农民工夜校管理制度
农民工夜校管理制度
农民工夜校管理制度
一、农民工夜校为在岗农民工不脱产学习建筑领域相关专业知识的
地方,旨在通过一段时间学习提高农民工技艺水平、安全知识
和维权意识。
二、农民工夜校校长:陈龙全
总务长:陈用菊
教务长:李辛元
教师由项目部找集团公司内部德才兼备人员兼职,夜校校长负责拟定教学大纲,教务长负责教案编制,总务长负责后勤保障工作。
夜校每周一、三、五晚上7:00-9:00上课,分为专业知识,安全知识,维权知识三大部分内容授课,讲授专业知识,讲解作业疑难,举办有奖知识竞赛和结业考试。
三、学员应遵守学习时间,有事要请假,上课不得吸烟和接听手机,
衣冠整洁不得亦膊上课,尊重老师,随时保持教室安静,爱护
学校财产。
四、农民工夜校不仅是教学双方授受知识的地方,也是教学双方相
互学习理解,相互尊重和相互切磋知识的地方,双方均为兼职
教学,因此在做好本职工作之余,需共同努力来办好夜校,使
夜校成为一所团结、融恰、平等,充满知识氛围的地方。
中滇成盛合川供电公司生产调度楼工程项目部
二零一三年七月十八日。
项目部农民工夜校管理制度
项目部农民工夜校管理制度一、总则为了更好地管理项目部农民工夜校,促进农民工的学习和提高就业技能,特制定本管理制度。
二、管理范围本制度适用于项目部农民工夜校的管理工作。
三、管理目标1. 提供良好的学习环境,助力农民工提高就业技能;2. 推动农民工夜校的规范管理,促进教学质量的提高;3. 加强学校与企业的沟通与合作,共同推动农民工的职业发展。
四、管理机构和职责1. 项目部农民工夜校校长负责农民工夜校的整体管理工作;2. 管理人员全面负责农民工夜校的日常管理,包括教学、学生管理和后勤保障等工作;3. 每个班级设置一名班主任,负责本班级学生的管理和教育工作。
五、招生管理1. 根据项目部农民工的实际需求和教学条件,制定合理的招生计划;2. 严格执行招生程序和条件,保证招生的公平公正;3. 对农民工进行初步的入学测试,确保学生适合学习。
六、教学管理1. 制定合理的教学计划,确保教学任务的完成;2. 保证教学质量,严格执行教学进度,定期进行教学检查,及时发现问题,进行整改;3. 组织教师进行专业培训,提高教学水平和教学质量。
七、学生管理1. 制定学生管理规章制度,确保学校安全和稳定;2. 加强学生思想政治工作,提高学生的职业素质;3. 关心学生生活,解决学生实际困难,营造良好的学习氛围。
八、后勤保障1. 提供良好的学习环境和设施,保证教学设备的完好;2. 组织学生进行文体活动,丰富学生的课余生活;3. 加强学校卫生管理,确保校园环境整洁,营造良好的学习氛围。
九、师生关系1. 加强师生之间的交流和沟通;2. 重视对学生个性的关注,关心每一个学生;3. 建立学生与教师之间的良好互动关系。
十、经费管理1. 严格执行经费使用管理制度,确保资金使用的合理和透明;2. 对项目部农民工夜校的经费使用进行定期检查和审计。
十一、管理监督1. 落实领导干部对农民工夜校的工作监督责任;2. 加强社会监督,接受社会各界的监督和指导意见。
农民工夜校管理制度及措施
农民工夜校管理制度及措施农民工夜校管理制度及措施引言随着中国工业化进程的加快和城镇化进程的推进,大量农民工涌入城市从事工作。
然而,由于受教育程度的限制,许多农民工在城市工作中面临各种困难。
为提高农民工素质和适应城市生活,农民工夜校应运而生。
本文将介绍农民工夜校管理制度及相应的措施,以确保农民工夜校的有效运行和管理。
一、管理制度1. 招生制度:农民工夜校应设定明确的招生对象和条件,招收具备一定年龄和工作经验的农民工,以确保学生的学习积极性和学习效果。
招生制度应公开透明,遵循公正、公平原则。
2. 课程设置:农民工夜校应根据农民工的实际需求和工作特点,设置与其职业发展和城市生活相适应的课程。
课程设置应包括职业技能培训、文化素质提升、法律法规教育等内容,并结合实际情况进行调整和优化。
3. 教学管理:农民工夜校应建立科学的教学管理制度,包括教学计划制定、教师队伍建设、教学质量监控等方面。
教师应具备相应的专业知识和教学能力,能够满足农民工的学习需求。
学校应定期评估教学效果,及时进行改进。
4. 考核评价:农民工夜校应建立完善的考核评价制度,对学生学习情况进行全面评估。
考核评价应综合考虑学习成绩、课堂参与情况、作业完成情况等因素,以全面反映学生的学习能力和水平。
5. 就业指导:农民工夜校应加强就业指导和职业规划,帮助学生顺利完成学业后实现就业。
学校可以与相关企业、单位建立合作关系,提供就业信息和岗位推荐。
此外,还可以通过开展就业技能培训、组织招聘活动等方式,帮助农民工解决就业问题。
二、管理措施1. 筹建支持:政府应加大对农民工夜校的筹建支持力度,提供资金、场地、设备等必要条件。
同时,鼓励社会各界和企事业单位积极参与农民工夜校的建设与管理,共同为农民工提供更好的学习条件。
2. 信息化建设:农民工夜校可以借助信息技术手段,建设在线教育平台,提供线上线下相结合的学习模式。
通过互联网技术,农民工可以更灵活地选择课程、学习时间,并随时与教师和同学进行交流和互动。
