孟德尔豌豆杂交实验二知识点
新教材高中生物 孟德尔的豌豆杂交实验(二)讲义(无答案)新人教版必修2
1.2.1 孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、孟德尔两对相对性状的杂交实验——提出问题1.实验材料：纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆。
研究的亲本具有两对相对性状，分别是粒色（黄色和绿色）和粒形（圆粒和皱粒）。
2.实验过程3.实验结果及分析4.问题提出①F 2中为什么出现新性状组合？ ②为什么不同类型性状比为9：3：3：1? 二、对自由组合现象的解释——提出假说 1.理论解释（1）两对相对性状分别由________________控制。
（2）F 1产生配子时，____________彼此分离，____________可以自由组合。
（3）F 1产生的雌配子和雄配子各有________，它们之间的数量比为________。
（4）受精时，雌雄配子的结合是________的，配子的结合方式有________种。
2.遗传图解 （1）过程图解（2）F 2中各种性状表现对应的遗传因子组成类型 ①双显型：黄色圆粒：YYRR ，YyRR ，YYRr ，YyRr 。
②一显一隐型⎩⎪⎨⎪⎧黄色皱粒：YYrr 、Yyrr绿色圆粒：yyRR 、yyRr③双隐型：绿色皱粒：yyrr 。
3.两对相对性状杂交实验中F 2基因型和表型的种类及比例F 2共有__________种组合，__________种基因型，__________种表型。
（1）基因型（2）表型易错提醒：亲本不同，F2中重组类型及其比例也不同（1）当亲本基因型为YYRR和yyrr时，F2中重组性状所占比例是__________。
（2）当亲本基因型为YYrr和yyRR时，F2中重组性状所占比例是__________。
知识点一两对相对性状的杂交实验——提出问题【知识点梳理】1.两对相对性状杂交实验的过程2.对杂交实验结果的分析3.提出问题（1）F2中为什么会出现新的性状组合呢？（2）F 2中不同性状的比（9：3：3：1）与一对相对性状杂交实验中F 2的3：1的数量比有联系吗？ 【典型例题】豌豆子叶的黄色（Y ）对绿色（y ）为显性，种子的圆粒（R ）对皱粒（r ）为显性，两亲本杂交得到F 1，其表型如图。
1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)讲义2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2
必修２《遗传与进化》复习提纲第一章遗传因子的发现第二节孟德尔豌豆杂交试验（二）知识点回顾：1.孟德尔两对相对性状的杂交实验的遗传图解：2.孟德尔两对相对性状的杂交实验的有关结论：（1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。
（2）F1 减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因）自由组合，且同时发生。
（3）F2中有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，比例9：3：3：13.自由组合定律的实质是：形成配子时，成对的基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合。
4.自由组合定律的适用条件：①有性生殖的生物；②减数分裂过程中；③细胞核基因；④非同源染色体上的非等位基因自由组合。
5.研究分离定律和自由组合定律时，孟德尔设计的实验全过程使用了假说——演绎法。
6．基因分离定律和自由组合定律关系及相关比例7．用“先分解后组合”法解决自由组合定律的相关问题（1）思路：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律的问题。
（2）分类剖析①配子类型问题a．多对等位基因的个体产生的配子种类数是每对基因产生相应配子种类数的乘积。
b．举例：AaBbCCDd产生的配子种类数②求配子间结合方式的规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。
③基因型问题a．任何两种基因型的亲本杂交，产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因单独杂交所产生基因型种类数的乘积。
b．子代某一基因型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应基因型概率的乘积。
c．举例：AaBBCc×aaBbcc杂交后代基因型种类及比例Aa×aa→1Aa∶1aa2种基因型BB×Bb→1BB∶1Bb 2种基因型Cc×cc→1Cc∶1cc 2种基因型子代中基因型种类：2×2×2＝8种。
孟德尔的豌豆杂交实验(二)
1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）知识梳理知识点一．两对相对性状的杂交实验1．实验过程：具有两对相对性状的个体杂交，得F1，F1再自交得F22．Ｆ１全为显显，Ｆ２出现性状分离，有显显，显隐，隐显和隐隐，其比例9:3:3:13．对自由组合现象的解释⑴． Y和y决定黄、绿；R和r决定圆、皱，这两对相对性状的是彼此独立，互不干扰的；⑵．亲本基因型YYRR和yyrr分别产生YR、yr一种配子；F1的基因型为YyRr，表现型为显显⑶． F1产生配子时，按照分离定律，Y与y、R与r分离，同时这两对遗传因子自由组合，Y与R组合成YR配子；Y与r组合成Yr配子；y与R组合成yR配子；y与r组合成yr配子。
四种雄配子和四种雌配子的比例均为1：1：1：1⑷．四种雌雄配子结合机会均等，结合方式有16种，在这16种组合中，共有9种遗传因子组合，决定4种性状表现，比例为9：3：3：14．对自由组合现象解释的验证——测交方法：测交实验过程：YyRr × yyrr结果：测交后代有四种性状，比例为1：1：1：1，符合预期设想5．自由组合定律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
6．自由组合定律的简便运用凡满足基因自由组合定律的习题，都可化简为基因的分离定律的习题，再按同时出现的概率等于各自概率的乘积来解之，十分方便。
知识点二．孟德尔获得成功的原因1.正确选用豌豆做实验材料是成功的首要条件。
2.在对生物的性状分析时，首先针对一对相对性状进行研究，再对多对性状进行研究。
3.对实验结果进行统计学分析。
