科学实验比赛
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十大科学主题
人体 空气 水 感官 工具和机械 自然科学
物质与物体
光与色彩
力
磁铁的应用
总共160个小实验,涉及面直至物理、化学、数学、几何、天文、 生物、人体等多个学科
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
科学小实验的重要性
科学小实验是一种融合操作性、思考性、变化性、趣味性为一体的 活动,能在最大限度上激发幼儿对科学活动的兴趣,满足幼儿的探 索欲望。
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
Biblioteka Baidu
作品评选各项所占比重:
1、创新30% 4、科学原理阐述25% 2、可操作性20% 5、现场表现10% 3、材质15%
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
非同凡响小小科学家选拔活动 表彰奖励:
决选参赛学员均可获得精美礼物一份 温馨提示:本中心特为参赛儿童免费安排实验班课程,由老师指导启 发,家长辅助共同完成参赛作品。 冠军获得一季免费科学课程,价值660元(材料费另收) 亚军获得2月免费科学课程,价值440元(材料费另收) 季军获得1月免费科学课程,价值220元(材料费另收)
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
非同凡响小小科学家选拔活动 活动目标:
1、引导幼儿园幼儿产生对科学知识的初步认识,提高动手动脑能力 2、引导幼儿观察、探索,从愉快的游戏中得到科学答案,解决操作 中遇到的困难,学习掌握科学知识 3、开放“全脑”,引导幼儿用眼、手、脑、口,实现教学知、情、 意 、行的融合 4、能客服困难,多次尝试,体验思维的再创造过程 5、虚心学习别人的长处与优点,探索更多更深奥的科学秘密
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
非同凡响小小科学家选拔活动
参赛资格: 1、4--7岁爱好科学实验的儿童均可参加 2、提交一份科学实验创意作品 报名时间:2014年9月----
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
非同凡响小小科学家选拔活动
小实验是能引起幼儿进行科学探索的最佳途径,在小实验中,幼儿 不仅能玩的开心,还能轻松的学会来时所要求他们掌握的知识,科
学小实验不仅能帮助幼儿理解一些简单的科学现象知识,而且能提
高幼儿动手、动脑的能力。
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
评选方式:分为初选、决选(时间) 活动设计和评选方式:
1、申报,大舟山网网站报名,填写完整儿童资料 2、于2014年10月之前提交一份参赛作品 3、10月3日进入决选环节,通知入围儿童到中心认领作品,按顺序进行阐 作实验(家长可共同参与),阐述后由评委点评 4、评选分数 由大众点评,以及评委分数相加为最终结果
人体 空气 水 感官 工具和机械 自然科学
物质与物体
光与色彩
力
磁铁的应用
总共160个小实验,涉及面直至物理、化学、数学、几何、天文、 生物、人体等多个学科
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
科学小实验的重要性
科学小实验是一种融合操作性、思考性、变化性、趣味性为一体的 活动,能在最大限度上激发幼儿对科学活动的兴趣,满足幼儿的探 索欲望。
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
Biblioteka Baidu
作品评选各项所占比重:
1、创新30% 4、科学原理阐述25% 2、可操作性20% 5、现场表现10% 3、材质15%
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
非同凡响小小科学家选拔活动 表彰奖励:
决选参赛学员均可获得精美礼物一份 温馨提示:本中心特为参赛儿童免费安排实验班课程,由老师指导启 发,家长辅助共同完成参赛作品。 冠军获得一季免费科学课程,价值660元(材料费另收) 亚军获得2月免费科学课程,价值440元(材料费另收) 季军获得1月免费科学课程,价值220元(材料费另收)
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
非同凡响小小科学家选拔活动 活动目标:
1、引导幼儿园幼儿产生对科学知识的初步认识,提高动手动脑能力 2、引导幼儿观察、探索,从愉快的游戏中得到科学答案,解决操作 中遇到的困难,学习掌握科学知识 3、开放“全脑”,引导幼儿用眼、手、脑、口,实现教学知、情、 意 、行的融合 4、能客服困难,多次尝试,体验思维的再创造过程 5、虚心学习别人的长处与优点,探索更多更深奥的科学秘密
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
非同凡响小小科学家选拔活动
参赛资格: 1、4--7岁爱好科学实验的儿童均可参加 2、提交一份科学实验创意作品 报名时间:2014年9月----
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
非同凡响小小科学家选拔活动
小实验是能引起幼儿进行科学探索的最佳途径,在小实验中,幼儿 不仅能玩的开心,还能轻松的学会来时所要求他们掌握的知识,科
学小实验不仅能帮助幼儿理解一些简单的科学现象知识,而且能提
高幼儿动手、动脑的能力。
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
给孩子创造多一些探究的空间、多一些表现的机会、多一些成功的体验!
评选方式:分为初选、决选(时间) 活动设计和评选方式:
1、申报,大舟山网网站报名,填写完整儿童资料 2、于2014年10月之前提交一份参赛作品 3、10月3日进入决选环节,通知入围儿童到中心认领作品,按顺序进行阐 作实验(家长可共同参与),阐述后由评委点评 4、评选分数 由大众点评,以及评委分数相加为最终结果