2018届中考化学专题突破讲义:第5讲-物质的微粒观(含答案)
2018人教版中考化学复习4物质的微粒性有答案
2018中考化学复习4物质的微粒性一、选择题1. 下列关于分子的叙述,错误的是()A. 分子在化学变化中不可再分B. 分子呈电中性C. 分子之间有空隙D. 分子由原子构成2. 原子核()A. 由电子和质子构成B. 由质子和中子构成C. 由电子和中子构成D. 不能再分3. 下列关于分子、原子的说法错误的是()A. 分子是构成物质的一种粒子B. 原子是化学变化中的最小粒子C. 分子都是由两个原子构成的D. 原子是由原子核和核外电子构成的4. 下列叙述中,正确的是()A. 原子的质量主要集中在原子核上B. 所有原子的原子核都是由质子、中子构成的C. 气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动D. 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化5. 氧气变为液态氧是因为()A. 构成氧气的微粒大小变了B. 构成氧气的微粒间的空隙变了C. 构成氧气的微粒的化学性质变了D. 构成氧气的微粒本身变了6. 下列关于分子、原子的叙述中,错误的是()A. 分子、原子都在不断的运动B. 原子失去电子形成阳离子C. 原子由分子直接构成D. 原子是由原子核和核外电子构成的7. 对微观粒子的下列说法中,正确的是()A. 物质都是由微观粒子构成的B. 核外电子排布相同的微粒其质子数一定相C. 所有微粒都呈电中性D. 离子与分子、原子不同,有时是静止的8. 化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学.一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成),反应前后微观示意图如图所示.下列说法正确的是()A. 反应前后共有4种原子B. 该反应有单质生成C. 反应前后元素化合价都不变D. 化学变化中分子和原子均可再分E.该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是2:39. 如图是氨气燃烧的微观示意图,下列有关说法不正确的是()A. 该反应是置换反应B. 反应前后原子种类和数目都不变C. 参加反应的两种物质的分子个数比为1:1D. 氨气中氮元素的化合价为-310. 德国化学家格哈德•埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程(如图所示)顺序符合上述反应过程并且说法正确的是()A. ⑤④①②③发生反应的分子个数比为1:3B. ④⑤①②③该反应前后原子种类数目都没变C. ④⑤①③②该反应前后各元素的质量可能发生里改变D. ⑤④①③②该反应的生成物是混合物11. 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论不正确的是()A. 发生反应的甲和乙的质量比为22:3B. 生成物丙和丁均为氧化物C. 生成的丙和丁的分子个数比为1:1D. 反应前后原子总数不变12. 如图所示的分子结构模型图中,代表氢原子,代表氧原子,代表碳原子,则下列说法不正确的是()A. ①是一种单质B. ②③都属于氧化物C. ④⑤都属于有机物D. ④⑤属于同一种物质二、填空题13. 金刚石是自然界中最硬的物质,石墨是自然界里最软的物质之一,他们都是由碳元素所形成的不同的单质,造成这种物质物理性质差异较大的原因是______ ;同样的道理,你能不能写出,造成CO和CO2这两种物质化学性质不同的根本原因是______ .14. 组成相似的盐具有一些相似的化学性质.(1)FeSO4溶液和CuSO4溶液都含有大量______ (填离子符号).(2)向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振荡,反应的化学方程式为______ .(3)向FeSO4溶液中加入过量的镁条,充分反应后,可看到的现象是______ .如图表示该反应前后溶液中的主要离子,请写出每种图代表的离子(填离子符号)______ 、______ 、______ .(4)除上述实验外,在溶液中与FeSO4和CuSO4均能反应的物质还有______ 、______ (举两例,分别属于不同类别的物质,填化学式)15. (1)请用化学符号填空:①氨分子:______ ;②3个镁离子:______ .(2)如图1为某元素的原子示意图,请据此回答:③该元素的元素符号为______ ;④该元素位于元素周期表中的第______ 周期.(3)如图2是一定条件下,某化学变化的微观示意图,请据图回答问题:⑤SO2分子中S、O元素原子的质量比为______ ;⑥S2-的核外有______ 个电子;⑦写出该反应的化学方程式______ .16. 从微观的视角卡化学变化从微观的视角蓝物质的化学变化,可以使同学们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界,理解化学变化的本质特征,学会用微观的观念去学习化学.请认真分析下列图示并回答有关问题:(1)图1是水通直流电发生化学变化的微观示意图.该反应的实质是______ .(2)图2是金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠的微观示意图.①由图可以看出:元素的化学性质与原子的______ 关系密切;②该反应的化学方程式为______ .(3)图3是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观示意图.①用化学符号表示图中的A、B、C依次是______ ;②该反应的基本反应类型属于______ .(4)图4是金属锌放入硫酸铜溶液中发生反应的微观示意图.从不同的角度分析该反应可以得出不同的结论:①从粒子变化的角度分析得出的结论是______ ;②从金属活动性的角度分析得出的结论是______ .三、解答题17. 通过探究物质构成的奥秘,我们知道,物质是由原子等粒子构成的.请在如图方框中填写粒子名称,表示各种粒子是怎样构成物质的.18. 如图是在高温高压、催化剂条件下氮气和氢气发生反应的微观模拟图,其中分别表示氮原子和氢原子.请根据此图回答下列问题:(1)在A图中将相关粒子图形补充完整.(2)此变化前后没有发生改变的微观粒子有______ (写粒子名称).(3)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是______ .19. 安装汽车尾气催化净化装置,对于改善空气住进了甲乙重要意义.