4.科学地设计了实验程序。
知识点三．F2的表现型与基因型的比例关系1.F2共有9种基因型，4种表现型2.双显性占9/16，单显各占3/16，双隐性占1/163.纯合子占4/16（1/16YYRR+1/16YYrr+1/16yyRR+1/16yyrr），杂合子占1-4/16=12/164.F2中，双亲类型（Y_R_、yyrr）占10/16，重组类型占6/16（3/16Y_rr+3/16yyR_）知识点四．分离定律与自由组合定律的区别与联系1、假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。
12孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第2课时)(教师版)高一生物讲义(人教2019必修2)
1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）第2课时：基因自由组合定律的应用目标导航1.分析两对相对性状的杂交实验过程。
通过解释两对相对性状的杂交实验，养成归纳与概括的科学思维方式。
2.阐明对自由组合现象的解释和相关假说。
通过观察现象、提出问题、作出假设：对自由组合现象的解释和相关假说，提高实验设计和实验结果分析的科学探究能力。
3.简述对自由组合现象解释的验证过程，并说出自由组合定律的内容。
知识精讲知识点01 孟德尔实验方法的启示1.科学选择实验材料是科学研究取得成功的重要保障之一。
山柳菊不适合用作遗传规律研究的原因包括：没有既容易区分又可以连续观察的相对性状，有时进行有性生殖、有时进行无性生殖，山柳菊的花小、难以做人工杂交实验；豌豆适合做遗传规律的优点包括具有容易区分的相对性状，自花并且是闭花受粉、自然情况下多为纯种，花比较大、易于进行人工杂交实验。
2.在研究时，由一对相对性状到多对相对性状，由简到繁、逐步进行。
3.对实验结果进行统计学分析，将数学方法引入对遗传实验结果的处理和分析。
4.基于对豌豆杂交实验作出的假说，设计测交实验证明自己提出的假说是正确的。
5.创造性地应用符号体系表达抽象的科学概念，使推理更加简洁准确。
知识点02 孟德尔遗传定律的再发现及遗传定律的应用1.1909年，丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子”一词起了一个新名字，叫作基因。
表型指生物个体表现出来的性状，与表型有关的基因组成叫作基因型，控制相对性状的基因叫作等位基因。
2.在杂交育种中，人们有目的地将具有不同优良性状的两个亲本杂交，使两个亲本的优良性状组合在一起，再筛选出所需要的优良品种。
在医学实践中，依据分离定律和自由组合定律，对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学的推断，从而为遗传咨询提供理论依据。
知识点03 自由组合中的自交、测交和自由交配纯合黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯合绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交后得F1，F1再自交得F2，若F2中黄色圆粒豌豆个体和绿色圆粒豌豆个体分别进行自交、测交和自由交配，所得F 3的表现型及比例分别如下表所示：项目F 3表现型及比例Y_R_(黄圆)自交黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒＝25∶5∶5∶1 测交黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒＝4∶2∶2∶1 自由交配黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒＝64∶8∶8∶1yyR_(绿圆)自交绿色圆粒∶绿色皱粒＝5∶1 测交绿色圆粒∶绿色皱粒＝2∶1 自由交配绿色圆粒∶绿色皱粒＝8∶1知识点04 加法原则和乘法原则加法原理：当一个事件出现时，另一个事件就被排除，这种互斥事件出现的概率，是它们各自概率之和。
孟德尔豌豆杂交实验二知识点
孟德尔豌豆杂交实验二知识点1.孟德尔豌豆杂交实验的背景和目的：孟德尔（Gregor Johann Mendel）是一个奥地利的修道士和植物学家。
通过对豌豆的研究，他希望揭示遗传规律，并解释为什么一些特征在后代中消失或出现。
他选取豌豆进行实验是因为豌豆具有许多可以清晰观察和易于操作的可变特征，例如种子形状、花色等。
2.自交和亲代的定义：在实验中，孟德尔选择纯合系（纯合父本和纯合母本）的豌豆进行杂交。
纯合系是指对其中一特征的两个亲本一直表现相同的特征。
自交是指将纯合系的个体自身进行交配，原因是为了确定其后代是否具有相同的特征。
3.部分显性和隐性特征：孟德尔观察到一些特征在杂交后的后代中表现明显（显性）而其它特征则不表现（隐性）。
例如，他发现有时绿色的种子会完全替代黄色的种子，而黄色的种子却不会出现在杂交后代中。
4.第一定律：同等性状的分离与再组合：孟德尔第一定律，也被称为分离定律，表明杂交的亲代的特征在后代中会分离并以独立的方式再组合。
例如，当杂交红色和白色花的豌豆时，所有后代都具有红色花朵，而红色和白色花朵的比例大致为3：15.第二定律：独立分配：孟德尔第二定律，也被称为自由组合定律，表明基因对在生殖过程中是独立分配的。
也就是说，杂交亲代表现的特征会以独立的方式组合在后代中的新组合。
例如，当红色花朵和具有黄色种子的豌豆杂交时，后代中可能出现红色花朵和黄色种子的组合。
6.基因型和表现型：基因型是指一个个体的基因组成，而表现型是指基因型所表现出来的具体特征。
孟德尔研究了两个基因型的组合（纯合红色花朵和纯合白色花朵），并观察到了纯合红色花朵后代中出现白色花朵的表现型。
7.重要概念的修订：孟德尔的研究成果在当时并不为人所接受，直到1900年才被重新发现和确认。
后来的研究表明，孟德尔的理论只适用于一些特定条件下的遗传现象，并不能解释所有的遗传规律，例如基因的连锁和基因互作等。
8.孟德尔贡献的重要性：孟德尔的豌豆杂交实验为后来的遗传学研究奠定了基础，为我们对遗传规律的理解提供了重要的线索。
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)复习课件(共32张PPT)
P 配子 F1
YYRR
yyrr
YR
yr
受精
YyRr
3、F1产生配子时，每对遗传 因子（Y和y，R和r）彼此分 离，不同对的遗传因子自由组 合，结果产生比值相同的雌雄 配子
黄色圆粒
F1配子 YR yR Yr yr 1: 1 : 1 : 1