农民夜校日常管理制度
第一章总则第一条为加强农民工夜校的管理,提高农民工的安全意识和职业技能水平,确保夜校教育质量,特制定本制度。
第二条本制度适用于农民工夜校的所有教学活动和管理行为。
第三条农民工夜校的宗旨是:以人为本,服务农民工,提高农民工的安全技能和综合素质。
第二章组织机构第四条农民工夜校设立校委会,负责夜校的全面管理工作。
第五条校委会下设教务处、培训处、后勤处、保卫处等职能部门,分别负责教学、培训、后勤保障和安全保卫等工作。
第六条各职能部门设立负责人,负责本部门的具体工作。
第三章教学管理第七条教学计划:教务处根据农民工的实际需求和行业发展趋势,制定年度教学计划,确保教学内容的前瞻性和实用性。
第八条教师选聘:教师应具备相关专业的资质和教学经验,由校委会统一选聘,并进行岗前培训。
第九条课程设置:课程设置应以安全生产、职业技能培训为主,辅以文化知识、法律法规等课程。
第十条教学实施:教师应严格按照教学计划进行授课,保证教学质量和效果。
第十一条考核评估:教务处定期对教师的教学情况进行考核评估,对优秀教师给予表彰,对不合格教师进行培训和调整。
第四章培训管理第十二条培训对象:优先保障工地农民工参加夜校培训,其他符合条件的农民工也可报名参加。
第十三条培训内容:培训内容应紧密结合农民工的实际工作,注重安全操作技能的培训。
第十四条培训方式:采用理论教学与实践操作相结合的方式,确保培训效果。
第十五条培训考核:培训结束后,对学员进行考核,合格者颁发培训证书。
第五章后勤管理第十六条教学设施:后勤处负责夜校教学设施的维护和管理,确保教学设施的正常使用。
第十七条学习用品:后勤处为学员提供必要的学习用品,如教材、笔记本、笔等。
第十八条食宿安排:后勤处负责学员的食宿安排,确保学员的生活舒适。
第六章安全管理第十九条安全教育:定期开展安全教育,提高农民工的安全意识和自我保护能力。
第二十条事故处理:发生安全事故时,立即启动应急预案,妥善处理事故,并及时上报相关部门。
农民工夜校管理制度
农民工夜校管理制度农民工夜校管理制度是为了满足农民工收入提升和才能培养的需求而设立的。
本管理制度的目的是为了规范农民工夜校的运行,保障农民工的权益和提升其技能水平。
下面将对农民工夜校管理制度进行详细介绍。
一、夜校入学条件1. 年龄限制:农民工夜校对年龄不设上限,任何年龄段的农民工都可报名入学。
2. 工作要求:农民工夜校要求学员在报名时提供相关的就业证明,以确保学员为真正的农民工。
3. 学历限制:农民工夜校对学历不设要求,无论是否完成初等教育,所有农民工都可报名参加。
二、课程设置1. 基础课程:农民工夜校开设包括语文、数学、英语、计算机等基础课程,旨在弥补农民工在初等教育中的不足。
2. 职业技能课程:农民工夜校开设涉及各行各业的职业技能课程,包括电工、焊工、服务员等,帮助农民工提升就业技能,改善就业前景。
3. 创业管理课程:为帮助有创业愿望的农民工提供相关知识,农民工夜校开设创业管理课程,包括市场营销、财务管理等内容。
三、师资力量1. 资深教师:农民工夜校拥有一支高素质的教师队伍,师资力量雄厚,具备丰富的教学经验。
2. 实践经验:农民工夜校注重培养富有实践经验的教师,以提供与农民工实际需求相适应的教学内容。
3. 管理人员:农民工夜校设立专门的管理人员,负责协调教学资源、学员管理等事务,确保夜校的正常运行。
四、学员权益保障1. 学费优惠:农民工夜校针对农民工学员制定学费优惠政策,确保学员能够负担得起学费。
2. 学习资料提供:农民工夜校向学员提供免费的学习资料和教材,以满足学员的学习需求。
3. 就业推荐:农民工夜校积极与企事业单位合作,为学员提供就业推荐和岗位对接。
五、考核与评价1. 考核方式:农民工夜校采取定期考核和综合评价相结合的方式对学员进行考核。
2. 考核内容:考核内容包括基础课程和职业技能课程的学习成绩、实践能力、创新能力等方面。
3. 评价机制:农民工夜校建立健全的评价机制,通过定期评价反馈学员的学习情况,以便针对问题进行及时的调整和提升。
农民夜校管理制度
农民夜校管理制度农民夜校是指为农民工和农民提供义务教育和职业培训的教育机构,为满足农民工和农民的学习需求,提高他们的文化和职业素质,农民夜校管理制度的建立和完善至关重要。
下面是一个关于农民夜校管理制度的简要概述,供参考:一、机构设置1.教育主管部门:负责农民夜校的统筹规划、指导和监督。
2.校长和教职员工:农民夜校由校长领导,设有教务处、行政办公室、财务处等常设机构,根据需要聘请教职员工。
3.学生代表委员会:由学生选举产生,代表学生利益,与学校管理机构沟通和协商。
二、招生与注册1.农民夜校依法组织招生,采取公平、公正的原则,对符合条件的农民工和农民提供入学机会。
2.招生录取程序包括报名、面试、考试和体检等环节,录取结果通过公示方式公布。
4.农民夜校可以设立学费减免、奖励补助等政策,鼓励农民工和农民报名参加学习。
三、课程设置与教学管理1.课程设置根据实际需求,结合农民夜校的办学特点确定,包括文化教育和职业培训两部分。
2.教学管理包括教师招聘、课程安排、教学质量评估等方面的管理,确保教学工作的正常进行。