如图是汽车催化净化装置中的一个反应的微观过程.请回答下列问题:(1)在B框内虚线右侧补充画出缺少的相关粒子的图形,使其表示正确;(2 )B到C变化f的微观实质是:每2个氮原子结合成1个氮分子,______ ;(3 )此变化前后,碳元索的化合价变化为______ .20. 走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化.如图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答问题:(1)该化学反应中生成物的分子个数比为______ ;(2)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是______ :(3)该化学反应的基本类型为______ ;(4)由X原子构成的物质在该反应中______ (填“是”或“不是”)催化剂.21. 将宏观、微观及化学符号联系在一起的“三重表征”是化学学科的特点.①用化学符号表示:的微粒符号______ ;氧化铝中铝元素化合价______ .②A、B、C、D、表示四种物质,其微观示意图如图所示:Ⅰ.从微观角度看,A图表示:______ (填化学符号)Ⅱ.从宏观角度看,图中表示混合物的是______ .(填字母符号)③在一定的条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如下所示:Ⅰ.若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比______ .Ⅱ.若F未氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为______ .22. 探究化学反应的规律是化学科学的核心任务.物质之所以发生化学反应,从微观的角度看,是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用,使微粒的结构发生改变,或微粒重新排列组合.根据微观示意图回答问题.(1)图1A是氢氧化钠溶液和盐酸反应实质的微观示意图.当它们恰好完全反应后,溶液中的三种粒子是______ (填粒子符号).小华在盛有氢氧化钠溶液的试管中,加入无色酚酞溶液后,又加入了稀盐酸,得到A溶液呈无色,他认为盐酸和氢氧化钠恰好完全中和,小明认为他的结论不正确.请你设计卖验方案确认A溶液是否完全中和______ .(2)B图所示反应中,发生有效相互作用而促使反应发生的微粒是______ (填微粒的符号).(3)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图2所示.下列说法正确的是______ (填数字序号)①该反应类型为复分解反应②4种物质中属于氧化物的是D③反应前后,元素化合价均未发生变化④若48gB完全反应,则生成C的质量为28g.答案:1. A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. C 7. A 8. B 9. C 10. A 11. B 12. D 13. 原子排列不同;分子构成不同14. S;FeSO4+BaCl2=BaSO4+FeCl2;溶液由浅绿色变成无色;Fe2+;S;Mg2+;NaOH;Fe(NO3)215. NH3;3Mg2+;P;3;1:1;18;3O2+2H2S2H2O+2SO216. 水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子能够结合成氢分子,氧原子能够结合成氧分子;最外层电子数;2Na+Cl22NaCl;OH-,H+,H2O;复分解反应;锌原子和铜离子反应生成了锌离子和铜原子;锌的活动性比铜强17.故答案为:质子,中子,电子,分子,离子.18. 氮原子、氢原子;每三个氢原子和一个氮原子结合成一个氨分子19. 每1个碳原子和2个氧原子结合成1个二氧化碳分子;由+2价变为+4价20. 1:1;化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变;置换反应;不是21. S2-;+3;O2;CD;27::1;4NH3+5O24NO+6H2O22. Na+、Cl-、H2O;加入锌粒没有气泡产生则为恰好完全反应;Zn、Cu2+;②④。
2018年中考化学试题分项版解析专题31构成物质的微粒含解析
专题3.1构成物质的微粒一、选择题1. 【2018年江西省】氧气在降温加压变成液态氧的过程中,下列说法正确的是A. 分子之间的间隔变小 B •分子质量变小 C •分子体积变大 D •分子运动速率变大【答案】A【解析】氧气由气态变为液态,只是状态发生了变化,变化的是分子之间的间隔,分子之间的间隔变小,分子的质量不变,分子的体积不变,分子运动速率减慢。
故选A o2. 【2018年江苏省扬州市】下列物质由分子组成的是A. 铁B •氯化钠C •水D •硝酸钾【答案】C【解析】乩铁是金厲单甌是走铁原子直接呜成的,不符合題暫3.孰化钠是走钠寓子和氯富子构成的,了符合麺意J C、水罡由水劳孑构成化符合题創=、硝釀钾罡扭稱孑和硝酸很厲孑枸咸的,不符合题意。
故选63・【2018年四川省成都市】咏梅诗句“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”。
诗人间到香味的原因是A. 分子很轻 B •分子不断运动 C •分子体积小D •分子间有间隙【答案】B【解析】在远处可以闻到花香是因为花香分子在做无规则的运动,故选B o4.【2018年四川省成都市】下列化学用语正确的是A. 2个氢原子:H B . 2个氮分子:2N C .氧化铁:FeO D .氯酸钾:KCIO 32【答案】D【解析】A、2个氢原子表示为2H,故错误;B、氮分子是双原子分子,故2个氮分子表示为2N,故错误;2C氧化铁的化学式为FeO,故错误;D、氯酸钾的化学式正确。
故选Do 325. [2018年山东省泰安市】下列物质由离子构成的是A.二氧化碳 B .氯化钾C .铜D .氧气【答案】B【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成,不符合题意;B、氯化钾是由钾离子和氯离子构成的,符合题意;C、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,不符合题意;D、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,不符合题意。
故选B o6.【2018年四川省乐山市】类推是学习化学的重要方法之一,但盲目类推又可能得岀错误结论。
