做理智的消费者
【高中政治】高中政治知识点：量入为出,适度的消费观
【高中政治】高中政治知识点：量入为出，适度的消费观适度消费的含义:适度消费也称合理消费。
是指在人们的经济承受能力之内进行的消费。
做理智的消费者：内容基本要求错误表现量入为出适度消费在自己的经济承受能力之内进行消费1、超出自己的经济承受能力的超前消费2、过于节俭的滞后消费避免盲从理性消费有主见，保持冷静的头脑1、消费时跟风随大流2、情绪化消费3、只重物质消费忽视精神消费保护环境绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准，核心是可持续消费资源浪费，环境污染，人与自然环境立勤俭节约艰苦奋斗艰苦朴素，勤俭节约，自强不息，与时俱进，开拓创新铺张浪费，困难面前畏缩不前，缺少战胜困难的信心、勇气怎样理解适度消费：适度消费，包括不超前消费和不滞后消费两层意思。
量入为出是要与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费，是适度消费的重要内容。
量入为出不能理解为手里有多少钱就花多少钱，量入为出是一种计划消费行为，包括利用储蓄有计划地安排生活。
坚持适度消费的原则，还要提倡勤俭节约的精神。
勤俭节约不能简单地理解为有钱省着花，而是指自己的实际需要和收入水平相当的合理消费。
反对超前消费与坚持适度消费是一致的。
判断一种消费行为是否超前不能仅仅局限在现有收入上，还应考虑收入的动态因素(预期收入)。
如果过高地估计自己的收入能力，或者明知自己无能力消费，却硬与别人盲目攀比，就是超前消费。
不能认为适度消费就是限制消费：量入为出，适度消费既不能超前消费也不能过于紧缩消费。
适度消费的意思是强调消费应该考虑国家的经济发展水平和自身的收入水平，要在自己的经济承受能力之内进行消费。
这种消费原则既反对铺张浪费，也反对过于节俭。
适度消费包括不超前消费和不滞后消费两层意思。
如果过度节俭，或者限制消费，会使人们的消费需求得不到满足，也不利于推动社会生产规模的扩大。
所以我们不能把适度消费和限制消费等同起来。
做理智的消费者：贷款消费就是超前消费吗？不一定。
做个聪明的消费者
做个聪明的消费者成为聪明的消费者是每个人都应该追求的目标。
在一个充满诱惑和广告的世界中，保持清醒的头脑是至关重要的。
以下是一些建议，帮助你成为一个聪明的消费者。
首先，要有明确的消费目标。
在购物之前，确定自己真正需要的东西。
列出购物清单，避免盲目购物。
这样可以帮助你专注于需求，避免不必要的浪费。
其次，学会比较和研究。
在购买大件物品之前，花一些时间和精力进行比较。
了解不同品牌的价格、质量和功能等信息，通过网上搜索、查阅产品评论等途径获取相关信息。
这样可以确保你做出明智的决策，找到最优惠的价格和最适合自己的产品。
另外，要学会识别真假广告。
广告是商家推销产品的手段，往往很容易被其吸引和骗取。
作为聪明的消费者，要学会辨别真假广告，避免陷入商家设置的陷阱。
如有需要，可以咨询专业人士或了解其他人的购买经验，以获得更全面的信息。
此外，要谨慎选择支付方式。
在进行网上购物时，要选择安全可靠的支付平台。
避免使用不熟悉或不受信任的支付方式，以免造成个人信息泄露或经济损失。
保护个人隐私和财产安全是关键。
最后，要注意保修和售后服务。
在购买产品时，要注意了解相关的保修政策和售后服务。
选择有良好口碑和可靠售后服务的品牌，以便在需要维修或其他问题时得到及时的支持。
这不仅可以保护消费者的合法权益，还能让你在使用过程中更加放心和安心。
成为聪明的消费者需要时间和经验的积累。
通过提高消费意识，培养好的消费习惯，我们可以在购物中更加明智和理性。
只有持续学习，不断吸取经验，我们才能成为真正的聪明消费者。
在下文中，将继续探讨如何成为一个聪明的消费者。
一个聪明的消费者必须具备理财的能力。
理财不仅仅是关注个人财务状况，还需要了解投资和储蓄的基本知识。
这样才能做出合理的消费决策，避免陷入以下困境：一是过度债务。
聪明的消费者应该明白债务的风险所在，理智地使用信用卡，并合理安排还款计划，以避免高额利息和滚雪球式的债务。
二是缺乏储蓄。
储蓄是聪明消费者的重要一环，它可以帮助应对紧急情况、实现个人目标和提供一定的退休储备。
应树立正确的价值观,做理智的消费者九年级政治
应树立正确的价值观，做理智的消费者九年级政治调查数据显示，广州居民的平均收入为5900多元。
事实上，收入在2000—3999元的市民最多，其次是4000—5999元，超过五成的居民。
春节期间，购物是不可缺少的活动，顾客一次购物花费大多在200元至600元之间，有不少还上了千元，卖出去的东西绝大部分是食品。
餐饮消费也是家乡人民春节的一大消费支出之一。
对多数人来说，春节期间走亲串友是常情，既然是走亲访友那就免不了吃吃喝喝。
今年春节从三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被预定一空。
