比喻与象征——以《在山的那边》为例来说明

比喻与象征——以《在山的那边》为例来说明

比喻就是打比方，用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物，以便表达得更加生动鲜明。象征是用具体的事物表现某种特殊意义。比喻与象征都关涉两个不同类的事物，两个事物具有相似点，并存在一虚一实的关系。因此用比较异同的方法来教学，学生很容易接收。下面以《在山的那边》为例来说明。

1、比喻与象征所取用的事物都相同，但是主宾的位置不同。例：“困难是山”及扩展的情况如下：

困难好象山山象征困难

重重困难好象群山群山象征重重困难

克服困难好象翻山翻山象征克服困难

克服重重困难好象翻越群山翻越群山象征克服重重困难

战胜困难好象翻过山翻过山象征战胜困难

战胜重重困难好象翻过群山翻过群山象征战胜重重困难

……

2、比喻与象征的表达效果相同，都是用具体的、明明白白的事物表现抽象的、深奥生疏的事物或事理，例：“困难是山”

困难好象山山象征困难

本体（虚）比喻词喻体（实）象征体（实）象征词象征义（虚）

一般来说，比喻中的喻体、象征中的象征体是具体的、明明白白的事物，如“山”，比喻中的本体、象征中的象征义是抽象的、深奥生疏的事物或事理，如“困难”。运用比喻和象征，使表达达到具体、生动、鲜明的效果。

3、使用范围不同。比喻是语句的表现手法，习惯称为修辞手法；象征是一篇文章主要的或基本的创作手法。

A、比喻为一种修辞手法，可以分为明喻、暗喻、借喻三种。在句中，明喻的本体和喻体都出现，常用比喻词“象”、“好象”、“……似的”、“……一样”等来连接；暗喻的本体和喻体都出现，常用比喻词“是”、“就是”、“成为”、“变成了”等来连接；借喻往往依靠前文内容的表叙，本体和比喻词都不出现，只有喻体出现，但读者依靠前后文的内容一看就明白是比喻。例如

①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。……………明喻

②土地是财富之母，劳动是财富之父。…………………………暗喻

③一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下深根。（“种子”比喻一个信念）………………借喻

B、象征是一篇文章的主要创作手法或基本创作手法。主要创作手法指行文中要点明被象征的事物，揭示象征义，如茅盾的《白杨礼赞》白杨树象征了北方农民正直、伟岸、挺拔、不屈不挠的精神。基本创作手法指行文自始至终只对象征体进行多方面多角度的描叙，被象征的事物和象征义由读者依靠联想去确定，如高尔基的《海燕》，王家新的《在山的那边》。