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
一对相对性状杂交实验及解释
P DD × dd
验证：测交
子一代 隐性纯合子
测交 Dd × dd
假说-演绎法
配子 D d
d
F1
Dd
测交后代 Dd
dd
F2 ♀ D d D DD Dd 高茎 : 矮茎
3:1
d Dd dd
高茎
矮茎
1
:1
一、两对相对性状的杂交实验
P
×
黄色圆粒
yr
测交后代 YyRr : Yyrr : yyRr : yyrr 黄圆 ：黄皱 ：绿圆 ：绿皱
不同性状理论比 1 : 1 : 1 ： 1
结果
F1作母本 F1作父本
31 : 24 :
27 : 26 ： 26 22 : 25 ： 26
测交结果符合预期设想
结论：不同相对性状发生自由组合
四、自由组合定律
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 互不干扰 的；
（3）应用统计学方法对实验结果进行分析。 （4）科学地设计实验程序。
（5）扎实的知识基础和对科学的热爱，严谨求实的科学态度，勤于思考、 勇于实践以及敢于向传统挑战的精神
分离定律 VS 自由组合定律
①两大遗传定律在生物的性状遗传中__同__时__进行， _同___时__起作用。 ②分离定律是自由组合定律的_基__础_____。
12孟德尔的豌豆杂交实验(二)
1.2孟德尔豌豆杂交实验（二）核心知识梳理1.两对相对性状的杂交实验（1）实验过程P 黄色圆粒X 绿色皱粒F1 黄色圆粒自交F2 黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒比例：9 ： 3 ： 3 ：1①不论正交、反交，F1（子一代）都表现黄色圆粒。
②F1自交，F2（子二代）性状间自由组合，有4种表现型：黄圆（双显）：黄皱（一显一隐）：绿圆（一隐一显）：绿皱（双隐）=9:3:3:1.其中亲本类型（黄圆、绿圆）占10/16，重组类型（黄皱、绿圆）占6/16。
③F2中，黄色：绿色=3:1，圆粒：皱粒=3:1，说明每一对相对性状的遗传都遵循分离定律。
2.对自由组合现象的解释(1)豌豆的粒形和粒色分别受两对遗传因子控制(粒形:R和r；粒色：Y和y)，显性基因对隐性基因有掩盖作用。
(2)两亲本的遗传因子组成为YYRR、yyrr，分别产生YR和yr各一种配子，F1的遗传因子组成为YyRr，表现为黄色圆粒。
(3)杂交产生的F1的遗传因子组成是YyRr，在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。
结果：F1产生的雌配子和雄配子各有4种，即YR、Yr、yR、yr，且它们之间的数量比为1:1:1:1。
(4)受精时，F1的各种雌雄配子结合机会随机。
因此有16种结合方式，产生9种遗传因子组合。
F1自交，F2遗传因子组成形式（基因型）有9种：纯合子占4/16，单杂合子占8/16，双杂合子占4/16，表现型有4种，比例为9:3:3:1，双显性占9/16，单显性占6/16。
双隐性占1/16，亲本型占10/16。
重组型占6/16（若亲本为YYrr x yyRR，则亲本型占6/16，重组型占10/16）3.对自由组合现象解释的验证(1)方法:测交，即让F1YyRr与隐形纯合子yyrr杂交。
(2)预测结果：测交后代有4种性状，比例为1：1：1：1。
(3)实验结果：测交后代有四种性状，比例为1：1：1：1，符合预期设想4.自由组合定律(1)发生时间：形成配子时；(2)遗传因子间的关系：控制两对性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；(3)实质：在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
2孟德尔的豌豆杂交实验(二)基础知识背诵高一下学期生物人教版必修二
3.自由组合定律内容:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，
决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
适用条件：真核生物，有性生殖，细胞核遗传，两对及以上相对性状
4.约翰逊将“遗传因子”命名为基因。
表型：生物个体表现出来的性状。如豌豆的高茎和矮茎 表型=基因型+环境
1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二） 1.重组类型：表型与亲代（P代）不同的类型（3/8或5/8）
亲本类型：表型与亲代（P代）相同的类型（5/8或3/） 2.YyRr产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，且比例为1:1:1:1。
雌雄配子结合方式4×4=16种, F2 遗传因子组成3×3=9种, F2性状组合2×2=4种。 自交后代9Y_R_（双显） 1 YYRR
6. 子代表现型比例 比例拆分
亲代基因型
9∶3∶3∶1 (3∶1)(3∶1)
AaBb×AaBb
1∶1∶1∶1 (1∶1)(1∶1)
（Aa×aa）（Bb×bb）
3∶3∶1∶1 (3∶1)(1∶1)
（Aa×aa）（Bb×Bb)
3∶1
(3∶1)×1 （Aa×aa）(BB×--)或（bb×bb)
基因型：与表型有关的基因组成。如DD、Dd、dd等
等位基因：控制相对性状的基因。如D和d
5.杂交育种优点：可以把多个亲本的优良性状集中在一个个体上。
植物杂交育种①杂交②自交③选优④连续自交，直至不发生性状分离
动物杂交育种
①杂交②雌雄个体互交③选优④与多只隐形性状异性测交，选择后代不发生性状分离的亲本
2YyRR 2 YYRr 4 YyRr 3yyR_（单显1）1 yyRR 2 yyRr 3Y_rr（单显2） 1 YYrr 2 Yyrr 1yyrr（双隐） 1 yyrr 纯合子（能稳定遗传）1 YYRR, 1 yyቤተ መጻሕፍቲ ባይዱr , 1 yyRR , 1 YYrr 双杂合子4 YyRr 单杂合子2 YyRR, 2 Yyrr , 2 YYRr , 2 yyRr 测交表型及比例双显：单显1：单显2：双隐=1：1：1：1
孟德尔德豌豆杂交实验(二)
(3:1)(3:1)=9:3:3:1
对每一对相对性状单独进行分析
粒形
圆粒种子：315+108=423
皱粒种子 ： 101+32=133 圆粒: 皱粒接近3：1 黄色种子 ： 315+101=416 粒色 绿色种子 ：108+32=140 黄色：绿色接近3：1
2、对自由组合现象解释
①双显性状（黄色圆粒）：
Ⅰ.