亲戚朋友互相拜年，自然少不了送礼。
如今，送礼已经成了过年支出的很大一部分，有的家庭甚至超过了吃的支出。
如今，居民的消费与收入有很大的差距。
这种不健康的的消费结构有巨大的危害。
例如：这样的消费架构会加剧中国的部分居民的贫困程度，也会大大增加居民的贫富差距，更会增强人与人的攀比心理，形成一个恶性循环。
这样的消费结构会助长奢侈之风，也会造成严重的资源浪费。
长此以往，不利于中国的发展各加全面的小康社会。
在一定的意义上，货币是财富的象征。
春节是中国最被重视的传统节日，春节的消费在全年消费中占有一个很大的比例。
我们应树立正确的价值观，做理智的消费者。
在生活中，我们要做到：量入为出，适度消费，要在自己的经济承受能力之内进行消费；避免盲从，理性消费，避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重视物质消费忽视精神消费的倾向；保护环境，绿色消费，面对严峻的的资源短缺、环境污染和生态系统退化，我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，形成合理消费风尚，营造爱护生态环境的良好风气。
勤俭节约，艰苦奋斗，，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，贯彻社会主义荣辱观，发扬艰苦奋斗的精神。
如何做一个理性的消费者
如何做一个理性的消费者消费是我们生活中必不可少的一部分，它能满足我们吃饭、穿衣、住房的基本需求，也能帮助我们获取更好的品质和体验。
但是，消费也容易让我们失去理智，盲目跟风跟贵，导致我们的资金流失甚至可能陷入债务危机之中。
如何做一个理性的消费者，成了我们必须认真对待的问题。
一、了解自己的需求并规划预算在进行消费之前，首先考虑清楚自己的需求。
例如，如果你需要购买一件衣服，要考虑到衣服的用途、风格、品质、价格等因素。
切记不要贪图便宜而选择质量差的商品，否则花几十元或几百元买回来的东西很可能只能穿几次就废弃掉。
更为重要的是，我们需要规划好自己的消费预算并严格执行。
比如，我们可以根据月度或年度支出的总额，拆分出每个月或每个季度的消费预算。
在具体实践的过程中要保证合理性，不要超支或穿衣过度。
二、锦上添花不如雪中送炭在我们的日常消费生活中，我们需要遵守的一项基本原则就是“锦上添花不如雪中送炭”。
在有经济压力的情况下，我们应该优先满足自己的基本需求，比如生活用品、住房和医疗保健。
只有在这些需求得到满足后，我们才可以考虑更高级别的消费，如旅游、购物等。
此外，我们还要注意避免一些不必要的浪费。
例如，不要因为半夜饿了点东西就在附近的小摊位上随便买些不健康的零食。
我们可以提前准备好一些可食用的水果、蔬菜等，这样不仅能满足口腹之欲，还有益于身体健康。
三、寻找优质商品和服务在寻找商品和服务的时候，我们应该注重其质量和价格之间的平衡。
有时候，价格低廉的商品可能并不具有良好的品质和服务，这就需要我们审慎考虑其价值和可靠性。
与此同时，我们可以寻找一些优质的品牌或商家，它们更注重产品质量和服务，会为所宣传的确保提供相应的质量保证。
这样，我们不仅可以享受到高品质的消费体验，还可以确保了消费的合理性。
四、追求品质生活而非奢侈消费理性的消费并非舍弃品质和生活体验，而是在充分考虑财务状况和自己真正的需求基础上，努力追求更优质的生活品味。
例如，一个著名的品牌衣服、包包或手表可能很昂贵，但如果考虑到其品质和耐用度，可能最终的性价比还是很高的。
做一个合格的消费者
做一个合格的消费者现代消费主义社会中，成为一个合格的消费者非常重要。
一个合格的消费者能够理智而明智地选择和使用商品和服务，保护自己的权益，减少浪费，对环境负责，并且能够产生积极的影响。
首先，一个合格的消费者应当具备理性思维。
他们需要了解自己的需求和预算，分析不同品牌和产品之间的差异，并作出明智的购买决策。
这意味着他们不会盲目跟风购买潮流产品，而会更关注产品的质量和性价比。
他们会主动寻找信息，并进行比较，以选购最适合自己的商品和服务。
其次，一个合格的消费者应当保护自己的权益。
他们会关注商品的质量和安全性，并且知道自己的权益和责任。
他们会仔细阅读产品的说明书和保修条款，对于出现质量问题或者服务不符合承诺的情况，他们会及时提出投诉和索赔，并坚持自己的权益。
此外，一个合格的消费者应当减少浪费。
他们会避免过度购买，充分利用已经拥有的物品和资源，尽量延长物品的使用寿命，并寻找回收和再利用的可能性。
他们会关注产品的可持续性，选择环保和节能的商品和服务，并支持可持续发展的企业。
最后，一个合格的消费者应当产生积极的影响。
他们会选择支持社会责任感强的企业，关注企业的道德行为和社会贡献。
他们会支持本地经济，促进就业机会和地方发展。
同时，他们会拒绝购买假冒伪劣的商品，避免参与黑市和非法活动。
成为一个合格的消费者需要持续的努力和自我教育。
我们每个人都可以通过提高自己的消费意识和行为来发挥积极的作用。
