五年级下册品德与社会PPT教学课件：《站在泰山顶峰》鲁人版 (共23页)

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2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是， 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
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3.书院除了要求学生熟读“四书五经”， 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力，熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试，策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。ຫໍສະໝຸດ 十八盘图片源远流长的泰山文化
小组合作讨论：
• 以小组为单位，将资料进行整理，完成以 下表格。
• 小组内自学、巩固知识，等待回答问题。
• 你最喜欢泰山文化的哪个方面，说说自己 想说的话。
文化组别 泰山古建筑组 泰山石刻组 帝王封禅组 古文化遗址组
相关资料归类
1.泰山最大最完整的古建筑群是（ 岱庙 ）。 2.泰山女神碧霞元君的祠宇是（ 碧霞祠 ）。 3.我国现存规模最大的佛经摩崖石刻是 （ 经石峪摩崖石刻 ）。 4.泰山现存最早的石刻是（ 秦泰山石刻 ）。 5.我国古代帝王在泰山举行的祭祀天地的宗 教活动叫（ 封禅 ）。 6.泰山周围有名的文化遗址是（大汶口遗址 ）。
望岳 岱宗夫如何，齐鲁青未了 。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
旭日东升
• 二、先学习泰山投影旅游地图 1、学生分组游览泰山。总体认识泰山的风认
识泰山的多样的自然景观。
晚霞夕照
云海玉盘
泰山佛光是泰山奇观之一。每当云雾弥漫的清晨或 傍晚，游人站在较高的山头上顺光而视，就可能看 到缥缈的雾幕上，呈现出一个内蓝外红的彩色光环， 将整个人影或头影映在里面，恰似佛象头上方五彩 斑斓的光环，故得名“佛光”或“宝光”。泰山佛 光是一种光的衍射现象。
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11.另一种水声，是流水声，细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ，水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来，匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ，被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ，像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
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8．作者指出人之所以能适应人生境遇 的种种 变化， 就是因 为这些 变化是 在相当 长的时 间里达 到的。
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9．时间之所以让人感到渺茫和不可思 议，是 因为和 空间相 比，时 间既无 法把握 ，又无 法挽留 。
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10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
岱庙
碧霞祠
北岳恒山
西岳华山
东岳泰山
中岳嵩山 南岳衡山
课后调查
课下找一找泰山在建筑、刻石、 封禅、周边文化的其他资料，和同 学交流一下。
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1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。
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4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。
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5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。
玉皇顶又叫太平 顶，是泰山主峰最高 处，因峰顶有玉皇庙 而得名。玉皇庙里有 玉皇殿，殿前有“极 顶石”，标志着泰山 的最高点。玉皇顶海 拔1545米，气势雄伟， 拔地而起，有“天下 第一山峰”之美誉。
有时白云滚滚，如浪似雪；有时乌云翻腾，
形同翻江倒海；有时白云一片，又像连绵 无垠的大海……
站在泰山顶峰
泰山既是天然的山岳公园，又是中华民族历 史文化的缩影。1982年被列入国家重点风景 名胜区，1987年被联合国教科文组织世界遗 产委员会正式列入世界自然、文化遗产名录。
“五岳独尊”历来被 视为泰山崇高地位的 标志性赞语。“五岳 独尊”石群位于泰山 顶峰，海拔1545米。 四个字是清朝玉构书 写的，高210厘米,宽 65厘米, 在其左侧有 “昂头天外”题刻。
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6．改革开放以来，我国农业从传统走 向现代 ，从单 一走向 多元， 生产技 术装备 不断升 级，农 产品产 量快速 增长都 得益于 科技对 农业的 支撑。
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7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三 举杯， 这一情 景极具 仪式感 ，既是 雪夜酒 叙情节 的收束 ，也是 全文的 升华， 带给读 者无限 遐想。