1 YY 4
Ⅱ.
2 Yy 4
Ⅲ.
1 yy 4
3、对自由组合现象解释的验证
测交实验：
杂种子一代 （YyRr）与隐性 纯合子（yyrr）杂 交，请画出遗传 图解，并推测测 交实验的结果。
4.自由组合定律（孟德尔第二定律）
控制不同性状的基因的分离和组合是 互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状 的成对的基因彼此分离, 决定不同性状的 基因自由组合。
Y_R_ 9/16
②单显性状（绿色圆粒）：
yyR_ 3/16 3/16
③单显性状（黄色皱粒）：
Y rr
④双隐性状（绿色皱粒）：
yyrr 1/16
两对相对性状杂交实验的分析
（1）F2的表现型分析 ①两对相对性状的分离是各自独立的 Ⅰ.黄色∶绿色=3∶1; Ⅱ.圆粒∶皱粒=3∶1。 ②两对性状的组合是随机
（4）求子代中不同于（或相同于）亲本类型的频率
例：已知双亲为TtRr ⅹttRr，求子代不同于亲本类型 （即重组类型）的概率。
四、利用自由组合定律预测遗传病的概率
当两种遗传病之间符合自由组合定律时，各种患病 情况的概率如下表。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 类型 患甲病的概率 患乙病的概率 只患甲病的概率 只患乙病的概率 同患两种病的概率 只患一种病的概率 患病的概率 不患病的概率 计算公式 m n m×（1-n） n×（1-m） mn m（1-n）+n（1-m） m+n-nm （1-m）×（1-n）
豌豆杂交实验二
基因的 分离 定律
一对
一对等 位基因
2种 1∶1
基因的 两对或 两对或
自由组 多对 多对等位
合定律
基因
4=22种 1:1:1:1
3种 1∶2∶1
9=32种 (1:2:1)2
2种 3∶1
4=22种 9:3:3:1
拓展
F1等位 F1配子 F1雌雄 F2基因型
基因对 数
种类数
配子组 合数
种类
比例
F2表现型 种类 比例
9 ： 3 ： 3 ：1
实验现象：
1.子叶黄色对子叶绿色为 显性性状 种子圆粒对种子皱粒 显性性状
2.Ｆ２中出现了亲本没有的性 状组合——重组性状 黄色皱粒和绿色圆粒
3.四种性状之间的比例为：
９：３：３：１
两对相对性状的杂交实验
P
×
对每一对相对性状单独进行分析
黄色圆粒
F1
绿色皱粒
｛圆粒种子 315 + 108 = 423
五、孟德尔实验方法的启示
（1）选择合适的实验材料--豌豆； （2）从单因子到多因子进行研究：从一对相对性 状进行研究再到多对相对性状的研究； （3）用统计学的方法对实验数据进行分析； （4）运用了严谨的科学方法--“假说-演绎法”。
六、孟德尔遗传规律的再发现
·1900年，孟德尔的遗传规律被重新提出。 ·1909年，丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”改名为“基 因”;并提出了表现型和基因型的概念。
形状 皱粒种子 101+ 32 = 133
黄色圆粒
×
｛ 颜色 黄色种子 315 + 101 = 416
绿色种子 108 + 32 = 140
F2
孟德尔的豌豆杂交实验(二)自由组合
1909年，丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”改名为 “基因”；并提出了表型（也叫表现型）和基因型的概念。
表型
是指生物个体所表现出来的性状
基因型
如：豌豆的高茎和矮茎。 是指与表型有关的基因组成
如：高茎豌豆的基因型是DD或Dd、矮茎的是dd
等位基因
控制相对性状的基因（位于同源染色体的相 同位置）如：基因D与d.
解析：
父亲：AaBb 母亲：aaBb 孩子：aabb
棋
配子 1/4AB 1/4Ab 1/4aB 1/4ab
盘
1/2aB 1/8AaBB 1/8AaBb 1/8aaBB 1/8aaBb
法
1/2ab 1/8AaBb 1/8Aabb 1/8aaBb 1/8aabb
患多指不患聋哑(A_B_)3/8 患多指患聋哑(A_bb)1/8 不患多指不患聋哑(aaB_)3/8 不患多指患聋哑（aabb）1/8
不一定
一、两对相对性状的杂交实验 —观察实验，提出问题
P
×
黄色圆粒
绿色皱粒
F1
黄色圆粒
×
F2
黄色 黄色 绿色 绿色 圆粒 皱粒 圆粒 皱粒
315 101 108 32
9 ： 3 ： 3 ：1
实验现象：
1.Ｆ１为黄色圆粒，说明
黄色、圆粒为显性性状
2.Ｆ２中出现了亲本没有的性 状组合——重组性状
黄色皱粒和绿色圆粒
3
Yy rr
Yy Rr
yy Rr
Yy rr
yryr1
Y_R_ Y_rr yyR_ yyrr
9 ： 3 ： 3 ：1
黄圆 1/16 YYRR 双显性 2/16 YyRR
2/16 YYRr 4/16 YyRr
2.1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)
F1 × F2
无新性状出现，说明了 这两对相对性状间进行 了重新的组合，形成了 重组类型。
【高考警示】
明确重组类型的含义： 重组类型是指F2中与亲本表现型不同
的个体，而不是基因型与亲本不同的
个体。
P
×
？3.3：子二代出现的这 四种类型的个体数量之 比约为几比几？
F1 × F2
数量
315 9 ︰
101 3 ︰
配子
Y R
Y r y R y r
5、孟德尔是如何对自由组合现象进行解释的？
F1
Y R YY RR YY Rr Yy RR Yy Rr
Yy Rr Y r YY Rr YY rr Yy Rr Yy rr y R Yy RR Yy Rr yy RR yy Rr y r Yy Rr Yy rr yy Rr yy rr
F1
数量
315 9 ︰
108 3 ︰
101 3 ︰
32 1
P
×
总结试验结果： 无论正交和反交，子一 代都只表现黄色圆粒。
F1 × F2
子二代出现了性状的自 由组合，不仅出现了两 种与亲本相同的类型， 还出现了两种与亲本不 同的类型，四种表现型 的比值接近于 9︰3︰3︰1。
数量
315 9 ︰
108 3 ︰
基因的分离定律 一对
基因的自由组合定律 两对（或多对）
考点 自由组合定律的解题思路与方法