中考化学专题31 构成物质的微粒(第02期)-2018年中考化学试题分项版解析汇编(原卷版)
一、选择题目1.【2018年湖北省黄石市】在水转化为水蒸气的过程中,发生改变的是A.分子间距 B.分子大小 C.分子数量 D.原子大小2.【2018年新疆维吾尔自治区】如图是探究分子运动的实验。
下列现象与结论错误的是()A.浓盐酸具有挥发性 B.分子在不断运动C.乙烧杯溶液的颜色会改变 D.乙、丙烧杯内溶液的颜色会改变3.【2018年重庆市B】“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,其结构类似于金刚石。
下列有关硅的说法正确的是()A.属于金属元素 B.元素符号SIC.硅是地壳中含量最多的元素 D.单质硅由原子构成4.【2018年浙江省绍兴市】下列对宏观事实的微观解释错误的是A.A B.B C.C D.D5.【2018年云南省昆明市】500mL水中含有约1.67×1025个水分子,说明()A.分子可以再分 B.分子之间有间隔C.分子在不断运动 D.分子的体积和质量都很小6.【2018年山东省滨州市】事物的宏观表象是由其微观性质决定的。
下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是A.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动B.水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大C.50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL,说明分子间有间隔D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关7.【2018年四川省广安市】下列关于物质的应用及原因分析正确的是A.A B.B C.C D.D8.【2018年陕西省】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
对下列事实或做法的解释正确的是A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变9.【2018年山东省烟台市】下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是()A.SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子 B.2Fe:表示2个铁原子C.:表示一个镁离子带2个单位正电荷 D.S2﹣:表示硫元素的化合价为﹣2价10.【2018年山东省烟台市】下列对分子、原子和离子的认识正确的是()A.分子和原子在化学变化中都能够再分 B.只有分子能保持物质的化学性质C.原子的质量主要集中在原子核上 D.离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用11.【2018年山东省潍坊市】下列符号能表示两个氢原子的是()A.H2 B.2H2 C.2H D.2H+12.【2018年山东省潍坊市】6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。
2018年中考化学解题方法突破 微粒视角研究物质专题练习卷
微粒视角研究物质专题1、下来列客观事实对应的微观释不正确的是()【答案】A2、原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘。
下列叙述错误的是A.原子是化学变化中的最小粒子,一切变化中,原子都不能再分B.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子C.带电的原子或原子团叫做离子,离子也是构成物质的微粒D.元素是质子数(即核电荷数)相同的一【答案】A3、右图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是A.X是非金属元素 B.X的最外层电子数为8C.该粒子最外层电子层已达到相对稳定结构D.该粒子可表示为X-【答案】C4、铈(Ce)是一种常见的稀土元素,已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子,该原子的核外电子数为( ) A.24 B.58 C.82 D.140【答案】B5、下列实验事实不能作为相应观点的证据是()【答案】D6、建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。
下列是对宏观事实的微观解释,不正确的是A.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中硫接触到氧分子的几率大B.夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断地运动C.电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子D.中和反应都有水生成——H+和OH-结合成水分子【答案】C7、下列物质由离子构成的是A.A1 B.H2O C.CO2 D.NaCl【答案】D8、下列有关分子的说法中,不正确的是A.分子的质量和体积都很小 B.温度升高,分子的体积变大C.分子在不停她运动 D.温度越高,分子运动速率越快【答案】B9、下列化学用语错误的是A.2个氢原子:2H B.铝离子:Al3+C.S2-的结构示意图: D.氧化铁:Fe2O3【答案】C10、5月9日,2机构发布等四种元素的中文名称。
元素的核电荷数为118,相对原子质量为294,则原子核外电子数为A.118 B.176 C.294 D.412【答案】A11、正确使用化学用语是重要的化学学科素养。
2018年中考化学真题分类汇编化学用语含解析
专题分类:化学用语1.(2018威武)元素观、微粒观是化学的重要观念。
下列有关元素和微粒的说法不正确的是()A.分子、原子和离子都是成物质的粒子B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变【答案】B【解析】分子、原子和离子都是成物质的粒子;质子数决定元素的种类,即同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等;元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起的,原子序数即原子核电荷数=质子数=核外电子数;在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变。
