做理智的消费者

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据估算,全国每年浪费食物总量折合粮食约 500亿公斤,相当于全国粮食总产量的1/10。每 年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮;全国各 类学校、单位规模以上集体食堂每年至少倒掉了 可养活3000万人一年的食物;我国个人和家庭每 年可能浪费约110亿斤粮食,相当于1500万人一 年的口粮。
4、 勤俭节约,艰苦奋斗
理智实惠是求实。 盲目从众不可取 过分标新吓死人 虚荣攀比活受罪
理智求实乐融融
总结以上我们可以发现:人们的消费 行为会受到消费心理的影响,拥有一 个健康的消费心理,做一个理性的消 费者,对以后的生活和成长都具有非 常重要的意义? 我们应该怎样才能做一个理智的消费 者呢?
情景一:
你听说过“负翁”、“月光 族” 、 “卡奴”吗?这些 称号给我们有什么启示?

女生B:人家穿你就穿,那太 没个性了,再说要是在学校里“撞 衫”那多尴尬啊,我看还是刚刚看 的那件黑色的好,多有个性啊!
2、求异心理引发的消费
特点:人们追求与众不同,标新立异 的效果。 评价:①有时可以推动新工艺和新产 品的出现。 ②展示个性要考虑社会的认可, 还要考虑代价。 态度:为显示与众不同而过分标新立 异,是不值得提倡的。
自主学习:(3+2分钟)
1、四种不同的消费心理分别是?
2、如何做理智的消费者?
走、逛街去
四个女孩一行人逛街时路过一家耐克店时在一间1580的 耐克外套前停下了脚步,这时: 女生A:这件外套我看见街上好多人穿,听说现在这个 款式很流行,我也想买一件,你们给点意见啊?女生B: 人家穿你就穿,那太没个性了,再说要是在学校里“撞衫” 那多尴尬啊,我看还是刚刚看的那件黑色的好,多有个性 啊!女生C:那件也太怪异了吧,我看就买这件吧,1580 元的耐克还不把隔壁班同学那件300多的比下去啊!女生 D:你看着办吧,1580抵上我一个学期的生活费了,我觉 得刚才那件真维斯的就不错,只要100多块钱,而且你穿 上也很好看。
3.2
树立正确的消费观
——— 做理智的消费者
学习目标:
一:知识目标: 理解四种消费心理的涵义,识记四大消费原则 二:能力目标: 通过学习本课内容,对照自己的消费观念,克 服自己身上的不理性的消费习惯和消费心理, 树立正确的消费观。 三:情感、态度、价值观目标 树立正确的消费观,养成良好的消费习惯,树 立环保和绿色消费以及可持续发展、人与自然 和谐的等观念。
对民族:历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 对个人:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕 恒念物力维艰。
没有过时!!!
对民族:一个没有艰苦奋 斗精神作支撑的民族,难 以自立自强。
对个人:一个没有艰苦奋 斗精神的人,难以战胜困 难。
课堂小结
从众心理引发的消费 树 立 求异心理引发的消费 正 消费心理面面观 攀比心理引发的消费 确 求实心理引发的消费 的 量入为出 适度消费 消 费 避免盲从 理性消费 观 做理智的消费者 保护环境 绿色消费 (重点) 勤俭节约 艰苦奋斗
1、材料中体现的都是什么心理引发的消费呢? 2、我们应该如何看待这种消费?
女生A:这件外套我看见街上好 多人穿,听说现在这个款式很流 行,我也想买一件,你们给点意 见啊?
1、从众心理引发的消费
特点:人们跟风、随大流的消费心 理。 评价:①合理的从众心理能够形成 流行趋势,推动生产发展。 ②盲目的从众则不可取。 态度:消费是否应该从众,要进行 具体问题具体分析。
一项调查显示:近40%的青少年认为自己有很多只 用一时便不再用的东西。这些商品都是凭一时冲动而购 买的,东西买回来后,却发现并不是自己所需。因而闲 置一旁,造成浪费。 生活中,你是否有这样的行为? 面对商场促销你是否心动不已?
2、避免盲从,理性消费
在消费过程中应注意
“三个避免”
盲目跟风
避免
情绪化消费
只重物质消费,忽视精神消费
你知道吗?
据有关部门统计,一次性塑胶泡沫快餐盒我国全 年消耗量达4亿至7亿个。 “塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明 之一”。而我国每年的废弃量达 100 亿只之多, 其中 80% 以上未经回收,被大量的散落在环境中。
3.保护环境 绿色消费
1)主旨:保护消费者健康、节约资源和保护 环境 2)核心:可持续性消费。
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打扮另类的中学生 朝气蓬勃的二高学子

女生C:那件也太怪异了吧,我看 就买这件吧,1580元的耐克还不把隔 壁班同学那件300多的比下去啊!
3、攀比心理引发的消费
特点:个别同学饮食消费向广告看齐, 服装消费向品牌看齐,娱乐消费向流 行看齐,人情消费向成人看齐。 评价:这种消费心理是不健康的。 态度:不值得提倡。
(二)做理智的消费者
1、量入为出,适度消费
(1)要求: 在经济承受能力范围内进行消费 (2)理解: ①消费支出应与收入相适应 (“入”=当前收入+未来收入预期) (不超前消费) ②在经济承受能力内,应提倡积极合理的消费而 不能抑制消费。否则,会影响个人生活质量和社 (不滞后消费) 会生产的发展。
节约资源、减少污染 (Reduce)
绿色生活、环保选购 (Reevaluate) 重复使用、多次利用 (Reuse) 分类回收、循环再生 (Recycle) 保护自然、万物共存 (Rescue)
(5R)
生活中如何做到保护环境, 绿色消费?
倡议:绿色消费从小事做起

不使用一次性餐具、 不使用一次性塑料袋 无纸校园 垃圾分类 共享单车
女生D:你看着办吧,1580抵上我一个学期 的生活费了,我觉得刚才那件真维斯的就 不过,只要100多块钱,而且你穿上也很好 看。
4、求实心理主导的消费
特点:讲究实惠、根据自己的需求 选择商品。 评价:是一种理智的消费。 态度:值得提倡。
巧记: 人有我有是从众
人无我有是求异;
人有我优是攀比;
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