分解组合法(“乘法原理”和“加法原理”)。 (1)原理：分离定律是自由组合定律的基础。
(2)思路：首先将自由组合定律问题转化为若干个分
离定律问题。
在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律问题，
如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律：Aa×Aa；Bb×bb，然后 按照数学上的“乘法原理”和“加法原理”根据题目要求的实际情
孟德尔的豌豆杂交实验(二)
自由组合定律常见题型及解题方法
（4）子代中个别基因型或表现型所占比例 等于该个别基因型或表现型中各对基因型 或表现型出现几率的乘积； 如：AaBbCc×AaBbcc 后代中A B C 占3/4×3/4×1/2=9/32 后代中AaBBcc占2/4×1/4×1/2=1/16
1 YYRR 2 YyRR 2 YYRr 4 YyRr 1 yyRR 2 yyRr 1 YYrr 2 Yyrr
Yy Rr
yR
Yy RR yy RR Yy Rr yy Rr
F1配子 YR
YR
YY RR
Yr
YY Rr
yr
Yy Rr yy Rr Yy rr yy rr
绿圆 黄皱
F2
yR Yr yr
Yy RR YY Rr
理清几个概念
杂交 测交 自交
第2节 孟德尔的豌豆杂交 实验（二）
一个品种的奶牛产奶多， 另一个品种的奶牛生
长快，要想培育出 既产奶多，又生长 快的奶牛，可以采 用什么方法？
让这两个品种的奶牛进行杂交，在 F2中就可能出现既产奶多又生长快 的新类型。
两对相对性状的杂交实验
1.两对相对性状的杂交实验（发现问题）
(1) Fl 产生 YR Yr yR yr 4种 且比例相等的配子 (2) F1是 双杂合子 (3) Fl 在形成配子时，每对的遗传因子发生 了 分离 ，不同对的遗传因子 自由组合
4、结论：
这个结果证明孟德尔的假说是正确的。
自由组合定律内容
(孟德尔第二定律) 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是
__________ 互不干扰 的；在形成 配子 时，决定同一 性状的 成对 的遗传因子彼此______ 分离 ，决定不 同性状的遗传因子自由组合 __________。 适用范围：两对或两对以上相对性状的遗传 作用时间：有性生殖形成配子时，减数第一次分 裂时 2.自由组合定律的发现遵循什么推理方法？ 假说演绎法
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
性状表现： 四种 黄圆(9)：黄皱(3)：绿圆(3)：绿皱(1)
双显性 一显一隐 一隐一显 双隐性
纯合体有哪几种？ 完全杂合体有哪几种？ 不完全杂合体有哪几种？
4种 4/16
F2：雌雄配子的自由结合
YR Yr ♀ ♂ YR YYRR黄圆 YYRr黄圆 Yr yr YYRr黄圆 YyRr黄圆 YYrr黄皱 Yyrr黄皱 yR YyRR黄圆 YyRr黄圆 yR YyRr黄圆 yyRR绿圆 yyRr绿圆 yr Yyrr黄皱 yyRr绿圆 yyrr绿皱 YyRR黄圆 YyRr黄圆
第1章 遗传因子的发现
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
复习 孟德尔第一定律的内容
在生物的体细胞中，控制 同一性状的遗传因子成对 存在，不相融合；在形成 配子时，成对的遗传因子 发生分离，分离后的遗传 因子分别进入不同的配子 中，随配子遗传给后代。
一 、两对相对性状的遗传实验
P 黄色圆粒 × 绿色皱粒
杂种子一代 隐性纯合子
测交
配子
YyRr
YR Yr YyRr
黄色圆粒
×
yR yr yyRr
绿色圆粒
yyrr
yr
测交 后代
Yyrr
黄色皱粒
yyrr
绿色皱粒
1Leabharlann :1:1
:
1
无论正交或反交，实验结果都符合预期的设想
四 、自由组合定律
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不 干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对 的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因 子自由组合。
性状表现： 四种 黄圆(9)：黄皱(3)：绿圆(3)：绿皱(1)
双显性 一显一隐 一隐一显 双隐性
纯合体有哪几种？ 完全杂合体有哪几种？ 不完全杂合体有哪几种？
1-2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
4．说出基因型、表型和等位基因的含义。于创新的科学精神。(社会责任)
一、两对相对性状的杂交实验——发现问题
1．过程与结果
P
黄色圆粒×绿色皱粒
↓
F1
___黄__色__圆__粒___
表型：黄色圆粒 绿色圆粒 __黄__色__皱__粒____ __绿__色__皱__粒____ F2 比例：_9_∶__3__∶__3_∶__1_
1．自由组合定律的实质和使用条件 (1)自由组合定律的实质
(2)自由组合定律的适用范围 ①范围：两定律均为真核生物细胞核基因在有性生殖中的传递规律。凡原核 生物及病毒的遗传均不符合，真核生物的细胞质遗传也不符合。 ②发生时间：进行有性生殖的生物形成配子的过程中。
2．自由组合定律的实验验证方法
验证方法
A.实验中黄色和绿色、圆粒和皱粒的遗传均符合分离定律 B.F2 出现了不同于亲本的性状组合 C.F2 黄色皱粒种子中纯合子占 1/16 D.F2 中杂合黄色圆粒种子占 1/2 C [F2 黄色皱粒种子中纯合子占 1/3。]
番茄的高茎对矮茎为显性，红果对黄果为显性。现有高茎黄果的纯合子 (TTrr)和矮茎红果的纯合子(ttRR)杂交，按自由组合定律遗传，问：
实验结论
自交法
F1——⊗ →
如果后代性状分离比符合 9∶3∶3∶1，则控制两对 相对性状的遗传因子符合自由组合定律。
测交法
F1×—→ 如果测交后代性状分离比符合 1∶1∶1∶1，则控制 隐性纯合子 两对相对性状的遗传因子符合自由组合定律。