故选B。
2.(2018广州)下图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.该粒子有12个质子B.该粒子有2个电子层C.该粒子属于非金属元素D.该粒子已达到相对稳定结构【答案】A【解析】该结构示意图表示为镁原子,镁原子的质子数=核外电子数=核电荷数=12;该粒子有3个电子层;该粒子属于金属元素;该粒子失去2个电子后达到相对稳定结构。
故选A。
3.(2018深圳)下列化学用语表达正确的是()A.三个钡离子:3Ba2+B.两个氧原子:O2C.四个硫酸根离子:4SO32-D.五个一氧化碳分子:5Co答案:A解析:Ba2+表示钡离子,3个钡离子为3Ba2+,故A正确;两个氧原子为2O,O2表示氧气或氧气分子,故B错误;4SO32-表示4个亚硫酸根离子,四个硫酸根离子为4SO42-,故C错误;CO表示一氧化碳分子,而Co表示钴原子,故D错误。
4.(2018宜昌)NaNO2中氮元素的化合价是()A.﹣3 B.+2 C.+3 D.+4解析:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)++(﹣2)×2=0,则=+3价。
故选:C。
5.(2018襄阳)一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。
2018年中考化学真题分类汇编 化学用语(含解析)
专题分类:化学用语1.(2018威武)元素观、微粒观是化学的重要观念。
下列有关元素和微粒的说法不正确的是()A.分子、原子和离子都是成物质的粒子B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变【答案】B【解析】分子、原子和离子都是成物质的粒子;质子数决定元素的种类,即同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等;元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的,原子序数即原子核电荷数=质子数=核外电子数;在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变。
故选B。
2.(2018广州)下图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.该粒子有12个质子B.该粒子有2个电子层C.该粒子属于非金属元素D.该粒子已达到相对稳定结构【答案】A【解析】该结构示意图表示为镁原子,镁原子的质子数=核外电子数=核电荷数=12;该粒子有3个电子层;该粒子属于金属元素;该粒子失去2个电子后达到相对稳定结构。
故选A。
3.(2018深圳)下列化学用语表达正确的是()A.三个钡离子:3Ba2+B.两个氧原子:O2C.四个硫酸根离子:4SO32-D.五个一氧化碳分子:5Co答案:A解析:Ba2+表示钡离子,3个钡离子为3Ba2+,故A正确;两个氧原子为2O,O2表示氧气或氧气分子,故B错误;4SO32-表示4个亚硫酸根离子,四个硫酸根离子为4SO42-,故C错误;CO表示一氧化碳分子,而Co表示钴原子,故D错误。
4.(2018宜昌)NaNO2中氮元素的化合价是()A.﹣3 B.+2 C.+3 D.+4解析:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,则x=+3价。
故选:C。
5.(2018襄阳)一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。
2018年中考化学真题分类汇编化学用语含解析
专题分类:化学用语1.(2018威武)元素观、微粒观是化学的重要观念。
下列有关元素和微粒的说法不正确的是()A.分子、原子和离子都是成物质的粒子B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变【答案】B【解析】分子、原子和离子都是成物质的粒子;质子数决定元素的种类,即同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等;元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起的,原子序数即原子核电荷数=质子数=核外电子数;在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变。
故选B。
2.(2018广州)下图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.该粒子有12个质子B.该粒子有2个电子层C.该粒子属于非金属元素D.该粒子已达到相对稳定结构【答案】A【解析】该结构示意图表示为镁原子,镁原子的质子数=核外电子数=核电荷数=12;该粒子有3个电子层;该粒子属于金属元素;该粒子失去2个电子后达到相对稳定结构。
故选A。
3.(2018深圳)下列化学用语表达正确的是()A.三个钡离子:3Ba2+B.两个氧原子:O2C.四个硫酸根离子:4SO32-D.五个一氧化碳分子:5Co答案:A解析:Ba2+表示钡离子,3个钡离子为3Ba2+,故A正确;两个氧原子为2O,O2表示氧气或氧气分子,故B错误;4SO32-表示4个亚硫酸根离子,四个硫酸根离子为4SO42-,故C错误;CO表示一氧化碳分子,而Co表示钴原子,故D错误。
4.(2018宜昌)NaNO2中氮元素的化合价是()A.﹣3 B.+2 C.+3 D.+4解析:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)++(﹣2)×2=0,则=+3价。
故选:C。
5.(2018襄阳)一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。
中考化学专题练习-物质的微粒性(含解析)
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考化学专题练习-物质的微粒性(含解析)一、单选题1.下列物质由分子构成的是()A.蒸馏水B.金C.氯化钠D.金刚石2.宏微结合是研究化学的重要思想。