3.农民夜校可以根据实际情况,组织各种形式的学习活动,丰富学生的学习体验。
四、学生管理1.学生行为准则:农民夜校应制定学生行为准则,并对学生进行宣传教育,引导学生文明学习和行为规范。
2.学生考勤:农民夜校要求学生按时上课,进行学生考勤,对于连续旷课的学生进行警告和处理。
3.学生成绩管理:农民夜校要进行学生成绩管理,设立成绩奖励和惩罚机制,鼓励学生努力学习。
四、安全管理1.安全保障:农民夜校要制定安全保障措施,包括防火、防盗、防灾等方面的安全工作。
2.事故应急预案:农民夜校要制定应急预案,指导师生在发生突发事件时的应对措施。
3.安全教育:农民夜校要进行安全教育工作,提高师生的安全意识和自我防护能力。
五、评估与监督1.教育督导:教育主管部门要定期对农民夜校进行检查、评估和指导,确保教育质量和教学效果。
2.学生评价:农民夜校可以对学生进行评价,征求学生对教学质量和学校管理提出意见和建议。
2024年农民夜校学习管理制度(三篇)
2024年农民夜校学习管理制度一、坚持以政治引领、需求导向、分类施教、注重实效为原则,以“缺什么学什么,需什么教什么”为基本遵循办学。
二、坚持以省、市、县农民夜校教育培训大纲为依据,围绕政策感恩、法律法规、实用技术、乡村旅游、文明新风、健康教育等为主题制定本校教学计划。
三、坚持课前通过公开栏、大喇叭、村村通等形式发布授课预告、将授课教师、培训时间、教学内容、教学形式等信息广泛告知群众。
四、坚持每月集中开课不少于____次____课时,也可根据群众需要,适时增开课堂。
五、教育培训坚持课堂教学、现场教学和网络教学等三种主要形式。
课堂教学采取集中讲解、分片学习、分组讨论的方式;现场教学采取现场演示、实践操作、实地体验的方式;网络教学主要依托远程教育站点等平台方式。
对一些行动不便的群众,可采取送教上门的方式,增加培训覆盖面。
六、坚持课后及时认真收集参学群众和授课教师意见,及时对教学内容、方式方法和时间安排等进行科学化调整。
七、坚持从基层干部、驻村工作组干部、农技专家、学校教师、致富能人等中择优选拨教师。
八、坚持教学过程纪实管理、群众参学应自觉签到,授课情况简要记录,做到工作痕迹清晰可查。
(一)学员管理办法一、按时作息。
按时参加集中培训,按时上、下课,做到不迟到、不早退、不旷课,课中不随便出入教室,无特殊事情不请假。
二、文明守纪。
认真听课,做到上课不讲话,不打瞌睡,不接打电话(上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式),不抽烟,不做与上课无关的事等;行为文明、不说脏话;守法____,不____、不传谣信谣、不传播____秽制品、不宣传反动____、不聚众闹事、越级____,理直气壮地抵制一切不法行为。
三、努力学习。
培训前合理安排工作或家务,保证集中培训时间;培训中,集中精力,认真听课,认真思考,学有所得;培训后认真自学,认真完成作业,力求达成学习目标。
四、爱护公物。
爱护教学设备设施,不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动,损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。
民工夜校管理制度
民工夜校管理制度为了加强对项目部民工夜校的管理,根据上级主管部门的文件精神,结合企业的实际,制定本管理制度。
一、本处所指民工夜校,是指公司和项目部为了丰富民工业余文化生活,提高民工综合素质,以施工项目为单位建立的临时培训机构。
二、民工夜校的建立和组织管理。
民工夜校由项目部负责建立和管理,可利用施工现场的食堂、娱乐室、会议室等设施作为教室。
建筑工程面积在1万平方米以内的,教室的面积不应小于20平方米或设置座位不少于25座;建筑工程面积在1~5万平方米的,教室面积不应小于30平方米或设置座位不少于40座;建筑面积在5万平方米以上的教室面积不小于50平方米或设置座位不少于60座。
教室室内高度不应低于3米,室内明亮宽敞。
室内墙壁及屋顶应严密,并应在前后墙上各设置至少两扇可开启式玻璃窗户,窗户的面积与墙面面积比不应小于1:10。
门应设置双门向外开启。
必要时设置排风扇,以保证室内通风良好。
教室内应设置相匹配的座椅、讲台、黑板、照明及消防器材以及电视及播放系统。
教室内应张贴卫生管理等制度,派专人负责,定时打扫卫生。
项目部必须为民工夜校配置专职管理人员,落实专项经费,建立由公司、项目部、分包企业等有关负责人参加的教学工作班子。
民工夜校由项目经理担任校长,技术负责人担任副校长。
项目部须确定教务和总务等负责人,负责学校重大事项的处理及教学、管理和活动组织。
三、民工夜校的教育培训计划。
项目部应结合工程的特点和施工进度,针对不同工种,制定详细的教育培训计划,明确授课时间、授课教师、授课内容、授课对象等。
授课总课时不小于20小时,在开工、基础、主体、装饰装修阶段等应适时安排课时。
四、民工夜校的培训教案。