若有 4 种花粉，比例为 1∶1∶1∶1，则符合自由组 花粉鉴定法 F1 产生花粉 合定律
答案 (1)5/8 (2)9/16 3/16 1/3 (3)200
[举一反三] 亲本不同，F2 中重组类型及其比例也不同 ①当亲本基因型为 YYRR 和 yyrr 时，F2 中重组性状所占比例是(3＋3)/16。 ②当亲本基因型为 YYrr 和 yyRR 时，F2 中重组性状所占比例是 1/16＋9/16 ＝10/16。
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)课本知识点
第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、两对相对性状的杂交实验孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，无论正交还是反交，结出的种子（F1）都是黄色圆粒的。
这表明黄色和圆粒都是显性性状，绿色和皱粒都是隐性性状。
孟德尔又让F1自交，在产生的F2中，出现了黄色圆粒和绿色皱粒，这当然是在意料之中的。
奇怪的是，F2中还出现了亲本所没有的性状组合—绿色圆粒和黄色皱粒。
为什么会出现新的性状组合呢？孟德尔同样对F2中不同的性状类型进行了数量统计：在总共得到的556粒种子中，黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒和绿色皱粒的数量依次是315、108、101和32，它们的数量比接近于9:3:3:1。
这与一对相对性状实验中F2的3︰1的数量比有联系吗？孟德尔首先对每一对相对性状单独进行分析，结果发现每一对相对性状的遗传都遵循了分离定律。
上述分析表明，无论是豌豆种子的形状还是颜色，只看一对相对性状，依然遵循分离定律。
那么，将两对相对性状的遗传一并考虑，它们之间是什么关系呢？二、对自由组合现象的解释假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y 控制，这样，纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR和yyrr，它们产生的F1的遗传因子组成是YyRr，表现为黄色圆粒。
孟德尔作出的解释是：F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。
这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，它们之间的数量比为1:1:1:1。
受精时，雌雄配子的结合是随机的。
雌雄配子的结合方式有16种；遗传因子的组合形式有9种：YYRR、YYRr、YyRR、YyRr、YYrr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr；性状表现为4种：黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间的数量比是9:3:3:1。
三、对自由组合现象解释的验证上述解释是否正确呢？孟德尔又设计了测交实验，让杂种子一代（YyRr）与隐性纯合子（yyrr）杂交。
孟德尔豌豆杂交实验二知识点
资料范本本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载孟德尔豌豆杂交实验二知识点地点：__________________时间：__________________说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时请详细阅读内容孟德尔的豌豆杂交试验二知识点考点点拨：一、相关知识（一）基本概念基因自由组合定律；表现型、基因型、等位基因发现者实验过程、现象：具有两对相对性状的纯合子杂交，F1体现显性性状。
F1自交，后代出现9种基因型，4种表现型，比例：9：3：3：1理论解释：F1产生配子时，每对遗传因子发生分离，不同的遗传因子可以自由组合，产生比例相同的四种配子，雌雄配子随机结合，产生四种表现型，9种基因型。
（二）知识网络两对相对性状遗传实验测交基因自由组合定律的内容孟德尔定律的再发现目的：测定F1基因型，验证对分离现象解释的正确性分析：如解释正确则理论应与实际结果一致实验：F1与隐性纯合子杂交结论：杂交实验数据与理论分析一致，既可证明对分离现象解释是正确的。
（三）疑难解析1、自由组合定律的适用条件（1）有性生殖生物的性状遗传；(2)真核生物的性状遗传；(3)细胞核遗传；(4)两对及两对以上相对性状遗传；(5)控制两对或两对以上相对性状的等位基因位于不同对同源染色体上。
2、分解组合法基因的自由组合规律研究的是控制两对或多对相对性状的基因位于不同对同源染色体上的遗传规律。
由于控制生物不同性状的基因互不干挠，独立地遵循基因的分离规律，因此，这类题我们可以用分解组合法来做。
分解组合法就是把组成生物的两对或多对相对性状分离开来，用基因的分离规律一对对加以研究，最后把研究的结果用一定的方法组合起来的解题方法。
这种方法主要适用于基因的自由组合规律。
用这种方法解题，具有不需作遗传图解，可以简化解题步骤，计算简便，速度快，准确率高等优点。
12孟德尔的豌豆杂交实验(二)
第一章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)知识点一两对相对性状的杂交实验1．两对相对性状的杂交实验——发现问题(1)过程：P黄色圆粒×绿色皱粒↓F1黄色圆粒↓⊗F2表型黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒比例9 ： 3 ： 3 ：1(2)结果及分析：①两纯合亲本杂交，无论是正交还是反交，F1全为黄色圆粒，说明两对相对性状中显性性状依次是黄色、圆粒。
②F1自交产生的F2中，不仅出现了黄色圆粒和绿色皱粒，同时还出现了亲本没有的性状组合—黄色皱粒和绿色圆粒。
③F2中圆粒：皱粒≈3:1，黄色：绿色≈3:1。
说明无论是豌豆种子的形状，还是子叶的颜色，每一对相对性状的遗传都遵循分离定律，且两对相对性状的遗传是独立的、互不干扰的，不同形状之间是自由组合的。