如图所示,提起压在水面上方的活塞,容器中的水发生气化,则相同微小空间内微粒的变化最可能是:()A. B. C.D.3.为预防“非典“(SARS)病毒,教室喷洒过氧乙酸溶液后,室内充满过氧乙酸气味,这说明()A.分子可再分B.分子在不停地运动C.分子很小D.分子间有间隔4.下列物质由原子构成的是()A.蒸馏水B.氯化钠C.金刚石D.C605.下列物质中,由分子构成的是()A.硫酸铜B.干冰C.氯化钠D.汞6.下列客观事实的微观解释正确的是()D.D7.下列物质由原子直接构成的是()A.NaClB.H2OC.CO2D.Fe8.下列叙述错误的是()①原子是化学变化中的最小粒子;②原子是不能再分的粒子;③一切物质都是由原子直接构成的;④一切原子核都是由质子和中子构成的;⑤原子不显电性;⑥原子之间有间隔.A.①和②B.②③④C.③和⑤D.③和⑥9.由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是()A.分子间的间隔变化B.分子的质量变化C.分子的体积变化D.分子的种类变化10.下列说法正确的是()A.水蒸发过程中,水分子、氢原子和氧原子都没变,是物理变化,而电解水过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变,属于化学变化B.一切物质都由分子构成,分子又由原子构成,所以分子比原子大C.气球易被压缩是因为分子间有间隔D.双氧水(H2O2)和水(H2O)都是由氢元素和氧元素组成的,所以它们的化学性质相同11.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》).诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是()A.分子在不停地运动B.分子分裂成原子C.分子之间有间隙D.分子很小12.用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是()A.无风的校园中能闻到梅花的芳香说明分子在不断运动B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分D.冰融化成水,说明分子种类发生改变13.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是()A.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停的运动B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快14.下列关于微粒的说法正确的是()A.氮气、铜均是由分子构成的B.热胀冷缩是由于微粒数目发生了变化C.原子和离子可以相互转化D.化学变化中一定有分子发生变化15.用打气筒可以压入远大于自行车车胎体积的空气,由此可以说明的是()A.分子之间有间隔B.分子可以分成原子C.分子在不断地运动D.分子的质量和体积都很小二、填空题16.从分子观点看,纯净物是由________构成的,混合物是由________构成的.17.水是生命活动中不可缺少的物质。
2018版安徽省九年级化学(人教版)构成物质的微粒(精炼讲义课后习题)课题3元素【无答案】
构成物质的微粒课题3元素一、元素1、观点:元素是质子数同样的一类原子的总称。
2、理解:①质子数决定元素的种类、②一类原子:包括中性原子,也包括对应的单核离子③同种元素的原子能够是不一样种原子3、存在①空气中含量居前两位的元素是:氮、氧②地壳中含量(质量分数)居前四位的元素挨次是:氧、硅、铝、铁生物细胞中含量(质量分数)居前四位的元素是:氧、碳、氢、氮4、原子和元素的比较原子元素观点化学变化中的最小粒子拥有同样核电荷数的一类原子的总称差别用于描绘物质的微观构成,即讲种用于描绘物质的宏观组类,又讲个数成,只讲种类,不讲个数举例水是由氢元素和氧元素构成的1 个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的联系元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和整体的关系5、物质、元素、分子、原子的联系6、我们的平常所说的“补铁、补钙”指的是补元素。
二、元素符号1、元素符号的书写规则:只有一个字母时大写。
两个字母时注意第一个字母大写,第二个字母小写。
2、元素符号的含义:①表示一种元素;②表示该种元素的一个原子。
如H 既可表示氢元素,也可表示 1 个氢原子。
③表示一种物质,如Fe、C、P3、元素的分类金属元素、固态非金属、液态非金属、气态非金属例题:1.地壳中含量最多的金属元素是()A.氧B.硅C.铝D.铁2.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与136C表示核内有6个质子和131 12753I和 53I 的说法中质子数之和,如7 此中子的碳原子。
以下对于错误的选项是()A.各一个原子对比较,中子数同样 B .属于同种元素C.各一个原子对比较,核外电子数同样 D .各一个原子对比较,质子数同样3.以下微粒中,质子数与电子数相等的是()+B.Cl - 2-D. NA.Na C. O4.请写出以下符号的含义:(1)O:;。
( 2) Cu:;;。
( 3) 3Cl :。
5.依据以下五种微粒的构造表示图,回答以下问题:( 1)图中微粒共能表示种元素。
2018年中考化学真题分类汇编化学用语含解析
专题分类:化学用语1.(2018威武)元素观、微粒观是化学的重要观念。
下列有关元素和微粒的说法不正确的是()A.分子、原子和离子都是成物质的粒子B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变【答案】B【解析】分子、原子和离子都是成物质的粒子;质子数决定元素的种类,即同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等;元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的,原子序数即原子核电荷数=质子数=核外电子数;在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变。
故选B。
2.(2018广州)下图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.该粒子有12个质子B.该粒子有2个电子层C.该粒子属于非金属元素D.该粒子已达到相对稳定结构【答案】A【解析】该结构示意图表示为镁原子,镁原子的质子数=核外电子数=核电荷数=12;该粒子有3个电子层;该粒子属于金属元素;该粒子失去2个电子后达到相对稳定结构。
故选A。
