思品八下《17.2学会尊重他人隐私》教学案20150512孙浩
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学教札记
《17.2学会尊重他人隐私》教学案(NO.20)
【教学目标】
1、 培养尊重他人隐私权的意识。
2、 了解尊重他人隐私的表现。了解尊重未成年人的隐私。
3、 知道隐私是相对的。
【教学重点】尊重他人隐私
【自主学习】阅读课本P83-86页,整体把握知识结构,完成导学案。(没有留空的
地方口答或在书上勾画。)
▲(1).为什么要尊重他人隐私?
(2).尊重他人隐私的表现主要有哪些?☆
▲(3).不尊重未成年人的隐私的表现有哪些? 未成年人在碰到类似情况的时候,该如何处理?
(4).如何理解“隐私权是相对的”。
设计说明:根据课文自编,熟悉课文内容
【课中交流】
一、合作交流自主学习部分
二、阅读思辨:合上课本,阅读下文,完成下列选择题 (1).尊重他人隐私,就需要( )
①不蓄意打听别人的秘密 ②未经他人允许,不得散布他人的隐私 ③管理意识 ④坚强的意志
A ①②
B ③④
C ①②③④
D ①②③
(2).下列属于尊重他人隐私的行为是( )
A 进入他人房间先敲门
B 偷听他人谈话
C 见面就问你家电话号码
D 传播听别人讲的他人的秘密
(3).随意公开他人隐私的行为是( )
A 破坏友谊的行为
B 一种不道德的行为,与法律无关
C 扰乱社会治安的行为
D 侵害他人隐私权的行为 4、 设计说明:根据网络改编,培养尊重他人隐私权的意识。
三、阅读感悟:
材料分析
某校学生王某因嫉妒同寝室的一名女同学,用有拍照功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片,在同学中传看,并散布一些诋毁性的语言。该同学知道后十分气愤,遂将王某堵在宿舍里狠狠地揍一顿。 请回答:
(1).王某侵犯了该同学的什么权利?
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学教札记
▲(2).该同学处理问题的方式你是否赞同?为什么?
(3).有哪些法律保护公民的隐私权?
★(4).如果你是那位同学,你将如何维护自己的合法权益?
设计说明:根据网络改编,懂得尊重他人隐私,尊重未成年人的隐私,保护自己隐私。
课堂小结: 【目标检测】
▲1.在当今社会法律保护公民隐私权的意义有 ( )
①维护了个人的人格独立和人格自由 ②有利于为公民创造安全的生活环境 ③有利于营造良好的人人际关系 ④能够敞开个人信息,满足人们的好奇心理 A .①②③ B .①③④ C .③④ D .②④
▲2.尊重他人隐私,就要树立隐私观念,摒弃以下观念和陋习 ( ) ①每个人都是独立的个体 ②父为子纲、夫为妻纲
③搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 ④ 因好奇而热衷于打听别人私事 A ②③④ B ①②③④ C ③④ D ①②③
3.妈妈为了了解女儿的心思,偷偷看了她的日记。下列看法正确的是 ( ) A .妈妈的行为侵犯了女儿的政治权利B .妈妈的做法已经触犯了刑法 C .妈妈是女儿的监护人,看日记是行使监护权的体现 D .妈妈的做法侵犯了女儿的隐私权
4.上述案例中,女儿正确的做法应该是 ( ) A .与妈妈冷静沟通,要求妈妈尊重自己的隐私权 B .与妈妈激烈的争吵 C .无条件的接受妈妈的做法 D .不再理妈妈了 设计说明:根据学科网改编,知道尊重他人隐私。
【教学反思】
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