等于路程。通常路程大于位移大小。
O A
B C D E 图1-2-1
典例分析
【例1】一位同学从操场中心A出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点.用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移).三个位移的大小各是多少?你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗?
解析:画图如图1—2—4所示.矢量相加的法则是平行四边形法则.
【例2】气球升到离地面80m高空时,从气球上掉下一物体,物体又上升了10m高后才开始下落,规定向上方向为正方向.讨论并回答下列问题,体会矢量的表示方向.
(1)物体从离开气球开始到落到地面时的位移大小是多少米?方向如何?
(2)表示物体的位移有几种方式?其他矢量是否都能这样表示?注意体会“+”“-”号在表示方向上的作用.解析:(1)一80m,方向竖直向下;(2)到现在有三种:语言表述法,如“位移的大小为80m,方向竖直向下”;矢量图法;“+”“一”号法,如“规定竖直向上为正方向,则物体的位移为一80m”.
时间与时刻
【例1】关于时刻和时间间隔的下列理解,哪些是正确的?()
A.时刻就是一瞬间,即一段很短的时间间隔。
B.不同时刻反映的是不同事件发生的顺序先后。
C.时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔,反映的是某一事件发生的持续程度。
D.一段时间间隔包含无数个时刻,所以把多个时刻加到一起就是时间间隔。
解析A、时间间隔是两个时刻的间隔,时刻是某一瞬间,不是较短的一段时间.故A错误.
???B、时刻是指某一瞬间,在时间轴上对应一个点,不同时刻在时间轴上的点不一样,有先后顺序.B正确.
???C、时间间隔是两个时刻的间隔,对应的是一个过程,反映的是某一事件发生的持续程度,C正确.???D、一段时间间隔包含无数个时刻,但不是把多个时刻加起来就是时间,时间是两个时刻之间.故D错误.
答案BC.
例2下列关于位移和路程的说法正确的是()
A.位移就是路程
B.位移的大小永远不等于路程
C.物体通过的路程不等,但位移可能相等
D.若物体做单向直线运动,位移就等于路程
解析A、位移是矢量,路程是标量,不能说位移就是路程或路程就是位移,故A错误;
B、当物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程.故B错误;
C、只要初末位置相同,位移就相同,运动轨迹可以不同,故C正确;
D、若物体做单向直线运动,位移的大小等于路程,不是位移就等于路程,位移有方向,故D错误
答案 C