3.(2018深圳)下列化学用语表达正确的是()A.三个钡离子:3Ba2+B.两个氧原子:O2C.四个硫酸根离子:4SO32-D.五个一氧化碳分子:5Co答案:A解析:Ba2+表示钡离子,3个钡离子为3Ba2+,故A正确;两个氧原子为2O,O2表示氧气或氧气分子,故B错误;4SO32-表示4个亚硫酸根离子,四个硫酸根离子为4SO42-,故C错误;CO 表示一氧化碳分子,而Co表示钴原子,故D错误。
4.(2018宜昌)NaNO2中氮元素的化合价是()A.﹣3 B.+2 C.+3 D.+4解析:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,则x=+3价。
故选:C。
5.(2018襄阳)一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。
2018年中考化学真题分类汇编化学用语含解析
专题分类:化学用语1.(2018威武)元素观、微粒观是化学的重要观念。
下列有关元素和微粒的说法不正确的是()A.分子、原子和离子都是成物质的粒子B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变【答案】B【解析】分子、原子和离子都是成物质的粒子;质子数决定元素的种类,即同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等;元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起的,原子序数即原子核电荷数=质子数=核外电子数;在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变。
故选B。
2.(2018广州)下图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.该粒子有12个质子B.该粒子有2个电子层C.该粒子属于非金属元素D.该粒子已达到相对稳定结构【答案】A【解析】该结构示意图表示为镁原子,镁原子的质子数=核外电子数=核电荷数=12;该粒子有3个电子层;该粒子属于金属元素;该粒子失去2个电子后达到相对稳定结构。
故选A。
3.(2018深圳)下列化学用语表达正确的是()A.三个钡离子:3Ba2+B.两个氧原子:O2C.四个硫酸根离子:4SO32-D.五个一氧化碳分子:5Co答案:A解析:Ba2+表示钡离子,3个钡离子为3Ba2+,故A正确;两个氧原子为2O,O2表示氧气或氧气分子,故B错误;4SO32-表示4个亚硫酸根离子,四个硫酸根离子为4SO42-,故C错误;CO表示一氧化碳分子,而Co表示钴原子,故D错误。
4.(2018宜昌)NaNO2中氮元素的化合价是()A.﹣3 B.+2 C.+3 D.+4解析:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)++(﹣2)×2=0,则=+3价。
故选:C。
5.(2018襄阳)一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。
2018年中考化学人教版总复习滚动小专题(四) 微粒观的应用
滚动小专题(四) 微粒观的应用类型一借助微观模型图表示的物质分类1.(2017·娄底)下图是表示物质分子的示意图,“”、“”分别表示两种质子数不同的原子,则图中表示化合物的是( C )A B C D2.(2017·自贡)下面是A、B、C、D四种物质的微观示意图。
请回答:A B C D(1)2017年5月18日,我国在世界上首次完成了可燃冰试采工作。
可燃冰是上述物质中的A(填字母)物质的水合物。
(2)上述物质中产生温室效应的是C(填字母)。
(3)上述物质中属于单质的是B(填字母),属于有机物的是A(填化学式)。
(4)物质构成的最准确说法,D物质的一个分子是由2个氢原子和一个氧原子构成的。
3.(2017·北京)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。
资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。
(1)用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是C(填序号)。
A B C D(2)宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反应的化学方程式为2LiOH+CO2===Li2CO3+H2O。
(3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2与Li2CO3发生复分解反应,使LiOH(填化学式)再生。
类型二借助微观反应模型图理解质量守恒定律4.(2017·达州)2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。
二氧化碳和氢气反应制取乙烯,其反应的微观过程如下图所示。
下列说法正确的是( B )A.生成物分子数之比是1∶2∶4B.乙烯的化学式为C2H4C.反应前后分子种类、数目均不变D .无机物不能转化为有机物5.(2017·河南)如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是( C )A .属于置换反应B .相对分子质量最小的是NH 3C .生成丙和丁的质量比为1∶3D .氢元素的化合价在反应前后没有变化6.(2015·山西)下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。
中考化学冲刺课程第5讲、 微观模型题(原卷版)
中考化学冲刺课程第5讲、微观模型题微观图示题是近几年中考的热点题型之一,分值一般在4-6分。
这类题的特点就是将抽象的微观信息转化为直观形象的宏观图示,使学生能更加直观地感受微观粒子的存在,从而考查学生辨析各种微粒的能力。
在试题中常以选择题、填空题及简答题的形式出现。
(1)给出物质的微观模型图,确定物质的化学式及化学式的意义;(2)给出变化前后的微观示意图,书写化学方程式,辨别反应类型;(3)给出微粒示意图,辨别物质的种类;(4)给出微粒的结构示意图,辨别微粒的种类(原子、阳离子、阴离子);(5)给出变化前后的微观示意图,考查化学反应的实质及质量守恒定律。
化学反应实质:分子化分为原子,原子的重新组合产生新分子。
化学反应微观示意图能清晰的使用微观粒子表示化学反应的本质和过程。