民工夜校的培训教案由公司和项目部共同编制,教案中应包括安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作规程、岗位技能等。
五、民工夜校的开学典礼。
开学典礼由公司安全部门和项目部共同负责组织,有条件的,可邀请当地工会、派出所、街道办事处、卫生防疫部门和安监站等相关人员参加,项目经理应开讲第一课。
民工夜校管理制度
民工夜校管理制度
1、民工夜校是学习建筑法规、业务知道的重要场所,任何人员都
要爱护公司教学设施,不准擅自损坏和挪用,损坏必须照价赔偿。
2、设专人管理、定时开放,管理人员对教室内座椅、黑板、消防
器材、电视播放系统经常清理、点数,发现损坏及时上报。
3、学习人员在教室内应保持良好的卫生习惯,不得乱扔烟头和随
地吐痰。
4、教室卫生有保洁员定期打扫,保持室内卫生。
学习制度
1、每月组织农民工进行学习不得少于两次。
2、每月学习,参加学习的人员人数不得少于30员。
3、每次学习,有急事不能参加学习的人员必须请假,说明请假原
因,并自己自觉将学习内容补上。
4、每次学习,迟到者应事后向讲课老师讲明迟到原因。
5、在学习进程是遵守纪律,认真做好学习笔记,深夜理解学习内
容。
浴室管理制度
1、设专人打扫,保持室内外清洁。
2、浴室内禁止随地吐痰,禁止大小便、洗衣服或洗刷劳动工具。
3、洗浴人员必须节约用水,浴后应随手关闭水龙头。
4、爱护浴室内各种设施,严禁破坏,禁止在浴室内追逐。
5、注意洗浴安全,谨防滑倒。
6、加强相互监督,对违反制度者,将按文明施工管理规定予以罚
款。
农民工夜校各项管理制度及措施
农民工夜校各项管理制度及措施天津市第五中学迁建工程项目部农民工夜校管理制度为了加强民工夜校的管理,提高学员的综合素质,特制定夜校管理制度,希望全体学员和教师严格遵守。
一、学员:1、学员应按夜校课程安排参加学习,不得迟到、早退、无故缺席;有事或因病不能上课者,应向班主任请假;2、学员应遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记;课堂上不能喧哗,交头接耳;3、学员要爱护公共卫生,不在课堂吸烟。
不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑,轮流清洁值日;4、书籍、娱乐用品借用时要进行登记,用后及时归还。
二、教师:1、教师的安排由项目部和公司工会协商聘用;2、教师应按夜校教学安排,结合项目部和学员的实际认真备课;3、授课时语言流畅,言简意赅,生动形象,认真传授;4、遵守授课时间,不得擅自停课或随意临时改变授课内容,若需调课应找民工夜校负责协调工作的同志,并报公司工会。
(一)凡遗失图书,应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还,另收图书加工费2 元,否则按下列规定赔书。
1 、一般图书按原价3 — 10 倍赔偿(主要参考出版的年份)。
2 、孤本书和市场上难以购买图书,按原价的5 — 10 倍赔偿。
3 、进口外文书按原价3 倍赔偿;文艺图书按原价的3 — 10 倍赔偿。
4 、成套多卷书,配套工具书,遗失其中一册或数册者除赔偿全套外,再按遗失之书价的3 倍赔偿。
5 、其他图书资料及各种画册、照片、图书、地图、挂图等由图书室根据具体情况决定赔偿数额。
(二)凡遗失报刊,应在一个月内同样的报刊偿还,否则按如下规定处理。
1 、当月或当年报纸,遗失一张或一个月赔偿;遗失一个月按一年赔偿。
2 、室藏报纸合订本,遗失一本按该报纸现年价格的3 倍赔偿。
3 、当年的期刊,遗失一期按全年价格的2 — 3 倍赔偿。
4 、经过装订加工的报纸期刊赔偿时另加装订加工费。
(三)、污损书刊,按其污损程度,照下列规定处理。
1 、污损书刊,按其污损程度较轻,不影响书刊内容和纸质,对他人阅读无大影响者,除给予批评教育外,赔偿书刊原价的30 — 50% 。
项目民工夜校管理制度
项目民工夜校管理制度一、总则为了更好地管理和规范项目民工夜校的学习活动,提高民工的技能水平,增强他们的就业竞争力,特制定本管理制度。
二、学员招募1. 项目民工夜校招生对象为从事建筑、制造、服务等行业的农民工。
2. 招生范围:本地区民工、外来民工均可报名参加。
3. 招生条件:年龄在18-55周岁之间,身体健康,无严重疾病,具有一定工作经验。
4. 招生方式:通过媒体宣传、社区推广、工会组织等途径开展招生工作。
5. 学校将根据实际情况进行面试,并根据学员的学习能力和实际需求确定入学名单。
三、课程设置1. 课程包括技能培训课程和综合素质提升课程。
2. 技能培训课程:根据民工的实际需求和市场需求,设置针对性技能培训课程,如电焊、木工、瓦工、油漆等。
3. 综合素质提升课程:包括劳动安全、职业道德、法律知识、职业规划等内容。
4. 课程设置将根据实际需求和学员反馈进行调整和更新。
四、学习管理1. 学员应按时参加课程学习,迟到、早退将做出相应处理。
2. 严格执行学员考勤制度,做好考勤记录。
3. 学员应服从教师的管理和指导,文明礼貌待人,遵守学校纪律。
4. 学员不得迟到早退、旷课等行为,否则将严肃处理。