一个合格的消费者不仅仅是个人利益的追求者，更是一个对整个社会和环境都负责任的公民。
一个合格的消费者具备理性思维和积极的行动能力。
在做出购买决策时，他们会权衡各项因素，包括价格、质量、品牌口碑和客户评价等。
他们会通过搜索信息、阅读产品说明和评测，寻找最可靠的信息来源，从而做出明智的选择。
此外，合格的消费者还需要具备对产品质量和安全的敏感性。
他们会留意质量标准和认证，并确保所购产品符合相应的安全标准。
如果发现产品存在质量问题，他们会及时与商家联系并要求解决，以保护自己的权益。
如何成为理智的消费者英语作文
如何成为理智的消费者英语作文English Answer:How to Become a Discerning Consumer.In today's consumer-driven society, it's more important than ever to be a discerning consumer. By making informed choices about the products and services we buy, we can save money, protect our health and the environment, and support businesses that share our values.Here are a few tips on how to become a more discerning consumer:Do your research. Before you buy anything, take some time to research the product or service. Read reviews, compare prices, and consider your own needs and preferences.Don't be swayed by advertising. Advertisers areexperts at creating desire, but they don't always tell thewhole truth. Be skeptical of claims that sound too good to be true.Consider the environmental impact of your purchases. The choices we make as consumers can have a significant impact on the environment. Consider buying products thatare made from recycled materials, that are energy-efficient, or that are biodegradable.Support businesses that share your values. When you spend your money, you're not just buying a product or service. You're also supporting the company that produced it. Choose to support businesses that share your values, such as those that are committed to social responsibilityor environmental sustainability.Be mindful of your spending. It's easy to get caughtup in the excitement of shopping, but it's important to be mindful of how much you're spending. Create a budget and stick to it.Being a discerning consumer takes time and effort, butit's worth it. By making informed choices about the products and services we buy, we can save money, protect our health and the environment, and support businesses that share our values.中文回答：如何成为理智的消费者。
高中政治(人教版必修1)做理智的消费者
(3)不能简单地认为贷款消费就是超前消费,如果对自己收入能 力的判断符合自己的实际,能够一次还清贷款或分期付款,采用这 种消费形式就是合理消费、适度消费。如果过高地估计自己的收 入能力,或者明知自己无力还清贷款却硬要崇洋消费、盲目攀比, 搞一步到位消费,就是超前消费。
