人教版七年级语文上册 第1课 《春》 同步训练(包含答案)

人教版七年级语文第一单元

第1课春

同步训练

一、积累与运用

1. 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

朗rùn（） wǎn（）转酝酿

．．（）（）

liáo（）亮hōng（）托应和．（）

2．为加点的字选择正确的读音。

①捉迷藏． A.ｃáｎɡ B.ｚáｎɡ（）

②眨．呀眨的 A.ｚǎ B.ｚｈǎ（）

③披着蓑． A.ｓｕō B.ｓｈｕō（）

④水涨．起来 A.ｚｈàｎɡ B.ｚｈǎｎɡ（）

⑤散．在草丛里 A.ｓǎｎ B.ｓàｎ（）

⑥卖弄． A.ｎｏｎɡ B.ｌòｎɡ（）

3. “和”是多音多义字，有①hé②hè③huó④huò⑤hú五种读音，请选择填空。

应和（）和面（）和平（）和稀泥（）和牌（）4. 根据拼音写出相应的词语。

(1)山lǎng rùn()起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

(2)风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng()。

(3)鸟儿将窠巢安在fán huā nèn yè()当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn()地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水yìng hè()着。

(4)他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里jìng mò()着。

(5)春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn()的，笑着，走着。

(6)春天像jiàn zhuàng()的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

5. 对下面词解说有误的一项是（）

A、从感情色彩看，“卖弄”是褒义词。

B、“宛转”的意思是温和而曲折。

C、“应和”与“呼应”是同义词。

D、“嘹亮”的反义词是“低沉”。

6．选出有错别字的一项（）

A．清脆嘹亮薄烟B．傍晚短笛赶趟

C．郎润筋骨润湿D．抚摸烘托静默

7．指出下列句子运用的修辞手法

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（）

小草偷偷地从土里钻出来了。（）

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（）

8．下列各句与原文完全相同的一组是（）

A. 雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。

B．坐着、躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

C．在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。

D．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是希望，有的是工夫。

9．下列对病句的修改不正确的一项是( )

A．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。(在“于”后加上“是否”)

B．丛平平经过认真的筹备，一个名为“CY”故事的故事贩卖店在淘宝网上正式开张了。(“经过”提到“丛平平”的前面)

C．经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。(把“使”去掉) D．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。(把“依赖”改为“依附”)

10．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A．调查数据显示，广州市样本学校小学生的近视患病率高达25%，这真是触目惊心

．．．．。

B．阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶繁枝，翩翩起舞

．．．．，仿佛在迎候来自远方的早春客人。

C．我们做任何事情都要实事求是，不要自以为是

．．．．，卖弄小聪明。

D．他当然高兴，像孩子一般眉开眼笑，立刻呼朋引伴

．．．．去了。

11．下面语境中，用语不得体的一项是( )

这次我们专程从全国各地光临母校，给我们精神矍铄的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如

水，看事业重如山。八十高龄还在作学问。俞老师又把她最近出版的大作赠送给我们几个学生。我们都感到十分高兴！

A．光临B．高龄C．大作D．高兴

12、“吹面不寒杨柳风”一句出自________ ________，杨柳风指的是________________，整个诗句运用了______ _的修辞方法，“杨柳风” 运用了______ 的修辞方法。

13、古人描写景物，由于观察入微，写了许多佳句。有的一字传神，生动地表达了某种感受。试指出下列写春的诗句中的加点字是从人体感觉的哪个角度写的。

（1）春风又绿江南岸（）（2）两个黄鹂鸣翠柳（）

（3）踏花归来马蹄香（）（4）一枝红杏出墙来（）

（5）处处闻啼鸟（）（6）天街小雨润如酥（）

14．仿写句子。

春天就像一个妩媚的少女，把整个世界激发得楚楚动人。

夏天就______________________，__________。

秋天就______________________，__________。

冬天就______________________，__________。

二、课内精读

①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背