5. 学员有权利提出学习建议和问题,学校将积极予以解决。
六、奖惩制度1. 学校将设立优秀学员和优秀班级奖励制度,激发学员的学习积极性。
2. 针对违纪、旷课等不良行为,学校将依据情节轻重做出相应处理,直至开除学籍。
3. 学校将定期考核学员学习成绩和素质表现,对表现突出者给予奖励。
7、学员保护1. 学校将建立健全学员保护机制,保障学员的合法权益。
2. 学校将保护学员的人身安全和隐私,严禁任何形式的暴力、歧视和侵犯行为。
3. 学员如遇到任何困难和问题可向学校相关负责人提出申诉,学校将积极协调解决。
八、其他1. 学校将配备齐全的教学设备和教材,保障学员的学习需求。
2. 学校将定期邀请相关专家学者进行讲座和培训,丰富课程内容。
农民工夜校管理制度
农民工夜校管理制度一、背景和目的随着城市化的进程和经济社会的发展,农民工数量逐渐增多,他们是城市建设的主力军,也是城市经济发展的重要支撑力量。
然而,由于农民工多为初中文化水平,造成了他们在城市工作和生活中面临许多困难和挑战。
为了提高农民工的综合素质和自我发展能力,农民工夜校应运而生。
本管理制度旨在为农民工夜校的有序管理提供指导,促进农民工夜校教育的有效开展。
二、夜校管理机构1.农民工夜校设立的管理机构应当包括校长、教务处和学工部等部门。
2.校长负责夜校的全面工作领导和管理,协调各部门间的工作关系。
3.教务处负责制定教学计划、安排授课教师、制定教材和教学方法等工作。
4.学工部负责招生、学生管理和就业指导等工作。
三、教学管理1.夜校根据农民工的实际需求,合理设计教学计划,提供与工作技能和生活知识相关的课程。
2.教务处根据教学计划安排合适的教师,确保教学质量和效果。
3.夜校鼓励学生参加各类考试或职业培训,提高就业竞争力和岗位适应能力。
四、学生管理1.夜校根据实际情况设立招生办公室,负责招生工作,及时公布招生信息和报名要求。
2.夜校通过面试和考试等方式选拔合格的学生,并报教务处备案。
3.学生报到后,必须按时出勤,如因特殊情况需要请假,必须提前请假并向班主任请假,确保教学秩序和学生权益。
4.学生在校期间要遵守夜校的各项规章制度,尊重教师和同学,保持学风和班风。
五、师生关系管理1.教师要以身作则,尊重学生,给予学生充分的尊重和关怀,积极与学生沟通交流。
2.教师要合理安排教学任务和作业,督促学生按时完成,及时批改并给予反馈。
3.学生要尊重教师的教学权威和专业知识,配合教师的教学工作,积极参与课堂活动。
六、评估和考核1.夜校设置期中和期末考试,评估学生学业水平和学习效果。
2.夜校每学期结束后进行总结和评估,及时修改和改进教学管理制度。
七、奖励和处罚1.夜校设立奖励制度,对学习成绩优秀、表现突出的学生给予奖励和表彰。
农民夜校工作管理制度
一、总则为加强农民夜校的管理,提高教学质量,充分发挥农民夜校在提高农民素质、促进农村经济发展中的作用,特制定本制度。
二、组织机构1. 成立农民夜校工作领导小组,负责农民夜校的全面工作。
2. 设立农民夜校办公室,负责农民夜校的日常管理工作。
3. 各村设立农民夜校教学点,负责本村农民夜校的教学和管理工作。
三、招生与入学1. 招生对象:农村居民、返乡农民工、农村贫困户等。
2. 招生时间:每年春季学期开始前。
3. 招生办法:通过宣传、报名、资格审查、录取等程序。
4. 入学手续:报名者需持身份证、户口簿等相关证件,填写报名表,缴纳学费。
四、教学与管理1. 教学内容:以农村实用技术、农业知识、法律法规、道德教育等为主,结合当地实际需求。
2. 教学方式:采用课堂讲授、现场教学、实践操作、远程教育等多种形式。
3. 教师队伍:由具备相关专业知识和教学能力的教师组成,包括专职教师、兼职教师、志愿者等。
4. 教学管理:严格执行教学计划,定期检查教学质量,确保教学效果。
5. 学籍管理:建立学员学籍档案,实行学籍管理制度,学员完成规定课程后颁发结业证书。
五、经费管理1. 经费来源:政府拨款、社会捐助、学员学费等。
2. 经费使用:严格按照预算执行,确保专款专用。
3. 经费监督:设立财务管理制度,定期进行财务审计,接受社会监督。
六、考核与评价1. 教师考核:定期对教师的教学质量、教学态度、教学方法等进行考核。
2. 学员考核:对学员的学习成绩、学习态度、实践操作能力等进行考核。
3. 教学评价:通过问卷调查、座谈会等形式,收集学员、教师、社会各界对农民夜校工作的意见和建议。
七、奖惩制度1. 对工作表现突出、教学质量高的教师给予表彰和奖励。
2. 对违反教学纪律、教学质量低下的教师进行批评教育,情节严重者予以处理。
3. 对积极参与农民夜校学习、成绩优异的学员给予表彰和奖励。
4. 对违反纪律、破坏农民夜校秩序的学员给予批评教育,情节严重者予以处理。
农民工夜校管理制度
农民工夜校管理制度农民工夜校是为了提高农民工文化知识和技能而设立的教育机构,其管理制度必不可少。
本文将详细介绍农民工夜校的管理制度,包括入学条件、课程设置、考核评价、纪律要求等方面。
一、入学条件农民工夜校的入学条件需符合以下要求:年龄在18岁及以上,具备农民工身份证明,有意愿学习,确保能够合理安排学习时间。