消费？绿色消费有何特征？ ②绿色消费的特征：人们形象地把绿色消费概
括为“5R”，即节约资源，减少污染(Reduce)； 绿色生活，环保选购(Reevaluate)；重复使用， 多次利用(Reuse)；分类回收，循环再生 (Recycle)；保护自然，万物共存(Rescue)。
题组一 生产与消费 1．(2013·高考浙江卷，26)看漫画《问候的变化》(作者毛铭 三)，回答下题。 漫画所蕴含的经济生活道理有( )
①收入是消费的基础和前提 ②消费者要量入为出，适度消费
③消费结构随着经济的发展、收入的变化而变化 ④消费形成
的新需求对生产的升级起着导向作用
A．①④
B．②③
C．①③
答案：第一，树立积极健康向上的消费心理。做到：①盲 目从众不可取，别人不打包不代表打包是没面子的行为。 ②攀比心理不健康，求实心理最重要。要从自身的实际出 发，结合自己的喜好和收入科学消费。 第二，树立正确的消费观，做理智的消费者。做到：①量 入为出，适度消费。点菜要结合自身的收入与爱好，不多 点、不浪费。②避免盲从，理性消费。不盲目从众、攀比 消费，反对面子消费。③保护环境，绿色消费。不能因为 价格便宜就不打包，要节约资源。④勤俭节约，艰苦奋斗。 弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，从我做起、从现在做 起、从点滴做起。
理性消费的作文范文5篇
理性消费的作文范文5篇科学理性的消费，既可以不浪费，还可以保护消费者的权益，两全其美，何乐而不为呢?这里给大家分享一些关于理性消费的作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。
理性消费的作文1“以耕读为本，以勤俭为德”。
古往今来，勤俭节约，艰苦奋斗，一直都是我们中华民族的传统美德和优良作风，我们也一直都在倡导追求积极、健康、向上的生活方式。
可是随着人们经济能力的`提高，如今的青少年开始有了独立消费的行为，只是他们中的部分经常盲目从众，互相攀比，挥钱如土，这种风气正渐渐毒害着中学生的心灵。
有人说“人们最基本的物质需求：空气、阳光、水，其实就与钱没有太大的关系。
至于人际和睦、心灵充实、情趣活泼、人格高贵等生命价值的重要内容，更不是钱能买来的。
”没错，作为一名中学生，学好知识的同时，还要能够结合自己的家庭实际学会花钱，学会消费，自觉抵制不良诱惑，追求积极、健康、向上的生活方式，做到适度消费、合理消费、理性消费。
我们都知道在日常生活中，消费是不可避免的，但是这种消费只是满足我们正常的衣、食、住、行等基本方面，而不是沉溺于物质享受，“用明天的钱，圆今天的梦”。
有些同学家庭经济本来就困难，仍盲目跟风，其结果只会让自己和家人负债累累;有的人家庭经济状况好，有条件消费，却热衷于到处炫耀，讲排场，比时尚，玩潮流……长期下去，只会让他们误入歧途。
我们应该知道，我们所用的都是父母的血汗钱，不是让你来挥霍的，更不是理所当然的给你消费的，务必量力而行。
“一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质主人的人而不做物质的奴隶的人。
”是的，如果我们都能在消费中注重节约，讲究文明，合理支出，那么在此同时，就可以适当的增加健康有益的精神文化消费，这样才是积极有意义的生活。
因此，作为青少年的我们，不光要树立远大的人生抱负，还要树立合理的消费观，适度消费、合理消费、理性消费，做健康、快乐、积极的好少年!理性消费的作文2随着经济社会的不断发展，人们的生活水平提高了，消费能力自然上升，消费观念也在发生变化。
做理智的消费者
绿色消费（5R） 重复使用，多次利用(Reuse);
分类收回，循环再生(Recycle); 保护自然，万物共存(Rescuse). 建设“资源节约型”、“环境友好型”、“生态文明型” 社 会
社会透视
如今，在饭店用餐后把剩的饭菜“打包” 带回家的风气越来越流行。据调查，有70% 以上的人表示愿意“打包”。当然，“打包” 毕竟是盲目点菜的结果，比“打包”更好的 是精打细算，合理点菜。 你打过“包”吗？勤俭节约，艰苦奋斗是不 是过时了？
几幅贫困地区学生的生活
非洲
饥饿的女孩与一只鹰
4、勤俭节约，艰苦奋斗
“勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。
勤俭节约≠抑制消费 ＝不要浪费
艰苦奋斗使民族自立自强， 艰苦奋斗使个人获得成功。
艰苦奋斗作为一种精神，任何时候都要发扬光大。
以以 骄艰 奢苦 淫奋 逸斗 为为 耻荣 ．‘
课堂小结
消费心理 面面观
3、买房可以自行设计，旅游可以自定路线，穿衣服可以 自行设计，使用手机可以自定铃声……如今，在人们生活 中“定制”正在逐渐成为一种新的消费模式，这种消费现 象的出现（ ） ⑴说明体现求异心理的个性化消费成为消费的主导 ⑵是经济发展和社会进步的具体体现