如:上述图示表示的化学反应为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O↑其反应实质为:C O32−+2H+=CO2+H2O↑(1)化学式书写:首先明确每个“球”代表的原子种类及对应原子个数,再据此写出化学式,如①为C5H4(若分子中含有C、H、O原子,一般按C、H、O的顺序排列)(1)纯净物:图中只含一种分子或原子,即图形形状及组合方式完全相同,如图如③和④;(2)混合物:图中含有两种或两种以上分子或原子,即存在不同种形状组合的分子或原子,如如②;(3)单质:图中只含一种原子或由同一种原子组合而成的分子,如③;(4)化合物:图中只含一种分子,且该分子由同两种或两种以上原子组合而成;(5)氧化物:由不同种原子构成的分子是化合物,如④;若化合物的分子由两种原子构成,其中一种是氧原子,则是氧化物。
(1)根据模型图写化学方程式:a.去除不参加反应的粒子,即等个数消掉反应前后一样的粒子(如图①所示);b.写出反应物和生成物的化学式;c.配平,标注条件及状态;d.根据化学方程式判断反应类型,如①是分解反应,②是置换反应(2)从微观角度解释质量守恒定律:a.反应前后原子种类、数目一定不变;b.反应前后分子的种类一定变,分子数目可能变;c.化学变化中分子可以再分,原子不能再分等。
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化学思想方法的应用第五讲物质的微粒观【题型特点】从微观的视角认识化学物质及其变化,是化学学科的重要特征。
“物质微粒观”作为一种重要的化学基本观念,它的形成对于学生理解和解释宏观的事实和现象, 理解化学反应的实质, 了解化学符号的意义等方面具有重要的意义。
特别是对于初中学生来说, 物质微粒观的建立, 是他们开启化学之门的基础。
“物质微粒观”其核心是微粒作用观,即不同层次的微粒本身是有结构的,微粒结构就是内部微粒间作用的结果;物质变化是微粒间的“强”相互作用代替“弱”相互作用。
物质微粒观的内容是丰富多彩的,它贯穿于整个中学化学学习过程中。
在初中阶段, 对物质微粒观的认识是以分子、原子概念的建立为标志的。
【主要考查内容】1.物质是由肉眼看不见的微粒构成的;2.微粒总是在不断运动的;3.微粒间有一定的间隔;4.微粒间存在着相互作用。
【必备知识梳理】1.微粒的基本性质:构成物质的微粒有以下性质:①微粒很小(质量小、体积小)②微粒时刻不停地做规则运动(运动速率与温度成正比)③微粒间有间隔(间隔与温度成正比,与压强成反比)④同种微粒,化学性质相同注意:①微粒时刻不停地做规则运动,温度高时运动速率快;温度低时运动速率慢,但不是不运动。
此观点可解释扩散现象。
②微粒间的间隔与温度成正比,温度高时微粒间的间隔变大,温度低时微粒间的间隔变小。
此观点可解释热胀冷缩现象。
③微粒本身的大小不受温度影响。
2.物质、元素、微粒之间的关系【典型例题】例1:1. (2017•成都)下列客观事实对应的微观解释不正确的是(A选项客观事实微观解释A 电解水得到氢气水中有氢分子B 闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C 一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体积很小D 金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同【解析】水由水分子构成,水分子由氧原子和氢原子构成,水中只有氢元素和氧元素,A错误。
【答案】A例2:(2017∙长沙)2016 年12 月16 日第一批“共享单车”进入长沙,方便了长沙市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )A.分子停止运动B.分子质量变大C.分子本身的体积变大,分子运动速率减慢D.分子间隔变大,分子运动速率加快【解析】宏观物质由微观粒子构成,微粒间是有间隔的,温度升高间隔变大,气体的体积和压强增大,当气体膨胀发生在有限的空间里,易产生爆炸。
【答案】D例3:(2017•威海)干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。
对于两者中的二氧化碳分子的比对结果,正确的是()A.分子运动速率相同 B分子之间相互作用的强弱相同C.化学性质相同 D.分子之间的间隔相同【解析】干冰是固态的二氧化碳,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成,二者分子种类相同,因此化学性质也相同,C正确;分别对比两种状态下的二氧化碳分子可知,干冰和二氧化碳气体的分子运动速度、分子之间相互作用、分子之间间隔都不相同,A、B、D错误。
【答案】C例4:(2017∙成都)图是X、Y 两种微粒的结构示意图。
下列说法正确的是()X YA.X 为原子,Y 为离子B.X、Y 均属于非金属元素C.X 在反应中可失去6 个电子D.X 与Y 形成化合物的化学式为YX【解析】X、Y都为原子,A错误;X最外层电子数为6>4,属于非金属元素,Y最外层电子数为2<4,属于金属元素,B错误;X在反应当中易得到2个电子,C错误;X易得到2个电子,Y易失去2个电子,所以X与Y形成的化合物的化学式为YX,D正确。
【答案】D例5:(2017∙自贡)铈(Ce)是一种常见的稀土元素,已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子,该原子的核外电子数为( )A.24 B.58 C.82 D.140【解析】在原子中,质子数=核外电子数,故该原子的核外电子数为58 。
【答案】B【分类突破】1.(2017•桂林)宏观/微观之间存在必然的联系,建立正确的微粒观有助于化学的学习.请用微粒的知识回答下列问题.(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别,完善了道尔顿的原子学说。
分子和原子的本质区别是在化学变化中分子可以再分而原子不可以再分。
(2)“醋酸糖甜”是因为_分子构成不同_。
(3)空气和氧气的主要区别是_空气中含有多种分子,氧气中含有一种分_ 。
(4)原子内部含有带电荷的质子和电子,而整个原子不显电性的原因是原子核内的质子和电子所带的电量相等,电性相反,正负抵消,所以整个原子不显电性.(5)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,原因是_溶液中都含有氢离子_。
【解析】(1)分子和原子的本质区别是在化学变化中分子可以再分而原子不可以再分;(2)“醋酸糖甜”是因为分子构成不同;(3)空气和氧气的主要区别是空气中含有多种分子,氧气中含有一种分子;(4)原子核内的质子和电子所带的电量相等,电性相反,正负抵消,所以整个原子不显电性;(5)稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的原因是溶液中都含有氢离子。