农民工夜校将对每位申请者进行审核,并根据实际情况进行录取。
二、课程设置农民工夜校的课程设置需根据农民工的需求和实际情况进行合理规划。
主要包括基础教育、职业技能培训和法律法规知识等方面。
基础教育课程包括语文、数学、英语等科目,职业技能培训课程根据农民工就业情况设置,法律法规知识课程旨在提醒农民工了解自己的权益和法律保护。
三、教学管理1. 教师队伍建设农民工夜校应配备合格的教师队伍,教师具备相应的教育背景和职业技能。
同时,农民工夜校可鼓励相关企事业单位派遣技术人员到夜校授课或进行培训。
2. 教学内容和方法农民工夜校应根据学员的实际需求制定具体的教学计划和教材,教学内容要求实用性强,注重培养学员的实际操作技能。
教学方法可采用理论与实践相结合、案例分析、小组讨论等多种形式,以提高学员的学习兴趣和学习效果。
四、考核评价1. 考试制度农民工夜校应定期组织考试,以检验学员的学习成果和掌握程度。
考试分为理论考试和实际操作考试两个部分,内容涵盖所学知识和技能。
2. 评价制度农民工夜校应建立科学的评价制度,对学员进行全面评价。
评价标准包括学习成绩、课堂表现、实践能力等方面,以激励学员积极参与学习并提高自身能力。
五、纪律要求农民工夜校应明确纪律要求,加强学员的纪律教育,并建立健全的违纪处理机制。
学员必须按时到校、听从教师管理、遵守校规校纪,违纪行为将受到相应的处罚。
农民工夜校管理制度的建立和执行,对提高农民工的文化知识和职业技能水平具有重要意义。
通过明确的管理制度,能够更好地促进农民工夜校的有序运行,帮助更多农民工实现自身发展的梦想,为社会经济发展做出更大贡献。
农民工夜校管理制度
农民工夜校管理制度随着城市化进程的加快,越来越多的农民工涌入城市从事各类劳动工作。
然而,由于农民工在教育方面的相对薄弱,许多人面临着学习和提升的困难。
为了满足他们的学习需求,许多地方政府和社会组织纷纷成立了农民工夜校,致力于帮助农民工提高技能和知识水平。
为了更好的管理这些夜校,必须建立科学完善的农民工夜校管理制度。
一、目标定位农民工夜校的管理制度的首要目标是为广大农民工提供良好的学习环境和学习机会,帮助他们提高技能和知识水平。
同时,也要确保夜校的管理及教学质量,保证学员的权益得到充分保障。
二、管理机构农民工夜校的管理机构由地方政府和相关社会组织共同组成。
地方政府负责夜校的资金支持和政策扶持,为夜校提供必要的教学场所和设施。
相关社会组织负责夜校的运行管理和教学组织,包括教学人员的选拔、培训和管理等。
三、师资队伍建设为了保证农民工夜校的教学质量,必须加强师资队伍建设。
夜校管理机构需要制定相应的师资选拔和培训机制,确保教师具备相关教学知识和技能。
同时,还要建立激励机制,吸引优秀的教师加入农民工夜校,提高教学水平。
四、课程设置农民工夜校的课程设置应当紧密结合农民工的实际需求和就业市场的需求。
夜校管理机构需要开展调研工作,了解农民工的学习需求和就业情况,根据实际情况制定相应的课程计划。
课程设置既要注重基础知识的学习,也要注重实用技能的培养,帮助农民工提高就业竞争力。
五、教学管理农民工夜校的教学管理是关键。
夜校管理机构应制定详细的教学管理规定,包括教学计划的编制、课程的组织、教材的选择等。
同时,也要加强对教学质量的监督和评估,定期对教学效果进行评估,及时调整教学内容和方法。
六、学员管理农民工夜校的学员管理是保障学校正常运行的重要环节。
学员报名、就业指导、学习辅导等工作都需要有相应的管理办法。
夜校管理机构可以采取在线报名、学习档案管理等方式,提高管理效率和服务质量。
七、宣传推广农民工夜校的宣传推广是吸引更多农民工参与学习的关键。
农民夜校管理制度(三篇)
农民夜校管理制度农民夜校是为了提高农民的文化素质和专业知识而设立的教育机构,它对于农民的学习和成长起到了重要的作用。
为了确保农民夜校的有效运作和管理,制定一套科学的管理制度是非常必要的。
下面将详细介绍农民夜校管理制度的内容,包括组织机构、教学管理、学生管理、设施管理等方面。
一、组织机构1. 校长办公室:负责农民夜校的整体管理和决策。
2. 教务处:负责农民夜校的教学和课程管理。
3. 学工处:负责农民夜校的学生管理和服务工作。
4. 各教学部门:根据课程设置,负责教学工作的具体实施。
5. 各行政部门:负责各项行政工作的协调和管理。
二、教学管理1. 课程设置:根据农民的实际需求和学习能力,制定符合其特点的课程设置。
2. 教学计划:按照课程设置,制定每学期的教学计划,并及时通知学生和教师。
3. 教学质量管理:建立完善的教学质量评估机制,定期进行教学质量的评估和改进。
4. 教师培训:为农民夜校的教师提供定期的培训和进修机会,提高他们的教学水平和教育理念。
5. 教学资源:确保农民夜校具备必要的教学资源,包括教室、教学设备、教材等。
三、学生管理1. 招生工作:根据农民的学习需求和实际情况,制定招生计划,并公布报名信息和时间。
2. 学生档案:建立完善的学生档案管理制度,记录学生的基本信息、学习成绩等,并及时更新和维护。
3. 学生评价:开展学生的综合评价工作,包括学习表现、道德品质、社会实践等方面。