⑶说明生产者要针对客户的个性需求，生产出不同的产品
未来的收入）
出＞
有偿还能力
出 ＜ 入 储蓄
有消费计划和目的
有过凭一时冲动或随大流买东西吗？当时是如何想的
一项调查表明，近40%的青少 年认为自己有很多只用一时便不再 用的东西。这些商品多是凭一时冲 动而购买的，很快就被闲置一旁， 造成浪费。
原则二、避免盲从，理性消费
盲目跟风 情绪化消费
只重物质消费，
⑷有利于避免生产的盲目性，节约社会资源 A⑴⑵⑶ B⑴⑵⑷ C⑴⑶⑷ D⑵⑶⑷
大学生如何树立正确的消费观培训PPT课件
02 理 解 消 费 做 理 智 的 消 费 者
03
理解消费观念巩固练习
第一部分 理解和评价四种消费心理
pep senior high school ideological and political compulsory courseware high school ideological and political
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困 难，成就事业。艰苦奋斗精神，任何时候都应该发扬光大。
从传统美德看
这是中华民族的优良传统，是中国人民的传家宝
从个人成长看
有利于锤炼青少年的意志，陶冶情操，成就事业
从本国国情看 这是社会主义现代化建设的需要,是国家和民族的象征
以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核 心是可持续性消费。
Reevaluate
绿色生活，环保选购
Recycle
分类回收，循环再生
Reduce
节约资源，减少污染
Reuse
重复使用，多次利用
Rescue
保护自然，万物共存
理解消费做理智的消费者
4．勤俭节约，艰苦奋斗
求异心理 引发的消费
理解和评价四种消费心理
情景三：下个月小新有几个同学都要过生日，于是小新与妈妈开始讨论买什么生日 礼物送同学的话题。
对话三：
小新：正男的礼物也很伤脑筋。 妈妈：喔？ 小新：风间说要送给正男一个mp3，还问我要送什么给正男。风间 喜欢耍阔，我不能给俺们家丢脸,我要买一个比他更好的。 妈妈：╰_╯
理解和评价四种消费心理
情景探究：直面消费现象,你是一个理智的消费者吗？
《做理智的消费者》研究性学习评价量规
参加小组活动的次数较少，没有发表任何意见或基本没有参加过小组活动。
（0-10）
ห้องสมุดไป่ตู้研究工具及成果展示技术应用
（20分）
①非常熟练地搜集信息，寻找资源，并在报告中体现
②能运用多种PPT、视频、数据处理等信息技术表达研究成果。
（17-20）
①能用互联网找到资源
②能用两种比较简单的信息技术表现研究成果。
（30—34）
调查报告和倡议书能简单运用材料论证观点；策划性一般，语言不流畅。基本能结合自身实际。
（26-29）
调查报告和倡议书观点不明确或抄袭他人观点，完全照搬别人作品，策划差，语言不流畅。脱离自身实际。
（0—25）
自我评价
评语
总分
（14-16）
①仅用互联网完成个人任务
②能用一种信息技术表现研究成果
（11-13）
不能用互联网完成个人任务。
（0-10）
最终成果（40分）
调查报告和倡议书观点明确，有创造性，材料丰富。活动策划性强。语言流畅，能充分结合自身实际。
（35-40）
调查报告和倡议书观点较明确，材料较丰富，策划性较强，语言较流畅，较好结合自身实际。
（14-16）
热情较高，但基本上在规定时间内完成任务。
（11-13）
热情一般，不够主动、积极，勉强完成研究性学习任务。
（0-10）
小组合作（20分）
在小组中起领导作用，推动小组工作，对最终成果有较大贡献。
（17-20）
参与讨论整个活动过程和调查报告设计工作并对最终成果进行了评价。
（14-16）
认真工作，但协作精神不足，对调查报告的写作、评价过程仅是旁听。
《做理智的消费者》研究性学习评价量规
高中政治(第04周)做理智的消费者(含解析)新人教版必修1
做理智的消费者高考频度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆随着互联网金融的火热，大学生借助“校园网贷”进行消费的方式悄然“走红”。
但一段时间以来，“校园网贷”引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时见诸媒体。
这警示我们A．要反对追求与众不同、标新立异的消费B．要避免贷款消费C．要避免只重物质消费忽视精神消费倾向D．要做理性消费者1．正确的消费原则2．绿色消费（1）原因：面对严峻的资源短缺和环境污染，我们应该树立生态文明观念，保持人与自然环境之间的和谐。
绿色消费理念不仅有利于个人的生命健康，也有利于保护环境、节约资源和社会的可持续发展。
绿色消费作为一种科学、健康、合理的消费观念正在为人们所认同和接受。
（2）含义：是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。