知识点二对自由组合现象的解释——提出假说1.孟德尔的解释假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,这样纯种黄色圆粒和绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR和yyrr，它们产生的F1的遗传因子组成是YyRr，表现为黄色圆粒。
(1)配子的产生①假说：F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。
②F1产生的配子雄配子种类及比例：YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1，雌配子种类及比例：YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。
(2)配子的结合①假说：受精时，雌雄配子的结合是随机的。
②F1雌雄配子的结合方式有16种，产生的遗传因子的组合形式有9种，性状表现有4种。
2.F2遗传因子组成及性状表现分析（1）性状表现F1配子YrF2yRyr①双显性性状Y_R_占9/16，包括4YyRr、2YyRR、2YYRr、1YYRR；②单显性性状Y_rr占3/16，包括2Yyrr、1YYrr；yyR_占3/16，包括2yyRr、1yyRR；③双隐性性状yyrr占1/16；④亲本类型Y_R_+yyrr占10/16；⑤重组类型Y_rr+yyR_占6/16。
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孟德尔的豌豆杂交试验二知识点考点点拨：一、相关知识（一）基本概念基因自由组合定律；表现型、基因型、等位基因（二）知识网络（三）疑难解析1、自由组合定律的适用条件（1）有性生殖生物的性状遗传；(2)真核生物的性状遗传；(3)细胞核遗传；(4)两对及两对以上相对性状遗传；(5)控制两对或两对以上相对性状的等位基因位于不同对同源染色体上。
2、 分解组合法基因的自由组合规律研究的是控制两对或多对相对性状的基因位于不同对同源染色体上的遗传规律。
由于控制生物不同性状的基因互不干挠，独立地遵循基因的分离规律，因此，这类题我们可以用分解组合法来做。
分解组合法就是把组成生物的两对或多对相对性状分离开来，用基因的分离规律一对对加以研究，最后把研究的结果用一定的方法组合起来的解题方法。
这种方法主要适用于基因的自由组合规律。
用这种方法解题，具有不需作遗传图解，可以简化解题步骤，计算简便，速度快，准确率高等优点。
解题步骤：(1)、先确定此题遵循基因的自由组合规律。
(2)、分解：将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来，一对对单独考虑，用基因的分离规律进行研究。
(3)、组合：将用分离规律研究的结果按一定方式进行组合或相乘。
发现者 实验过程、现象：具有两对相对性状的纯合子杂交，F1体现显性性状。
F1自交，后代出现9种基因型，4种表现型，比例： 9：3：3：1 理论解释：F1产生配子时，每对遗传因子发生分离，不同的遗传因子 可以自由组合，产生比例相同的四种配子，雌雄配子随机结 合，产生四种表现型，9种基因型。
目的：测定F1基因型，验证对分离现象解释的正确性 分析：如解释正确则理论应与实际结果一致 实验：F1与隐性纯合子杂交 结论：杂交实验数据与理论分析一致，既可证明对分离现象解释是正确的。
两对相对性 状遗传实验测交 基因自由组合定律的内容孟德尔定律的再发现应用：[ 1]、求有关配子的几个问题：(1)基础知识：基因型为Dd的个体通过减数分裂产生D、d两种类型的配子，其中，D:d=1:1，而基因为DD或dd的个体只产生D或d一种类型的配子。
(2)应用：①已知某生物体的基因型，求其产生的配子的种数和类型。
举例：基因型为AaBbCc的个体进行减数分裂时可产生______类型的配子，它们分别是______（注：三对基因分别位于不同对同源染色体上）解：i)此题遵循基因的自由组合规律ii)分解：Aa→A和a两种配子,Bb→B和b两种配子,CC→C一种配子iii)组合：种数=2×2×1=4种类型=(A+a)(B+b)×C=ABC、AbC、aBC、abC②已知某生物体的基因型，求其产生的某一种类型的配子所占的比例。
举例：基因型为AaBbCC的个体，产生基因组成为AbC的配子的几率为______。
（设此题遵循基因的自由组合规律，以下同。
）解：i)分解：Aa→A的几率为1/2;Bb→b的几率为1/2；CC→C的几率为1ii)组合：产生AbC配子的几率＝1/2×1/2×1=1/4③求配子的组合方式。
举例：已知基因型为AaBbcc与aaBbCC的两个体杂交，其产生的配子有几种组合方式？解：i)分解：Aa×aa→2种;Bb×Bb→4种;cc×CC→1种ii)组合：AaBbcc×aaBbCC→2×4×1=8种[2].求基因型的几个问题。
(1)基础知识：基因型分别为DD、Dd、dd的个体互相杂交，其基因型、表现型及其比例关系为：亲代基因型子代基因型及其比例子代表现型及其比例DD×DD DD=1 D=1DD×Dd DD:Dd=1:1 D=1DD×dd Dd=1 D=1Dd×Dd DD:Dd:dd=1:2:1 D:d=3:1Dd×dd Dd:dd=1:1 D:d=1:1dd×dd dd=1 d=13、多对等位基因的遗传一对等位基因的遗传符合基因分离定律，即减数分裂时等位基因分离，分别进入配子中。
两对等位基因若位于两对同源染色体上，它们的遗传符合基因的自由组合定律，即等位基因分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
两对以上的等位基因控制的遗传，若这些三考点例析(05年广东卷)家禽鸡冠的形状由两对基因( A和a，B和b)控制，这两对基因按自由组合定律遗传，：甲组杂交1是．（2）让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是。
（3）让丙组F1中的雌雄个体交配．后代表现为玫瑰状冠的有120只，那么表现为豌豆状冠的杂合子理论上有只。
（4）基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有种，后代中纯合子比例占。