4. 学生服务:为学生提供必要的学习和生活服务,包括图书馆、宿舍、就餐等设施的管理和服务。
四、设施管理1. 教室管理:定期检查和维护教室设施,并确保教室的安全和舒适。
2. 图书馆管理:建立图书馆管理制度,定期更新图书和学习资料,并提供必要的借阅和查阅服务。
3. 宿舍管理:负责农民夜校的宿舍管理,保证学生的居住安全和生活质量。
4. 食堂管理:确保农民夜校食堂的食品安全和饮食质量,定期检查和评估。
总结起来,农民夜校管理制度涵盖了组织机构、教学管理、学生管理、设施管理等方面。
农民工夜校管理制度
农民工夜校管理制度农民工是我国社会经济进程中重要的一部分,他们为城市的建设和发展作出了巨大的贡献。
然而,由于农民工的文化水平普遍较低,导致他们面临着诸多的问题,其中之一就是缺乏学习的机会和平台。
为了改善农民工的文化素养,提高他们的综合素质,夜校管理制度应运而生。
一、夜校的设置与管理1. 夜校的设置夜校应设立在农民工聚集的地方,如工地附近、农民工集中居住区等。
夜校的场所要求安全、宽敞,并配备必要的教学设施。
2. 夜校的管理团队夜校需要配备一支高素质的管理团队,包括校长、教务处、班主任和教师。
校长负责夜校的日常管理和决策,教务处负责教学计划的制定和教师的培养,班主任负责管理学生和班级事务,教师负责授课和辅导。
3. 夜校的课程设置夜校的课程应以农民工的需求为主导,结合当前社会的发展需求和政策导向,设置相应的学科和专业。
主要包括文化课程(如汉语、数学、外语、计算机等)、职业技能培训和法律法规知识等。
4. 学生的招生与管理夜校的学生主要招收农民工及其子女,招生时要了解学生的基本情况和学习需求,根据实际情况进行录取。
学生进入夜校后,要进行班级管理,建立考勤制度和档案管理,确保学生的学习进度和素质提升。
二、夜校的教学与服务1. 教学质量的保证夜校的教师要具备较高的教学水平和扎实的专业知识,通过集中培训和交流学习提升教学水平。
教师要关注学生的学习情况,及时给予指导和辅导,确保教学质量。
2. 学生的关怀与服务夜校应加强学生工作,建立健全的学生管理体系。
为学生提供心理咨询和生活帮助,关注学生的身心健康,提供必要的卫生保障和生活条件,创造良好的学习环境。
三、夜校的社会支持与发展1. 夜校的社会支持夜校应得到有关政府部门的政策支持和财政扶持,提供基本的学习资源和教学设施。
同时,可以与企事业单位合作,提供职业实训和就业支持,给予农民工更多的发展机会。
2. 夜校的发展机制夜校应建立健全的质量评估制度,定期对夜校的教学质量和管理水平进行评估和调整。
农民工业余学校管理制度(5篇)
农民工业余学校管理制度1、按规定在项目部成立农民工业余学校,场所可放在食堂或会议室,建立农民工业余学校管理网络,制定农民工业余学校教育计划。
2、农民工学习内容主要有安全知识、操作技能、职业道德、卫生防疫、职业病防治及权益保护等。
3、农民工业余学校组织学习培训的方法可采取灵活多样、通俗易懂的方式,如演讲、挂图、影像等。
4、农民工业余学校应根据现场环境及职工心理状态变化及时调整,做好节假日、农忙季节前后的教育工作。
5、农民工业余学校的老师可聘请有关安全专业管理人员或有关专家。
6、为鼓励职工参加农民工业余学校的各项活动,项目部可适当给予一定的物质奖励。
7、补充内容:农民工业余学校管理制度(2)是指针对农民工群体开办的学校,在管理方面制定的一系列规定和制度。
该制度的目的是为了保障农民工的学习权益,提高他们的素质和技能水平。
以下是可能包含在农民工业余学校管理制度中的内容:1. 学校宗旨和目标:明确学校的办学宗旨和培养目标,例如提供职业技能培训、提升农民工的文化素质等。
2. 课程设置和教学质量:确定学校的课程设置,包括基础知识和实用技能等内容,并规定教学质量要求,如师资力量、课程内容和教学方法等。
3. 学生招生和资格审查:规定学生招生的条件和程序,并对学生的身份和资格进行审查,确保农民工学生的合法身份和学习条件。
4. 学生管理:包括学生的出勤管理、行为规范、奖励和惩罚措施等,确保学生积极参与学习并遵守纪律。
5. 教师管理:包括教师的招聘、培训和评价等,确保教师具备相应的专业素质和教学能力。
6. 绩效评估和考核:对学生和教师进行绩效评估和考核,以确保学校的教学质量和管理效果。
7. 设施设备管理:管理学校的教学设施、器材和图书等资源,定期检查和维护,保障学校的正常运行。
8. 学校财务管理:制定学校的财务预算和报告制度,确保资金的合理使用和财务的透明性。
9. 安全和保障措施:制定安全管理和保障措施,包括消防安全、劳动保护和突发事件处理等,确保学校的安全和稳定。
民工夜校管理制度
民工夜校管理制度通过夜校培训教育,逐步提高施工人员的基本素质,使广大施工人员能以崭新的面貌投入工作,提高管理和作业效果,确保项目安全生产和文明施工。
第一条教学对象项目部的施工人员(包括项目部管理人员).第二条教学内容国家和地方有关规定、公司文化教育、法律法规与维权教育、社会公德与文明礼仪教育、健康与卫生教育、操作规程与业务技能教育、技术与管理交底、质量与安全教育等。