（3）核心：可持续性消费。
（4）特征是“5R”：节约资源，减少污染(Reduce)；绿色生活，环保选购(Reevaluate)；重复使用，多次利用(Reuse)；分类回收，循环再生(Recycle)；保护自然，万物共存(Rescue)。
1．辨析：勤俭节约、艰苦奋斗与“适度消费”相矛盾。
提示：勤俭节约、艰苦奋斗与适度消费是一致的。
适度消费强调反对超前消费而不是抑制消费，勤俭节约强调反对铺张浪费而不是限制消费，不能把勤俭节约理解为对发展的限制，而且随着生产发展和收入增加，艰苦奋斗与勤俭节约精神所包含的具体内容也会发生相应的改变。
2．绿色消费的三层含义（1）倡导消费者选择未被污染或有助于健康的绿色食品。
（2）在消费过程中注重对垃圾的处理，不造成环境污染。
（3）引导消费者转变消费观念，在崇尚自然、追求生活舒适的同时，注重环保、节约资源和能源。
1．受到身边很多朋友的影响，最近王先生早晨上班，要从家附近骑共享单车到地铁站，再乘坐地铁到单位上班。
节假日，王先生和朋友一起租辆车、租上户外旅行装备，开启旅行模式……这种“租—用—还”循环性消费的生活方式①绿色低碳，提高了资源利用效率②让租赁的商品被多次利用，增加了商品的价值③帮助没有太多积蓄的人提高偿还能力④利用人们的从众心理，推行环保消费理念A．①③B．①④C．②③D．③④2．现在，大学校园里不乏追“新”族，追求时尚，追求潮流，甚至追求奢华消费。
2019-2020年初中八年级上册政治思品第三节 做理智的消费者湘教版巩固辅导第四篇
2019-2020年初中八年级上册政治思品第三节做理智的消费者湘教版巩固辅导第四篇第1题【单选题】当我们的受教育权受到侵犯时，我们可以采取如下哪些非诉讼方式予以维护( )①寻求老师、亲友的帮助②向当地妇联、教育主管部门等反映③寻求新闻媒体的帮助和支持④向人民法院提起诉讼A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】近来，受到广泛关注的天价虾、天价龟、天价菜等“宰客”问题频频被曝光，如图，“天价餐单”主要侵犯了消费者的( )①安全保保障权②知悉真情权③自主选择权④公平交易权A、①②B、①④C、③④D、②④【解析】：第3题【单选题】下列观点正确的是( )A、小红每个月都对零花钱做一个开支预算，将剩下的钱存起来B、小莉无论是购买学习用品还是服装，都要买名牌产品，她说这样才能显出自己的身价C、看到同学假期去澳州旅游，小明也向父母提出去，父母说费用太高，开支不了，他觉得父母很没用D、玲玲说班里的一些同学活得很烦人，经常对自己的零花钱计划去计划来，是个实足的“小市民”【答案】：【解析】：第4题【单选题】分期付款、透支消费等种种“好处”让信用卡风靡大学校园。
很多大学生不顾实际，盲目消费，由于透支过度背负沉重的债务，成为“卡奴”。
对这一现象，下列认识正确的是( )①我们要坚持适度消费，勤俭节约②国家应该禁止公民超前消费③我们应注重理性消费④只要是在自己的承受范围内，节不节约无所谓A、①②B、①③C、①④D、②③【答案】：第5题【单选题】2017年消费者权益日的主题是“网络诚信消费无忧”。
要让消费者做到消费无忧，需要( )①消费者抵制网络消费，避开网络消费陷阱②国家营造放心无忧的消费环境③有关部门加大监管力度，规范市场秩序④经营者增强法治观念，依法规范自己的行为A、②③④B、①②③C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】未成年人面对可能的不法侵害时，要用智慧保护自己，比如，独自在外遇到陌生的成年人求助，可以这样应对( )①涉及人身和财物安全的求助，建议对方找警察②不轻易泄露家庭住址、父母姓名、电话等信息③观察对方眼神和讲话语气，冷静分析对方意图④问清对方的具体要求，并主动大胆为对方带路A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【解析】：第7题【单选题】2018年中央电视台“3·15”晚会主题为“品质消费美好生活”。
(新)湘教版八年级上册 第三单元 第三节 做理智的消费者--一课时
5. 求 偿 权
“消费者因购买、使用商品或者接受 服务受到人身、财产损害的，享有依法 获得赔偿的权利。”
老板，进去 尝一尝啦！源自6.人格尊严、 风俗习惯受到尊 重的权利
消费者在购 买，使用商品和 接受服务时，享 有其人格尊严、 民族风俗习惯得 到尊重的权利。
小明买的矿泉水没有生产 日期、产地。 张某新买了洗衣机，却在 洗衣时触电受伤。 张新在买苹果时却被配上 了梨子，张新不愿意买梨子， 卖梨人说，要买就一起买，单 买苹果不卖！ 小李在商场买了50斤面粉， 回家一称却只有48斤。
生产者 销售者
①要增强法律意识和法制观念，自觉守法，依 法规范自己的生产和经营行为； ②要强化社会责任意识、诚信意识，自觉遵守 职业道德和社会公德 ，提高从业道德水平和 社会责任感