（l）测交，1：1：1：1；（2）核桃状：豌豆状＝2：1；（3）80；（4）6，1/4。
[分析]（1）甲(测交):P AaBb X aabb核桃状单片状F1 AaBb Aabb aaBb aabb核桃状玫瑰状豌豆状单片状1 : 1 : 1 : 1（2）由F1和亲本的表现型可推知双亲的基因型皆为Aabb，产生的F1代玫瑰冠的基因型有两种AAbb和Aabb，概率分别为1/3和2/3。
F1代玫瑰冠与纯合豌豆状冠aaBB杂交，产生后代基因型有AaBb（核桃状）和aaBb（豌豆状），概率分别为1/3*1 + 2/3*1/2=2/3和2/3*1/2=1/3，故杂交后代表现型及理论比为核桃状：豌豆状＝2：1。
（3）由F1和亲本的表现型可推知双亲的基因型aaBB X AAbb，则F1基因型为AaBb。
丙组F1中的雌雄个体交配．后代表现型及比例为核桃状；玫瑰状：豌豆状：单片状=9：3：3：1，其中玫瑰状占3/16共120只，里面包含了1/3能稳定遗传纯合玫瑰状个体，故玫瑰状杂合子共有2/3*120=80只。
（4）Aa X Aa Bb X bb1/4AA 1/2Aa 1/4aa 1/2Bb 1/2bbAaBb与Aabb的个体杂交，后代基因型的种类为3*2=6 纯合子基因型包括有Aabb和aabb共占1/4*1/2+1/4*1/2=1/4。
四自我检测1．在完全显性的条件下，下列各组基因型中，表现型相同的一组是（）A．aaBb和Aabb B．AaBb和AAbbC．AaBb和AABB D．AABb和aaBb2．小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，有芒（B）对无芒（b）为显性。
将两种小麦杂交，后代中出现高秆有芒、高秆无芒、矮秆有芒、矮秆无芒四种表现型，其比例为3：1：3：1，则亲本的基因型为（）A．DDBB×ddBb B．Ddbb×ddbbC．DdBb×ddBb D．DDBb×ddBB３．ddEeFF与DdEeff杂交(三对基因各自独立遗传)，其子代表现型不同于双亲的个体占全部子代的（）A．5：8 B．3：8 C．3：4 D．1：44．孟德尔豌豆两对相对性状的遗传实验表明，F2中除了出现两个亲本类型以外，还出现了两个与亲本不同的类型，对这一现象正确的解释是（）Ａ．控制性状的遗传因子结构发生了改变Ｂ．遗传因子在染色体上的位置发生了变化Ｃ．控制相对性状的遗传因子之间发生了重新组合Ｄ．新产生了与亲本不同性状的遗传因子５．孟德尔豌豆两对相对性状的遗传试验可不必考虑的是（）Ａ．亲本的双方都必须是纯合子Ｂ．每对相对性状各自要有显隐性关系Ｃ．控制两对相对性状的遗传因子独立分配D．显性亲本作父本，隐性亲本做母本6．基因型为RrYY的个体自交后代F1的基因型比例应该为( )A．3：1 B．1：2:1 C．1：1：1：1 D．9：3：3：17．具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在F2的重组类型中，能稳定遗传的个体数占F2的( )A．1：2 B．1：4 C．1：8 D．1：168．如果已知子代基因型及比例为YYRR：YYrr：YyRR：Yyrr：YYRr：YyRr=1：1：1：1：2：2，并且知道Y与y，R与r分别位于两对同源染色体，则双亲的基因型为( ) Ａ．YYRR ×YYRr B．YYRr ×YyRrC．YyRr ×YyRr D．YyRR ×YyRr9．男性多指，女性正常，婚后他们生了一个白化病的儿子，问这对夫妇再生一个正常孩子的可能性是( )A．3／8 B．1／3 C．1／16 D．1／910．高杆抗病（DDTT）小麦与矮杆易染病（ddtt）小麦杂交，其F1自交后代中，矮杆抗病的纯合子（ddTT）约占( )A．1／16 B．1／3 C．1／8 D．1／911．豌豆花的颜色受两对等位基因P/p与Q/q所控制，假设一个个体中显性基因P和Q 同时存在时，花就是紫色的，其它的基因组合为白色。
已知紫花×白花→3/8紫花，5/8白花，则亲本的基因型是（）A．PPQq, ppqq B．PpQQ,Ppqq C．PpQq, ppqq D．PpQq, Ppqq12．豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶(Y)对绿子叶(y)是显性。
每对性状的杂合子（F1）自交后（F2）代均表现3：1的性状分离比。
以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自以下哪代植株群体所结种子的统计（）Ａ．F1植株和F1植株B．F2植株和F2植株C．F1植株和F2植株D．F2植株和F1植株13．用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交,F1全是黑色短毛.F1代的雌雄个体相互交配,F2C．两对常染色体上D．一对常染色体和X染色体上14．水稻(2N=24)是重要的粮食作物之一.已知水稻的高杆(D)对矮杆(d)是显性,抗病(R)对不抗病(r)是显性,控制上述两对性状的遗传因子分别位于两对同源染色体上.现有两个纯种水稻(DDRR)和(ddrr)杂交得F1，让F1与另一水稻Array品种杂交，结果如图。
由此判断此水稻基因型是：( )A．ddrrB．DdrrC．DdRrD．ddRr抗病不抗病抗病不抗病15．如果已知子代基因型及比例为1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的。
那么亲本的基因型是：（）A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRrC．YyRr×YyRr D．YyRR×YyRr16．已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是：（）A．AABB B．AABb C．aaBb D．AaBb17．豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的。
甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例是3：3：1：1。