第三条教学计划项目部按照主管部门、公司的要求并结合施工进度制定教学计划,每月教学活动不少于8学时,可采取教师授课、观看录像、现场观摩等多种教学方式。
第四条考核每次教学活动必须签到,留存影响,此项内容将纳入项目责任制考核。
第五条管理交底(一)夜校应在建设工地搭设临时设施时专门设置教室,亦可利用工地生活区内的职工活动室或职工餐厅。
教学场所的设置不得小于20平方米。
教室内配置桌椅、电视机(投影仪)、DVD播放机等必需教学器具。
教室四周墙上张贴民工学校章程、管理制度教学计划等内容,建立学习园地以及醒目、简洁、体现个性化的标语等内容。
教室门口悬挂〃xX项目夜校〃牌子,标牌规格不得小于60cmχ45c m°在教室外设置宣传栏、黑板报等,宣传民工学校好人好事及与教学有关的新信息,营造良好的学习氛围。
在生活区内应设置施工人员活动室,配置乒乓球桌、球拍、象棋、羽毛球、书架、各项教材及图书等。
(三)必须建立主要领导挂帅,职能部门分工负责,项目经理具体实施,专职安全管理人员负责监督的夜校管理机制,在具体操作中严格执行〃五同时〃,即审批项目部时,同时审批成立项目夜校;审批临设方案时,同时审批和保证教学场朔口设施;组织项目班子时,同时考虑民工学校班子;编制生产计划时,同时制定民工学校教学计划;调配民工时,同时配置优秀教员这样一整套有效程序。
(四)加强夜校建设,提高办学质量和成效,必须做到〃六个一〃达标要求,即有一个固定的教学场所;有一套与夜校章程相符的教学管理考核制度;有一支相对固定的专兼职师资队伍;有一个全面的教学计划和经常不断的教学安排;有一系列适应当前形势、任务、要求需要,学用结合,寓教于乐,推动工程建设的载体活动;有一批学以致用的优秀学员(职工、施工人员)。
农民夜校管理制度范文(5篇)
农民夜校管理制度范文一、按时作息。
按时参加集中学习,按时上、下课,做到不迟到、不早退、不旷课,课中不随便出入教室,无特殊事情不请假。
二、文明守纪。
认真听课,做到上课不讲话,不打瞌睡,不接电话(上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式),不抽烟,不做与上课无关的事等;行为文明,不说脏话,不大声喧哗。
三、努力学习。
培训前合理安排工作和家务,保证集中学习时间;培训中集中精力,认真听课,认真思考,学有所得;培训后认真自学,力求达到学习目标。
四、爱护公物。
爱护教学站公共设施设备,不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动,损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。
五、讲究卫生。
讲究个人卫生,保持公共卫生,不乱丢乱扔,不随地吐痰,保持教学点干净整洁。
六、团结友爱。
师生之间互相支持,学员之间相互帮助,努力营造稳定和谐学习环境。
七、安全至上。
科学饮食,安全出行,注意烟火,规范操作,安全有序,确保公私财产及个人人身安全。
农民夜校学习培训制度为全面贯彻农民夜校工作要求,扎实推进学习教育培训,进一步提高广大村民生产素质、生活素养,高效落实国家惠农惠民政策,助力脱贫攻坚,特制定本制度。
一、主要任务全乡开展农民教育,每月至少开展二期农民“夜校”,每年至少开展____期,通过学习,使广大村民了解党的方针政策,掌握扶贫政策知识,掌握生产科学技术等,最终达到新型农民标准。
二、培训模式(一)组建教育培训机构。
各村负责人按照各村实际制定本年度农民夜校缴械计划。
(二)组建师资队伍。
根据培训内容,乡上经办员、各村负责人、各村第一书记、驻村工作组成员任专兼职教师。
(三)落实培训内容。
围绕惠农惠民政策,围绕精准扶贫、产业发展,依据政策、生产、经营主线设置课程,培训内容包括党的方针政策、特别是扶贫困政策宣传教育,包括各产业生产领域关键技术、农产品销售及服务,农产品储存加工,市场开拓、品牌建设等。
公共道德、卫生与健康、民生政策等,____教师围绕培训内容,编写梳理教材内容,确保培训生动形象,通俗易懂。
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农民工培训质量不高的原因分析
“农民工夜校”管理制度
1、根据工程施工进度,制定“夜校”培训学习计划或调整计划,并及时通告培训老师、学员。
2、培训老师应提前准备讲义,必要时应提前制作幻灯片。
3、提前12小时通知学员上课时间、地点。
4、保持课堂纪律,不得迟到、早退;专人负责点名签到及讲学情况记录。
5、课堂学员应做好听课笔记,根据讲课内容对工程重要性程度,必要时对讲课、听课效果进行考核。
6、对上级文件、施工工艺方面的学习,培训老师事先应准备好分发资料,供学员课后深入学习、应用。
7、根据农民工培训需求,不断创新培训方式与培训内容。
以下内容为单字(仅红色字),张贴墙面,其中第四条文字略大点。
一、东面位置
加强业务知识学习
提高操作技能水平
二、南面位置
农民工培训质量不高的原因分析
学新科技文化
做新生代工人
三、北边位置
告别传统作业陋习
掌握新型工艺标准
四、黑板位置
严谨讲教虚心听学。