消费者：①强自我保护意识和法制意识，依法 维护自己的合法权益。 ② 发现制假售假行为要及时向有关部 门举报和向媒体披露。 ③掌握有关消费知识，了解市场经济 常识及其他相关知识。。
你怎样看待这种消费现象? 是不合理的！不符合中学生的身份，作为中学生 ，我们在消费时，一定要结合家庭收入的实际情 况，在自己的经济承受能力之内进行适度消费。
是不合理的！属于盲目消费，太注重攀比，易导致铺张浪 费习惯。 作为中学生，不能盲目跟风消费，做到理性消费。
正确的消费理念
二. 维 护 权 利
你的零用钱从哪里来？ 你的零用钱花哪里去？
思考：中学生的购买力来自哪里？
我们的购买力基本上是依赖于父母和家庭 ，经济来源绝大部分是父母给的零用钱。
在中学生的消费行为中，追求高档、名牌、 时尚的现象并不少见。 一位八年级的学生，在他生日的这天特地 举办了一个生日聚会，和他的十多位同学在一 家著名饭店消费了2000元。 有的中学生追求名牌，所有的物品，像书 包、钢笔、运动服等都是名牌，为了用名牌 “包装”自己，动辄花费几十元甚至几百元。
如何做到理性消费
如何做到理性消费理性消费是指消费者在消费能力允许的条件下，按照追求效用最大化原则进行的消费。
从心理学的角度看，理性消费是消费者根据自己的学习和知觉做出合理的购买决策，当物质还不充裕时的理性消费者心理追求的商品是价廉物美经久耐用。
那么如何做到理性消费呢？下面我们总结一些方法：一、自己做到理性消费。
1.生活水平，不要超前消费，也不要滞后。
2.精神消费要与物质消费相适应。
3.要科学消费绿色消费。
4.要艰苦奋斗勤俭节约。
•5.不因为便宜而买无用的东西；6.做好每月消费支出计划，不盲目购买；7.不使用任何信用卡消费，从不刷卡，购买东西时带够钱就行；8.利用业余时间多学知识和技能，不做无用功，不随便逛街；9.不攀比，不浪费，养成好的生活习惯10.提高自我暗示意识，拒绝浪费自我暗示很重要哦，不论自己去超市拿进购物车多少的东西，当自己要付钱的时候一定要自我暗示，这是浪费的，这是奢侈的，浪费是可耻的。
杜绝不理性消费，杜绝月光族，不断的这样暗示自己，它的效果往往是不错的。
、二、国家管制，达到理性消费1.把住传播信息首道关。
没有经过审核的信息不准发布。
在发布信息前，要坚持做到谁发布谁负责的原则。
2.对于传播虚假信息的传媒机构和个人要严肃查处。
发现一起查处一起，决不能心慈手软。
3.实行负责制，做到一级抓一级，一级对一级负责，把握好发布信息的每个环节。
把提高传媒的信任度当作首要任务来落实。
把住发布信息的审核关，虚假信息就不会流传到广大消费者那里。
没有从传媒机构那里得到虚假信息，广大消费者就不会被误导。
除了把住信息的事实关，还要切断虚假的信息源。
三、产品性质阐述清楚，达到理性消费选择产品前要充分了解比较，辨别其中差异。
如果只简单地从产品名称来辨别很可能会产生偏差。
在当前诸多金融产品中，相同名称的产品可能在功能上差别不小，而名称迥异的产品其内容却可能并无多大差别。
理性消费是建立在有一定的物质基础的前提下，同时还要产品的营销能够深入人心，让消费者能够做到理性判断才可以做到理性消费的，毕竟大多数消费者的认知能力还不能达到一定高度。
怎样做理智的消费者
勤俭节约，艰苦奋斗：简单的说就是要戒奢从简，反对铺张浪费、骄奢淫逸。
不过要提箱大家注意，我们这里所说的勤俭节约是一种精神，而不是一种消费方式。勤俭节约，艰苦奋斗并不反对合理消费，他更不是限制消费，而是说不浪费。
结尾
请同学们完成后续的学习任务。
教学反思
这里给大家介绍四个最重要的消费原则，分别是：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。接下来，我们将按顺序对四条消费原则，做一些简单的介绍。
首先量入为出，适度消费：所谓“适度消费”，他包括不超前消费和不滞后消费两层意思。“量入为出”是要与自己的经济承受水平相适合，合理实行消费，是适度消费的重要内容。坚持适度消费的原则，还要提倡勤俭节约的精神。勤俭节约不能简单的理解为有钱省着花，而是指自己的实际需要和收入水平相当的合理消费。
因该知识点需要学生实行自主归纳和总结，学生可能会：
（1）遗漏掉一些重要知识；
（2）在交流时无法掌握多种总结技巧。
设计思路
通过对前一框题《消费及其类型》知识的学习，学生已经掌握了影响居民消费水平的因素，以及消费有哪些类型，此时学生很自费的基本原则。
教学方法
视频讲解，学生自主学习，教师归纳总结。
教学过程
在为大家介绍下面的内容之前，我们先来看一段，某市市场监督管理局消费者权益保护处，为我们提供的一段公益广告。
过渡：通过这段公益广告我们知道，我么你在实行市场经济活动时，要努力做到“理性消费”。而要理性消费就需要践行一些最基本的消费原则。这就是我们本段视频要为大家介绍的主要知识。
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没有过时!!!