2. (2017∙通辽)表中所列事实与相应的解释不相符的是()选项事实解释A 50mL水和50mL酒精混合后的溶液体积小于100mL 分子间有间隔B 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子大小随温度改变而改变C 稀有气体的性质稳定其原子已达到相对稳定结构D 氧气(O3)和臭氧(O3)性质不同构成物质的分子不同A.A B.B C.C D.D【解析】A.50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液体积小于100 mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为是分子间有间隙,温度增大,分子间间隔变大,故选项解释错误.C.稀有气体的化学性质稳定,是因为稀有气体的原子的最外层电子均达到相对稳定结构,故选项解释正确.D.氧气和臭氧(O3)化学性质不相同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.【答案】B.3. (2017•南充)下列对一些事实的微观解释不正确的是选项客观事实微观解释A 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异它们的碳原子排列方式不同加压时分子间的间隔变小B 6000L氧气在加压情况下能装入溶剂为40L的钢瓶中C 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D 盐酸、稀硫酸的化学性质相似盐酸、稀硫酸中都含有H+【解析】金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为它们碳原子的排列方式不同,A正确;加压时,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,B正确;搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为搅拌使蔗糖分子在水中溶解的速率更快,C不正确;稀盐酸、稀硫酸均显酸性,化学性质相似,是因为溶液中都含有氢离子,D正确。
【答案】D4.(2017∙苏州)下列有关分子的说法中,不正确的是A.分子的质量和体积都很小B.温度升高,分子的体积变大C.分子在不停她运动D.温度越高,分子运动速率越快【解析】A.分子很小,正确;B.温度升高,分子的体积不变,但分子间的间隔变大,错误;C.分子在不断的运动,正确;D.温度越高,分子运动越剧烈,正确。
【答案】B5.(2017∙枣庄) 下列关于“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是A.分子质量增大B.分子体积扩大C.分子间隔变大D.分子个数增多【解析】温度升高,分子间隔变大,体积变大,故选C。
【答案】C6. (2017∙天津)根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)A、B、C、D所示粒子共表示______种元素(填数字)。
(2)D所示粒子在化学反应中容易_____电子(填“得到”或“失去”) 。
(3)若E中x=10 时,则该粒子属于____(填“原子”或“离子”)。
【解析】(1)质子数决定元素的类别,A、B、C、D所示粒子共表示三种元素;(2)D所示粒子,最外层电子数大于4,在化学反应中容易得到电子;(3)若E中x=10 时,则该粒子呈电中性,属于原子。
【答案】(1)3;(2)得到;(3)原子。
7.(2017∙苏州)下列物质由离子构成的是A.二氧化碳B.氯化钠C.铁D.水【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;C、铁是由铁原子构成的;D、水是由水分子构成的。
故选B。
【答案】B8.(2017∙广州)下列有关分子与原子的说法不正确...的是A.分子不同性质不同B.化学反应前后原子的种类和数目不变C.分子在不断运动D.干冰升华时分子间的间距不变【解析】由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,分子不同,则性质不同,A正确;化学反应前后原子的种类和数目不变,B正确;分子都在不停地运动,C正确;干冰升华,二氧化碳由固态变为气态,分子间的间隔变大,D不正确。
【答案】D9.(2017∙威海)在化学变化中,下列说法正确的是()①原子不能被创造也不能被消灭②原子核不能被创造但能被消灭③分子既可以被创造也可以被消灭④电子不能被创造但能被消灭.A.②④B.①④C.①③D.②③【解析】原子是化学变化中最小的微粒,在化学反应中不能再分,原子核位于原子的中心,因而在化学变化中原子和原子核都是既不可以被创造也不可能被消灭,①的说法正确、②的说法错误;在化学变化中分子的种类一定发生变化,因而分子既可以被创造也可以被消灭,③的说法正确;原子得失电子可以形成离子,离子得失电子也可以变成原子,因而电子在化学变化中既能被创造又能被消灭,④的说法错误;【答案】C10.(2017∙广州)右图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是A.X是非金属元素B.X的最外层电子数为8C.该粒子最外层电子层已达到相对稳定结构D.该粒子可表示为X-【解析】A.X是金属元素,错误;B.X的最外层电子数为1,错误;C.最外层电子数是8个的结构是相对稳定结构,正确;D.该粒子可表示为X+,错误。
故选C。
【答案】C11.(2017∙达州)根据下图提供的信息,请回答下列问题:(1)A图表示原子其中X的值是。
(2)化学性质相似的原子是(填字母序号,下同)。
(3)具有稳定结构的原子。
(4)属于同种元素的粒子是。
【解析】(1)原子中核内质子数=核外电子数,可知X=2+7=9。
(2)元素的化学性质与原子核外最外层电子数关系密切,图中最外层电子数相等的粒子为A、C及B、D,其中D图所示微粒核外电子数>核内质子数,属于离子,因此化学性质相似的原子是AC。
(3)最外层电子数是8(氦是2)的结构被称为稳定结构,图中具有稳定结构的原子是B。
(4)核内质子数决定元素种类,图中C、D所示粒子核内质子数相同,属于同种元素。
【答案】(1)9 (2)AC (3)B (4)CD12.(2017∙温州)5月9日,2机构发布等四种元素的中文名称。