对民族：一个没有艰苦奋 斗精神作支撑的民族，难 以自立自强。
对个人：一个没有艰苦奋 斗精神的人，难以战胜困 难。
课堂小结
从众心理引发的消费 树 立 求异心理引发的消费 正 消费心理面面观 攀比心理引发的消费 确 求实心理引发的消费 的 量入为出 适度消费 消 费 避免盲从 理性消费 观 做理智的消费者 保护环境 绿色消费 （重点） 勤俭节约 艰苦奋斗
女生D:你看着办吧，1580抵上我一个学期 的生活费了，我觉得刚才那件真维斯的就 不过，只要100多块钱，而且你穿上也很好 看。
4、求实心理主导的消费
特点：讲究实惠、根据自己的需求 选择商品。 评价：是一种理智的消费。 态度：值得提倡。
巧记： 人有我有是从众
人无我有是求异；
人有我优是攀比；
(二)做理智的消费者
1、量入为出,适度消费
(1)要求： 在经济承受能力范围内进行消费 (2)理解： ①消费支出应与收入相适应 （“入”=当前收入+未来收入预期） （不超前消费） ②在经济承受能力内，应提倡积极合理的消费而 不能抑制消费。否则，会影响个人生活质量和社 （不滞后消费） 会生产的发展。
据估算，全国每年浪费食物总量折合粮食约 500亿公斤，相当于全国粮食总产量的1/10。每 年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮；全国各 类学校、单位规模以上集体食堂每年至少倒掉了 可养活3000万人一年的食物；我国个人和家庭每 年可能浪费约110亿斤粮食，相当于1500万人一 年的口粮。
4、 勤俭节约，艰苦奋斗
1、材料中体现的都是什么心理引发的消费呢？ 2、我们应该如何看待这种消费？
女生A:这件外套我看见街上好 多人穿，听说现在这个款式很流 行，我也想买一件，你们给点意 见啊？
1、从众心理引发的消费
特点：人们跟风、随大流的消费心 理。 评价：①合理的从众心理能够形成 流行趋势，推动生产发展。 ②盲目的从众则不可取。 态度：消费是否应该从众，要进行 具体问题具体分析。
节约资源、减少污染 （Reduce)
绿色生活、环保选购 (Reevaluate） 重复使用、多次利用 (Reuse) 分类回收、循环再生 (Recycle) 保护自然、万物共存 (Rescue)
(5R)
生活中如何做到保护环境， 绿色消费？
倡议：绿色消费从小事做起
●
不使用一次性餐具、 不使用一次性塑料袋 无纸校园 垃圾分类 共享单车
女生B：人家穿你就穿，那太 没个性了，再说要是在学校里“撞 衫”那多尴尬啊，我看还是刚刚看 的那件黑色的好，多有个性啊！
2、求异心理引发的消费
特点：人们追求与众不同，标新立异 的效果。 评价：①有时可以推动新工艺和新产 品的出现。 ②展示个性要考虑社会的认可， 还要考虑代价。 态度：为显示与众不同而过分标新立 异，是不值得提倡的。
自主学习：（3+2分钟）
1、四种不同的消费心理分别是？
2、如何做理智的消费者？
走、逛街去
四个女孩一行人逛街时路过一家耐克店时在一间1580的 耐克外套前停下了脚步，这时： 女生A:这件外套我看见街上好多人穿，听说现在这个 款式很流行，我也想买一件，你们给点意见啊？女生B： 人家穿你就穿，那太没个性了，再说要是在学校里“撞衫” 那多尴尬啊，我看还是刚刚看的那件黑色的好，多有个性 啊！女生C：那件也太怪异了吧，我看就买这件吧，1580 元的耐克还不把隔壁班同学那件300多的比下去啊！女生 D:你看着办吧，1580抵上我一个学期的生活费了，我觉 得刚才那件真维斯的就不错，只要100多块钱，而且你穿 上也很好看。
理智实惠是求实。 盲目从众不可取 过分标新吓死人 虚荣攀比活受罪
理智求实乐融融
总结以上我们可以发现：人们的消费 行为会受到消费心理的影响，拥有一 个健康的消费心理，做一个理性的消 费者，对以后的生活和成长都具有非 常重要的意义？ 我们应该怎样才能做一个理智的消费 者呢？
情景一：
你听说过“负翁”、“月光 族” 、 “卡奴”吗？这些 称号给我们有什么启示？
一项调查显示：近40％的青少年认为自己有很多只 用一时便不再用的东西。这些商品都是凭一时冲动而购 买的，东西买回来后，却发现并不是自己所需。因而闲 置一旁，造成浪费。 生活中，你是否有这样的行为？ 面对商场促销你是否心动不已？
2、避免盲从，理性消费
在消费过程中应注意
“三个避免”
盲目跟风
避免
情绪化消费
只重物质消费，忽视精神消费
你知道吗？
据有关部门统计，一次性塑胶泡沫快餐盒我国全 年消耗量达4亿至7亿个。 “塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明 之一”。而我国每年的废弃量达 100 亿只之多， 其中 80% 以上未经回收，被大量的散落在环境中。
３.保护环境 绿色消费
１）主旨：保护消费者健康、节约资源和保护 环境 ２）核心：可持续性消费。
3.2
树立正确的消费观
——— 做理智的消费者
学习目标：
一：知识目标： 理解四种消费心理的涵义，识记四大消费原则 二：能力目标： 通过学习本课内容，对照自己的消费观念，克 服自己身上的不理性的消费习惯和消费心理， 树立正确的消费观。 三：情感、态度、价值观目标 树立正确的消费观，养成良好的消费习惯，树 立环保和绿色消费以及可持续发展、人与自然 和谐的等观念。
比比谁更美？
打扮另类的中学生 朝气蓬勃的二高学子
女生C：那件也太怪异了吧，我看 就买这件吧，1580元的耐克还不把隔 壁班同学那件300多的比下去啊！
3、攀比心理引发的消费
特点：个别同学饮食消费向广告看齐， 服装消费向品牌看齐，娱乐消费向流 行看齐，人情消费向成人看齐。 评价：这种消费心理是不健康的。 态度：不值得提倡。